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1、小学生关于我心中的英雄作文|崇尚英雄的主题征文在中华民族五千年的历史长河中，不知出现了多少英雄。你最崇拜的英雄是谁呢?以下是小编为大家打算的我心中的英雄模范作文，欢迎大家前来参阅。我心中的英雄-海伦。凯勒20世纪，一个独特的生命个体以其英勇的方式震撼了世界。她就是海伦。凯勒;她，是我心中的英雄。起先，海伦。凯勒是华蜜的，她拥有爱她的家人和她爱的阳光。但，在一场高烧过后，在那个早晨，上苍拿走了她的华蜜。轻轻的，静静的，坚决，残酷。海伦只拥有19个月的光明和声音。她还那么小，那么须要爱与关怀……仿佛她的世界还没有完全绽开就已宁静的关闭了。海伦有多数个理由义正词严地成为父
2、母的负担，义正词严地以一个残障人的身份享受整个社会赐予她的优待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，还可以依靠任何一个可以依靠的人。一切都因为上苍拿走了她的华蜜，她就有理由用享受照看来回敬不公允的命运。但是，拿走了华蜜，并不等于拿走了希望，她紧紧握着希望……在海伦6岁零9个月的时候，也就是1887年3月3日。上帝给海伦带来了另一种华蜜，他给海伦带来了一名天使-安妮。莎莉文，海伦的家庭女老师。好像从莎莉文老师走进海伦的生活那一刻起，海伦就注定被世人记住，崇拜。每天，莎莉文老师都不断地在海伦手上拼法单词，让海伦认字。等到海伦驾驭的差不多了的时候，她又让海伦触摸自
3、己的嘴唇和面部表情，还让海伦感受应发出声音而产生的稍微振动……最终，安妮。莎莉文胜利了，海伦。凯勒在她的教化下考上了哈拂高校，后来又成为了一名作家，还和老师一起在美国巡回演讲。她把自己的那份不屈，坚韧，执着和爱传递给了更多的人。英雄，不肯定要经过刀枪、血雨;英雄，不肯定要毅然的选择死亡;就像她，用不平凡的生命铸就了那不平凡的英雄。她，就是我心中的英雄-海伦。凯勒。我心中的英雄-焦裕禄在心中都有一个属于自己的英雄，哪么，英雄是什么?有人说，英雄是身上有好的品行，能令我们唏嘘的人;也有的人说英雄是做过有些令人感动的事领我们钦佩的人。我心中的英雄是焦裕禄。因为他不仅是一位
4、优秀的共产党员，还是一位人民的好公仆。他1946年加入了中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担当县委书记。时值该县遭遇到了严峻的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路途的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾难进行坚韧斗争，努力变更兰考面貌。他身患肝癌，照旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为党的好干部、人民的好公仆、县委书记的榜样、共和国的脊梁。他记不记得前两年由李雪健主演的电影焦裕禄?这部电影不仅介绍了焦书记简短坎坷的人生，还发扬了焦裕禄精神。这焦裕禄精神。又是什么?焦裕禄精神是一种向焦裕禄学习的精神，被概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。对焦裕禄，希始终非
5、常崇敬，视为人生榜样。这样评价焦裕禄精神：无论过去、现在还是将来，都恒久是亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑，恒久是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，恒久是激励我们求真务实、开拓进取的珍贵精神财宝，恒久不会过时。焦裕禄的格言里面，有这么一句话，咱们是群众的带路人。现在群众都在看着我们，越在困难的时候，领导干部越要自告奋勇。这句话令我受益匪浅，就像焦书记所说的，一个人的权力多大，就有多大的责任。这或许就是最值得我们学习的地方吧。我心目中的英雄600字作文有一位战士，曾在布满硝烟的异国战场上摸爬滚打。有一位战士，他曾怀着报国的热忱执行任务。有一位战士，他曾为了大家在烈火中永生。他就是，我心中的
6、英雄，也是一座染满烈火的不朽丰碑。我之所以钦佩在于他的英勇、无畏、宏大。抗美援朝时期，他们部队负责攻克319高地这颗毒牙。面对这艰难的任务，怀着必死的决心，连队确定在总攻前一天进行潜藏。就是执行任务的战士。即使知道这次任务特别危急，但怀着对敌人的仇恨确定拿自己的生命进行一场赌博。那一天，天色是那么的暗。敌军的飞机投下燃烧弹，潜藏的草丛忽然燃烧起来。在烈火中，他一声不吭，十指深嵌土地，任由烈火一点一点吞噬他的身体。他自己的灵魂在烈火中获得永生。每当读到这一段，我的眼睛不禁都背泪水朦胧。不知是赞扬，还是惋惜。没想到为了集体，为了祖国，一个人竟然能够如此宏大。回想，再看看我。那是在一次足球竞赛中，我们面对市级强队。刚起先我们队表现很好，连进几球。但后来被对手压制，将比分追平。在这一触即发的时刻，老师让我上场了。这是我第一次竞赛，我失去了往日训练时飞风采，傻愣愣地站在那里。直到我方前锋向我大喊：防守呀。我才猛然惊醒过来。可是看到对方前锋，那精湛的技巧，娴熟的球技，我只好傻乎乎地跟着他满场跑。砰球飞了过来，我本可以守住这个球的，但却像个懦夫一样往后退缩。我的脑子里一片空白，直到看着那个球从我身边擦过。我忘不了这一刻。看看为了集体不惜牺牲生命，再看看我碰见一个球就内心空白。在他面前我是多么渺小呀。从今之后，我肯定要学习做一个有担当、负责任的人!