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1、学雷锋活动方案总结范文三篇7、支持各年级提出的将学雷锋活动与身边助人为乐的小事结合起来的建议(如帮扶低年级同学：为他们做包干区;在校车上给低年级同学让座，快下车时提示带好学习用品、生活用品;帮大队部完成联系丢失物品的分类、认领工作);支持各年级把学雷锋活动与3月份的三·八妇女节的做贺卡祝愿活动结合起来的建议。8、全部的德育活动必需走重实践、重体验的路子。支持曹老师提出的活动创意。中、高年级各班可以创设须要帮助的生活场景，开展好心人，感谢你的试验系列，或者设计第四周的某一日为班级助残日，让学生互帮互助，以此深化活动体验，找寻生活中的雷锋。9、全面总结学雷锋活动，出宣扬展板两块(3月
2、15日完成)10、本学期开展雷锋少年活动，各年级举荐学雷锋先进个人2-3名，评上的同学将在六·一儿童节时受到大力表彰。其次部分：各年级依据实际操作(一年级)1、学唱一两首学雷锋的歌;2、能查询有关雷锋的资料，能介绍雷锋是一个怎样的人，每人能讲有关雷锋的一个小故事;3、能在家主动做一件力做能及的家务事，情愿做孝顺、懂事的好孩子;4、留意做好与六年级3月5日学雷锋的对接工作。附：六年级以班为单位，帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生(重点是一年级各班包干区，包括教小挚友如何整理书包、抽屉等等)。六(1)班 负责一(1)班 一(10)班六(2)班 负责一(2)班 一(9)班六(3)班 负责一
3、(3)班;六(4)班负责一(4)班六(5)班 负责一(5)班;六(6)班负责一(6)班六(7)班 负责一(7)班;六(8)班负责一(8)班另：各班还可以结合班级实际开展小型的活动。(二年级)1、会唱一支歌，会跳一支舞学习雷锋好榜样;2、会吟一首诗;3、有条件的班级利用周末观看一部关于雷锋的影片;4、每天在日记本上摘抄一段雷锋的名言;5、组织一次我为校内做美容垃圾清理活动(周三进行，年级事先划好服务区域)。(三年级)1、以三八妇女节为教化契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。2、开展一次献爱心活动。以班为单位，将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院，并实
4、行慰问活动。(学部派代表队开展活动，以三、四年级为参加主体，编一个快板节目，让快板班同学参与)3、开展爱心连接你、我、他红领巾义卖活动。利用第五周同乐课时间，学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖，老师也参加到义卖中，与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给须要帮助的对对象。( 四年级)1、以三八妇女节为教化契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。2、开展一次献爱心活动。以班为单位，将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院，并实行慰问活动。(学部派代表队开展活动，以三、四年级为参加主体，编一个快板节目，让快板班同学参与)3、组织一次我为校内做美容垃圾清理活动(
5、周一进行，年级事先划好服务区域);4、开展爱心连接你、我、他红领巾义卖活动。利用第五周同乐课时间，学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖，老师也参加到义卖中，与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给须要帮助的对对象。(五年级)1、让每一块瓷片放光彩。五年级全体师生擦洗致宏楼走廊上墙面上的瓷片。每个人打算一个小桶子(也可几个人合用一个)和抹布。班级按楼层分工。时间为统一为学雷锋周活动当天下雨不出操的两个大课间。2、 将爱心献给妈妈。以三八妇女节为教化契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。3、将爱心献给地球。以植树节为教化契机，开展环保标语创作大赛，号召以小组为单位，开展认领致宏烂教学
6、楼里的一棵树或一盆花的活动，义务管理服务一个月。(六年级)1、帮扶小行动(3月5日，六年级以班为单位，帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生，同时教一年级的小挚友如何整理各类物品)2、我为学部绿化美化出力(以班级分成若干小组，以小组为单位，认领致理楼内每一株树、每一盆花，义务管理一个月);3、各中队划分义务服务小组，排好时间序次。为致理楼里各办公室义务服务一周(可以擦窗台、拖地、倒垃圾等)，4、学雷锋精神，做美德少年的主题队会(3月9日班会课时间，引导学生评价活动过程中的典型人物，总结活动的实效性，开展学雷锋班级表彰活动)。爱心连接你、我、他红领巾义卖活动方案一、活动基本信息主题：爱心连接你、我、他红
7、领巾义卖活动 时间：3月9日下午的第六节同乐课地点：学部大操场(下雨改在靠近大队部这边的架空层)主办方：四年级组二、活动内容号召同学们拿出自己闲置不用的东西(图书、玩具、文具等等)，收集起来，对这些物品进行价格登记，再重新估价，然后采纳跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他须要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐献给遭遇火灾的怀化通道侗族自治县的小学生。三、活动目的和意义1、便利大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他须要这些东西的人，各取所需。2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从节约入手提高自己的思想道德素养。3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，熬炼每个同学的实力，让孩子
8、们须要好好体验一下，积累阅历。4、以跳蚤市场的形式，供应一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴实的生活作风。5、作为爱心之旅的活动之一，将所得爱心款捐献给遭遇火灾的怀化通道侗族自治县的小学生。四、活动细则：1、拍卖物品以价廉物美、富有价值、健康好用为佳。2、物品在交换时以自愿为原则，不能强买强卖。3、参与人员可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、鼓动性、敏捷性，可简洁设计广告语。4、活动结束后各班负责清理展台四周的卫生。五、活动口号：环保、节约、爱心你我他六.打算阶段(1)发动学生排列自己不须要但是别人可以用的书籍、文化用品、玩具和自己的小独创、小制作等，并写明允许最低价。
9、(2)制定商品价格书目本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。(该本不与顾客见面，由售货员参考(3)每班确定详细分工：管理员、收银员、售货员(要求能说会道，待客热忱有礼)，广告宣扬员、记账员、保洁员等。各班依据本班学生实际制定详细活动方案，加强平安、诚信教化。做好必要素养的训练工作。如：怎么叫卖招揽生意?怎么使自己出售的商品有卖点?怎么为自己的商品打广告?(设计好商品的广告语)。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧，摆摊收摊要秩序井然、商品陈设有特色等。(4)每班自备好盛放商品的器具(最好是塑料袋)。(5)每班策划好怎样装扮自己的招牌，显出特色。(6)学生自备零钱
10、(建议不要超过20元)，选择购买合适适量的物品。七、活动详细方案：1、先给同学们讲解本次活动的意义和留意事项;2、分组探讨协商。定商品价格书目本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。确定详细分工：管理员、售货员(要求能说会道，待客热忱有礼)，广告宣扬员、记账员、保洁员等。3、据本班学生实际制定详细活动方案，加强平安、诚信教化。做好必要素养的训练工作。如：怎么叫卖招揽生意?怎么使自己出售的商品有卖点?怎么为自己的商品打广告?(设计好商品的广告语)。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧，摆摊收摊要秩序井然、商品陈设有特色等。4、组员协商外出购物支配，但必需留有一个留守
11、人员。商品成交后，记账员填好成交价。八、活动事项班主任要细心组织，加强平安和诚信教化。活动前支配学生对物品进行清点，将商品分类摆到柜台上，售货员要对自己所售的商品及价格做到熟记于心。活动后刚好填写销售报表，进行总结，将没能销售出去的物品退还给学生本人或拍卖。商品成交后，各班汇总所得收入，捐献给学校学工处，学校拟向捐献给遭遇火灾的怀化通道侗族自治县的小学生。每班评比出爱心小天使1名，最佳推销员1名、最佳营业员1名、最佳后勤管理员1名，年级组将依据各班义卖的效果和捐款的数量，评比出最大贡献奖1个、优秀组织奖3个、爱心奉献奖6各班级。各班活动后谈心得、说体会，3月13之前上交3篇优秀活动习作。学雷锋
12、活动方案总结篇三在热忱洋溢的三月，我校组织了丰富多彩的学雷锋活动，四年级组全体同学都主动参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即弘扬雷锋精神，创建华蜜校内主题活动。营造气氛 深化宣扬为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神，3月2日，四年级各班召开了班级主题活动学习雷锋好榜样，让学生先了解了雷锋的生平事迹，然后探讨了作为新时代的学生应当学习雷锋的哪些精神?通过探讨，孩子们明确了在学习上要发扬钉子精神，擅长挤、擅长钻，把学问弄懂，还要学习雷锋的乐于助人、无私奉献的精神。还让班上各个小组合作制作手抄报，在班级开展了评比活动，并予以表扬!在3月5日升旗仪式
13、上，学部大队部进行了学雷锋活动启动仪式，围绕学习雷锋，明确提出了活动要求：找寻身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。通过宣扬发动，同学们心情高涨。我是校内美容师3月5号，我们四年级组立足学校，开展给校内美美容活动。各班学生在老师带领下在校内内进行义务劳动，清除卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中主动地打扫卫生，体会到劳动最光荣。童心映照.夕阳红3月7日下午，在学工处的组织下，三四年级的部分学生代表高兴奋兴地走进天元区养老院，开展了学雷锋·孝老敬亲活动。本次活动得到了很多家长的大力支持，孩子们还细心打算了一些精彩的小节目，在养老院中，老人、带队老师、孩子，每一
14、个人的脸上都荡漾着华蜜的笑容，大家沉醉在一种愉悦的体验之中。到养老院敬老孝亲，引领孩子们体验传统美德之内涵，这样的活动北师大已经坚持了好几年，乘着这次学雷锋的春风，这项优良传统正绽放着更加剧烈的时代光彩……爱心传递，雷锋义卖3月9 日，为了进一步深化引导少先队员学习雷锋精神，学会沟通合作、关切他人、帮助伙伴。通过爱心市场实现物品二次价值，小学部三四年级实行了爱心连接你、我、他红领巾义卖活动，校内跳蚤市场为同学们供应了一个交换曾经爱不释手的物品的平台，通过这次活动学生不仅获得相应的物质回报，增加经济意识，同时亦感受到沟通的欢乐。同学们在活动中熬炼了实力，体验了角色，获
15、得了丰富的生活积累，为作文写作供应了良好的素材。浓浓的温情在这春意盎然的校内吐香、绽放、充满。红领巾爱心跳蚤市场有许多值得去回味和深思的美妙画面和记忆，通过这样的公益活动，我们收获着欢乐，感动和华蜜。市场已经散了，爱心却在持续，这样的跳蚤市场精神会始终传承，传递在北师大株洲附校的每一个时刻和角落，付出在左，收获在右!日行一善三月，学雷锋活动月即将过去，为了让雷锋精神接着传承下去，向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起。因此，四年级组全体班主任确定开展日行一善持续活动。所谓日行一善，就是每天做一件好事。这件好事，不必震天动地，不必有新闻效应，要的是实实在在。举例来说，走在路上，看到别人丢弃的垃圾，捡起来，放到垃圾箱里，这就是一件好事;再比如说，当身边的同学须要帮助，你能主动去帮助别人，也是一件善事;还有，在家里，给父母捶捶背，饭后帮着整理整理碗筷，也是善事。所以，每天做一件善事并不难。日行一善如何来监督和落实。建议孩子们每天写日记，或者在班级爱心本(四班设有)上用一句话来说你做了什么好事。学雷锋周已经过去，同学们参与学习雷锋活动依旧主动，雷锋精神在我校的每个角落绽放光线。通过活动，大家体会到，学雷锋的目的不是为了得到别人的赞许与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。