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1、小班美术活动策划实施方案小班美术活动策划实施方案（通用5篇） 小班美术活动策划实施方案 篇1 活动目标：1、对鞋底感爱好，并能用语言表达视察后的感受。2、学习用鞋底印画，能依据鞋印的形态大胆地想象，进行简洁的添画。3、能大胆主动地参加活动，体验活动的乐趣。4、让幼儿体验自主、独立、创建的实力。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动打算：平底有花纹的鞋子若干、白纸、水粉色、调色盒、油画棒、湿抹布，鞋印添画范例一张活动过程：一、视察鞋子，引起爱好。“今日，很多的鞋子宝宝要来参与舞会，它们在哪儿呢?(引导孩子发觉脚上的鞋子，引起视察的爱好)找一找，你喜爱谁的鞋子宝宝?为什么?”(启发幼儿说出鞋子不同的样
2、式、颜色、图案等)二、视察鞋底的花纹，激发想象。“请你们看看自己的鞋底：(1)你望见鞋底上有什么?(2)花纹有什么不同?(3)看看这些花纹象什么呢?”三、尝试用鞋底印画，体验活动中的趣味性。“鞋底的花纹真好玩，看鞋子宝宝跳舞了(老师示范印画)。你们的鞋子宝宝想跳舞了吗?选你最喜爱的鞋子，穿上美丽的衣服跳个好看的舞。(幼儿活动，老师指导幼儿留意印画的画面，并将鞋印画放到桌子上晾干)四、观赏鞋印添加想象画，拓展幼儿的想象实力。“刚才我的鞋子也去跳舞了，看，它们在这儿呢。咦?怎么变了。原来它们刚才化妆了，看看，它们化妆成什么了呀?怎么化妆的呢?”(引导幼儿视察在鞋印的不同部位，添上线条、点、圈，变成
3、不同的东西)五、幼儿进行鞋印添加想象，激励幼儿大胆添画六、展示作品，师幼共同观赏。 小班美术活动策划实施方案 篇2 活动目的：1、学习用手指引画小蝌蚪的方法。2、发展视察力以及大胆作画实力。3、提高参加美术活动的爱好。活动打算：黑色颜料、毛巾、图画纸、水彩笔、活动过程：一、魔术变变变引起幼儿爱好。师：小挚友们大家上午好!我是刘老师，今日刘老师要教你们变魔术你们想学吗?(讲师将玩具藏在身后再变)二：老师引导幼儿视察小蝌蚪的图片。师：今日刘老师给小挚友带来了一位新挚友你们猜猜会是谁呢?请看，你们相识它吗?原来它的名字叫小蝌蚪。我们一起和小蝌蚪打声招呼吧。小蝌蚪有圆圆大大的头和细瘦长长的尾巴，(边出
4、事蝌蚪的头和身体)你们看小蝌蚪的尾巴是怎么样的?哦是弯弯的，原来小蝌蚪在游动的时候尾巴是弯弯的(波浪线)那小挚友们猜猜，小蝌蚪休息不游动的时候尾巴是怎么样的呢?老师边给幼儿看图片，边在黑板上贴出蝌蚪休息时候的图片，尾巴是直直的(直线)。三、老师范画。1、老师出示绘画底图，引导幼儿视察、思索，引起幼儿的绘画爱好。师：小挚友们看看老师给你们带来的图上画了些什么?图上有小石头，和美丽的水草可是可爱的小蝌蚪不见了，那怎么办呢?2、启发幼儿思索怎样才能找到小蝌蚪四、老师示范讲解手指画小蝌蚪的方法及留意事项。1、师：小挚友都想出了很多好方法找小蝌蚪，许老师也想到了一个好方法，用手指就能立刻找到可爱的蝌蚪宝
5、宝。你们看!2、老师示范讲解手指画的方法。老师示范：用右手大拇指指的指腹在黑色颜料中轻轻蘸一下，然后把指腹按在纸上再提起，这样小蝌蚪圆圆的身体就出来了。(建议：老师先用大拇指示范，再用小拇指示范)讲解尾巴的画法。老师用指侧画尾巴，引导幼儿视察比较出怎样画出小蝌蚪细细的尾巴。也可干脆用黑色水彩笔进行添画。引导幼儿区分两只小蝌蚪有什么不同的地方?(大小、尾巴的不同)老师介绍手指画，及绘画时应留意的事项：蘸有颜料的手要用毛巾擦干净，不能擦在衣服裤子上。老师是用什么画出小蝌蚪的?幼：手指师：用手指画出的画就叫手指画。五、幼儿练习画尾巴，老师巡回指导，提示幼儿画好后用毛巾纸擦一下手指。六、幼儿进行手指画
6、，老师巡回指导。幼儿操作，老师指导他们留意点画方法，激励幼儿变换尾巴在身体上的位置画出不同方向游泳的小蝌蚪，激励他们大胆细心地操作。(十个手指都可以进行点画)七、评价和观赏作品引导幼儿观看作品老师并赐予简洁的评价。教学反思：在本次活动中，孩子们的爱好都很高，都主动的参加到活动中，体验活动带来的乐趣。 小班美术活动策划实施方案 篇3 活动目标：1、学会用点彩的方法表现叶子的色调。2、尝试体验点彩的规律、疏密问题，使画面色调谐调。3、感受点彩画的艺术魅力，体验发觉点彩的乐趣。活动打算：画纸、彩色颜料、笔刷、调色盘、棉棒、水活动步骤：1、将画纸平铺于桌面，用笔刷蘸取绿叶的颜料，干脆点在画面上。2、绿
7、叶可点出深浅不一的颜色，制造层次。3、画好绿叶后用喜爱的花朵颜色的颜料干脆挤在画面上，然后再挤一点白色颜料在刚挤好的颜料上。4、取出一根棉棒干脆在颜料上打圈圈，可以尝试不同方向，制造不一样的效果。5、完成。小班美术活动6活动目标：1、学习由内到外一圈一圈画螺旋线，表现一团一团的毛线团。2、借助儿歌语言和动作，感知用曲线的轨迹表现毛线团。3、敢用多种色调来表现毛线团，养成正确取笔、放笔的好习惯。4、让幼儿体验自主、独立、创建的实力。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动打算：猫头饰一个、毛线团一团，黑板，彩色粉笔若干。幼儿用书、油画棒、纸。活动过程：1、歌曲咪咪小花猫导入，并出示毛线团，探讨毛线团的
8、样子。师生表演唱歌曲咪咪小花猫。老师：小花猫捉完老鼠想玩一玩，你知道他想玩什么吗?出示毛线团：这是什么?它是什么样子的?请幼儿细致视察，并说一说。幼儿进行探讨。2、绕毛线团，感知绕毛线的动作。老师示范绕毛线团，让幼儿感知毛线团由小变大，由中心向外不断扩散。老师借助儿歌帮助幼儿理解、驾驭由内向外一圈圈画螺旋线，引导幼儿和老师一起做一圈圈往外绕毛线团的动作。3、老师边念儿歌边示范画毛线团。老师：绕线团、绕线团，一圈一圈往外绕，越绕越大，越绕越大，毛线团绕好了。激励幼儿边空手练习边念儿歌。4、幼儿绘画毛线团，老师巡回指导。引导幼儿动手操作，启发幼儿给小猫咪添画很多彩色的毛线团。激励幼儿边绕边念儿歌，
9、提示幼儿一圈一圈往外绕。老师巡回指导。5、展览幼儿作品，让幼儿观赏评价。让幼儿说说喜爱哪幅画，为什么?表扬能够大胆用色的幼儿。 小班美术活动策划实施方案 篇4 一、活动背景及活动目的：即将结束，在圣诞和元旦来临之际，为加强我校学生之间的沟通，提高协作实力，增进同学之间的友情，亲密联系师生关系，培育学生的创新实力，提升审美实力与品尝，提高学生的综合素养，丰富校内生活，增加社团与社团之间的合作实力我院社团部特举办此次活动，为大家带来一个难忘的夜晚。二、活动主题：舞动·梦幻之夜三、活动时间：12月24日晚18:3021：00四、活动地点：待定五、主办单位：共青团郑州职业技术学院委员会承
10、办单位：郑州职业技术学院院团委社团部协办单位：郑州职业技术学院冰火舞蹈协会 爱乐坊音乐协会 爱艺手工坊协会、星漫美术协会。六、活动对象：郑州职业技术学院全体师生七、活动背景：舞蹈是一种人体动作与展示心灵美的艺术，它与幻想和现实有着紧密的联系。舞蹈在呈现艺术之美的同时，也具有抒发舞者思想感情和强身强心的作用。歌曲有着陶冶情操和培育优雅的生活品尝学的作用，舞蹈与歌曲的结合更是对培育学生全面的发展和培育好的爱好品尝有着更大的帮助，经过随机采访调查发觉，大多数学生都有唱歌跳舞的激情，就是有时候呈现的的平台很少。因此，本次舞会为广阔的学生供应了一个呈现自我的平台，希望同学们能创建奇迹!八、舞会内容：此次
11、舞会是全院的大型舞会，舞会将以交际舞，恰恰，兔子舞，现代舞等多种同学们宠爱的舞种为主，舞会还穿插歌曲，嬉戏，接歌词，抽奖等活动，并颁发纪念品。全部入场的同学将得到特制的数字卡片一张及糖果。圣诞老人会在开场后抽取幸运观众，幸运观众随即可得到纪念品一个并许下愿望。九、活动流程策划：(一)培训阶段院学生会社团部联系冰火舞蹈协会完成教授华尔兹、恰恰、兔子舞的学习，并让培训人员娴熟驾驭。届时社团部会负责人会到现场监督。1、培训时间：12月9日12月20日(18：3020：00)2、地点：信息图文大楼五楼(待定)3、培训人员：全部协办协会每个协会的干部(详细人数待定)为避开学者产生倦怠心情，每次教授时间限
12、制在一个小时半之内。过程由简入繁，教授人员必需保持始终保持耐性、细心、责任心。整个对外培训过程历时11天。(二)打算阶段在12月22号之前全部工作以及物品打算完毕(除装扮会场)，在12月24下午五点之前会场装扮完成，五点半全部工作人员到达现场。会场装扮由爱艺手工坊协会、星漫协会及社团部干事负责完成，详细时间另行通知。(三)舞会流程：1、在舞会起先前的当天下午，工作人员到达会场。对会场进行的最终的修饰。将椅子摆放整齐，桌上放置好水果和茶水。在舞会起先前半个小时，会场起先播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲)，营造浪漫温馨的氛围。2、建议事先找寻好舞伴。无舞伴者，可到场后找寻搭档，详细有以下
13、两种方法：(1)本着自愿的原则，到场后自主结对。(2)打算两组相同的圆形卡片，每组卡片中颜色各不相同。第一组由男生抽取，其次组由女生抽取。抽到颜色相同的即为一对搭档。3、由主持人宣布起先，在此同时圣诞老人以及工作人员发放特制卡片以及糖果。4、由冰火舞蹈协会若干对较专业的舞者进行热情风格的表演，激发全场的热忱，调动活跃的氛围，使舞会有一个热情的开场。(舞蹈待定)5、为了更进一步的激发同学们的激情，由爱乐坊协会为我们演唱一首歌曲也可协会与协会结合共同演唱(歌曲待定)。6、随着刚刚结束的歌曲，大家的热忱高涨。我们进入歌曲对唱环节。7、幸运抽奖8、现学现跳：(华尔兹)曾参与过培训的人可能由于没有花时间
14、去熟识、练习舞步而导致动作生疏。也可能有某些同学未经培训却被场内气氛吸引而参加到舞会中来。我们支配了约5名的现场培训人员，进行现场教授一些简洁的舞蹈，然后大家在一起跳舞。9、动作仿照：默契大考验10、真情告白11、集体恰恰：12、歌曲：待定13、兔子舞：兔子舞既好玩又有欢乐的元素，代表了生活的看法。14、第八节：随着兔子舞主持人发表总结性讲话，宣布舞会结束。15、相关人员进行清场工作。十、应急措施：1、主持人进行圆场。主持人可以支配“歌曲接龙”等小嬉戏。2、做好活动现场的平安工作。十一、资源须要：(一)人力资源：1、主持人男女2人，要求思维活跃，能调动现场气氛。2、现场指挥：12名，负责当晚活
15、动的人员调动、协调工作3、现场教授人员约5名4、服务人员约10人5、迎宾人员若干名，负责迎接参加者、号码牌的抽取工作以及奖品发放;6、音效2人7、摄像师：1人8、会后清理人员约10人(二)物力资源：1、水果：打算苹果若干2、嬉戏道具：大卡纸、圣诞帽、面具、圣诞老人服装、圣诞树、彩灯、彩纸、荧光棒、气球、刀子、剪刀、胶水、胶带、礼花、铁丝3、小礼品：纪念品若干4、活动场地：地毯一个5、笔记本电脑：笔记本一台6、功放：一台7、音响：一套8、话筒：两对9、接线板：一套10、桌椅：若干十二、宣扬方式1、对内：例会宣扬2、对外宣扬：(1)制作醒目的海报向全院师生发出通知，在海报中写明活动时间、地点并表示
16、欢迎他们的参加，张贴于教学楼、宿舍。(2)利用短信或口口相传的方式向每班发出通知和邀请。(3)每个协办协会在12月21日之前出好展板。宣扬词稿：1 与您共舞，与您相约;曼舞，劲歌，我们一起观赏;互动嬉戏连接你我;神奇礼物从天而降;与奇迹说come here.你欢乐吗我很欢乐!2、梦里寻她千百度，暮然回首，那人却在舞会灯火阑珊处3、卸下平日努力的伪装，带上各种怪异的面具，与熟不相识的她?他?或者熟识的她!他!在绚烂的灯光下共舞一曲，是什么给了我们创想，已不再追问。在这奇迹的夜晚，让我们静静地等待。4、她是谁?他帅吗?……闪耀的舞池，美丽的舞曲，怪异的面具后藏着的，或许
17、是颗可爱的心?一张俊美的脸?或许，她、他就是你心目中的……一切从未知起先，全部皆在神奇中绽开……让我们期盼奇迹的驾临!十三、留意事项：1、 留意会场秩序，不得有不礼貌的行为，应敬重舞伴，若想更换舞伴，可双方找负责人进行调换。2、活动过程，留意听从组织方服务人员支配，切勿过激行为。3、舞会上允许个人自由发挥。4、请参与者爱护好自己的号码卡片，以备获奖对号。5、活动过程，留意听从组织方服务人员支配，请护爱面具，并且在活动结束前不能摘下;6、留意用电，留意保持会场清洁卫生。冰火舞蹈协会 爱乐坊音乐协 星漫协会 爱艺手工坊协会xx年9月29日 小
18、班美术活动策划实施方案 篇5 一、主题：放飞幻想二、时间：9月6日早上8点三、地点：校内操场四、参与人员：校内领导、全体师生五、活动打算：(1)主持人：(2)布置会场：横幅标题“新建街小学开学典礼”六、活动的目的：1、以核心价值观及小学生学生守则为依据，让孩子们不但学习有目标，心中更要有幻想。透过开学典礼领导讲话和学生倡议，激发学生学习的专心性，让学生为自己的幻想而学生和生活。2、透过开学典礼，对学生进行习惯培育和新学期日常行为要求，让学生不但要会学习，而且养成一生受用的好习惯。3、透过开学典礼迎接新调入的领导、老师及一年级新生，让全体师生有一家人意识。七、活动过程：(一)音乐响起主持人走上台。(二)主持人宣布：中国梦，我的梦，新建街小学“放飞幻想”20_年开学典礼此刻起先。(三)奏国歌升国旗。(四)学生代表发言(五)领导代表讲话。(六)主持人宣布：新建街小学开学典礼到此结束。八、其他支配1、大队辅导员训练学生，打算音响及国歌的播放。2、总务邹主任负责挂横幅。3、_老师负责影像。4、校内领导和学生操场集合。