《小学的学校工作计划2023.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学的学校工作计划2023.docx（84页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学的学校工作计划2023小学的学校工作安排2023（精选16篇） 小学的学校工作安排2023 篇1 一、指导思想以科学发展观统领全局，坚持以人为本、和谐发展的思想，实现学校和师生共同发展为目标，以树泽小新形象，展泽小新 风采，全面提高教化教学质量为中心，以推动教化现代化、促进教化内涵发展为主线，加强队伍建设、严格教化管理、扎实教化常规真抓实干，努力把泽口小学打 造成老师安心，学生快乐，家长放心，社会满足的学校。二、重点工作1、学校管理：进一步规范学校管理，完善学校各项规章制度。各部门要制定精细化管理细则并仔细组织落实，进一步加强年级、教研组、备课组建设。各部门开学前出台学期工作安排，学期结束
2、前要完成本学期工作总结，工作和档案材料同时结束。2、队伍建设：通过学习和培训增加领导干部的服务意识、责随意识、领导实力，提高学校整体管理水平;通过校本培训，逐步提高老师的专业化水平;加强师德建设，做到教书育人,为人师表，增加老师的责随意识，实现全员管理。3、德育工作：坚持育人为本、德育为先，加强学生纪律教化和文明习惯养成教化，形成良好的班风和校风;探究德育工作新思路，提高德育实效性。4、教学工作：通过学校、家庭、社会等各种渠道充分调动学生的学习主动性，培育学生主动学习的实力，养成良好的学习习惯。狠抓教学常规，实行精细化管理，实现有效教学。5、环境建设：加强校内文化建设，形成良好的育人氛围;做好
3、校产的管理和维护，做到环境育人。三、详细工作任务(一)以课外访万家 课内比教学活动为契机，加强老师职业道德建设和业务培训，努力打造师德高尚、业务精良的老师队伍。1、 以改革创新精神，不断加强干部队伍建设。学校领导班子要加强学习，不断提高管理实力、改进管理方法。班子成员要做到各司其职，通力合作，增加责随意识、大 局意识，做一名勤学习、善思索、有激情管理者。学校党组织要发挥政治核心作用，支持和监督校长履行职责，充分发挥党员的先锋模范作用，协调学校内部关 系，调动各方面主动性，共同管理好学校。健全校级领导班子及其成员的考核评价与奖惩机制，把对行政干部的考核纳入年终绩效。2、加强队伍 建设，增加队伍活
4、力，提升队伍素养。一是以爱生为基础，以民主为前提，深化开展老师师德师风建设活动，以切实可行的方案及措施，着力整顿师德方面存在的突 出问题，树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。二是从学校的实际动身，制订学校校本培训方案，高度重视青年老师、骨干老师的培育。以新理念、 新课程、新技术为重点，组织老师常常性学习研讨活动，努力提高老师的业务素养，建设一支学习型的老师队伍。接着在全校开展读一本经典教化专著、设计 一份经典教案、上好一节公开课、写一篇阅历文章、课内比教学等活动。尽可能供应更多展示、沟通才华的机会和平台。三是改进老师考核评价机制和师德考 评制度。建立学校、学生、家长和社会多方面参加
5、的多元化评价机制，坚持考核评价与老师专业发展相结合，与绩效嘉奖、评优评职相结合，切实发挥名优老师在师 德建设、教化教学等方面的示范和辐射作用。(二)以学生日常行为规范养成教化为突破口，加强班级管理，全面提高学生文明素养。1、不断完善德育工作运行机制，加强对德育工作的领导。一是由分管领导牵头，政教处详细负责，完善学校德育工作体系和管理、考评体系;二是接着加强班主任工作的培训、指导、考评，不断提高和落实班主任各方面的待遇，努力提高班主任的管理水平。2、 坚持德育为先、实力为重、全面发展进一步加强我校德育工作。主动开展诚信做事、诚信做人主题教化活动;感恩恒久，共创和谐我为父母做一件 事等感恩教化主题
6、班队会;开展 中华诗词进校内爱国主义读书活动;号召学生为希望工程捐款，开展清明扫墓，对学生进行革命传统教化。引导学生主动参加社区服务工作，不断增加学生 社会实践实力，以丰富多彩的少先队活动推动学校德育工作扎实开展。3、进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用，将品德与生活、品德与社会及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合。4、加大教化资助政策的宣扬力度，做好帮困工作。利用校内广播、文化长廊等方式，宣扬国家各项资助政策，提倡师生关切弱势群体，引导家庭经济困难学生树立信念、克服困难;建立经济困难学生档案，规范操作程序，使学校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。5、开展竞赛活动
7、。完善班级评比制度，落实泽口小学一日常规检查，接着开展好评先、评优活动。以班级为单位，每周量化评分，评出先进班级，颁发流淌红旗，期末进行总评。6、接着加强校内文化建设。紧紧围绕让学校成为学生成长的摇篮，让学校成为老师胜利的园地的办学目标，根据整体布局，分步实施的方针推动校内文化建设，力求达到弘扬传统文化，优化校内物质文化、精神文化的目的。(三)加强平安教化管理工作，重防患，重教化，抓落实杜绝责任事故发生。1、 建立健全学生平安教化制度，落实好平安教化工作责任制。定期和不定期地对学校各班平安状况进行检查，着重抓好人身、交通、饮食、传染病防控、防火、游泳、 活动等方面的平安教化，增加学生的行为后果
8、意识和生命珍贵意识。坚持全面重视平安，全员抓平安，全过程落实平安，落实平安责任和措施，确保师生生命平安。2、搞好学校周边综合治理工作。接着会同公安、消防、交通、卫生、工商等部门，整治好校内及周边治安秩序，搞好警校共育工作;坚持门卫制度，做好来访登记、珍贵物品进出登记工作。3、加强平安检查。以平安巡查为载体，根据上级有关部门的要求，对校舍、围墙、护栏、旗杆、食品卫生、消防设施、用电设施、防雷设备、疏散通道、体育设施、试验危急化学品、校内周边治安、道路交通状况等进行全方位检查，确保不留死角和盲点，仔细排查消退一切平安漏洞。4、进一步加强值班护导工作。做好学生上、放学护导，落实课间护导，做到每一时段
9、、每一岗位责任到人。5、切实抓好交通平安工作。一是加强对学生交通平安常识和交通平安法律法规的宣扬教化。二是书面告知监护人履行监护职责，做好学生上放学的接送工作。三是对从事接送学生的营运车辆，学校要与其签订责任状，杜绝平安事故的发生。6、 切实抓好食品卫生工作。一是依据食品卫生平安法、传染病防治法等法律法规，仔细做好食品卫生、饮用水管理、传染病防治等工作的自查自纠，坚持晨检 和因病缺课缺勤登记追踪调查制度，促进学校食品卫生、饮用水卫生和传染病防治等工作的规范化管理，有效防止群体性公共卫生事务的发生。二是重点加强食堂管 理，全面实行食品市场准入制度，抓好从业人员培训，强化督查管理，保障食品卫生制度
10、落实到位。(四)强化教学常规管理，稳步提高教化教学质量。树立回来课堂理念，强化学生主体、老师主导意识，狠抓课堂教学，加强过程管理、教学视导和教学管理督导，优化教法学法和教学流程，重视学生创新精神和思维实力的培育，提高课堂效益。1、关注课堂，努力提高课堂教学效益。进一步增加提高课堂教学效益的紧迫感和责任感，充分相识课堂教学在全面提高教化教学质量的关键作用，把提高课堂教学效率作为突破口和切入点，定期组织课堂教学观摩研讨活动，召开课堂教学阅历沟通会，切实不断提高课堂教学水平。2、 注意探讨实践。修订和完善教学管理制度，在教学常规的管理上以规范为基点，高效为核心，务实为保证，努力形成有机、有序的新的教
11、学管理运行机制。严格执行 潜江市教学常规三十条，切实将备课、上课、作业设计与批改、课外辅导、教学质量检测、个案与教学反思等落到实处，不断开拓思维，创新机制、完善考评， 以强化和落实过程管理和督导为重点，将狠抓教学常规管理的落实作为提高教学质量的重要载体，促进教学质量新的提升。3、主动推动学校教化信息化工作。不断完善学校教化信息资源的应用和拓展，推动信息技术与课程整合，加大老师现代教化技术培训，促进学生学习方式和老师教学方式的渐渐改变，以教化信息化带动教化现代化。4、 加强过程督导，不断改进学科教学质量评价机制。成立由校长、副校长、教育主任、教研组长、骨干老师组成的课堂教学质量监控小组，对全校老
12、师的教学活 动、教学环节、教学手段等进行常常性的随机抽查、督导和反馈;建立健全推门听课、教学骨干督查指导、课堂校内集体视导等机制，主动探究提高教 学质量的途径和方法。5、强化过程管理。加强老师的教学设计、教学活动、作业评改、个别协助、实践活动、效果检测等教学常规督导。做到： 细心备课，专心上课，细心批改，耐性辅导，公心评价，悉心活动。在备课、上课、批改作业等方面要求教研组长定期检查，教育处不定时抽查，将检查状况记入 泽口小学老师教学常规工作检查表中，并与常规教学奖和绩效分挂钩。留意抓好老师的上课常规和学生的学习常规，建立健全教育处巡查制度，行政领导分学科 常常性地听老师的随堂课，进行随机抽查和
13、检查，发觉问题刚好沟通、交换看法，并妥当解决问题。6、狠抓毕业班工作，努力完成教化、教学责任目标。仔细开好毕业班老师会、家长会、学生会，学校领导深化毕业班课堂，帮助查找、解决存在的问题;实行行政包干到班，全面落实毕业班班级管理。7、 切实抓好体育、卫生、艺术、劳技教化。实行体育卫生工作两个条例，加强体育课常规管理，抓好两操、两课，体育特色项目的训练，做到责任到人。保证 学生每天熬炼1小时，举办学生运动会。卫生工作要落实学生防近措施，限制近视率，防止新发病率;要加强学生传染病的预防以及学生饮食、饮水卫生和卫生药品 的管理。艺术学科要充分挖掘校内外教化资源，因地制宜开展常常性、丰富多彩的艺术活动。
14、劳技教化要让学生去亲身体验，去感悟，培育学生的动手实力和科学素 养。8、仔细做好义务教化均衡发展迎国检工作。比照检查标准查漏补缺，修订完善各类制度，实现管理制度化、科学化、民主化。(五)加强各部门管理，确保工作顺当开展。1、 加强支部工作，全面推动学校工作。一是仔细学习领悟xx大和xx大四中全会精神，努力建立学习型党组织。进一步明确学校办学理念，为促进学生全面发展发挥 思想政治核心作用。二是加强党员队伍建设，充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用，不断探究保持党员先进性的长效机制。三是加强党的组织建设、作风 建设和党风廉政建设，推动党对群团等工作的领导。四是转变作风，增加效能，全面提升党风
15、廉政建设。五是主动协调学校行政、各部门仔细做好教化教学管理工 作，主动开展创优争先主题教化活动，创建五好基层党组织。2、加强学校工会工作，推动学校民主管理。一是切实履行工会职能，深化 校务公开，进一步推动民主管理。广泛开展岗位技能培训和大比武活动，主动创建优秀教工之家，主动开展巾帼建功活动，文明家庭和学习型家 庭创建活动。二是坚持开展丰富多采的职工文化体育运动，主动组织体育、舞蹈、书画等群众性文化体育活动，使广阔教职工在惊慌的工作之余，有较丰富的文化 生活和体育活动加以调整和补充，促进身心健康和工作效率的提高。三是努力为教职工办实事、做好事，维护教职工的合法权益，倾听教职工的呼声，了解教职工的
16、 建议和要求，努力为教职工排忧解难。坚持开展送暖和活动，重视关切离退休老师生活。利用春节、中秋、三八妇女节、老师节等节日主动开展送暖和活 动。3、搞好教化宣扬工作。协作学校中心工作，宣扬各阶段重点工作、重要措施，广泛报道具有推广价值和指导意义的工作阅历，宣扬在课内比教学课外访万家活动中涌现出来的先进人物和典型事迹。全年通过网络、电视、报刊等媒体宣扬学校工作不少于二十条。4、 加强后勤管理，改善办学条件。一是加强食堂管理。学校将投入资金加强食堂的软件建设，加大对食堂卫生工作的监管力度。二是进一步规范学校财务管理和审计工 作。严格履行财务制度和上报审批程序，依法理财，科学理财，预算管理水平和资金运
17、用效益有所提高。三是管好用好学校设备设施。加强对学校重点场所及珍贵物 品的管理，运用好学校视频监控装置，做到长期布控，刚好处理突发问题。摄像机、数码照相机等珍贵物品专人保管，运用后刚好存放。各类资产设备刚好登记入 册，实行电脑网络管理。四是努力改善办学条件，给师生供应更好的工作、学习和生活环境，为教化教学质量提高供应有力保障。 小学的学校工作安排2023 篇2 一、指导思想深化实行党的精神，紧紧围绕教化局20xx年工作要点，以提高师生员工尊严感、成就感和华蜜感为追求，以空谈误校，实干兴教为抓手，不断优化办学条件，深化推动素养教化，全面提高教化质量，接着深化课内比教学、课外访万家活动，争取在校本
18、教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成肯定的特色，努力把学校创办成一所学生乐学、老师华蜜、家长满足的有肯定特色的学校。二、工作目标1、实行党的教化教学方针、路途，把精神作为学校思想政治教化和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推动教化各项工作落到实处。2、特色德育工作：实现教化一名学生、带动一个家庭的目标。接着开展弘扬传统经典、创建特色德育工作，力争特色德育项目有成果。3、队伍建设：加强干部队伍、老师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理实力和治校水平，提升老师思想道德素养和教学专业水平。4、特色教研工作：接着深化课内比教学活动，提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式
19、，形成问题式课题的校本教研特色。5、后勤部门工作：加强学生食堂平安保障设施的规范化建设，保证学生饮食平安。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、限制工作，确保学生卫生平安。6、平安工作：突出校内平安重点工作，把师生平安时刻放在首位，确保不出现任何平安责任事故。7、学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，限制学前班、教学班的班级容量，逐步实现小班制。三、主要工作措施(一)全面搭建培训平台，切实提高队伍素养1、强化师德师风建设。组织暑期老师集训和师德师风教化活动，加强老师职业道德建设。制定老师管理新规，严禁老师从事各种形式的有偿家教，严禁老师利用双休日、节假日等组织、参加或发动学生参与各种形式的补习班，
20、严禁老师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁老师体罚或变相体罚学生等。4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，做到一月一次沟通培训，实行集中培训、同伴互助、网络培训等策略，为班主任的专业化建设供应沟通平台。接着实施班主任坐班制，深化班级，全方位管理班级事务。(二)开展德育实践活动，形成活动育人特色1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教化。2、开展行为习惯养成教化诵读实践活动。通过诵读小学生守则、弟子规等形式，强化学生行为规范养成训练。3、开展平安法纪教化实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲
21、座等途径进行平安法纪教化，以杜绝平安隐患发生。4、坚持开展课外访万家德育实践活动。学校全体老师参加，开展报喜式家访、指导式家访、送暖和式家访、解困惑式家访、献计式家访、探究式家访，促进学生健康成长。5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系，保障进城务工人员随迁子女同等接受义务教化，加强贫困生、学困生、单亲家庭等特别群体学生的教化与管理，开展心理及行为异样学生心理健康关爱活动。(三)加强教学过程管理，提高课堂教学效率1、夯实教学常规管理。仔细落实校长推门看课听课工作，建立集体参加课堂教学点评制度。2、优化素养教化课堂。深化课内比教学工作，加强有效课堂探讨，优化教学、学习和评价方式，提高学
22、生自主、合作、探究学习的实力，创建具有特色的素养教化课堂。3、加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程安排。教务处每天对教学状况进行抽查、检查和通报，每个月组织1次常规专项检查，加强对教学动态过程的管理。4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲竞赛、作文竞赛、写字竞赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品竞赛等赛事，为全体学生供应展示自我的舞台，促进学生综合素养的全面提高。(四)深化学科课题探讨，形成校本教研特色1、加强对教科研工作的领导。接着发挥教科室的引领作用，加强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的管理、考核，力争让教科研工作落到实处。2、明确探讨重点。紧紧围绕教化教学工
23、作实践，结合课内比教学活动，抓住一些带有前瞻性的问题进行探讨和探究。通过校本教研和课题探讨平台，组织老师开展教科研报告、案例的评比活动，让广阔老师从教学探讨中体验到乐趣，享受到成果，争做探讨型老师。3、加强课题探讨。学校对已立项探讨的课题，加强指导，督促按安排开展课题探讨工作，保证各项课题探讨按部就班，稳步推动，用课题探讨推动课堂教学，促进课堂效率的提高。(五)加强校内综合治理，争创平安校内1、坚固树立平安第一的理念，坚持开展常规平安检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展常常性的检查(每周不少于1次)，刚好解除学校各种平安隐患。2、开展消防平安、预防地震等平安演练活动。实行多种形式
24、，开展交通平安、食品平安、消防平安、用电平安、校内活动平安、预防传染病、防溺水平安、家庭生活平安、防拐骗平安等方面的教化和平安演练，有效防范担心全事故的发生。3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行食品卫生法和有关的管理规定，常常召开由食堂从业人员参与的关于食品卫生、平安专题会议，严把食品和原材料进货渠道，杜绝食物中毒事故。 小学的学校工作安排2023 篇3 一、指导思想仔细学习贯彻，落实上级教化主管部门的指示精神，坚固树立科学发展、和谐发展和平安发展的观念。始终坚持以人为本、平安第一，预防为主的方针，紧紧围绕创建构建和谐校内的目标，仔细贯彻学习校内平安管理法规。深化开展道路交通平安、食品卫生平安、
25、卫生防疫平安、教化教学平安、消防平安等专项整治活动，进一步强化平安工作责任追究制，大力拓展平安学问宣扬教化面，建立健全平安管理长效机制，为全体师生创设良好的校内平安环境，努力保障学校教化事业的可持续健康发展。二、工作目标坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力限制一般事故，确保在校学生平安，争取教化局平安工作目标考核优秀，确保学校教化教学质量和声誉的提高。三、平安领导工作小组机构：学校成立以鲍思产校长为组长，各科室主任为成员，正副班主任为联络员的学校平安工作领导小组，全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职努力清除各种影响学校平安和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学
26、习。四、主要工作(一)大力加强平安法制教化，进一步增加广阔师生的平安防护意识。充分发挥法制副校长和科任老师的作用，广泛开展平安法制教化，帮助学生坚固树立平安法制意识，把学法、知法、遵守法律、用法化作学生的自觉行动。安排于10月下旬进行一次遵纪遵守法律、交通平安、消防平安等重点主题的平安常识教化。帮助学生初步树立平安观念，了解平安基本常识，熟识报警、求助电话的运用，具备对危急的初步推断实力，驾驭躲避危急和自救的简易方法。(二)大力加强平安工作组织制度建设，努力把校内平安及综治工作纳入正规化轨道。1、加强工作责任制度。签订班主任平安工作责任书，学生骑自行车平安责任书。进一步明确和强化平安工作职责。
27、2、落实定期检查制度。要严格根据刚好排查、各负其责、工作在前、预防为主的十六字方针，把检查作为做好平安工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向究竟，不疏不漏，不留死角。3、结合上级教化部门有关精神，加强群防群治，共建平安校内。4、健全资料档案制度。要将上级的平安工作指示、年度安排总结、日常管理检查等工作台帐系统整理，刚好归类建档，为领导决策、工作探讨、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校内合法权益供应第一手资料，使平安工作更具预见性、规范性和针对性。5、强化平安预案制度。以自然灾难、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际
28、，仔细制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。(三)大力加强校内内部平安管理，努力营造安静详和的校内环境。1、加强交通平安管理。班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，教化学生途经马路时要当心来往车辆，骑车、步行的向右行、靠边行。老师驾驶车辆来校时要留意避开学生，杜绝发生意外事故。2、加强卫生防疫及校内饮食卫生平安管理。做好流行病防治工作，避开流行疾病发生和扩散;严禁学生带零食及各类饮品进校内，建议学生自带凉开水饮用，以保证饮水卫生;要教化和培育学生养成良好的个人卫生习惯，发觉异样状况应刚好报告妥当处置。要明确职责，严格实行责任追究制。3、加强校内防盗及门卫的平安管理。校门口不得乱停
29、车辆，闲杂人员不得进入校内，外来人员进入校内要办理登记手续，严防盗窃事务发生。严格落实教职工站岗值班制度，学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急状况下领导到位，措施到位。4、加强校内消防平安管理。加强校内内消防设施建设，加强维护管理，确保消防平安。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急状况下能遏制和消退火情，有序组织师生撤离火灾现场。5、加强校内用电平安管理。学校应严格遵守行业规定，加强校内用电设备和线路规范化建设，电器设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。6、加强校舍平安管理。学校定期进行校舍勘验检查，发觉险情应马上处理。7、加强体育平安管理。切实加强体育课、课间活动
30、的组织管理，仔细做好技术要领、运动打算、整理活动等方面的指导与平安爱护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。8、加强对学生日常行为规范教化，上下楼梯向右轻走，严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。(四)大力加强与镇政府及派出所、平安职能部门的协作协作，仔细整治校内周边环境。主动协作公安部门，把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点，严厉打击针对师生的违法犯罪活动，坚决铲除校内及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。防止学生来回学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、羞辱等事务发生。(五)、本学期力求与少先队联合开展平安教
31、化活动五、做好平安工作阅历总结本学期对学校的平安工作进行细致全面的总结，积累阅历，找出差距、漏洞，不断完善措施，改进工作方法。以推动平安工作的开展，保证师生生命及学校财产平安。 小学的学校工作安排2023 篇4 为了创建充溢活力与创新的空间，为了能更好地塑造孩子们的心灵，同时也为了孩子们的健康全面的发展，特制定班主任安排如下：一、班级基本状况和目标：我班共有_学生人。本学期我班的创建目标是：选拔培育一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍，建立合作小组，树立良好的班级学风;弘扬正气，培育学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。本学期接着抓好学生的常规教化，强化一日我会25条的落实，培育学生良好
32、的行为习惯。主动协作学校、少先队的各种活动，主动开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的实力。二、基本措施和做法：1、了解学生状况：(1)有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈，增加师生感情，消退学生与老师之间的隔膜，进而开展班务工作。(2)不定期家访，定期召开集体家长会。通过家长了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的主动协作。2、抓好班务常规：组织好学生参与升旗和做操。组织好学生参与每周的升旗仪式，对学生进行形象详细的爱国主义教化，通过这种形式可以激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、
33、生活与祖国的前途、命运联系起来，争做合格小学生!组织和指导学生参与每天的两操和活动课，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室，做懂规则的小学生。组织学生做合格值日生：班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进行关切他人，关切集体，酷爱劳动，培育劳动习惯等方面的教化，都有着重要的现实意义。3、组建培育班集体。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、
34、班风就可以达到巩固的目的。生本管理，选拔、培育和运用班干部。尽量做到人人有岗，班干部定期轮换，让更多的学生有熬炼的机会，同时也培育学生当班干部为班级整体利益负责，增加责任心和责任感，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和运用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好学困生学生的教化工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下：对于个别学生的教化，应当坚持正确的看法，思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生留意培育后进生的自尊心和
35、自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长。 小学的学校工作安排2023 篇5 指导思想：创建教化改革与管理示范校，须要优质的师资队伍。高素养的教化以高素养的老师队伍为基本条件，为了加快教化现代化进程，尽快建立一支高质量的、能适应我校新课程改革须要的老师队伍，提高全体新调入老师实施素养教化和推动基础教化改革的实力和水平，我们将把培育新调入老师的工作作为一项关系到学校发展的首要任务来抓，努力使调入老师能早日进入角色，尽快胜任教化教学工作，成为学校的教化教学骨干。培育目标：1、良好的职业道德酷爱本职工作，
36、具有剧烈的责任心、进取心，树立勤奋、拼搏、奋斗精神。2、较强的理解教材和驾驭教材的实力能够全面深化地钻研教材、课程标准，把握教材的重点难点。了解教材内容的前后联系，做到融会贯穿;针对学生的实际状况，联系生活奇妙设置问题，引导学生思维;擅长抓住教材的重点、难点和关键点，做到讲课时重点突出，选用方法得当，难点突破。3、较强的组织教学实力以学生为本，敬重学生、表扬为主，能以富于情趣的语言吸引学生，用饱满的热忱感染学生，利用多种形式调动学生的学习主动性，驾驭课堂实力强，具有见机行事的教化机灵。4、较强的课堂教学实力依据学科的特点及学生的实际状况，选择和优化课堂教学的方法，探究出适合本学科特点和学生认知
37、规律的教学模式。能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题，敏捷地运用设疑方式，引发学习爱好，激发求知欲。5、较强的教学基本功一般话准、表达实力强、富有激情;现代教化技术运用实力强;练就一手好字，板书工整、规范、重点突出。6、较强的班级管理实力主要工作：1、加强组织管理，成立培育工作领导小组。2、重视调入老师的目标引领，每一位调入老师都要制定自己的发展规划，使自己有攀登目标、有发展行动。3、重视调入老师的思想政治工作，主动引导，使他们酷爱教化事业、教书育人，为人师表。利用各种形式，组织他们学习相关文件、提高相识，以先进老师的事迹，教化激励他们，使他们真正具有乐于奉献的精神。4、组织开展系列性专
38、题培训，使他们驾驭教化教学常规，了解教化教学规律。每周至少听两节课，每周至少学习一篇教化教学文章，观看一堂优质课视频。邀请县进修学校教研员来我校讲学，学校骨干老师、学科带头人开讲座，利用教研专栏等给调入老师供应各种教学信息。5、实施“师徒结对”活动。学校支配教学骨干与新调入老师开展“一帮一”“一帮多”的“结对子”活动，通过相互听课、评课等活动，进行针对性带教。担当师傅的老师则要切实搞好“传、帮、带”工作，督促调入老师快速驾驭教化技能技巧和方法，促进他们在业务上尽快适应并成为优秀老师，同时也促使自己的教化教学水平更上一层楼，沿着名老师的轨迹发展。6、每位调入老师每学期至少上一堂研讨课，主动参与各
39、级各类教学研讨活动，通过说课、听课、评课等活动，全方位提高调入老师的教化教学实力。7、重视抓教学反思，要求调入老师常常性地对自己的教学进行反思，每周选择一堂胜利之课或不足之课写一篇反思。每学期至少撰写一篇较高质量的教学论文或教学案例。8、抓教学基本功竞赛，组织演讲、三笔字、教学设计、案例分析等竞赛，以赛促练，掀起调入老师苦练基本功的热潮。9、加强考核。每年对调入老师的思想状况、教化业务实力等方面进行综合考核，考核结果与评优评先、晋级职称挂钩。详细措施：骨干老师不能等、靠、要，老师的成长主阵地在校内。为此，在校内坚持“传、帮、带”的“结对子”活动，从思想沟通、课前的学情分析、教材分析到教学过程设
40、计、课后反思均进行随时对话、“跟踪听课”、重点强化“示范课”“随堂课”“诊断课”，让调入老师先定格，再入格，直至跳出“模式”逐步形成自身教学特色和风格。为集体体现校内“帮扶”成果，每学年实行一次调入老师汇报课活动，供应更多展示平台。导，就是引导老师走酷爱教化、献身教化之路。调入老师有激情，有活力，有实现自我价值的志向和剧烈愿望，学校如能抓住时机、因势利导，就能收到事半功倍的效果。1、思想上疏导。通过学习中小学老师职业道德规范，组织观看年度“感动中国人物”，学习献身教化的先进人物事迹等，以榜样的力气影响教化调入老师，帮助调入老师树立正确的人生观、世界观和价值观，正确相识个人工作的社会价值和历史价
41、值，从而增加使命感和责任感。对个别思想有波动的老师，学校要加强思想疏导，使他们明白既然选择了这一行业，就应当淡泊名利，抗得住诱惑。2、学习上引导。就是引导老师树立终身学习的思想，自觉加大教化、教学的“科技含量”。领导要以身作则、领先垂范，充当讲学习、爱学习的“领头兵”。要引导老师依据实际制定自我成长规划，并将老师的自我成长规划纳入学校的长远规划中;激励调入老师通过自学、函授、电大等形式，不断提高学历层次;有安排、有目的地选派老师参与各种进修、培训，驾驭精深的业务理论学问和现代化的教化教学手段;做到有组织、有步骤、有落实、有检查。工会、党支部、团支部要主动协作学校开展读书学习活动，做到因人而异，
42、确定学习目标和奋斗方向;努力提高老师的综合素养水平，在全校上下形成主动向上、团结进取的良好氛围。带，就是带动、带领调入老师快速成长为一名称职、优秀的老师。要想成为一名优秀的老师，必需具备扎实过硬的基本功和教化、教学实力。因此，学校要加强对调入老师的业务指导和基本训练。1、发挥“带”的作用。要建立健全多层级指导制度，激励有阅历的教学骨干对调入老师进行业务指导，传授教化阅历和方法。如指导备课、授课、课后评析和总结工作，使新老师在耳闻目睹、潜移默化中渐渐成长;通过开展“手拉手，结对子”的帮扶活动，促使新老师快速驾驭教化技能技巧和方法，促进他们快速成长。2、加强基本功训练。重点抓好教化教学常规的管理工
43、作。首先，在备课上要求做到“三个一”;即每周一次集体教研或集体备课;每月检查一次教案;每学期一次教案沟通，使老师相互学习，取长补短。其次，在教学基本训练上要求做到“四个一”：即每周至少写一次听课笔记;每月一篇教学心得或教化随笔;每学期一篇教学论文、阅历总结或教学案例;每学年上一次汇报课。夯实基础，提高老师的教学实力和业务水平。压，就是压担子、给任务，给新老师添码、加压，使他们成为独当一面的能手，充分发挥他们的聪慧才智，使他们的才华得以施展;对部分理论功底扎实、擅长探讨的老师，可指定他们担当学校课题的探讨工作，给他们压担子，使其早出成果，快出成果;对有一技之长的老师委以爱好小组的教学工作，开展音
44、乐、美术、书法等项目教学，做到人尽其才、各尽所能;定期选派老师外出参观、学习、培训，让他们带着任务去，带着成果回，要求学习后回来进行二级培训，主动为其他老师开讲座、介绍阅历或实行教学现场观摩，使每位老师都得到学习和熬炼。调入老师的稳定、持续发展，自我成长的须要是内因，是主要动力，外部环境起着巨大的推动作用。为此，在学校工作中，对调入老师适时加压，让他们充分感受到成长的体验，进一步激发调入老师自我成长的须要，并进一步适时提出新的工作要求，促使其沿着优秀调入老师、骨干老师、学科带头人、名老师的轨迹发展。赛，就是竞赛、竞赛，使优秀老师在竞争中冒尖、出类拔萃。学校要有安排、有组织地开展各类竞赛活动，通
45、过赛教学基本功、赛教学实力、赛教学质量、赛教学管理等，创设竞争向上的氛围，促进调入老师在竞赛中脱颖而出，使老师的综合素养得到全方位的展示和提高。要支持和激励调入老师参与各种选拔赛，多让他们参与较高规格的公开课、观摩课、示范课或其他展示活动，通过参与各种形式的说课竞赛、案例分析、教学比武等活动，使他们在竞争中得到熬炼并快速成长。老师队伍建设，尤其是调入老师的培育干脆制约和影响着学校的长远发展，我校将坚持以骨干老师的培育为龙头，扎实抓好老师队伍建设，争创人民满足的教化，办家长满足的学校。 小学的学校工作安排2023 篇6 一、创新办学理念，打造学校文化，立足建设特色学校1.时代发展须要学校办出特色
46、。学校特色是在全面贯彻教化方针的前提下，依据自身的传统和优势，运用先进的办学理念，在长期办学实践中逐步形成并通过学校活动，在思想教化、培育目标、教化管理、课程内容、师资建设、教学方法以及学校文化、环境、设施等多方面综合体现出来的办学风格和特征。它是学校在实施素养教化过程中所表现出来的独特的、优化的、稳定的并带有整体性的特性风貌。构建并形成学校特色，可从以下几个方面着手：一是从学校办学传统中发觉和提取有特点、有价值的因素进行提炼，使之升华，形成学校特色;二是分析、聚焦学校已有优势，并将其提升，扩展为学校特色;三是将优秀老师的特色迁移、扩大、发展成学校特色;四是引进先进的教化理念，结合学校实际，形成学校特色;五是将校长的教化理念和治校方略发展为学校特色;六是将改革创新的突出亮点和成就发展为学校特色;七是将课程建设的独到之处发展为学校特色。2.学校文化是学校特色发展的基石。学校文化在学校特色形成中具有奠基性的作用，学校文化既是