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1、学校六一活动总结 学校六一活动总结 篇1 儿童节这一天，我们校内里彩球飞扬，歌声激扬，到处洋溢着快乐的节日气氛。我们大三班全体师幼同样沉醉在一片快乐的海洋，我们共同度过了一个欢乐、健康、漂亮、难忘的六一儿童节。本次六一儿童节，我们本着孩子自主参加、动静结合的原则，最大限度地引导和激发幼儿、家长主动参加的热忱，我们开展了丰富多彩的活动，有幼儿长卷画、环保时装、撕贴画欢乐六一、六一废旧材料小手工创作、漂亮的室内外环境创设、欢乐健康的六一节目表演等，活动过后，我们收获了殷实的感动和华蜜，细数活动细微环节，总结如下：1、家园联系，充分进行六一儿童节活动方案的商讨，我提前将园内及班级些许的六一活动安排上
2、传到班级群和飞信，真诚地邀请家长们主动地献言献策，从引导珍宝们主动参加到亲子制作活动的开展，家长的理解和协作很让我感动。2、班级环境的创设：进行了两个走廊版面的创设，六一探讨欢乐六一节，孩子们主动参加版面的创设及张贴;班级长卷画的开展及展示：我们利用晨间区域活动的时间将长卷画分批次完成，每个孩子都将自己对六一节的希望画了出来，讲了出来，六一节我们刚好展示给家长观赏，看着家长和珍宝们脸上的笑容，我们也收获了一份华蜜。3、班级晨间区域活动的有关六一节活动的充溢与投放:手工活动我的舞台我做主、长卷画欢乐六一、手工漂亮的彩球、喷画鱼儿过六一、手工漂亮的拉花等等，我们老师主动搜集相关材料、制作相关范画，
3、孩子的作品也是充溢了童真和童趣。4、环保时装制作、废旧物品小手工创作、六一儿童绘画竞赛活动。每项我们选取8位珍宝的作品参与幼儿园的竞赛活动，参赛的过程孩子们主动参加，家长同样赐予了主动的协作。5、班级六一手工撕贴画欢乐六一与我的舞台我做主。本活动结合以前我们班开展的图形变变、奇妙的线条进行充分的结合，发挥孩子们形象力，一幅幅作品展示在家长和我们老师的面前，真的很不错。6、班级六一节目的排练及演出：经过我们老师和家长的商讨班级六一节活动共分两大块：集体展示活动与个人才艺展示活动。集体展示的有：诗朗诵欢乐六一、大合唱木兰瑶等、环保时装展示;个人才艺展示有：小提琴上学歌两只老虎、舞蹈扎彩灯、武术、独
4、唱沂蒙山小调、魔术不见了等等。7、欢乐的颁奖仪式：孩子们手捧奖状，一一拍照留念，孩子们的荣誉感大大提高，自信洋溢在脸上，华蜜的珍宝!8、欢乐共享好吃的：我们园给珍宝们特地打算了很多好吃的，通过共享我们让珍宝们学会了谦让、帮助等礼仪，同伴之间加深了交往，加深了友情。当然活动中也存在些许的不足，例如演出节目时的音响打算、上下长秩序等，以后在活动中肯定留意。在六一节的欢乐时间里，孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关切、关注、关怀交融在一起，使整个校内到处充溢着温馨、和谐、欢乐，到处闪耀着爱与华蜜的光线。 学校六一活动总结 篇2 依据省关工委、团省委、省教化厅、省少工委等四部门关于开展学党史、知党情、
5、跟党走‘红领巾心向党’主题教化系列活动的通知精神，为庆六一、迎中国共产党建党90周年，依据我校实际状况实行了一系列的活动：一、五月下旬实行了硬笔书法展，弘扬了中国的传统文化，丰富了师生的校内生活。二、五月底进行了十星级学生评比活动，大力弘扬校内真、善、美，激励学生养成良好的行为习惯，营造主动、乐观、向上的校内氛围。三、儿童节前夕，我校实行了迎党节、庆六一、经典古诗文诵读活动，并邀请退休老干部前来指导，在饱含激情的诵读中，在一首首爱国爱家、抑扬顿挫的诗文诵读中，师生共同体会了中华古典文化的博大精深和少年儿童蓬勃向上的活力。通过以上活动，我校学生学习古典文化的热忱被极大的激
6、发出来，特殊是对弟子规的诵读和学习应用，更是从日常生活中规范了学生的言行举止，提升了学生的综合素养。以上活动除了规范学生言行，同时也对学生进行了爱国主义教化，活跃了校内生活，激发了学生爱党、爱社会主义祖国的情感，增加了民族自尊心、自信念和骄傲感，让孩子们度过了一个有意义的节日。 学校六一活动总结 篇3 为全面实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法精神，全面推动学校阳光体育的深化开展，促进学生德、智、体、美全面发展。依据平教体通4月30号文件精神及黄渠桥中心学校xx年庆祝六一国际儿童节文体活动方案，我中心学校在xx年5月30日这天开展了大型的文体庆祝活动，为学生营造了活泼向上的
7、校内文化，充分发挥了学生的特长，全面提高学生的素养，使同学们在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，体现乐观进取的精神，激发学生酷爱自然、爱护生态环境、酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的丰富情感，欢庆了一个有意义、回味无穷的六一儿童节。现将本次活动总结如下：一、领导重视，细心组织。我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到详细人员，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动
8、的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热情欢迎及镇上领导、村委会领导及周边村民的好评。活动当天，黄渠桥镇政府的部分领导及农村信用联社的领导、各村委、支部(惠北村、五星村、西润村、通惠村)的相关干部也莅临我校，和全校师生一起参与了开幕式，对中心学校的优秀辅导员、优秀少先队员、优秀班干部、获得家乡新气象征文竞赛的个人进行了表彰。二、内容丰富、形式多样。1、丰富多彩的文艺展演上午表演的是各学校特色节目展演及文艺汇演。惠北小学的龙韵空竹 似涛涛江水汹涌而至，阳光少年，如一匹匹骏马沐浴在阳光下，娴熟的表演，赢得了观众阵阵掌声;腰鼓队如万马奔腾踏尘而至，场面壮丽、大气。通惠小学的秧歌
9、舞，节奏欢快，呈现了新时期儿童健康、蓬勃向上的风貌。经过各学校师生的细心打算，舞蹈好日子、菠萝菠萝蜜、我的手绢花、吉米来吧、彩虹的微笑，相声教化家长、经典诵读弟子规、串烧舞蹈等一个个由师生细心编排的精彩节目搬上了舞台，这些节目激发了学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其特性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教化成果，呈现我校风貌。尤其是相声教化家长学生那幽默的话语及滑稽的动作，迎来了观众的热情喝彩，也让家长在欢乐声中接受了教化。2、其乐无穷的亲子趣味运动会下午的亲子趣味运动会项目更是丰富多彩。"爸爸妈妈抬花轿"、&q
10、uot;抢尾巴"、"赶牛竞赛"等各种形式的活动，更是激发了家长、孩子们极大地热忱。同学们都兴奋地玩，快乐地笑，在玩中得到了乐趣，在欢乐中学到了学问。亲子嬉戏既拉近了孩子与父母的感情，也缩短了家长与学校的距离，使队员在主动的参加中体验到团结合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。校内里到处洋溢着同学们快乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。一个多小时的趣味活动在开心的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。三、宣教结合，重视维权。"六、一"儿童节来临之
11、际，我校围绕"平安和谐校内"教化内容加大对学生进行荣辱观教化，利用校内广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣扬力度，提倡"儿童优先"、"敬重儿童"、"支持儿童"的意识，为广阔少年儿童的健康成长供应坚毅的社会保障;同时面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教化方法和家庭教化观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教化与家庭教化的有机结合，动员全社会的力气来关切孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境，。四、活动的不足虽然进行了周密的支配，但在活动中还有一些小的意外发生：如主持人事先
12、没有和旗手演练，致使升旗的时候音乐与升旗的速度不一样，活动过程中音响效果不是很好。可以说，活动的顺当开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的"六一"，孩子们度过了一个开心的、有意义的节日，同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。系列活动从探讨决策到打算到活动过程，都是以孩子看法为主，广阔老师赐予指导，总的活动体现了"我的中国梦; 童心翱翔"的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐。 学校六一活动总结 篇4 x年5月30日上午，城港路街道庆祝六一国际儿童节活动在城港路街道中心小学实行。参与会议的有城港路街道办事处的领导、有各办学单位、企业领导以
13、及街道中心小学全体师生共计700人。会议在热情、喜庆的气氛中顺当实行，共支配了八项日程：一是奏国歌，二是敬献红领巾，三是宣读表彰确定，四是为莱州市杰出优秀儿童和街道杰出儿童颁奖，五是学生代表发言，六是董校长发言，七是街道办事处尹书记讲话，八是庆六一文艺演出。学校实施素养教化所取得的丰硕成果，引起了与会领导的高度认可，当他们看到部分校舍墙皮破损时，纷纷慷慨解囊，总计捐款近2万元。党工委领导和社会各界对教化的重视和支持，必将激励广阔教化工作者以更加百倍的热忱投入到教化教学中去，使城港路的教化在保持镇街第一的基础上再创佳绩。 学校六一活动总结 篇5 一、领导重视，细心组织。“关爱儿童成长共塑民族将来
14、”我镇领导高度重视幼儿教化，镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动，给孩子们带来节日的祝福，向老师们表示感谢和慰问，并向幼儿园捐赠了节日礼物。我园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到人，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了开心而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。为了胜利举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了细心策划，从收集材料、创设环境、支配场
15、地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。二、环境创设，温馨欢乐。热情、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种开心、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个庆祝的日子,我园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。老师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校内环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置喧闹的六一环境，让幼儿用能干的小手完成“欢高兴喜过六一”等主题环境创设，使孩子们体验到同心同德完成任务的欢乐，激发孩子对集体的相识和酷爱。让幼儿身
16、临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上，让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来，激发幼儿过六一的剧烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情安逸，乐于交往，身体健康。三、内容丰富，形式多样。6月1日上午，“六一”庆典活动隆重实行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们观赏着“放飞童心心随笔动”幼儿大型画展。一幅幅充溢童真童趣的作品，带领家进步入到孩子的童心世界。接着，全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”艺术节文艺汇演，孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激烈的心情，团聚在一起，使整个体艺馆成了歌声和欢乐的海洋。孩子、老师、家长同台表演
17、：舞蹈、童话剧、诗朗诵形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美妙、甜蜜的回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿，充分展示了自己的才艺。“放飞童心”六一艺术节活动内容丰富多彩，5月中旬，各班还自行开展了“我的舞台，我精彩”、“我们会做花色馒头”等亲子同乐活动，特殊邀请家长走进幼儿园与孩子一同参加活动，体验和了解孩子们的成长过程，增加亲子间的感情。还有“超级童声，想唱就唱”“小珍宝，最ok”“幼儿创意插塑竞赛”“小能人竞赛”等才艺展示活动，让孩子能得到一次熬炼和展示自己的机会，体验到创建的乐趣。还有“大带小游园活动”，活动中孩子们能主动、大胆地与不同年龄的小挚友结
18、成对子参与“六一”游园活动。培育了幼儿与不同年龄的小挚友合作与交往的实力，并使他们体验到合作与交往的欢乐。“六一”庆典活动结束，家长之间还就此机会仔细地沟通着育儿的阅历，并真诚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培育得更好一时间，“一切为了孩子，为了孩子的一切”的共同目标得以体现，家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语，真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。“六、一”，孩子们度过了一个开心的节日，孩子们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的欢乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的特性，给了他们一个同等的机会去参加，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。