揭秘往年高考作文预测2023年作文题目.docx

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1、揭秘往年高考作文预测2023年作文题目高考作文即一般高等学校招生全国统一考试语文卷最终一题或几题。下面是小编整理的揭秘往年高考作文预料20xx年作文题目,希望可以帮助大家!【揭秘往年高考作文预料20xx年作文题目】依据对近十年高考全国卷作文题的梳理,发觉20xx和20xx年是看图写作题,其他都是材料作文,由此可见全国卷作文的习性所在。20xx年全国卷的那张图想必很多90后学生都不生疏,图中一个小男孩摔倒在地,旁边分别举着家庭、学校、社会牌子的三个大人不谋而合地说:出事了吧! ……小伙伴们,这两幅图你们都读懂了吗?20xx年全国卷的看图作文是动物世界,有猫,有鱼还有老

2、鼠。三只猫坐在桌子前,面前摆着四盘鱼,有一只猫却离开饭桌要去逮老鼠,这时,另一只猫讪笑道:都什么年头了,有鱼还吃老鼠!从这两道看图写作题可以发觉,高考全国卷作文题很贴近生活,同时又很考验学生的思辨实力,看似很粗浅的场景,但想写好并不简单。不过,除了这两年的作文要求看图写作外,其他年份全是材料作文,无命题作文,离不开要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭这些作文标配,且材料多以小故事为主,考生思索空间较大,但一不当心,可能就会偏题。全国卷爱拿小动物当主角有心人可能会发觉,纵观过去十年的全国卷作文题,小动物们当之无愧地成为 第一主角。20xx

3、年的全国卷老鹰抓走了小羊;在20xx年的全国卷中,老鹰又当反派,只是这次被抓的是爬上海滩的小乌龟;20xx年全国卷的的材料是动物总动员,有兔子、乌龟、松鼠、青蛙,还有思想家仙鹤;20xx年全国卷有吃鱼的猫和逮老鼠的猫;20xx年的全国卷的材料是山羊过独木桥,全国卷则把野生动物都搬了过来……许多考生从小学、初中到中学都写过许多跟动物相关的文章,其实等于都是在写全国卷作文,所以应当相对熟手,所以大家不要太担忧,平常心写作即可。紧扣社会热点也很常见世界读书日、全民阅读等近几年都很受重视,在全国卷的作文题中,过去十年间关于阅读的题目也出现过两次,比如,20xx年全国卷的材料

4、中谈到关于我国国民图书阅读率降低和网络阅读率上升的现实问题;20xx年全国卷的作文材料则是世界读书日这天关于浅阅读的探讨。紧扣社会热点事务也是全国卷作文的爱好。比如,20xx年全国卷的材料就是真事。内容是这样的:一位父亲在高速马路开车打电话,旁边的孩子一再提示,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行指责教化,此事引起社会争议。考生要以此为内容写一封800字的信,可以写给违章当事人,也可以写给女儿和警察。假如平常多看新闻的考生,对于这个事务可能就没那么生疏了,写起来自然也顺手些。不过,这是过去十年间全国卷作文第一次写书信,由于现在写信的人越来越少了,格式写得对

5、不对又得另当别论了。可见,高考前对写信的格式也应当重温一下。1 命题特点:任务驱动,理性思辨20xx年的全国新课标卷的作文会怎样命题?沿袭去年模式,还是另辟蹊径?广东省中学语文特级老师、广州执信中学语文科组长曾湖仙分析,由于今年有多个省份加入到全国卷运用的行列,命题当力求平稳。所以,今年还会沿用20xx年的命题方向和形式,即供应现实性强的材料,规定详细的写作任务和要求。不过,20xx的全国卷作文题出现了任务驱动作文,比如去年课标卷2要求考生从供应的三个候选人中推选一个最具风采者,课标卷1就小陈举报父亲老陈开车打电话的事,给小陈、老陈或其他相关方写一封信。教化部考试中心相关负责人曾说过,通过增加

6、任务型指令,着力发挥试题引导写作的功能,增加写作的针对性,使考生在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证。这给大家带来一个很剧烈的信号,高考作文命题形式起先改变,更是高考作文写作风气起先改变,由观赏抒情、文采,转而注意理性、思辨。这是中国高考命题的进步,也是中国中学作文教化的进步,更是中国教化理念的进步须知,世界教化之潮流,正在理性与思辨思维之培育;而任务驱动作文,最能考查学生之理性与思辨力。曾湖仙认为,作文题给的材料开放度比较高,不会是非黑即白,也不会只有单向立意,而是能给考生多角度多侧面的思索、权衡、推断。广东广雅中学高三语文备课组长张璇也谈到, 20xx年广东考生应对全国卷作

7、文题,审题训练应关注20xx年课标卷作文的三个新改变,适当调整备考策略。当中首要的就是要重视任务驱动。考生在备考中,应设身处地地考虑题目设定的特定情景,思索面对这种状况时我如何处理,写出自己的独特思索,切忌天马行空无视任务的套作。综合材料内容及含意张璇还谈到,区分于以往的不要脱离材料内容及含意的范围,20xx年课标卷作文首次调整为综合材料内容及含意。此用语改变体现出课标卷作文对材料的综合理解、整体把握较之以往更为强调和重视。因此在备考中,考生应综合理解材料,抓主体事务,勿走以往抓个别词句便立意行文的老路。曾湖仙也建议,剩下这两个月时间,考生作文训练应当从这几个方面着力:一是尽量命制能供应多元选

8、择、无明显是非结论的材料进行作文;二是训练学生的说理实力,学会多角度、多层次分析;三是在综合(不脱离)材料内容和含意的要求下,把握从就事论事到因事及理(含意)的度,避开学生用例失当、说理空泛的毛病。据分析,从自选角度到选准角度到如今的选好角度,课标卷要求中对写作角度的界定越来越清楚。一则材料可供切入的写作角度可能有许多,但中心角度和重要角度就只有几个,其他只是次要角度。因此在备考中,应学会在立意时选取更为中心和重要的角度切入,如此方能斩获高分。3重点提示:全国卷发展等级多了10分张璇提示考生,关注课标卷作文的评分标准和实力层级与广东卷的不同,力求在发展等级上有所突破。据介绍,课标卷的作文评分标

9、准中基础等级的分值为40分,而发展等级的分值则为20分,与广东卷相比,发展等级多了10分。而发展分的界定包括深刻、丰富、有文采、有创意四个层次。课标卷作文题的实力层级也与广东卷不同。20xx年全国课标卷作文解析(余闻)中说:本题考查考生的写作实力,实力层级在原来设定的E级基础上,又加上了F级(探究)。强调考生要像重视有文采一样,重视发展等级中的深刻、丰富和有创意。因此建议考试在备考中,要特别重视深刻、丰富、有创意等探究实力的要求,进行相关的提升。比如,通过观点、说理来提升深刻,通过加强生活积累和文化积累,多读书,多思索来丰富自己的论据,更丰富自己的思想;通过见解新奇、材料簇新、构思新巧、推志向

10、象等,让思维有创意。4 例文分析:讲道理是阅卷重点阅读下面材料,依据要求写一篇不少于800字的文章。高考成果公布后,小钧同学的成果只够上一般本科院校,他因此非常迟疑,读一般本科院校,今后毕业就很难在城市立足,多半会到偏远的地方;假如上高职院校,有可能一辈子做一个蓝领,难以出人头地;假如复读,就要耽搁一年,还担忧明年不肯定能去重点高校;还有两个中学同学劝小钧短暂放弃上高校机会,和他们一起创业,以后依据实践须要再选择上学……小钧在某论坛发了一个帖子,向网友诉说了自己的迟疑和困惑。该论坛组织大家探讨这件事。请你参加这场探讨,写一篇文章,发表你的看法,帮助小钧做出选择,体现

11、你的思索和推断。这种问题是很现实的,有学生会遇到。材料没有硬性的是非推断,供应多个去向,省略号表明还可以有其他选择,考生依据心中所想,参加探讨即可。这就是真实、有用的写作。这类作文一般都会有类似表明你的看法,阐释你的看法的写作要求。这一要求明确表明考生对材料要有自己的相识,以考查学生独立思索的实力。常见不少考生从材料得出观点之后,拼凑一些事例论证了事,极少自己的分析说理。争论文讲道理应当成为阅卷重点,考生明确观点后,你要告知读者观点之所由来。如广州一模题,假如认为应选择画展主办者的新闻刊登在暖闻栏目,则要分析为什么这则新闻最为暖和或者最合适。又如上面的题目,假如主见小钧可以考虑就读高职院校,那么你要有劝小钧选择高职的理由阐述。已经连续10年高考自主命题的广东,明年起高考复原运用全国卷。发轫于20xx年全国卷之任务驱动型新材料作文,业界认为这不仅是高考作文命题形式的改变,更是高考作文写作风气的改变由观赏抒情、文采,转而注意理性、思辨。近日,记者采访了广州市名校的两位语文老师,他们都一样提到了任务驱动这一命题特点,可见,20xx年高考作文备考,我们必需顺应时代潮流,快速转变作文观念,早、快、透去适应这种新作文形式,以抢占20xx年高考之先机。

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