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1、寒假兼职社会实践报告4篇寒假兼职我是迟疑过的,终归长这么大还没有一次过年不是在家过的,但又想到进高校前在金新时对自己的诺言最终我独自还是去了味千,自己一人我是怕过这寒假会很孤独,怕过这广州的工作我应付不过来。很幸运,来了味千没几天就相识了两个同校的师姐也和他们混的挺好的,在一个人生地不熟的地方至少也有伴了。在味千短短三十来天感受还是不少的,不过下班回宿舍洗洗睡就忘了沿袭那个登记的习惯,现在只有靠回忆来记录一些事情,至少让我的社会实践兼职过程能留下些许痕迹,能有所收获,不会只是除了赚了点小钱就别无其他。1还是一句老生常谈的话,假如要获得真诚就得付出真诚,对别人好别人才有可能对你好,人是感情的动物
2、来着的2原来人被看起来醒目也会有个意想不到的起先。第一天试工的时候波哥要要个兼职的进去寿司吧水吧帮忙说要个醒目点的就点了我,我才进一步了解原来我连看起来就都已经是醒目的哈3好记性不如烂笔头。原来第一天试工的时候阿业来什么单就交我做什么,刚接触连什么饮料都分不清更别说要怎么调,当时是有些担忧就我这记性会记不住,还好我知道好记性不如烂笔头这道理特适合我,拿了个本子边学边记。在识记的过程有个小意外,由于我怕忘了奶昔杯长什么样就在本上画了个图并注明,有次似乎是被厨房的小胖看到取笑了一下,不过这又有什么关系,只要我能学会用什么方式学是我自己的事,终归许多人看重的是结果。(不过我还是会不好意思让别人看我的
3、记录)4接触新的东西不要怕不会,也只有专心尽快学会才有可能赢得别人的确定。记得打工第三天波哥和我闲聊时告知我:昨晚他跟店长说我学的很快其次天就可以自己做水吧的单时,店长说:也不看看是谁招的,那女孩我知道是安徽的(我可是汕头的而且他有问过的)是我招的,哪像你们谁都招。虽然没说错我的资料但听到这些话还是挺兴奋的,被确定是件华蜜的事。5学东西实践才是硬道理。刚起先啊业要我看菜单相识产品可我翻了几遍都不知道自己究竟要记什么,什么都不知也不知从何记起。这也恰恰说明我还欠去发觉的实力欠从看起来孤燥的事物中留意细微环节的实力6学东西主动是挺重要的,还要懂的为自己创建机会去学。刚起先会做水吧的单了有单拿了就去
4、做,结果过了好几天对寿司的了解还少的可怜,就几乎是除了知道捏个饭团而且还是不知道饭团有两种捏状的那种。刚起先是有点小埋怨没机会学,但感觉到比我慢进去一天的啊冰对寿司都知道的比我多的时候我才有点醒悟是自己没给自己机会去学反而还有点怨天由人寒假兼职社会实践报告范文寒假兼职社会实践报告(2) | 返回书目寒假兼职我是迟疑过的,终归长这么大还没有一次过年不是在家过的,但又想到进高校前在金新时对自己的诺言最终我独自还是去了味千,自己一人我是怕过这寒假会很孤独,怕过这广州的工作我应付不过来。很幸运,来了味千没几天就相识了两个同校的师姐也和他们混的挺好的,在一个人生地不熟的地方至少也有伴了。在味千短短三十来
5、天感受还是不少的,不过下班回宿舍洗洗睡就忘了沿袭那个登记的习惯,现在只有靠回忆来记录一些事情,至少让我的社会实践兼职过程能留下些许痕迹,能有所收获,不会只是除了赚了点小钱就别无其他。1还是一句老生常谈的话,假如要获得真诚就得付出真诚,对别人好别人才有可能对你好,人是感情的动物来着的2原来人被看起来醒目也会有个意想不到的起先。第一天试工的时候波哥要要个兼职的进去寿司吧水吧帮忙说要个醒目点的就点了我,我才进一步了解原来我连看起来就都已经是醒目的哈3好记性不如烂笔头。原来第一天试工的时候阿业来什么单就交我做什么,刚接触连什么饮料都分不清更别说要怎么调,当时是有些担忧就我这记性会记不住,还好我知道好记
6、性不如烂笔头这道理特适合我,拿了个本子边学边记。在识记的过程有个小意外,由于我怕忘了奶昔杯长什么样就在本上画了个图并注明,有次似乎是被厨房的小胖看到取笑了一下,不过这又有什么关系,只要我能学会用什么方式学是我自己的事,终归许多人看重的是结果。(不过我还是会不好意思让别人看我的记录)4接触新的东西不要怕不会,也只有专心尽快学会才有可能赢得别人的确定。记得打工第三天波哥和我闲聊时告知我:昨晚他跟店长说我学的很快其次天就可以自己做水吧的单时,店长说:也不看看是谁招的,那女孩我知道是安徽的(我可是汕头的而且他有问过的)是我招的,哪像你们谁都招。虽然没说错我的资料但听到这些话还是挺兴奋的,被确定是件华蜜
7、的事。5学东西实践才是硬道理。刚起先啊业要我看菜单相识产品可我翻了几遍都不知道自己究竟要记什么,什么都不知也不知从何记起。这也恰恰说明我还欠去发觉的实力欠从看起来孤燥的事物中留意细微环节的实力6学东西主动是挺重要的,还要懂的为自己创建机会去学。刚起先会做水吧的单了有单拿了就去做,结果过了好几天对寿司的了解还少的可怜,就几乎是除了知道捏个饭团而且还是不知道饭团有两种捏状的那种。刚起先是有点小埋怨没机会学,但感觉到比我慢进去一天的啊冰对寿司都知道的比我多的时候我才有点醒悟是自己没给自己机会去学反而还有点怨天由人7孔子的温故而知新真的很有道理。请假九天回家过完元宵回来,水吧的还基本能记住,但寿司吧的
8、原来要记的东西多了,对那些没常用的就没怎么去记,又是回家了几天都忘了挺多的。去洗碗房拿鱼生碗在那翻了下我记的要做的东西的资料,被啊强看到说了句来了这么久还要看资料啊。我只能无语因为的确是挺惭愧的。又有点小感受:刚来就算是看资料做的能出单别人也会觉得你学的快,但呆久几天还没能记住就只会是另一种说法了。别有点小小成就就以为自己聪慧,头也只有一个即使是大了点,假如总满意于之前,头大早晚长多点的是草.XX高校寒假兼职总结社会实践报告短暂而难以忘怀的寒假征程就像远处的流星,一扫而过,而这其间的感受是美的,让我受益匪浅,在每日充溢的工作环境中不觉间我已经走过了一个月的萨莉亚寒假实践期,蓦然回首,内心充溢着
9、激烈,也让我有着无限的感慨。学校元月15号回到佛山这里,为打发原本漫长的寒假,16号在爸妈上班后自己不觉中想找寒假工,正好不远处桂城海三路新开了一个鸿大广场(大润发)。徒步在那里,看到了许多现场聘请,于是自己过去尝试了两家餐厅的面试,一是肯德基,面试是过了,但最终却是说要我上课期间的周末也要过去上班,我没能答应;其次家是意式餐厅萨利亚,进到那家店感觉很不错,对我口试的是厨师经理,毫无疑问,我的工作就是厨房了,很快的,了解到工钱和工时,我就答应其次天去试工,因为是做兼职,安排是每天工作四个小时的,中午和晚上分别两个小时。我的寒假社会实践征程就这样起先了,不怕说笑话,在我走过的19个岁月中,这是我
10、的第一份工作,那一天的节奏畅响了我的第一次工作,这是我第一次挣钱。17号,我走进萨利亚,走进厨房,走进我的第一份工作,我怀着无比激烈的心情,但我并不惊慌,虽说我没有真正做过什么工,但我清晰,只有内心自信才能将自己的工作做好,才能不被别人看扁自己,才能在更短的时间了解到自己立场的更多状况。我走进厨房,我对一切都是新奇的,包括储物室旁边的更衣室,我以为自己不能进去,进内厨不知道说要带帽子。厨师长将我交给了阿均,我走进了色拉间,第一件事就是洗圣女果,满满的一袋很快的洗完了,接下来就是学色拉间里面的活了,原以为很困难,但并不其然,我在比较短的时间学会了里面色拉的处理,包括色拉备份和其他原材料的处理以及
11、各种色拉的做法,一个时间段过了,终归自己是兼职,工作时间段并不会很长,因为我们兼职是算工时的,下班了,因为是第一次工作,真的是很不想走,但我已做了三个钟,很不错了。出到门外,比我前两天到的小田叫我吃饭,我懵了,原来萨利亚每天还给16元员工餐的,我也就更加喜爱这份工作了。晚上六点上班,我提前二十几多分钟就到了,因为我没有遗忘走进萨利亚前的承诺:用更短的时间学更多的东西,用勤奋弥补自己的不足。走进色拉,我起先背起了各成分的重量和也许的评估,因为起先听说结束后要进行考试,后来才知道只有全职成员升级才会考试,但我并不觉得白费心力,而是让我对自己的工作更为喜爱和自信。那个晚上,我一个人在色拉间迎来了一阵
12、高潮,每每机子上出单时我就会有些许兴奋和惊慌,当同时出许多单时,还真的会担忧自己会招架不来,就连店长也对我说:你啊,没关系张,你一惊慌,就会做错单,外面就会端错单,然后就会乱成一团。我点了下头,说我不惊慌是不行能的,那是我的第一份工作,而且我做的那个色拉是不需加工就干脆供客人享用的,怎么可能会不惊慌,但我会记得店长的话,因为她真的说出了我的内心和我始终担忧的问题,第一天就这样过了,好像我的厨房小师傅阿均对我的表现评价不差,我怀着喜悦的心情告辞了我的第一份工作的第一个日子。一天又一天的过去,在厨房里面,我渐渐的了解到里面的我和与我同在的几位兼职都是厨房的后勤助理,但我心甘情愿,也很兴奋能够拥有这
13、样的工作,我为自己的寒假工感到傲慢,我们厨房的每个人都会尽量的学会里面全部的岗位和后勤工作,我先后学会了分sp、分j、压d、做披萨、煮黄饭,打色拉酱和去皮茄、切羊排、配蜗牛、洗碗、刷地板……。高校生寒假兼职社会实践报告寒假兼职社会实践报告(3) | 返回书目一、学生观点兼职可谓是让学生物质与精神双丰收的好方法,同学们可以做兼职来充溢生活,对于家庭经济状况不好的学生来说可以通过打工可以减轻家里的负担。假如挣的多得还能留着自己用。而且通过兼职与各行各业的接触不仅能积累一些工作阅历,还有利于提高应变实力、心理承受实力、拓宽人际关系网,从而丰富人生阅历。暑期同学聚会,在谈及
14、高校生兼职话题时,从前过早走上社会的挚友说道,现在的社会最重要的并不是文凭(当然文凭当然要紧),但是最重要的还是个人的实力加上社会的阅历。就说我的行业国际物流,现在许多公司要招的人不是高校生。而是许多都不是本科,有社会阅历的。所以刚刚毕业的高校生想进这一行很不简单,除非是不拿工资的。社会是残酷的,但也是现实的,没有实力就要被淘汰。所以我觉得有时候是应当学点个人实力,社会阅历的。但是大家打工要明确一个事情,你打工不是为了钱而去打工,钱是次要的,重要的是要让你学到东西,那才是真正地赚到了。另一个同学补充道:虽然这个暑假我没有赚到钱,但是我也增长了见识,以前真的是‘两耳不闻窗外事&rsq
15、uo;,这一个多月来看到和听到了许多别人的经验,以后走向社会的时候,也会有意识地爱护自己。以前我见到生疏人就不情愿说话,可是在这里找工作,你不张嘴说话别人就不行能给你机会,所以我现在变得外向了很多。虽然结果不同,但内心的感受却殊途同归。在我们的问卷调查中,多数高校生表示,假期打工赚钱并不是主要的目的,为自己积累社会阅历才是他们最终希望的。假如这四年一心只读圣贤书,什么阅历也没有,书呆子将来毕业时是很难找到一份好工作的。他们情愿在假期进行社会实践,这对他们的将来是有所裨益的。的确,高校的学习主要是理论学习,以及实践体验学习!作为学生,我们的天职就是学习,我们要高质量地学习,我们要全面地学习。但是
16、现时的教化资源给学生供应实践体验学习的机会特别少,残缺的学习导致了学习质量的低下。谁情愿成为一个书呆子?解决这个问题的一个很好的途径,就是兼职打工!它能够干脆地弥补和充溢高校生所缺乏的社会实践体验学习。迈入高校之门的学生,已经成为成年人。作为一个成年人,在高校生涯起先的时候,就逐步熬炼自己不再完全依靠父母的实力,这种主动的人生看法,会促使自身实力的提高和人格的完善。同时在求职过程中,也会使自己提前步入社会、了解社会、适应社会。特殊是在找寻打工机会的过程中遇到的各种挫折,会使自己提前经验活生生的挫折教化,这就为高校毕业后的求职做好了精神打算,也提高了克服困难的实力。相对于那些出身于富有家庭的高校
17、生,尽管他们在学校可以相互比阔,享受着常人没有的高消费生活,但这种物质上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。高校生打工皇帝可能生活得很艰辛,但是他们自强不息的精神,将会成为他们终身受之不尽的珍贵财宝。二、家长观点然而面对子女兼职打工,家长又持怎样的看法呢?在调查中,一位父亲说起了他女儿的兼职经验:他的女儿今年上大三,假期在某饭店打工。他很不愿女儿打工,尤其是做服务员。他对女儿的选择有些看法,但敬重女儿的选择。他认为,这在某种程度上对女儿的成长也有好处,接触社会可以更快地成熟起来。他认为假期打工不是不行以,但要有个度,过多的打工确定会给学习带来负面影响。另一位学生家长告知我们:我们不反对孩
18、子利用节假日的休息时间出去打工,孩子们在与社会密切接触过程中,能了解社会,学会处理人际关系,培育对社会适应力。社会实践对一个高校生来说也很重要,在以后激烈的人才竞争中,兼职经验会是一笔不小的财宝。但学业恒久是第一位的,不能舍本逐末放弃学校正常课业而去打工,希望孩子们肯定要处理好学习与做兼职的冲突。 的确做兼职虽然好处许多,但终归高校生们还在校内,须要大量的时间学习,如何处理好兼职与学习的关系,对每一个做兼职的高校生来说都是一个比较现实的问题。对此一位富有打工阅历的同学说:兼职对学习确定是有肯定影响的,不过关键在于自己怎样来平衡两者之间的关系了,因为有兼职的压力,我会时刻提示自己不要忽视学习,所
19、以只要有学习的时间,我就会加倍地努力,提高单位时间内的学习效率。因此,兼职在某种程度上来说反而成了督促自己的一种动力。三、老师观点东北师范高校一位姓王的老师针对高校生兼职问题曾在网上留言:高校生在即将步入社会之前,积累一些工作阅历、人生阅历,体验一下现实生活,这对他关于寒假兼职家教社会实践报告范文寒假兼职社会实践报告(4) | 返回书目寒假兼职家教社会实践报告寒假期间,在挚友的帮助下,我找到了一份家教工作。这是我自升学以来找到的第一份兼职工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感谢。兴奋的是,自己得到了一个熬炼自己的实力同时体现自身价值的机会;感谢的是,挚友对我的关怀。于是,我的寒假生活又增加了
20、一道绚丽的风景。亲身体验这道风景,可谓获益匪浅。第一篇可怜天下父母心我的学生叫马宁。第一次到他家做客,他正在书房里生闷气(因为他不同意请家教)。马叔叔和马阿姨却是热忱款待我,并与我在客厅里恳切地交谈了很久,我由此了解马宁的性格爱好和学习特长,同时也知晓其他状况:马宁有厌学心情,懒于学习,贪于玩乐。综上所述,他的成果很不尽如人意。在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急迫心情。同时也感到自己将要担当责任的重量。其次篇未经雕琢的顽石我的学生马宁,又高又瘦的个子,高高的鼻梁上架着一副学士眼镜,稚气未干的娃娃脸上总是挂着一丝难以褪去的疲乏。这是他给我的第一印象。家教的第一天,我给他讲解期末试卷。他的试卷迹潦草,不论是英文还是汉,由识人,我想他在学习上肯定很随意,对自己要求不严格。在讲解过程中,我发觉他听讲时很疲乏,时常地打呵欠。我起先意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习看法。其次天,我给他上了一堂思想教化课,向他阐明白学生的职责和学习的目的,他似懂非懂,时而点头表示同意。此后,我会一边辅导他学习,一边帮助他端正学习看法。他的听课状态渐渐有了改观,我为之而感到欣喜万分。