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1、小学六年级毕业生毕业赠言小学我们度过了一个自由自在的童年，在这里我们一起笑一起哭，即将离开了，留下彼此的赠言吧!一起欢乐，一起歌颂，一起惊慌，一起备战的日子，化作零碎的星星，点缀着我空白的青春纪念册。不会遗忘，花开的瞬间，闪耀着你们这群可爱的精灵的身影。承载着希望的翅膀/将手牵手的花儿分散/不管飘到哪里/不管遇到困难/请发出心电讯号/我将第一时间/为你们祝愿/为你们祈祷。离别是团聚的起先，擦干泪，同学们即将毕业，德馨全体老师会在遥远的地方静默祝愿你们。挚友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子;一生情，一杯酒。愿你们恒久快乐!你们即将离开，留下的是友情和师情，带走的是学问。你们即将离开，但
2、不会遗忘同学之间的友情，不会遗忘老师的恩情。我们在这里希望同学们身体健康，学习进步，万事如意，考上自己志向的高校。随着时间的流梭，再过几个星期你们就要离开生活了二千多日子的母校。虽然离别是哀痛的，但是我还是祝全体同学能读上自己心目中的中学，能取得好的成就。今日，我为母校而傲慢;明天，母校为我而骄傲!六年之中，我学会了很多学问与本事，会做，会看，会唱……这些都是老师教给我们的。感谢老师耐性细致地教化我们，把学问传授给我们。老师，您辛苦了!漂亮的校内，亲善的老师，可亲的同学……在这里，留下了我很多美妙的回忆;在这里，有欢声笑语，有琅琅书声;在
3、这里，我们增长了学问，展示了自我。啊!母校育英，这里全部的一切，我都恋恋不舍!仰视蓝天，我轻声呢喃：六年、留恋、流连，从第一次踏进育英校内的懵懂孩童，成长为将离开母校的青涩少女，时间，拜托，不要过那么快，虽然留不住时间，但却能在心底祝福，老师们，以后还会记得那个不爱举手的女孩吗?一转瞬，就要毕业了，回首这六年的校内生活，有甜的，有苦的。不管怎样，每个同学都要进入初中，结识更多的挚友，希望在今后的日子里，同学门可以在天空中自由翱翔，找寻一片属于自己的蓝天。六年很艰苦，六年很奇妙，为幻想而努力，年轻而开怀的六年在你们心里应当是华蜜岁月，恒久不会被忘掉!我们即将升入中学，告辞青青了!我想，咱们肯定要
4、保持联系，留下大家的联系方式，让我们的友情不仅仅是这短短六年!还有，大家也可以多多发表一些博文，留下一些美妙的回忆，不要人走茶凉呀!我要感谢我们尊敬的李老师，刘老师，席老师，王老师，郭老师以及一切交过我们的老师。老师们在这六年里教育我们，培育我们，教给我们学问，还教化我们怎样做人。感谢老师们!回忆起六年的小学生活，真是无忧无虑，欢乐纯真。在教室里，我们仔细学习;在校运动会上，我们奋勇拼搏;在社会实践活动中，我们欢乐地增长见识。真的很奇妙呀!我还记得班里的同学们：学习天才徐奕飞，爱读书的丁宇菲，大胃王毕家辰……想想真是舍不得离别呀。混沌走过了六年春秋，经验了人生最初的
5、喜怒哀乐，也懂得了不少事情。六年的同窗，再过不久就要各散东西。你们应当学会珍惜，珍惜六年来的美妙回忆，珍惜每一次胜利的喜悦与甜蜜，珍惜……最重要的是珍惜彼此之间的友情同学们，前面的大风大浪正等着你们!初中的日子更辛苦，更难受。希望大家在今后更努力奋斗、拼搏。兴奋是因为我们跨入中学，随着我们的跨入，我们的学问也向前走了一步，也意味着我们又长大了。能去享受那些早已憧憬又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的学问，充溢自己的学问宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。老师们也说过天外有天，人外有人，强中自有强中手。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情，在这生
6、疏的学习环境中，有从各个学校来的学生自然而然会有比你成果好很多的高手。到那时你就会产生一种学习压力，使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来，由于到了初中作业量也随之增加，而休息时间也随之越来越少。有熊猫眼的机率也随之增多，上课会周公的同学们也越来越多。到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实，我们抓住偷偷溜走的时间，在这仅有的时间里努力奋斗。再见了，敬爱的同学们!再见了，敬爱的老师!再见了，敬爱的母校!虽然我们分别了。但是，我依旧要接着我的生活，我依旧要努力，依旧要奋斗，为了幻想，为了现实，仅此而已!步入初中的生活，信任自己，明天会更好!毕业是一个结束，更是一个起先。即将毕业的前几周，我听老师们
7、讲得最多的就是这一句话。是呀，小学六年虽然很长，但是以后我们还有更长的路要走，我们还将接着强壮成长。六年犹如白驹过隙，转瞬间，我们便告辞了小学时间，打算成为一名中学生了。回顾六年，我收获了学问，结交了挚友，经验了酸甜苦辣，我慢慢成长着。眼下我即将要步入中学，中学的生活必将是更加好玩的。六年级小学生的毕业留言。我会收获更多的学问，我将学习地理、历史、生物、物理、化学、政治等新科目，在原有的语文、数学、英语等科目上也会有更加进一步的探究。我会结交更多的挚友，甚至和新挚友的友情会超过原来的挚友。所以我对初中的生活充溢了期盼，但期盼的同时，也难免会有一些惶恐和担忧。我有些担忧在初中的学业压力，我或许会
8、要面对更多的作业和考试，或许会有更多的补习班。我有些担忧我是否能像小学一样，顺当接受初中困难的学问，我或许会要学习更多令人费解的学问，我或许会要做更多令人头疼的难题。我担忧我在初中是不是可以一如既往地欢乐，我的休息时间或许会越来越少，我或许会不得不放弃自己的爱好……但是，即便我有再多的惶恐担忧，却阻挡不了要走上将来的道路。假如我躲避，就会一事无成。所以我必需坦然接受这些将来可能会面临的困难和挫折，怀着足够的信念和打算向它们迎战。面对学习的压力，我会更加主动学习，把压力转化成动力;面对困难的学问，我会更加勤奋，用不懈地努力折服难点;面对学业导致的自由时间的削减，我会用最高的效率使它越来越多，让全部的时间都变成自己的时间。告辞小学也是告辞童年，在初中，我将更加成熟地思索问题、面对困难，争取在初中短暂的三年中，获得最多的学问和最多的欢乐!