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1、教师实习总结报告2023老师实习总结报告2023（通用19篇） 老师实习总结报告2023 篇1 工作比起班主任工作来说是很单一和轻松的，如何管理好班级和兼顾各种零碎的事务，是班级成为一个具有凝合力的班集体是很不简洁的。实习班主任只有为期短短的一周，但却是极其宝贵和有意义的，我初尝了班主任工作的酸甜苦辣。我对班主任工作有两点浅显的看法：首先，要真诚相待，用一颗平常心对待学生。刚到班级时，对这一个班三十六个孩子一窍不通。不了解他们的爱好、脾性、学习看法习惯等，对我来说他们几乎是一样的，是一群可爱的孩子。但是这些可爱的孩子有时也不行爱，有这个年纪该有的叛逆和血性，也有青春期孩子该有的自私自傲和虚荣。
2、对待他们，处理各种问题时，不能一概而论，否则就会流于简洁化，也太过粗暴。我与现在零零后的孩子虽说年龄差距不是很大，但终归是有代沟的。我们之间的学识、人生阅历、修养也存在着很大的差异。这时我们要把自己放在和学生同等的位置，用一颗真诚的心去对待学生。我会常常换位思索，回想我上初一的时候，希望老师用怎样的方式来教化自己，假如我用这样一种思维来对待学生工作，我们之间的隔阂就会少一些吧。对待学生的弱点、缺点以至于错误，要给以真诚、热忱、肃穆的指责教化帮助，没有卑视、没有偏爱，要有足够的耐性和宽容心。其次，踏实勤勉，做好表率。我的校外指导老师张健是一位勤恳负责的老师，每天都风雨无阻地很早地来到学校，来不及
3、整理就赶到教室，督促学生打扫教室，然后进入早读状态。虽然我就实习一个礼拜的班主任工作，对于这样的作息也感到特别乏累的。但是张老师每天都能够坚持，几十年如一日，不忘初心。而且我们学校有课间操跑步的传统，很多班主任都站在一旁看着学生跑，最多学生跑到身边时叫他们排好队伍不要讲话。而张老师却始终陪伴着学生与他们一起跑。即使张老师不说一句话，队伍里也没有人随意说小话。班主任通过自身端正的言行折服学生，使学生受到潜移默化的教化作用，接受班主任的管理教化。师生之间相互敬重。相互信任才能产生情感共鸣，融洽沟通。现在我已经可以认清每一个孩子，对他们也很熟识了。他们喜爱怎么样的方式也差不多了解了。因为我们年纪差距
4、不是很大，在许多问题上的看法还是可以相互理解的，我也会中午在食堂吃饭的时候，与他们一起沟通、谈谈心。他们也情愿接受我的指导，让我感到了自己也能够影响孩子，并希望对他们产生能够对将来走向有主动作用的影响。但是在上课的时候，教化学生时肯定要严格，赏罚分明、言出必行，这样才能够跟学生关系密切又不失老师的尊严。以上便是我这几个月来的感悟，在此我特别感谢的两位指导老师王跃平老师和张健老师，还有徐州八中的领导对我的照看以及那些可爱的八中孩子。 老师实习总结报告2023 篇2 这段时间的老师实习使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成
5、为真正的教学。下面是我的老师实习总结：一、思想观点方面：作为一个团员，作为一个老师，要珍惜这样来之不易的好机会。我在学校学习了物理授课方面的不少学问，但实践很少，这次的实习是实践物理教学方面所学的学问的重要环节。首先，在培训期间，我严格要求自己，努力钻研，提高了语言水平和教化教学理论，提高了综合语言运用实力。听到两个月的实习的消息，我心里很兴奋，我认为这样的实习，我实在很须要，可以说是刚好雨。毕业实习总结过程中，我们可以验证自己所学的学问，又可以深化实践，提高物理教学实力。在这里，我可以找到良好的实习环境。来到实习地后，学校让我担当三个班的物理课。这个对我来说很重要，而且是我盼望的机会。之前，
6、我担忧学校能否给我上课的机会，机会来了。我要珍惜，后面的事情就靠我的努力了。二、实习看法方面：我进入教学实习后，更端正自己的实习看法，抓紧机会，仔细起先了上课。树立机会观念，激发自身的努力和热心，一心一意投入到工作中，学习学校的规章制度，自觉遵守校规校纪，接近协作学校的.支配部署，成功完成了实习任务、会计实习总结。实习期间，不怕苦，不怕累，乐意接受学校和指导老师交待的任务，并仔细完成了。协作指导老师的工作，虚心学习指导老师和其他老师，仔细参加教学教化研讨活动，提高了自身的教化教学观念和理论学问，为将来的工作打好了基础。三、教学实习方面：学校给我支配三个班的物理课，是_班，每周上4节课，这个学期
7、已起先就起先上课了。接受任务后，我立即动身，仔细打算，全面地开展了课堂教学。上课前，做好了各项打算工作：听课、写教案、备课、授课、总结、批改作业方面都下力气，有效地进行了教学。上课前，听指导老师的课，学习授课特点和教学方法，学习组织课堂和课堂用语，具备了教学前的打算工作。学习后，我心里一下子觉得很踏实，感觉到了这堂能上。写教学安排时，仔细学习教材和教材分析材料，体会课本的教学目标、教学重点、护士实习总结、难点等重要环节。仔细分课时，保证的教学的正常运行。写教案时，全面研讨教材和学生状况，详细指定教学环节和步骤，结合课改要求，结和学校的实际状况，结合学生的实际状况写好了教案。写完后，通过了指导老
8、师的批阅。上课时，面对眼前的学生，我心里想，我是老师，肩负了神圣使命，我的一切行为为了孩子，影响孩子，我要仔细，要千万仔细。树立这种信念，完成课堂教学的全部环节，努力完成了教学任务。我发觉了，我的学生喜爱我，在他们的话语和对我的行礼中，我看到了一种敬重感。在他们那里，我感觉到了一种成就感，我可以断定，我的实习有很大收获。当然，这种收获和成就感，与我的行为和看法有亲密的联系。你对他们怎么样，他们就对你怎么样。上课时，对不同的学生进行不同的教学、护理实习总结。用层次教学方法，面对每个学生，把不同的学生得到了不同的进步。尖子生得到了更大的进步，后进生的进步也快，后进生也得到了肯定的进步。下课后，我又
9、反省自己，回顾课堂教学，找出存在的问题和优点。下节课，发挥了优点，补充了不足点，提高了教学质量。时时刻刻负责自己的学生。仔细学习指导老师和其他老师的教学实践，并应用自己的教学上，提高了教学实力。为了不断自身的物理授课实力，提高授课技能，学习其他老师的教学阅历，也听了其他老师的课，提高了教学实力。四、班级管理方面：我是_的班主任，也是该班的物理老师。作为一个班主任，对管理班级的责任重大，对班里活动要全面负责。仔细参与每周一的班会课和周五的总结会，学习管理班级的方法和技巧，驾驭了一套管理班级的技巧、顶岗实习总结，为以后的工作扎了很大基础。早读和下午的自习时间，常常和学生在一起，关切学生，学习学生，
10、解决学生的问题，为班级的管理付出了一份力气。针对班里发生的事情，进行刚好检查和处理，提高了学生的凝合力，提高了学生的团结意识，和学生进行个别交谈，理解学生的心理，帮助了他们解决问题。为了宣扬班级，为了提高学生的综合实力，为了给学生供应自我表现的平台，我组织学生制作班级的班报，拟定详细安排，组织学生投稿，组织学生设计板块，提高了班级的自我宣扬意识。五、遵守纪律方面：到实习学校后，首先理解学校的各项规章制度，并仔细学习，加强自身的纪律意识，自觉遵守学校的校规校纪，按时到校，按时上课，刚好完成各项工作任务，确保了教学的正常运行。有事和指导老师联系，准假后走，没有无故落课。准时参会，准时参与学校的各种
11、酒店实习总结活动，并主动发挥，取得了好的心理驱动力和留下了良好的影响。虽然实习期间我学到了许多东西，但仍有不足之处：我信任，在教化行业里，我是一个优秀的老师，我是仔细，我是负责人，我是主动，活跃，主动，开朗的老师，我对学生，对本本职工作有责任心，我有信念，我会跟上社会，发挥实力，呈现出自己的力气，在这两个月的实习实践表明，我完全可以适应物理授课要求。但是，就像月亮十五明，十五暗一样，虽然我取得了良好的成果，基本上驾驭了物理授课实力，我还存在了不少问题。一是课堂教学的投入力度不完全，虽然基本上面对了大部分学生，但是有些学生还须要个别指导，这个我没能做到。二是科研效果和内容不多，只限于一般的理论学
12、问、路桥建设实习总结，没有学习更系统化的教化教学理论，再说，学习的理论和阅历没有用上课堂教学中。三是自身的提高不好，虽然有了一些改变和进步，这还不够。我还要接着努力充电。四是跟学生的沟通不全面，作为一个班主任和授课老师，应当全方位的和学生沟通，但是由于时间缘由，我没有合他们全面的沟通，只限于学习方面的沟通了。实习时间结束了，我知道，这是我一生中最重要的而且最有效果的一次实习活动，也学习了不少东西，树立更正确的教化观念，更好地转变了教化观念，为了以后的教化、教学工作了，更好地具备了条件，我信任，物理授课任务，我可以担当。回去后，我会更严格要求自己，虚心学习，不停地学习，努力钻研，更提高自己，更发
13、挥自己，更呈现自己，坚持一切为了孩子的的基本目的，关切学生，教好学生，为了教化事业贡献自己的一份力气! 老师实习总结报告2023 篇3 在实习的这一学期，我带了高一年级1514班和1515班两个班级的英语。一. 备课方面仔细备课，不但要了解学科课时要求，也要驾驭学生的学习状况，对于不同的学生，因材施教。不但要备教材、备教法还要备学生。依据教材内容及学生实际，设计教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案，每一课做到“有备而来”。每堂课都在课前做好充分打算，并制作各种利于吸引学生留意力的教具。课后刚好对该课作出总结，写好教学反思，并仔细根据指示要求进行分类总结。一堂打算
14、充分的课，会令学生和老师都获益匪浅。例如：名词性从句内容多，较为困难，为了上好这一板块内容，我仔细探讨整理了重难点，打算了教具和多媒体课件，让学生可以化抽象为详细，更有效的理解与记忆。二. 教学方面以课堂教学为中心，充分发挥自习正课一体化的自学作用。课前仔细钻研教材，对教学内容做到心里有数，着重进行单元备课。与同组老师探讨、集体备课。共同安排、支配，解决课堂教学问题。在多数的课堂教学中运用白板等多媒体协助教学，为学生创设各种情景，激发学生的学习爱好。激情更重要!增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化、精确化、条理化、情感化和互动化。做到线索清楚、层次分明、言简意赅、深化浅出。在课堂上特殊留意
15、调动学生的主动性，加强师生间的沟通，充分体现学生是课堂的主子，让学生学得轻松，学的开心。留意精讲精练，在课堂上，老师讲得尽量少，学生动口动手尽量多，同时在每一堂课上都能充分考虑每个层次学生的学习需求和学习实力，让每个层次的学生都得到提高。三. 培育学生学习习惯在培育学生学习习惯的过程中，首先激励学生养成独立完成作业的习惯，针对部分学生作为懒散，应付公事，我通过同桌和小组之间的完成状况，让他们形成竞争，不做学习的懒人，对激发学生的学习爱好起到了很好的效果。四. 后进生的培育辅导在后进生的辅导方面，我要求他们有不明白的学问在中午自习可以找我补习功课。在课堂上，对他们多提问、督促他们学习，让他们对每
16、天学过的学问点进行总结，同时也让他们采纳自己的学习方法，慢速学习，在教学中，逐步培育他们的学习爱好，提高他们学习的自信念，使学生敢于回答问题，主动思索，并在学习中，开展互帮互助，组长带头作用，组与组之间竞争，最终表彰嘉奖。 老师实习总结报告2023 篇4 作为实习老师，刚起先感觉很盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝松懈，我努力转变自己的观念，力求自己的找到适合自己的教学方法，让我的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点，一点一点提升自己的教学实力。我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。
17、此时的我们须要多方位学习主动学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教化教学。我们常说给学生一碗水，老师就要有一桶水，时代在不断的发展，学问也在不断的改变，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。我还常常网上找一些优秀的教案课件或是教学视频，从中吸取精华来提升自己的实力，丰富自己的头脑。吾日三省吾身，反思中学习我坚持记录教学及课外与学生的沟通，从中找出胜利之处与不足之处，使自己的教化教学实力不断进步。当然，在这一学期中，有收获，也有缺憾：对教材驾驭不够到位;老师用语不够精炼，缺乏课堂语言的艺术性;不能敏捷、多变的运用课堂教学机灵;缺乏将
18、教化落实到微小之处的实力;控班实力仍待加强。针对以上问题，我也想到了解决对策：仔细对待每一节课，精练教案，备学生，找准重点，抓好难点。多看教化教学理论和专业学问的书籍，增加自己的教学理论积淀。通过阅历的累积，时常的精练自身的教学语言。课下刚好反思，刚好调整。这次顶岗实习，我们不再是单纯以实习生的身份出现，我们也是作为一名人民老师出现的。所以，我们也满身的责任感，时刻想到，此刻我是一名光荣的人民老师，我的言行代表着老师的形象，我的行为或思想会潜移默化影响孩子们的发展，所以，我们更应当将老师的职责扛在肩上，随时提示自己，加强自己的责任心及责任感，努力做好这一份工作。教学的过程也是一个享受的过程，每
19、天面对着单纯可爱的学生，每一天都有许多快乐。三个多月的时间，让我受益匪浅，对自己的实力得到了很好的提升。我相识到作为一名数学老师，基础学问要扎实，学问面要宽广，应当学会创新，找寻适合孩子们的教学方法，平常要做有心人，多多细心视察生活，留意身边的事情，并将它们敏捷的运用渗透于教学之中。经过这次实习，也提高了我的专业水平和教学水平，同时我也增加了自己的责任感。我信任我们所经验的一切，无论是好是坏，都有其存在的价值，都将是我人生中珍贵的财宝。 老师实习总结报告2023 篇5 金秋九月，我们走进了x小学，进行了为期六周的实习生涯，主要进行数学教学和班主任工作实习，以下是我的小学数学教化实习总结：六周的
20、教化实习虽短，却给我们每一位参与实习的同学留下了美妙的回忆，通过实习，我们增加了自信，坚决了信念：就是成为一名合格的人民老师，为祖国的建设添砖加瓦!下面我就谈一下这次实习的收获和体会：一、实习收获通过实习，使理论联系实际，使我们接触到与本专业相关的实际工作，培育和熬炼我们运用所学的学问，去独立分析和解决问题，并对学生有了更多的了解，对老师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。通过实习，同学们增加了老师的责任感和荣誉感。老师担当着“教书育人”重任，因而是光荣的。因此，备更好的课，讲更多的学问，并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望。通过实习，同学们增加了交际实力
21、和表达实力。在和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通实力，并学会了用诚信、虚心、好学和负责的看法解决各种问题;而一节课45分钟讲下来，也极大地熬炼了同学们的口头表达实力。通过实习，提高了我们的教学实力和综合素养。实习是全方位的实战训练，在艰苦的环境中熬炼了我们的身体素养;在教化教学中提高了我们的专业素养;在文明教化中完备了我们的人格素养。通过这次实习，同学们普遍感到自己在许多方面都有了提高。干脆参加教学工作，学到了实践学问，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务，提高了实际工作实力同时，可以检验教学效果，为进一步提高教学质量、培育合格人才积累阅历
22、，为将来就业取得珍贵的阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。这次实习使我得到很大的熬炼，一方面，主动地进行学习和积累;另一方面，在为学生传道授业解惑中，领悟到了一名人民老师的责任和使命。六周里，同学们在教学相识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼，向社会展示了百院学子的良好素养，也为今后的工作打下了良好的基础。 老师实习总结报告2023 篇6 老师，教书育人，既要教书，也要育人，在见习过程中，我首先熟识该年级的教材，在此基础上，再听指导老师和其他有阅历的老师上课，学习好的教学方法和教学理念，感受优秀老师的教学风采，听完课后自己再将听课笔记整理成教案，使自己融会贯穿;与此
23、同时，我仔细批改作业，并去熟识该班学生的基本状况。经过了前两周的听课、试讲后，第三周便起先正式上课，第一次感觉自己所学的学问派上用常上一节课，看起来简洁，可其中每个环节又有许多小细微环节。初次教学时，应尽量把学问体系完完整整地写下来，即使是很小的，你自特别有把握的，你都应当把它写下来，以免到时候的惊慌而遗忘学问，给你的课堂带来缺憾。在实习中，我实行讲授法，一共上了八节课，课堂上若学生对我的提问有所反应，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必需留意学生的反应，即时对他们的疑问作出解答，使上课内容能够按时完成。近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题
24、。我的指导老师第一节课就把学生分成46人一组探讨，须要说明的是，并不是说建立起了学习小组，在课堂上进行了几次小组探讨学生就能进行真正意义上的合作学习，老师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作，对学生的合作学习进行必要的指导，对小组之间的活动状况组织有效的沟通，以此来提高小组活动的效率。批改作业时，针对不同的练习错误，指出特性问题，集体订正共性问题。激励学生独立作业的习惯，增加学生的分析实力，对激发学习的爱好有较好效果，最终分析错误的缘由，改进教学，提高教学的针对性。经验了一个半月的实习生活，让我体会一名老师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子，深感如今学生的实力一代比一代强，要求也越来越高
25、。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还须要走一段不寻常的摸索之路。实习中存在的问题与不足本次实习进程顺当，取得了肯定成果，但仍有一些不足值得我们重视：1、在讲课过程中，在对教材的挖掘深度不够，这反映出我们的理论水平还有待提高。2、在把握课堂教学的环节中，尚需积累更多阅历，去不断提升自身素养。3、对新的课程理念显得有些生硬，应更好的处理教材和学生的关系，做到以学生为本。4、同学间沟通较少，也让我们感受到一些问题。我信任通过这次实习，我在将来的教学路上肯定会走得更远。 老师实习总结报告2023 篇7 本学期是我初涉教坛的第一年。从开学怀着无比激烈兴奋的心情，经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名
26、老师不简洁，当一名班主任更是不简洁。不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教化者、组织者和领导者，也是学校教化工作、尤其是学校思想品德教化工作的主力军，可以说，班主任工作的好坏干脆关系到整个学校的发展。回顾这一学期，本人能够努力工作，从多方面抓班级管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与缺憾，现总结如下。一、德本人酷爱祖国，拥护中国共产党。全面贯彻党的教化方针，忠诚党的教化事业。关切国家大事。主动参与学校组织的各项政治活动，仔细对待每次的政治学习，并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。一心一意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育
27、人。以现代老师道德的核心：“善，公正，责任感”来衡量自己，约束自己，务求能成为一名符合现代要求的新型老师。教学思想端正，工作看法好。从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。老师是我从小梦寐以求的崇高职业，我打从心里爱着它，因为我面对的恒久是一帮天真可爱的小孩，所以我酷爱我的学生，我深知：爱是现代教化的第一法则。没有爱便没有现代教化;没有爱便没有真诚，因此没有爱的工作艺术是"骗人术"。老师的爱应当像母亲般细腻，像战士对祖国一样忠诚。列尼托尔斯泰认为："假如老师只有对事业的
28、爱，那么他是一个好老师，假如老师对学生具有父母一样的爱，那么，他要比一个读过很多书但不酷爱教化事业又不酷爱儿童的老师好。老师把对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完备的老师。"我并以此为自己的座右铭，时刻提示自己，鞭策自己。现在的我充其量系一个空对事业有爱，但如何把这种爱落实到实践中，这就必需通过自己的多视察，多思索，多积累去完善自己，提升自己，使自己朝着一个完备的老师去前进。二、能通过一个学期校各领导、资深的中、老年老师的关切与帮助下，及自己的摸索，已经初步驾驭了一年级拼音教学，识字教学与课文教学的基本教学模式。特殊由梁校监对我拼音总复习课的教学进行了细心的评课后，使我对自己
29、的教学工作有了更透彻的了解。第一，自己的组织调控实力不强，学生的课堂常规没形成。其次，教学语言不简练，应多留给孩子说话的机会。第三，教学五环节的思路不清楚，带有随意性。第四，声调轻重缓急驾驭得不好，基本上自己还没投入到课堂中去，不能很好地调动学生的真正情感参加到课堂中去。自己提问学生时，脑子里只有自己教案的下个环节，而忽视了专心去观赏课堂的真正主子学生的回答，也就是学生在课堂的活动只是老师为了教而教的媒介，并不能体现出孩子真正的课堂主体地位，不能是“以学生为本”了。我想假如不是领导们的关切与耐性的指导，而是让我放任自流地去探究，探究自己教学的话，这些不好的教学习惯就会成为我成长的绊脚石，久而久
30、之我必定会成为照本宣科的、不适合新时期的教书匠。还有陆主任对我们这帮年轻老师的成长更是劳心劳力，在汇报课时，她不闲麻烦地三次带我一起探讨教材教参，三改教案，特殊是怎样问才能使小孩“好学”的问题上更是想得很细。最令我感动的是：那天一早，她放下挎包就来找我，我以为有什么急事，原来她昨晚又为我的汇报课作了斟酌与调整，一早回来就早餐还没来得及吃就先来指导我。能在方圆这样一所不仅具有深厚教学氛围，而且领导与老师之间，老师与老师之间又是如此和谐的学校工作我真是倍感骄傲，因此自己工作也在不断地改善，不断地进步。除了出名师对我们的悉心指导外，学校还为我们的成长供应了很多提升的机会听优质课就是其中之一。在短短的
31、三个月时间，我们就听了十多节高质量的优质课。每节课都使我获益良多。使我的教学有了更多的提高与对教学的思索。如在刘淑琴主任的拼音教学中，使我深刻地体会到：新课标要求让孩子开心学习所创设的好玩的完整情景，是如何落实到课堂中去的，让孩子真的能乐学，爱学，在刘主任的课堂中让我从众多的文本的理论中，走到实际操作，让孩子真正能得到生命的提升，同时刘主任扎实的基本功，敏捷的调控实力，多样的嬉戏活动形式都使我得到很多收获;还有谢主任那堂精彩的英语活动课，让我这位身在课堂以外的老师，都被她那全身心的课堂投入所感染，连听课笔记都没暇写下来，似乎我也成了课堂中的学生一样。所以这次让我最深地体会是：只要老师全身心地投
32、入到教学中，带领着孩子“跳一跳”就摘到自己所能得到的红萍果，必定能使孩子不仅提起对学科的学习爱好，更让孩子得到更多的学问之果。还还有许很多多有阅历的老师为我们创建了提高教学工作的殿堂，如数学学科的带头人，陈孝顺老师，刑琪老师，张少鸿老师，都为我们呈现了数学教学严谨的逻辑思维，及简练没有多余语句的教学语言，使我得到了很多教学上，思维碰撞的火花。如，如何细心设计，逐步落实，让孩子主动主动地参加到课堂中，使听、说、读、写、的训练扎扎实实地落实到孩子们身上;如何关注每一个孩子，让孩子不断的得到进步，使孩子能真正成为课堂中的主子;还有如何通过语言文字感染学生，提升学生的语文积累;及师生的关系和谐能真正提
33、高课堂的效率等等，都是我结合自己的教学实际状况与在优质课中得到的启发而产生的一点自己的反思。我坚持每次观摩课都写下自己的点滴感受与自己的反思，使自己能不断地细细回味，与学习、积累。回顾自己一个学期的教学，尽管自己努力不断的学习与汲取、积累阅历，但自己教学上还是存在着很多不足，必需通过各种途径去提升自己的老师素养。现代对老师的要求越来越高，因为自己培育的人，将要面对当今如此竞争激烈的社会，所以他必需真正具有实力，最最重要的是他要学会不断学习，不断思索。这就要求我们小学老师孩子一生起跑线的启蒙者，教会他们个人的良好行为习惯，良好的心里素养等等。因此身为老师的我要不断的博览群书，增长学问，开阔眼界，
34、积垫深厚的文化底蕴。多看与教学有关的书籍，并做好笔记与收集。我深信：天道酬勤，只要努力，一心一意地为孩子付出，为他们努力，肯定能有更多的收获。三、职在职方面就谈谈我的班主任工作，班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，所以一个学期下来给我最最剧烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的特性发展;要有剧烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任，须要无限的爱心、耐性更要有如针般细的心才能创建出让孩子强壮成长的良好教化环境，于是我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：1、培育学生
35、的良好习惯。一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示学生做好上课打算工作，并且在课后留意视察学生的行为，依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动学生的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、培育良好的班集体班集体是培育学生特性的沃土，有了这块沃土，学生的特性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。我带领学生主动参与学校的各项活动，如广播操竞赛、体育花会竞赛，六星评比等。每天一大早，我总是跟学生差不
36、多时间到校，放学了就帮助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成酷爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。通过黑板报展示学生各方面的才能，发展特性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。3、加强与家长联系。平常，我能关切爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪点激励他们。当他们有困难的时候，我总是耐性地帮助他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是刚好性、主动地和家长联系，向他们了解状况，耐性地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭亲
37、密协作，更好地教化了学生。我的班主任工作由于阅历的欠缺，在很多方面还是存在着不足。如，1、预见性不强。总不能在事情发生之前，对学生进行刚好的教化，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在学生的身后。我想，尽管我们是没有做班主任工作的阅历，但假如专心去当，根据宋校教我们的“三勤”，就是“眼勤”，“脚勤”，“脑亲”的工作能落实坚持下来，就不会发生如“门牙事务”的不开心事情，这是由于自己对小孩没有进行透彻的了解所致，假如对孩子熟识的话，知道他与其他小挚友的关系不是太友好，要不四周的孩子必定会抢着来告知老师，而自己假如擅长关注到每个孩子，发觉他在课堂上与平常不同，立刻关切他，就不至于家长那样生气;而且自己
38、在孩子中的事务反馈网络还没建立完善，孩子们之间发生了这么大的事务，有同学流血，竟没人告知班主任的我。所以我肯定要以此为监，以后做任何事都必需不仅要心细，更要勤思索，从学生的点滴不良现象就要立刻连锁反应般，考虑到更大更多的问题。一次跌倒不等于失败，我更要感谢它的发生，因为它使我自己精确清楚地看到，潜藏在自己身上的不足，以后就不能再发生这些事情。 老师实习总结报告2023 篇8 宿舍除了我还有几位教练，人都很好，因为我是里面年纪最小的，所以对我，也特殊的照看，但是，一个多月的时间里，也不是事事顺心的，这也让我学会了怎样更好的与人相处，所谓集体生活，就是想问题做事情必需以集体着想，不能一己私利，这样
39、才能和谐相处，以前总听说社会是多么的残酷多么的现实，挚友只不过是相互利用罢了，但是在这里，我懂得的却是，只有你为别人多考虑一点，别人也会多为你考虑，或许还是有许多很黑暗很现实很残酷的事情，但是，我庆幸我没有遇到，而且，在以后的道路中，我还是会以我的方式与人相处，我觉得最重要的是，做好自己，不能同流而污。要学会主动交涉平常工作除了教好学生跳舞以外，以家长沟通其实是最重要的一项，在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习，以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽。事半功倍。别人对你的
40、看法，你要听取，耐性，虚心地接受。要学会自强独立俗话说：“在家千日好，出门半“招”难!“意思就是说：在家里的时候，有自己的父母照看，关切，呵护!那确定就是日子过的无虑，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自己一个人去解决，在一个多月里，让我学会了自强独立!凡是都要靠自己!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自己独立。专业的重要性在上课的过程中，还是比较得心应手的，因为都是平常上课学习的东西，在平常上课的时候就已经完全驾驭了，所以对于教学还是特别轻松的，所以，专业学问对我们是特别重要的。很快，实习期就这样过去了，我的这个实践也结束了。不是很忙，也不是很累，一切对我来说，
41、是那样的平淡而又充溢。有人说，人生就是一个自我实践的过程。实践在己、在人、在天，而自我能够把握的部分便只能是自己，所以多经验一些就是好的。拥有了那些经验之后，你才会了解到他人的心境和思想，你才会拥有更多的感悟。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，也不愿在学校读书，而已经在社会工作的人都宁愿回学校读书，我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力驾驭专业学问，明天才能更好地为社会服务。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实践中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可以为以后
42、找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了，要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的只是，还要不断从生活中，实践中学到其他学问，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。这是一次实习经验。对于一个高校生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。虽然生活艰苦，但是我毅然踏上了社会实践的道路、想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。在现今社会，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完
43、的话题。聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”可还在校内里面的我们这帮学子社会阅历又会拥有多少呢?所以，实习对我们来说真的是一次很好的熬炼机会。 老师实习总结报告2023 篇9 我是初二(1)班的副班主任，也是该班的副语文老师。作为一个班主任，对管理班级的责任重大，对班里活动要全面负责。仔细参与每周一的团队课和周五的总结会，学习管理班级的方法和技巧，驾驭了一套管理班级的技巧，为以后的工作扎了很大基础。担当副班主任工作后，参与了每次的班会和团队活动。科研方面对一名老师来说，科研活动是很重要，我们的提高和科研活动有干脆的关系。我上课的同时，还注意科研活动，努力学习教化方面的法律法规，新制定的老师
44、道德标准，语文课程标准，课程改革纲要。学习语文教学设计方面的各种方法，阅读古代汉语教材，常常沟通指导老师和其他阅历丰富的老师，进行探讨，接受指导老师和其他老师们的看法和建议，提高了教学探讨和教学组织实力。在教研室的支配下给全校老师上维语课教老师们简洁的维语相互沟通。遵守纪律方面到实习学校后，首先理解学校的各项规章制度，并仔细学习，加强自身的纪律意识，自觉遵守学校的校规校纪，按时到校，按时上课，刚好完成各项工作任务，确保了教学的正常运行。有事和指导老师联系，准假后走，没有无故落课。准时参会，准时参与学校的各种活动，并主动发挥，取得了好的心理驱动力和留下了良好的影响。生活方面我住在老院校区，条件比
45、较还可以，给我和另一个同事买了生活日用品给我们齐全生活用品。实习中，虽然旁边没有我们能吃的饭，有的也没什么好吃的，但是我们认为条件是这样，不能再好了，应当克服困难。所以我们在生活中，自己做饭，生活方面也得到了熬炼。这次实习我们一箭双雕呀!不足之处我信任，在教化行业里，我是一个优秀的老师，我是仔细，我是负责人，我是主动，活跃，主动，开朗的老师，我对学生，对本本职工作有责任心，我有信念，我会跟上社会，发挥实力，呈现出自己的力气，在这一年的实习实践表明，我完全可以适应汉语授课要求。但是，就像月亮十五明，十五暗一样，虽然我取得了良好的成果，基本上驾驭了汉语授课实力，我还存在了不少问题。 老师实习总结报
46、告2023 篇10 暑假期间，我在广东东莞的一家电脑公司做老师，主要是教那些比较简洁好用的办公软件，原来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑老师。于是真的觉得老师那句话的实在，在学校，学到的任何一种学问都是一种有用的贮备，虽然在平常看来学的许多东西总感觉与自己的想象很遥远，但说不定就在某一刻显现出来。这或许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉哪些东西在学校见过，但却己经忘了，擦肩而过。想起这，真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的学问。在工作之余，我还常常出到外面去看看，也算是一种见识。东莞是一个新兴的城市，但它却己走在了中国城市建设的最前端。在这种地方，看得到更多的机会，更多的
47、挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距。当然，这种差距并不是一时一日而起。所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得特别重要。不然，经常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不行过多的去计较，自己能做到何种程度，应当有一个很明白很中性的相识，不能过于攀比，更不行自以为是。以前也想过，学我们英语专业的，或许以后最至少存在那种机会去走向讲台。所以，这短短的两个月的经验，对我来说，无疑是一个很好的煅练。而且，特地机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因而，在工作的过程中，我都在不断的提示自己，不断的对自己要求。把手上的