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1、有关开门抓教育的会议总结发言稿有关开门抓教化的会议总结发言稿（精选6篇） 有关开门抓教化的会议总结发言稿 篇1 把其次批主题教化工作抓实抓好，才能确保取得扎实效果，让人民群众满足。注意开门抓教化，就要虚心听取群众看法。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”要广开言路，可以通过设立看法箱、发放征求看法表、民生热线、微信平台等方式听取群众看法，拓展听取看法的广度和深度，切实把群众的真实看法收集上来。党员领导干部在开展调查探讨时也要坚持走群众路途，广泛接触党员群众，深化了解真实状况，拿出难题的实招、硬招。注意开门抓教化，就要自觉接受群众监督。群众的眼睛是雪亮的。把主题教化置于群众监督之下，避开自说自话
2、、自弹自唱，既让群众好监督，又让干部有压力，才能推动问题整改一件一件落究竟、见实效。要通过新闻发布、通报、公示等形式，刚好公布整改落实和专项整治状况，让群众看到问题改没改、怎么改的、改到了什么程度，引导群众帮助党员干部找准问题、抓好整改，形成良性互动。注意开门抓教化，就要主动接受群众评判。群众感受是一把好尺子。要实行群众满足度测评、走访座谈、实地调研等方式，广泛听取群众对主题教化的评价，仔细倾听群众呼声，主动回应群众关切，用群众获得感来检验主题教化效果。要坚决防止“雨过地皮湿”的问题，避开自我感觉良好、群众却不买账的现象，对群众不满足的要刚好“返工”“补课”，决不能草草收场。“我们党来自人民、
3、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力气在人民。”始终与人民心连心、同呼吸、共命运，强体魄于宏大的自我革命，我们党就肯定能经得起各种风浪考验，永葆朝气与活力，团结带领全国各族人民接着书写宏大奋斗新篇章。 有关开门抓教化的会议总结发言稿 篇2 坚持开门搞教化，就要树立显明问题导向。越向下走，问题越干脆;越往深走，冲突越突出。其次批主题教化参与单位和人员范围广、类型多、数量大，同群众的联系更干脆，面对的冲突问题更困难，群众期盼解决的问题更详细，要确保主题教化取得实实在在的效果，我们就必需树立显明的问题导向，抓住关键、精准施策。要坚决防止学习教化“自弹自唱”、调查探讨“自说自话”、检视问
4、题“体内循环”、整改落实“闭门修炼”的老问题，切实把群众答应不答应、满足不满足作为评判标准，将主题教化的门打得更开些，从始至终都要扎下去听取看法和建议，广泛组织群众有序参加，真正让群众监督和评议，切实解决好群众生产生活中的痛点、难点、堵点，用好人民群众这个原动力。坚持开门搞教化，就要牢牢把握目标导向。理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率是本次主题教化的目标。要达到这个目标就不能一般化地搞教化，就要切实增加针对性，就要坚决杜绝简洁照搬照抄、上下左右一个样。市县两级着重解决什么问题，市属高校，市、县属国有企业把握什么着力点，乡镇、街道着力解决哪些难题，村和
5、社区着力哪些问题，非公和社会组织整改解决哪些突出问题，医疗机构切实整改哪些问题，我们都有具体的清单和明确的目标，要切实落实市委提出的各项目标要求，花大力气解决这些同人民群众紧密相关的问题，坚决杜绝侥幸心理、观望心态、畏难心情，严防止于浅表、流于形式，确保主题教化扎实深化开展。坚持开门搞教化，就要更加注意效果导向。干部作风好不好，群众看法最重要;党员作风怎么改，群众最有发言权。更加注意效果导向，就要求我们学习教化要紧密联系实际，调查探讨要深化田间地头，检视问题要与现实对接，整改落实要让群众评判。唯如此，才能做到党员干部受益、人民群众满足。更加注意效果导向，就要教化引导广阔党员干部坚守人民立场，树
6、立以人民为中心的发展理念，增进同人民群众的感情，自觉同群众想在一起、干在一起，着力解决群众的操劳事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。看法确定成效，起步影响结果。紧紧围绕主题教化的详细目标，把高标准树立起来，把严要求落实下去，坚持开门搞教化，让群众看得见广阔党员干部坦诚相见、开门纳谏的真诚看法，摸得到广阔党员干部直面问题、从善如流的坚毅决心，信得过广阔党员干部不忘初心、牢记使命的奋斗信念，我们就能以这次主题教化为契机，为推动我市经济社会实现高质量发展供应坚毅的政治保证，夯实坚实的政治根基。 有关开门抓教化的会议总结发言稿 篇3 20_年是中华人民共和国成立70周年，开展“不忘初心
7、、牢记使命”主题教化，是以习近平同志为核心的党中心统揽宏大斗争、宏大工程、宏大事业、宏大幻想作出重大部署，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场宏大社会革命推向前进，对统筹推动“五位一体”总体布局、协调推动“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族宏大复兴的中国梦具有非常重大的意义。开展“不忘初心、牢记使命”主题教化，要坚持思想建党、理论强党，推动全党深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。思想建党，从根本上说，就是坚固树立共产主义志向信念，坚固树立一心一意为人民服务根本宗旨。理论强党，从根本上说，就是真正把马克思主义这个看家本
8、事学精悟透用好，用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。开展“不忘初心、牢记使命”主题教化，要贯彻新时代党的建设总要求，同一切影响党的先进性、弱化党的纯净性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚毅有力。党员干部要“三省吾身”，时刻牢记党员身份，维护党的形象，永葆党的纯净性。开展“不忘初心、牢记使命”主题教化，要坚持以人民为中心，把群众观点和群众路途深深根植于思想中、详细落实到行动上，不断巩固党执政的阶级基础和群众基础。干部要把人民放在心中最高位置，同人民同舟共济、血脉相通、生死与共，牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能遗忘同人民结合起来。“大鹏之动，非一羽之轻也;骐骥之速，
9、非一足之力也”。开展“不忘初心、牢记使命”主题教化，要引导全党同志勇当职责使命，换发干事创业的精气神，把党的十九大精神和党中心决策部署特殊是全面建成小康社会各项任务落实到位。新时代造就忠诚干净担当的高素养干部队伍，必需把激发干部主动性作为基本着眼点，下大力激励干部增加干事创业的精气神，使广阔干部始终保持永不懈怠的精神状态和勇往直前的奋斗姿态，在新征程上尽展新作为新风采。 有关开门抓教化的会议总结发言稿 篇4 开门抓教化，要总结运用第一批主题教化的阶段性成果和胜利阅历，抓好其次批主题教化。主题教化的根本任务是深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，总要求是“守初心、担使命，找差距、抓落实”
10、，必需一以贯之坚持下去，牢牢抓住不放松。要依据其次批主题教化层级下移、线长面广，涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大，与群众联系更干脆更紧密等特点，有针对性地组织好，加强分级分类指导，学习教化、调查探讨、检视问题、整改落实要做到有机融合、贯穿始终，切实把党中心关于主题教化的各项要求落到实处。开门抓教化，要坚持亲密联系群众，走好群众路途。群众的眼睛是雪亮的。党员、干部身上的问题，身边群众看得最清晰、最有发言权。开展主题教化，不能闭关修炼、自说自话、自弹自唱。要深化基层听取群众看法和建议，自觉接受群众监督。开门走出去，才能知道群众所急所忧所盼，才能从解决群众最急最忧最盼的紧迫事情做起。抓落实，就
11、是确保主题教化取得实效，最终的评判人是人民群众。要接着坚持反对形式主义、官僚主义，让群众切实感受到主题教化带来的新改变新成效。开门抓教化，要实行生动鲜活、喜闻乐见的方式，增加教化的吸引力、感染力。要把主题教化与庆祝新中国成立70周年结合起来，让党员干部牢记党史、新中国史，继承和发扬革命精神、奋斗精神。对于共产党员来说，红色基因就是精神内核，是奋斗的源动力，传承、发扬红色基因，意味着坚守志向信念，对党忠诚，把人民放在心上，牢记红色政权从哪里来，始终高举红色旗帜，坚决走中国特色社会主义道路。主题教化中，党员干部要自觉接受红色传统教化，接受红色文化熏陶，守初心、担使命，克服一切艰难险阻，巩固来之不易
12、的红色政权，把革命先辈开创的宏大事业不断推向前进。各级党委要仔细履行主体责任，保证学习教化全覆盖，增加主题教化效果。各级党组织书记要发挥“头雁”作用，要带头学、带头改，结合实际带头抓，切实担起第一责任人责任。参与其次批主题教化的纪检监察机关和纪检监察干部，要不断加强思想淬炼、政治历练、实践熬炼，以主题教化推动纪检监察铁军的锻造。结合主题教化，持续整治群众身边腐败和作风问题，持续严惩扶贫民生领域腐败、涉黑腐败及“爱护伞”，强化基层监督、完善制度机制，推动全面从严治党向基层延长，让基层干部担当尽责，为群众办实事办好事解难事，不断增加人民群众获得感、华蜜感、平安感。 有关开门抓教化的会议总结发言稿
13、篇5 同志们：经过大家的共同努力，20xx年度全省教化工作会议圆满完成各项议程，就要结束了。昨天下午，省委、常务副省长孙伟同志百忙之中出席会议并发表重要讲话。会议传达学习了对教化工作的重要批示，刘延东副在全国教化工作座谈会上的重要讲话，20xx年全国教化工作会议及全国全面改薄工作沟通会议精神。刚才，17市的同志围绕深化基础教化综合改革和基础教化重点工作做了沟通发言。总的来说，这次会议开得很胜利，很刚好，也很有必要，取得了一些实实在在的成效，表现在三个方面。一是深化了相识，坚决了信念。孙伟常务副省长在讲话中对期间全省教化工作进行了全面总结，赐予了高度评价。对十三五期间我省教化综合改革发展的总体方
14、向和目标作了系统阐述。讲话符合我省教化工作实际，站位高、内涵深、要求实，是新形势下推动我省教化改革发展的行动指南和重要遵循。我们要深刻学习领悟、全面实行。二是凝合了共识，明确了目标。在全国教化工作会议上，袁贵仁部长就教化改革发展如何顺应新常态，特殊是如何在教化领域实行五大理念做出深化阐述，提出以创新发展激发教化活力，以协调发展优化教化结构，以绿色发展引领教化风尚，以开放发展拓展教化资源，以共享发展促进教化工作的教化发展理念，系统部署了当前和今后一个时期教化工作，这些都为我们做好下一步工作供应了重要依据和关键指导。三是开阔了思路，学到了方法。大家的发言，围绕基础教化综合改革、全面改薄、城镇大班额
15、和义务教化均衡发展等工作的突出问题，沟通了各自的做法。所谈问题实在详细，所提措施务实有效，可以说是亮点纷呈、特色显明，我个人听了很受启发。信任通过这次沟通，大家能够相互借鉴、相互促进、共同提高。对于各位所提的看法建议，我们也将仔细梳理归纳，对一些政策进行完善、补充，在工作中汲取接受。过去的一年，包括近年来，全省教化改革和发展的任务异样繁重，大家尽心履职、攻坚克难、勇于担当，花了许多心血、做了许多努力，取得今日如此骄人的成果非常不易。在此，我代表省教化厅向在座的各位，并通过你们向全省教化战线的广阔干部和教职工表达崇高的敬意和真诚的慰问!下面，我就做好20xx年重点工作讲几点看法。一、制定实施全省
16、教化事业十三五规划十三五将是我国经济社会发展过程中一个里程碑、一个新的起先。制定发布十三五规划是今年特别重要的工作，各市要高度重视，规划不仅是指南，也是将来五年工作的基础，没有规划就没有项目，没有项目就没有资金，没有资金就无法开展工作。目前，规划编制已经进入最终关键阶段，各地要在前期工作基础上，进一步突出规划的科学性和操作性，把握好时间进度与质量要求，让十三五规划成为当前和今后5年指导各地教化改革发展的纲领性文件。一是刚好有效对接。一要对接国家及全省的重大方针政策和重要战略布局，精确把握经济新常态对教化改革发展的总体要求，特殊是刚好围绕新型城镇化发展的新改变、新趋势，计生政策调整等状况，理清各
17、级各类教化需求，测算新增教化资源总量。二要对接全省和区域国民经济和社会发展规划以及其他专项规划，推动教化重点项目列入其中，占有一席之地。只有这样，才能将这些项目在各地的社会经济发展大局中予以推动。三要对接我省现有的或即将启动的教化改革发展举措，如考试招生制度改革、创新创业教化改革、全面改薄、解决大班额问题、义务教化均衡发展等等。四要对接当地的教化需求，强化问题导向，坚持因地制宜，使我们的规划更加符合实际，实施更加顺当。二是严格编制程序。坚持开门做规划，深化调研，摸清底数，预料好趋势，确定好目标。利用互联网、大数据等技术平台，建立健全专家询问论证制度，主好听取社会各界和有关方面的看法建议。加大宣
18、扬力度，规范评估发布程序，争取社会各界正确相识并最大程度的理解教化、支持教化、监督教化。三是仔细组织实施。规划不是做来看的，是要执行的，各地对规划的实施也要有时辰表、路途图，有责任分解，有考核监督。要争取党委政府支持，强化组织领导，将规划确定的目标任务分解到各年度工作安排中，抓好实行。要完善督查协调机制，通报状况、跟踪检查、亲密沟通，加强绩效评估和行政问责，确保十三五规划顺当实施。二、深化基础教化综合改革基础教化综合改革启动一年，各地都主动主动、深化推动，做了许多很好的探究，有的还具备很高的借鉴意义和推广价值。但是基础教化综合改革仍有许多的问题和障碍，须要大家一起探讨化解。这里我想讲几点看法，
19、与大家一起沟通。一是突出综合性。基础教化综合改革是一项综合性的工作，不能搞单兵突破，一条腿走路，必需作为一个体系，整体推动。因为这次改革涉及到考试招生、教化评价、老师管理、校长选聘等方方面面，环环相扣、紧密联系，具有高度的耦合性和关联性。省里出台了17个配套文件，有清楚的时辰表和路途图，各地在推动的过程中仍有些不平衡，有推动快的，也有慢的;有落实力度大的，也有弱的。这里我强调一点，各地不能做选择性改革，不能看到哪项改革措施简单推动就实施，难度大就绕开;合意的就执行，不合意的就被动应付。进度可以慢些，但是肯定要努力化解。比如说县管校聘，难度的确很大，但它是解决老师编制不足的关键，假如这件事情不破
20、解，老师的沟通、结构性缺编等问题就无从解决，请大家肯定要高度重视。要充分考虑不同改革项目之间的连接和持续，比如招生考试制度改革，是其他全部改革的基础，要把它放到重要位置来谋划部署。二是增加主动性。根据义务教化管理主体的责任层级，市、县两级政府是主体责任的担当者，各级教化部门负有主导责任。所谓主导责任，是指教化部门拥有教化事权，对区域内的教化工作负有牵头实施的责任，但教化的事权又分散在多个部门，仅凭教化部门一家之力很难办成事，须要各方支持。这种支持不是凭空而来的，须要我们主动协调，这正是岗位给予我们的责任。一是要主动争取领导的支持，这是做好工作的关键。我已经讲过许多次了，孙伟省长也说过，教化工作
21、假如没有领导的支持很难。我们从省级层面，力争创建更多更好的条件，地方上就须要大家自己去努力。二是要主动争取部门的理解和支持，要讲情讲理。例如，大家普遍认为解决大班额问题的文件很有重量，正是因为相关部门在全力支持我们，土地政策、规划政策，是住建厅和国土资源厅在替我们起草。三是体现协同性。所谓协同，是要求各市在组织机构和工作支配上有协同性。基础教化综合改革的综合性和关联性，确定了改革实施要整体谋划、协同推动。前期我们在调研、督办过程中发觉，一些市、县(市)区推动基础教化综合改革过程中，依据不同的改革事项，确定了不同的处(科)室负责，没有统一的综合协调部门，导致各项改革举措的组织、协调和推动严峻不统
22、一。有些工作，肯定要在教化部门内部加强协作，不能碎片化。内部连接不好、协调不到位，就会导致信息不对称，最终是工作受影响、被耽搁。四是敬重规律性。基础教化改革必需探讨、把握、遵从教化规律，才能使改革顺应教化目标，取得好的效果。一在老师问题上，敬重能者为师的规律。它要求老师以职业实力为本，教化部门要做的就是培育、强化和提高老师的职业实力。目前我省出台了乡村老师支持安排，在高等教化综合改革里面对高校老师培育也做了具体规定，今年还将启动免费师范生教化。希望各市始终把老师队伍建设放在最突出的位置，并且落到实处。二是在学生培育问题上，敬重因材施教的规律。在保证教化公允，机会均等的基础上，摒弃功利主义教化，
23、充分体现人才培育的差异化，为特性化发展创建条件。三是在教学过程中，敬重按部就班的规律。教化要敬重孩子的实际水平，不能违反孩子发展的自然规律，违反孩子成长的时辰表，要依据学生相识发展的依次系统施教。四是在教化资源配置上，敬重平衡的相对性，不平衡的肯定性。正确把握平衡的相对性和动态性，科学确定教化发展目标，实现从平衡到不平衡，再到新的、更高水平的平衡。五是激励创新性。全省各地教化工作基础不同，资源禀赋不同，我们激励基层首创，支持各地结合实际，主动开展试点，进行差别化探究，争取政策上有所突破，机体制上有所创新，为全省教化改革顺当推动供应实践支撑。同时也要留意刚好总结阅历，深化挖掘选树一批鲜活的、可复
24、制、可推广的典型，发挥实实在在的示范引领作用，担当我们这次改革的开拓者和急先锋。再强调一点，创新是与时俱进的概念，有些市可能以前做得比较好，但不代表恒久是最好的，无论基础如何，都要努力再创新、再提高。三、大力推动义务教化重点工程全面改薄、大班额和县域义务教化均衡发展是当前我省义务教化阶段的三项重点工程，均涉及落实政府主体责任、加大教化资金投入、强化规范过程管理等问题，相互关联，可以通盘考虑，一体贯彻。从驾驭的状况来看，目前主要存在以下几个方面的问题。一是进展不平衡。集中表现为区域的不平衡，全面改薄校舍建设竣工率仅有5市超过50%，有 6市不足30%。城镇中小学建设工程开工率只有4市超过40%，
25、个别市不足10%;3市累计完成投资超过20%，有的市不到3%。未通过均衡认定的县(市、区)主要集中在经济发展相对薄弱、财政收入相对困难的地方。二是政策执行不力。部分市政府主体责随意识不强，重视程度不够，责任落实不到位。如在大班额工作中，有些市的市直部门不仅思路不清楚，甚至连应担当的任务都不了解，导致制定的土地、编制和财政保障的政策不够详细、不够明确，效果不佳。在全面改薄中，有些市甚至存在随意更改项目大小、变更建设项目的现象。三是资金运用率低。表现为，中心和省级专项资金预算执行进度较慢,学校校舍建设收费减免政策落实不到位，项目融资工作进展较慢且额度偏低。对于下一步工作推动，我再强调四点。一是要抓
26、住机遇。我在8月份全省全面改薄现场会讲过，要将全面改薄作为一种历史欠账，强化机遇意识、责随意识，确保完成任务。这三点同样适用大班额和均衡发展。这次省里围绕人、地、钱出台了一系列特别详细、特别明确、特别实惠的政策，含金量足、重量重。可以说，凡是省级层面能够做的，我们都不遗余力争取了，凡是现有政策范围内能拿出来的，省里都拿了出来。希望大家紧紧抓住这次难得的机遇，抬高全省基础教化工作的底部，促进义务教化均衡发展。二是要强化责任。这三项工作，资金总量高，时间要求紧，覆盖范围广、涉及人群多，对各地教化部门是一种挑战，更是一种责任。前期各地都制定了年度安排和推动方案，请大家明确使命、勇于担当，根据进度表加
27、以推动。三是要狠抓落实。现在我们的进展不管有多少困难，这个劲不能松。对于全面改薄来讲，竣工率要高度重视了。大班额开工率、竣工率同时都要重视，两年期限，时间很惊慌。当前最关键的是土地问题，要走的程序特别困难。希望各市回去之后，将1+3、乡村老师支持安排等工作中存在的问题列出来，尽快上报，我们一起探讨哪些事情由省里解决，哪些事情由市里解决。四是强化监督检查。以上三项工作是基础教化综合改革的系统工程，省领导特别重视，建立起专项督查机制，由省政府组织，省政府办公厅牵头，省政府督查室及相关省直部门共同参加，在20xx年的1月、7月、12月，对各市、县(市、区)政府4项工作推动状况，开展3次专项督查，结果
28、向社会公布，并作为年度资金安排的重要依据，确定奖补资金安排比例。经中心全面深化改革领导小组同意，国务院教化督导委员会办公室印发了专项督导方法，从20xx年起至20xx年，每年开展一次全面改薄专项督导。我省实施方案已拟定完成，很快将下发，届时请各市仔细比照要求，逐条逐项抓好落实。下一步依据省长要求，省厅对这项工作还是要形成通报，要给市委、市政府通报，给社会公布。请大家高度重视。四、启动一批重点工作(一)启动乡村老师支持安排。近日省里出台了山东省乡村老师支持安排(20xx-20xx年)实施方法，该方法聚焦乡村老师的编制、职称、住房、待遇等焦点问题，从加强师德建设、健全补充机制、完善沟通机制、改革培
29、育模式、促进专业发展、完善职称评聘、调整岗位结构、加强生活保障和健全荣誉制度八个方面入手，集中力气解决农村义务教化中人的问题。在补充机制方面，加强了县域内老师调配力度，原则可根据中小学申报状况足额支配用编进人安排;县域内难以调剂的，可在设区的市事业编制总量内调剂解决;市域解决不了的，可以向省里提出申请。完善老师聘请方式，规定每年3月底前启动报名工作，6月底前完成聘请，具备条件的市、县(市、区)可以先面试后笔试。今年统一启动短缺学科老师补充安排，用2年时间补齐短缺学科老师。沟通机制方面，帮助沟通老师保障生活条件，短缺学科老师走教的补助费用纳入财政预算。在老师培育方面，启动免费师范生全科老师培育安
30、排，三年内培育1万人。同时对工资待遇、老师住房、周转宿舍、交通费用等问题制定出政策。各地要切实推动实施方法落地生根，依据文件要求，深化调研、摸清底数、科学谋划、加强统筹，结合当地实际，探讨制定各自的实施细则，并于3月底前报省教化厅。长期以来，农村老师队伍积累的冲突许多、积累的障碍很大，其中许多涉及体制机制，都是关键的瓶颈问题。大家要抓住这次有利契机，知难而进、敢碰难题，大胆开拓创新，以更大的决心、更强的举措，推动安排顺当实施。(二)启动德育课程一体化建设。近日教化厅组织编制了中小学德育课程一体化指导纲要，纲要紧紧围绕立德树人这一根本任务，着力解决德育教化中存在的突出问题，将中小学德育课程、学科
31、课程、传统文化课程和实践活动课程四个序列进行四位一体系统设计，构建了学段纵向连接、学科横向融通、课内外教化教学活动深度融合、符合学生认知规律的德育课程体系。待正式文件下发后，希望各市教化行政部门和中小学校要仔细组织学习，领悟德育教化一体化工作要求和内涵，加强校内外德育工作阵地、工作机制建设。校长、老师要树立一体化育人意识，围绕一体化育人目标，坚持教书与育人并重，紧密结合课程教学，把握不同学科所蕴含的德育因素，使德育与智育、体育、美育有机融合，推动实现全员育人、全科育人、文化育人、实践育人。要加强学生德育工作的探讨，对德育课程一体化实施工作供应科学指导，刚好培育、总结、推广好的阅历做法，示范带动
32、全省学生德育工作水平不断提高。目前，高等学校德育一体化纲要也正在惊慌编制当中。(三)稳妥推动考试招生制度改革。我省被教化部确定为其次批考生招生制度试点省份之一，20xx年进入高考改革试点。考试招生制度改革关乎广阔考生的切身利益和高校人才选拔，涉及面广，状况困难，组织实施难度大，须要我们统筹谋划、协调推动。一是仔细学习国家和省考试招生制度改革政策，结合自身实际，探讨制定各地的实施方案，明确目标任务和工作措施，保证改革的整体协调性。二是深化分析高考改革对基础教化特殊是中学阶段教化教学的影响和冲击，在师资调配、选课走班、教室和教学设备条件、学生管理等方面提前预判，主动应对。在完善学业水平考试、开展综
33、合素养评价等方面明确任务，建立完善全省综合素养评价工作电子化管理平台，建立诚信机制和公开机制，主动为改革供应保障。指导中学学校加快推动教化教学改革，创新育人模式，强化实践教学环节，引导学生主动参与社会实践，提高自身综合素养。三是加强改革政策的解读宣扬，使广阔师生、家长和社会充分了解国家考试招生制度改革政策，为推动改革营造良好氛围。(四)加快推动教化信息化和教化现代化进程教化信息化对于促进教化公允、提高教化质量、创新教化模式具有重要的支撑和带动作用。要不断提升信息技术与教化改革发展融合的实力和水平，一是深化推动三通两平台工程，补齐信息化基础条件的短板。目前我省宽带网络校校通达到98%，优质资源班
34、班通达到85%。全省分布很不平衡，西部地区班班通还不到50%，要结合全面改薄、县域义务教化均衡发展等项目推动，到20xx年全面完成三通任务。二是坚持融合创新，推动基础教化优质均衡发展。深化实施专递课堂名师课堂名校网络课堂建设，推动信息技术在教化教学中的深度融合，实现一校带多校、强校带弱校，让更多的学生共享优质教化资源。三是加强顶层设计，建设区域教化服务平台体系，实现管理平台与资源平台一体化，提升教化信息化服务教化管理的水平。扩大教化信息化试点成果，将我省教化信息化应用的亮点整合提升，推动全省教化信息化整体进入全国先进行列。推动教化信息化是实现教化现代化取得重要进展的有力保障。到20xx年教化现
35、代化取得重要进展，这是党中心站在如期全面建成小康社会的战略全局高度作出的重大部署，为十三五时期教化改革发展指明白方向。教化现代化要取得重要进展，就必需把教化信息化作为重要引擎，要仔细实行我省全面深化推动教化信息化工作的看法，仔细探讨制定我省教化现代化发展的指标体系和评估标准，以教化现代化引领教化体制、人才培育模式、教化教学方式和内容改革，促进教化质量全面提升。五、全面加强教化系统党风廉政建设教化是立德树人的事业，学校是培育人才、传承文明的重要阵地，抓好教化系统党风廉政建设意义重大。一是加强行风建设。不良作风具有反复性和顽固性，转变作风的工作不行能一蹴而就，从教化系统内部看，作风建设仍存在一些薄
36、弱环节和风险隐患，主要表现在廉政教化不够扎实有效、制度执行不够严格到位、监管不够坚决有力等等。各部门单位仍要以持之以恒的决心和更加有力的措施，巩固群众路途教化实践活动和三严三实专题教化成果，管好自己、管好班子、管好行业，努力形成与教化事业相称的行业文化、制度规范和社会形象，为全省教化事业健康发展奠定基础。二是加强廉政建设。从近两年省纪委通报的全省违反中心八项规定精神典型问题状况来看，教化行业的单位时时常会榜上出名。大家务必要把政治纪律和政治规则挺在前面，加强对中国共产党廉洁自律准则纪律处分条例的学习，严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，持续深化推动党风廉政建设和
37、反腐败斗争，推动廉政建设和教化工作的深度融合，紧紧抓住干部人事、财务管理、特别类型招生、基建工程、物资选购、科研经费、教辅教材等重要领域和关键环节，有针对性地制定和完善规章制度，增加制度执行力，做到用制度管权管事管人。三是转变教化治理方式。深化管办评分别，加快形成政府依法管理、学校依法自主办学、社会各界依法参加和监督评价的教化公共治理新格局。推动简政放权，简化行政审批流程，规范审批行为，畅通监督举报渠道，便利群众办事，便利学校办学。同志们，教化事业责任重大、使命光荣，让我们同心协力、开拓进取，全面深化教化综合改革，全面提升教化质量，加快推动教化现代化，为经济文化强省建设作出更大贡献! 有关开门
38、抓教化的会议总结发言稿 篇6 同志们，经过我们的共同努力，20xx年全省教化工作会议圆满完成各项任务，立刻就要结束了。今日上午，传达学习了石泰峰代省长的重要批示精神，曹卫星副省长出席会议并作重要讲话，沈健厅长作了工作报告。会议还特地印发了教化发展十三五规划(征求看法稿)。一年多来，省教化厅集中力气仔细开展规划文本起草工作，多次征求看法，八易其稿，形成了规划征求看法稿。在文本起草过程中，我们做到四个力求，力求全面总结江苏教化发展的成就;力求做好与国家、省教化规划纲要以及国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要的呼应连接;力求突出体制机制创新;力求提高规划实施的统筹性和可操作性。刚才，与会同志分成1
39、3个组进行了分组探讨，大家着重围绕曹省长、沈厅长的重要讲话特殊是教化发展十三五规划作了深化的研讨，大家充分确定以来全省教化事业改革发展所取得的巨大成就，赞同省里对十三五时期教化改革发展的部署支配，并对下一阶段教化改革发展提出了很多很好的看法和建议，归纳起来，主要有：一要高度重视师资队伍建设。加强与人社、编制等部门的沟通协调，切实实行措施，进一步优化老师学科、学历和年龄结构，全面提升老师队伍整体素养。二要高度重视高校分类管理、分类发展。深化探讨，加强顶层设计，尽快出台符合江苏实际的分类标准和分类评价体系，促进高校办出特色、争创一流。三要高度重视高水平高校和一流学科建设。实行国家双一流安排，尽快启
40、动高水平高校建设工程，科学研制工程实施方案和指标要求，要考虑不同类型的高校和有特色高校。要加大投入，为实施四个专项和一个工程供应有力保障。四要高度重视现代高校制度建设。要以贯彻实施高校章程为契机，加强省级统筹，尤其要加强与省有关部门的协调，在进人用人、财物管理等方面进一步扩大和落实高校办学自主权。五要高度重视民办教化发展。加大对民办高等教化的支持力度，实行生均财政拨款、招生补贴等形式加大对民办教化的投入，引导民间资本和社会力气兴办教化事业。以上列出的五个方面看法和建议仅仅是初步的梳理，会后，我们将仔细、全面地整理大家所提出的看法和建议，属于省教化厅职权范围内的事项，将尽快分解到有关处室探讨处理
41、;属于其他部门的事项，我们将进一步加强沟通协调，必要的时候提请省委省政府协调解决。这次会议时间虽短，但主题显明、内容丰富、要求明确、成效显著，使大家进一步深化了对党的xx届五中全会和省委十二届十一次全会精神的理解，认清了当前教化改革发展的新形势、新任务，增加了科学谋划十三五、全面落实教化规划纲要、领先实现教化现代化的责任感、使命感和紧迫感。大家回去后，要尽快向本地党委政府汇报好会议精神，刚好在系统内和学校内部做好传达，组织研读并深刻领悟石省长重要批示、曹省长重要讲话和沈健厅长工作报告精神，结合本地本校实际，贯彻到实际工作中去。今年是十三五的开局之年，仔细抓好岁末年初各项工作意义重大。一要仔细做
42、好学生寒假返乡返校工作。主动协作有关部门做好学生春运工作，帮助他们选择平安牢靠的时段、路段和交通工具返乡返校，刚好协调处理学生旅途中遇到的特别困难和突发事务。二要妥当支配留校学生学习生活。对于留在学校过春节的学生，特殊是家庭经济困难学生，要妥当支配、赐予关怀。适当支配文体消遣活动，让学生在学校度过一个安定、祥和、开心的春节和假期。三要主动开展送暖和活动。开展节日走访慰问活动，做到精准救助、精准帮扶。多到困难地区、农村教学点等，多办实事好事，把党的关怀和暖和送到家庭经济困难师生、农村一线老师、离退休教职员工等群体的心坎上。四要切实加强校内平安管理。坚守平安红线，普遍开展平安教化，严格平安管理，严
43、防放假期间发生火灾、拥挤踩踏、煤气中毒、食物中毒和传染病等事务。做好值班备勤工作，遇到突发事务刚好妥当处置，重要状况和信息刚好精确上报地方党委政府和省教化厅。五要提前做好春季开学打算工作。集中对校舍建筑设施、饮用水源、电器线路、校车等进行排查。做好课程支配、教材教具打算等各项工作。开学后刚好驾驭学生返校状况，研判思想动态，做好教化引导。做好涉校冲突纠纷和影响稳定隐患的排查，落实化解和整治措施，确保春季开学顺当平稳。六要大力营造两会良好氛围。全省、全国两会即将召开，教化问题始终是两会代表委员关注的重点。要主动帮助代表委员特殊是教化系统代表委员开展调研，听取看法建议，使他们深化了解教化改革发展的新思路、新举措和新改变、新成效。加大宣扬力度，运用传统媒体和微博微信等新媒体，唱响主旋律、传递正能量，为教化改革发展营造良好的舆论氛围。七要严格执行改进作风各项规定。广阔党员干部特殊是领导干部，要结合三严三实专题教化整改工作，深化落实中心八项规定和省委十项规定精神，持续深化反对四风，带头崇廉拒腐，坚决杜绝节日腐败。执照厉行勤俭节约的要求，讲党性、重品德、作表率，过一个节俭廉洁、风清气正的春节。寒假已经起先，春节即将来临，借此机会，代表省教化厅给大家拜个早年，祝大家新年欢乐、诸事顺当、阖家安康!20xx年全省教化工作会议到此结束。散会。