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1、幼儿园规范工作心得体会幼儿园规范工作心得体会（精选5篇） 幼儿园规范工作心得体会 篇1 本学年，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。现对本学年工作总结如下。一、加强学习，不断提高思想业务素养本学年，在教化教学工作中，我面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的须要
2、，适应岗位竞聘的须要。我还主动参与各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。除了主动参与政治理论学习外，我还主动进行业务学习，提高自己的工作实力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教化教
3、学要努力的方向。二、求实创新，仔细开展教学、教研工作教化教学是我们老师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中，主动利用远程教化资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，
4、形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生实力，提高学生的成果与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为须要的信息资源，并主动与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。四、加强反思，刚好总结教学得失反思本学年的工作，在取得成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深化，须要进行反思，教学水平提高速度缓慢。教化
5、科研在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的主动性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。我今后的努力方向是加强自身基本功的训练，特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练，注意对学生实力的培育。对后进生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学年的工作中
6、，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，沉甸甸的情感。 幼儿园规范工作心得体会 篇2 不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立刻要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴，有苦、有累、有烦、同时又获得了更多的欢乐。在这一学期中，我们竭尽自己的努力，踏实地完成了这一学期的工作。现将我们这一学期的工作做以下几方面的总结：一、班级状况分析：本学期本班人数25人(男13人，女12人。老生8人，新生17人)有绝大部分幼儿是没上过幼儿园的，刚起先一个月存在哭闹现象，而作
7、为老师来说，这段时间也是特别辛苦的，吃饭要喂，睡觉的时候得陪着睡，常规也得重新起先，不过还好有几个老生可以帮忙带下新生，因此我们就用这种方法来帮助新生消退惊慌、恐惊的情感。二、教学活动：主题方面：本学期以走主题为主：珍宝一家、车子叭叭叭、动物挚友、瓜果乐、噜啦啦。这5本主题书驾驭得很不错，他们对动物、水果、车子都很感爱好。识字方面：本学期教了35个生词：我、家、有、爱、龙、三角形、圆形、这儿、那儿、公共汽车、毛毛虫、气球、皮球、蓝、绿、影子、小猴、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老人、冬天、雪花、洗澡、冬瓜、花园、清洁、动物、水果、葡萄、不倒翁、雨伞、牙刷、牙膏。也还有个别没有全部相识。数学方面：1、
8、还有一部分幼儿对5以内的数字不相识;2、对按物点数、按数点物驾驭得不错。比如：1个东西要用数字1来表示等等。3、对方位：上、下、里、外完全能驾驭。4、对高、矮、大、小也能完全驾驭。但是多少、长短比较还有李芯蕊不会。绘画方面：本期幼儿对画画很感爱好，可以自己单独画圆圈、直线、横竖波浪线、旋转线。三、家园合作：1、我们小班开学前一个月每周一次电访，能刚好把幼儿的状况反馈给家长，早上没来的幼儿，家长都会刚好打电话来请假并说明缘由。2、家访：家访后让我感受很深，各种各样的家庭都有，而我们发觉绝大部分幼儿(尤其是新生)在家完全是老大形象，吃饭时要看心情，要家长说好话，而且还要喂。我们班李则鸣妈妈对我们说
9、的时候都哭了。3、这学期我们实行了六一儿童节，为了这台节目，我们还特意召开了家长会，把要留意的事项都跟家长说清晰了(服装和纪律)，因此我们班的家长还是比较满足的，并没有什么看法。四、平安工作：这学期也被吓过几次，刚开学时出现过几次幼儿被抓伤的现象;谢羽翔来园的第一天就一个人跑回家去，还好被找回来了;谢雨辰说身上被小挚友用牛奶吸管戳伤的事务等等。这里面随意一件就能让我崩溃，因此我吸取了教训，以后肯定不能放松。五、保育卫生工作：本班这学期感冒的幼儿偏多，各种各样的缘由都有，因此我们班还得加强保育工作。不过在环境卫生方面自我感觉还是不错的，早、中餐前后都有用消毒液擦桌子，每天下午坚持开消毒灯，玩具、
10、被子等都定时清洗。但是6月份了我们班还是有3人长水痘：(李则鸣、刘帅、段文)不过我们老师也对其都实行了肯定的措施：让他们在家休息一个星期左右，等到结痂并且痂掉了才上幼儿园。六、存在的问题与改进：1、本班谢雨辰性格内向，在园从不说话，但很喜爱和其他幼儿玩，不过现在比起以前来好多了，现在能和其他幼儿一起读字卡了，我们将在下阶段更好地引导她。2、自从出了几次事情后，我想在以后的工作中还要努力加强平安方面的教化。3、在教学当中还得努力探究、发觉问题。4、在与家长沟通方面还得加强。通过一学期的努力，孩子们的确取得了很大的成果。让孩子健康活泼的成长是我们老师的心愿，在以后的工作中，我们会随时的关注孩子的一
11、点一滴，让每个孩子都欢乐的成长。 幼儿园规范工作心得体会 篇3 时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。二、本学期取得的成果(一)教化工作
12、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。主动的参与工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。1、在教化教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中
13、，留意教给幼儿初浅的，简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，随时撰写教化随笔，以提高自身实力与写作实力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细的领悟了新纲要精神。4、仔细填写周、月安排及各种表格。5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、依据制定的活动目标，内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地
14、培育幼儿的全面发展实力。(二)保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。(三)平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不
15、从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作，仔细填写_内容。(四)家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。2、运用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。3、让家长参加到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开
16、放日活动，让家长来园视察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。与特别儿童的家长亲密联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了相宜的教化措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教化。5、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新
17、教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养，主动的进行专题探讨，主动的参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 幼儿园规范工作心得体会 篇4 挤眼间一学期的时间又过去了，回顾这一学期自己的工作，真是感受很深。在没有配班老师的日子，每一次理解了当班主任的“操劳”的真正含义。我站在终点回顾这个学期的点点滴滴的确收获了很多。以下是我对这学期工作
18、总结如下：今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是快乐。这份快乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心高兴，也因为有爱使我深化每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确，虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的劳碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了
19、一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份敬重。我想，只要我们用自己的“心”仔细地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。还主动参与园内外的各项活动，听从工作支配，努力用幼儿老师职业的标准来要求自己，一心一意地做好教化教学工作。由于我班孩子年龄小，刚入园时，许多孩子都是脸上挂满泪水，生活自理实力也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿心情、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培育下，我们班孩子的自理实力都大大的提高许多，例如我们班的莫轩菡，宋书瑶小挚
20、友已经学会自己吃饭。原来孩子们吃饭洒饭的状况现在也好转了很多，邓通通，汪俊杰进步也很大，大部分孩子懂得友好相处。在教研活动中，我也能仔细投入，仔细学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还许多。如：蒙氏教化活动中老师要做到规范、正确的操作演示。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做，在空余时间，去书城购买与教化教学有用的各类书籍，这些书籍对我来说受益非浅，现在我的线描画有了很大的进步，我信任我会做到更上一层楼的。在共同性活动中，我们开展了欢乐的幼儿园、快乐果园、淘气小动物三个主题。在主题研习过程中，我们注意对幼儿的参加性、安排性、动手实力等方面的培育，并收到了肯
21、定的成效。在环境创设方面，我们变更以往的以区域划分、形式单一的方法，用展示孩子们的学习过程，及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教化环境中各方面实力均得以提高。他们能够大胆地在集风光前与同伴共享经，主动仔细地与老师共同活动。在家长工作方面，本学期我利用家访、家长会等形式，常常与家进步行沟通沟通，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长刚好了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和驾驭幼儿现状并有针对性的进行刚好教化供应了有利的前提。而且，在生活中我无微不至的关切、照看班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿衣服，细心照看生病的幼儿的
22、同时，刚好和家长取得联系，将孩子的病情具体反映。并注意为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、欢乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。虽然这学期特别忙也特别累，但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，对于与搭班老师的协作上，会更加的留意技巧，做到有问题刚好沟通，力求把日后的工作做得更好! 幼儿园规范工作心得体会 篇5 作为一名幼儿老师，我们曾几度迷茫，但
23、是经过这次培训学习，我感到茅塞顿开，柳暗花明。这些对教化教学工作和管理工作有着独到见解的专家，给了我详细的解说指导，使我的教化观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会：一、做新时代的才智型老师教化的真谛在于启迪才智。叶普莲老师的讲课不就是启迪我们才智的写照吗?那么精辟，那么透彻，那么有激情，令我望洋兴叹，她是我的校友大姐，我很骄傲。叶老师为我们做的浅谈对新教材的相识和理解及主题背景下的集体教学活动报告仿佛缕缕春风拂过，深地思索：社会是进步的，教化也是在发展的。新课程的改革就表明白这一切。我们是新时代的老师，要有探究的精神，要有追求新教学的方法，也要有勇于尝试的胆识，这才
24、是新时代的才智型老师。虽然课程改革现在还处于探究阶段，仔细摸索和总结，但经过这段时间的培训，改革中去，不能做旁观者，而应去推动它朝正确的方向发展，想只要经过全体老师的共同努力，新课程改革就能遍地生根、遍地开花、遍地结果。二、环境不仅能推动课程的生成、开展，还是最佳的记录方式韩老师和司老师的报告幼儿园环境创设和了一种观念：把环境还给孩子。在如今的幼儿园的教化活动中，创设已经上升到与日常教学活动同等的地位，形课程，也慢慢成为幼儿园工作的热点。两位老师的指导好用、独到、时尚，先进，让我们深刻意识到作为新时代的幼儿老师，设良好的环境，充分发挥环境创设和区域活动创设在课程中的重要价值。三、在其位，谋其职
25、丁英园长和肖峰园长的报告涉及到幼儿园的方方面面。作为幼儿园园长了以下优秀的综合素养：1.具有丰富的教学阅历和较强的教科研实力。作为园长教学理念新，能有目的、有安排、有步骤地去实施自己的设想。2.是执行规章制度的垂范者没有规则,就无所谓方圆。两位园长首先做好自己、规范自己，所以有色,具有剧烈的凝合力，是我们每个人学习的榜样。3.具有明辨事理、大张旗鼓的办事风格作为园长,她们是理智型、开拓型、决策型的人。对事对人是非辨别做一个课改的主动实施者。我 环境的创设和区域活动的,她们的教学阅历丰富、学问积淀多、 , 成为一种隐探究，努力创 ,我从她们身上看到感慨万千，使我对自己的身份有了重新的定位和思索，
26、让我们耳目一新，豁然开朗，引发了我深很多未知的领域须要广阔老师去进行让我相识到我们每一位老师都应主动参加到课程区域活动的创设与指导让我们进一步更新成为课程设计与实施的重要因素，我们将在今后的教化实践中不断探讨、她们的工作开展的有声 分析问题条理清楚、处理问题快速坚决。从她们报告中，我们能感受到她们在办学理念上,开拓进取,做事有始有终,擅长抓住问题的实质,注意细微环节,具有长远的目标。4.具有经营管理者的角色意识作为园长在加强内部管理的同时，市场经营意识特强,把关全局,从幼儿园发展战略上把握市场的需求,做到了内练工夫外塑形象,让我感受颇深。听了她们的报告，我始终在反思追问我的工作有效吗?我的工作
27、怎样才能更有效?我感到她们真是在其位，谋其职，而且是谋中的垂范者。四、欲善其事，安排先行在培训的最终半天，我们听取了王秀英园长的讲座，我的感受就是好用、有效，具有实际的指导意义，这也是我们幼儿园始终不完善的一项工作。她用渊博的学问旁征博引给我们讲解并描述了制定安排的重要性，通俗易懂。我们的工作千头万绪，没有安排贯穿，各项工作就是一盘散沙，王园长结合本园的状况，列举事例和展示表样，让我们对各项活动有目的、有安排的做好打算有了重新的相识和思索。王园长讲得多好呀，欲善其事，安排先行!安排就是火车头嘛!五、这次培训使我感受到了压力，也增加了信念。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了，要想不淘汰，不落
28、伍，就要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、教化科研实力、课堂教学实力、管理实力等。而这就须要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教化理论，并勇于到课堂和生活中去实践，刚好对自己的工作进行反思、调控。老师们布置的作业能让我们踊跃发言，大胆地陈述自己的观点想法，提出自己感到怀疑的难以解决的问题。他山之石，可以攻玉。特别感谢托幼办王主任为我们供应了这次高水准、高品位的培训机会，让我们近距离感受名师的风采，开阔视野，提升素养。心有多大，幻想就有多大!信任日照的学前教化事业在王主任的引领下会蓬勃发展，再创辉煌!幼儿园老师学习心得正文起先>> 时间匆忙我在保育战线上已经工作了一年多了，在这
29、段时间里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我总结过去的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是协作老师的教化工作，努力完成自己分管的保教任务，天生好动的孩子一旦出现意外，如遇到流鼻血、生病、把异物放入口、鼻、耳里的时候，能刚好早发觉、早作出处理。除此之外还要关注孩子冷温煦欲食等一切生活事务，使他们的身体健康成长也是我的工作部分。我们艰辛的劳动往往能换来孩子的宠爱，家长的赞同。以下我谈谈工作心得体会：一、打扫室内外清洁、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作孩子要在良好的环境中学习与休息保育员每天一上班就要开窗通风，并且打算好相宜温度的饮水和漱口的盐水。接下来消毒餐桌，首
30、先用清水擦洗第一遍，然后用消毒水擦洗其次遍，最终再用清水擦一遍。最终打扫室内外和室内的清洁做到桌面与地面干净。活动区里的书本与玩具因整理有序;幼儿接触到的餐具、口杯、玩具和用品等进行消毒，确保孩子们在一个健康的环境中生活学习，尽力做到让每位幼儿吃的用的都放心。二、培育幼儿良好的生活习惯幼儿有良好的生活习惯，要从细小的事做起，一起先就要教化幼儿要先后有序，像排队喝水、不要相互挤撞，有一次我发觉孩子喝水排队，喜爱插队，这是我对孩子们说：今日韩老师也和你们一起排队一组组一个个的来好吗?孩子们异口同声说好!孩子在示范影响下，均很有次序排队喝水了。又如，还要刚好提示幼儿饭前先入厕在洗手;良好进餐，不挑食
31、要吃完自己一份饭菜不能奢侈等一些良好正确的生活卫生习惯是他们的身体能健康活拨的成长。三、加强业务学习做好老师帮手保育员老师不仅要培育幼儿良好的生活卫生习惯和自理实力还要提高自身的素养，学习各种理论与学问，多学习像卫生保健、传染病防治、食品与卫生、等有关的理论与学问，这样，当孩子发生意外就能刚好做些处理并立刻向保健医生或主管人员汇报。以便能发生的问题解决好，在教学上也应帮助老师上好每堂课。四、平安工作不管什么时候，什么状况下，孩子的平安应当放在首位，因此孩子的一举一动都应在老师视线的监控范围内。好动是孩子的天性，所以随时提示不要到危急地方去玩耍一旦发觉幼儿不当心摔倒应立刻扶起并问明状况，如有擦伤
32、或别的什么状况要及是处理。即将离园时肯定要看好孩子不让他们乱跑，家人来接要将孩子亲自交给他们一同离园。五、亲密联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教化、保育都优秀的保育员。