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1、大学校园活动策划方案2023高校校内活动策划方案2023（精选17篇） 高校校内活动策划方案2023 篇1 活动主题以高校校内为地图，以活动提示为线索，以探究与发觉为指南针。主动的参加到活动中，为了幻想和希望而战斗!Come on少年们，燃烧起自己的斗志。 让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥.沉闷的学习生活中，体会到胜利的喜悦和失败的懊丧，体会到高校生活的精彩。这便是第一次校内美育赛的活动主题：交大酷跑。活动特色1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同学们在惊慌的学习压力下获得轻松愉悦的心情，也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里，安静自
2、己的内心，不断的更有自信，在智力与体育的竞赛中呈现自己的才华，交得更多的挚友，有利于促进高校生全面的发展，也有利于形成和谐的校内人际关系。2、吸取学院内校内定向越野赛的阅历，取其精华去其糟粕，更正其不足的地方，也保持着校内定向越野赛的精华，有着广泛的相识度，活动成熟度也在不断的升级。3、通过各个专业同学的比拼与较量，在“战场”上建立深厚的友情，真正意义上打造文理科学生的活动平台，让学生之间在体会嬉戏欢乐的同时，形成深厚的友情，相互扶持帮助;在此同时，留学生选手的加入，使嬉戏更加的开心，体会中西方文化的不同，突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝合全校学生的才智，还促进了本校中国学生与留学
3、生的最大化沟通，让留学生们有家的归属感和华蜜，推动华蜜交大氛围的传播。活动流程策划(一)地点：博远运动城1、名称：加多吉与王老宝规则：每组派一人，组成7人进行嬉戏。7-8个人中选出2个加多吉(也可以是强制任命)，加多吉可以指定2人，王老宝指定1人，2位加多吉选出的人若有交叉，交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票一样时候才赢，人不够加主持，人多减主持。当王老宝少于4个时候，加多吉权利萎缩，4个人3票3个人2票。跟票者，沟通者接受惩处，并且加多吉与王老宝中1个人换身份2、名称：多米诺大接力规则：(1)第一轮活动，给定每支队伍12张骨牌，要求按肯定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌，由
4、牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。(2)其次轮活动，给定每支队伍17张骨牌，要求按肯定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。(3)第三轮活动，给定每支队伍23张骨牌，要求按肯定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。(4)注：在排列过程若从前摆放的骨牌倒落，则必需从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如，在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时，第三张牌倒落，则从第三张牌起先，第四张，第五
5、张，以此类推后面的骨牌全部作废，重新摆放。同样，在牌推牌的倒落过程中，若有停顿即过程中倒落停止，没有接着完成圆圈，则摆放作废，必需重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如，若已摆放完成在推倒一张骨牌以后，在第十张牌处停顿不再倒落，则必需重新摆放，完成全过程。3、名称：买定不离手规则：(1)七个小组各选出一个人作为本队的代表，(限时一分钟)(2)七个代表以划拳形式选出依次(限时两分钟)(3)由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票(每人一张票)。(限时30秒)(4)队员对七名代表投票，队员可依据自己的意愿自由投票，选择代表的输赢，不行对本队代表投票。(限时三分钟，包含一分钟计票)(5)
6、代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。(限时30秒)(6)由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问，可向非本队队员求助或自愿放弃。(限时10分钟。)(7)代表的答题状况假如与队员投票的预料结果相符合，代表即可得到分数，反之则无分数。4、名称：扎马步头顶水杯嬉戏规则：7个队各派一名代表出列，站成一排站在起点处，先扎好马步双手平举，然后在头上顶一杯装有水的纸杯，嬉戏起先 7名代表向终点前进，中途不允许站起来。假如中途站起来或者水杯倒了需回到起点，第一个到达终点的为第一名以此类推，顶水杯前进考验速度。道具：一次性纸杯10个，矿泉水4瓶。预备方案：7名代表在原地顶水杯同时扎
7、马步手平举，谁先站起来或者水杯倒即为最终一名，以此类推。原地顶水杯考验耐力，也可以这两种竞赛形式先后进行，然后取平均成果，例如一组在行进中顶水杯获得其次名，在原地顶水杯活动中获得第四名，最终综合成果就为第三名。5、名称: 小伙伴们一起吃规则：1、七个人中三人一组分为两组，多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住，拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球，每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必需选择吃减分食材中的一样，不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩处。(那么就得吃八项食物)2、供应7种食材，7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做为端庄，传递到下一个人(口哨不
8、响不算)。下一个人接力以此类推，直到最终一人。用时最少的获胜.(必需吃完全部的食物下一个人才可以接力)3、假如选择吃完加分食物可以在总成果中减去。 在指定食物中选择五样，再选择一个加分食物即可，也可以选择规定食材，队伍自己选择4、7人依次轮番吃指定食品，用时最少的队伍获胜。道具：羽毛球拍两副，羽毛球一个 ，绳子若干，桌子一张，计时器一个。规定食材 ：鸡蛋，泡面，雪糕，矿泉水(小)，辣椒，玉米，香肠。加分食材：大瓶矿泉水减(减20秒，芥末青豆(减10秒)，柠檬(15秒)。嘉奖规则：参赛小组不低于10组，每项嬉戏选出获胜的前6组按先后依次进行排名，第一名可抽取3个数字，其次、三名可以抽取个数字，第
9、四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组，则取钱4名的小组作为优胜队伍，第一名抽取3个数字，其次名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。(二)地点：北区体育场任务1：一起来看流星雨要求：各组在20分钟内找到校内里与小组7人不同的其他3姓氏的同学(一卡通或学生证、身份证作为身份证明)，并派出1名成员作为摄影师进行拍照，其他9名成员在照片上必需完成腾空举手指向天空状，则任务通过。任务2：加减乘除在哪里要求：依据任务1完成状况，各小队会得到不同的提示。“+”“-”“/”四个符号将会被提前分别藏在：北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个支配好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成
10、任务1 的队伍都会得到“=”号作为嘉奖。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到嘉奖。任务3:1&8的谜底要求：利用各环节队伍手中的数字和标点符号，拼成最终等于118或者18的等式。以速度作为评判标准，进行冠亚季军的争夺。 高校校内活动策划方案2023 篇2 活动目的：为了丰富校内文化生活，创建完备的生活空间，营造宿舍文化氛围，提倡宿舍礼貌，展示高校生精神面貌，凸显“美化宿舍，优化环境，强化育人，促进礼貌”的宿舍文化宗旨，引导同学们发挥“自我教化，自我提高，自我管理与自我服务”的作用，促进高校生综合素养的全面发展，宿舍文化节。本次宿舍文化节以“节约和谐创新”为主题，“节约”旨在引
11、导同学们养成珍惜资源尤其是水电资源的良好习惯，“和谐”是我校乃至目前全社会发展的共同目标，“创新”则是中华民族的灵魂，而把这三者结合在一齐，体现的则是科学管理理念与人文感召力的统一。前言：抓住青春完备季节，留下芳华绝代风采。我们将举办公寓宿舍文化节。为了迎接宿舍文化节的到来，使宿舍之间加强联系，消减平日的学习压力，过个充溢、有好处的校内生活。活动期间，我们将组织开展一系列的活动，透过这些活动的开展，目的是丰富宿舍文化，激发学生的群众荣誉感和团队精神，让他们在寓教于乐的活动中陶冶情操，美化居室，同时把宿舍管理和宿舍文化相结合，改善管理者与被管理者的对立心情。让学生自觉地加入到爱我校内、爱我宿舍的
12、行列中，共同构筑完备的生活环境。为此我们的详细支配如下：一、建立和谐宿舍，妆点漂亮生活学生宿舍设计评比1、主题：我的地盘我做主增加同学们的群众主义感，提倡爱校爱宿舍新风尚，弘扬宿舍礼貌，呈现我校学生宿舍特色及“自我管理，自我服务，自我教化”的宗旨。2、要求：(1)以宿舍为单位，由宿舍的每位成员共同合作，把自我的宿舍设计成各种各样不一样的风格。例如：美化之家，暖和之家等等。(2)由本院前十名的宿舍参与总决赛，最终表彰获奖宿舍以照片的形式进行展出。(3)设立奖项：一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名、优秀奖多名。二、学生“宿舍雅号”以及寝室名言征集大行动1、主题：宿舍雅号命名大赛，附上名言来体现宿
13、舍的文化氛围。用独特的“宿舍雅号”来反映宿舍的特有文化氛围。营造宿舍礼貌，丰富学生业余生活。用名言来警戒自我的生活习惯。2、要求：(1)“宿舍雅号”以及名言要新奇、深刻，专心健康，并具体说明其深刻涵义，说明性文字要200字以上，注明宿舍号、年级、系班，附在作品上。(2)由学院评比出前10名，参与颁奖大会。三、学生宿舍公益广告设计评比1、主题：勤俭节约、爱惜公物、平安防范，礼貌自律。透过此项宿舍公益广告设计大赛，旨在提倡勤俭节约意识;节水、节电、不奢侈;讲究卫生;引导同学们爱惜公物，珍惜资源，提高防范平安意识，培育同学们礼貌自律，改陋俗，做礼貌学生，建礼貌校区。2、要求：(1)作品形式不限，招贴
14、设计，手绘图，书写，电脑绘图设计均可。(2)资料紧扣活动主题，健康专心向上。(3)由学院选出20个作品参与总决赛，作品将由院艺术设计老师进行评审，选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、优秀奖多名。获奖作品统一设计后展出。四、以文会友，欢乐人生1、征文竞赛：以“宿舍生活的友情、宿舍间的团结”为话题2、要求：(1)资料健康，体裁不限。(2)字数不少于600字。(3)由院评出一等奖1名，二等奖2名。五、寝室拔河竞赛活动目的：作为寝室文化节其中的一项重头活动，本着以丰富同学们的课余生活、增加同学之间的团结合作精神为宗旨。活动时间：海报通知为准活动地点：校篮球场活动对象：以楼层为单位参赛，由楼层长
15、负责竞赛人员组织支配，每队报名人数不超过20人竞赛方式：每两支队伍之间进行拔河，胜者进入下一轮竞赛。奖项设置：取前三名，以实物嘉奖。经费预算：(略) 高校校内活动策划方案2023 篇3 一、活动名称西南交通高校第14届新生文化节之唐臣智力快车二、活动主办单位西南交通高校学生会三、活动承办单位西南交通高校茅以升学院学生会四、活动目的为缓解同学平常学习的压力，并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业学问，故举办唐臣智力快车。活动实行多变的形式，让同学在消遣中学习，在学习中消遣五、活动形式本活动采纳分组竞赛的方式，各组将经过积分淘汰赛，8强争霸赛，半决赛和决赛才能获得最终的大奖。竞赛实行趣味问答的
16、形式，以调动学习主动性为目的。问题的形式不限，以基础专业学问为主要内容，体育艺术为次要内容，并包括动手实践类的题目。最终的决赛希望能在户外进行，能更好的考验各小组的综合实力。六、七、活动详细实施支配1.前期打算：1)收集竞赛所需问题，构建题库(底线为20_题)：a、向各学院的教授送出出题邀请函，请教授或他们的助教为竞赛出题，每人次暂定为20题。题目内容为各专业的基础学问，一些相关的比较好玩的题目，以及少量创新实践题;b、由茅以升学院学生会博学学部负责，通过网络等渠道搜集。2)宣扬物品的制作：我们将会制作两块大展板，分别放在三食堂和四食堂门前;并制作数张海报，在醒目处(如宿舍，教学楼)张贴宣扬该
17、活动。3)嘉宾范围：教授，学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体4)教室租借：竞赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室，即2333、2334、2337，以及茅以升学院素养创新基地5)主持人：谭清泉，戴亚雄，吴海涛，卢芸6)现场报名：将在展板前面现场接受同学们的报名，同学们须以小组的形式进行报名，每组4人，并留下组长电话以便联系2.活动流程：1)在两个星期内进行积分淘汰赛(即预选赛)，每场竞赛最多4个小组，积分的队伍晋级。最终决出16支队伍，参与正式的淘汰赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的凹凸2)决出16强后，进行16进6的竞赛，共分为两部分：首先是每4支队伍一场竞赛，每场竞赛的积分者自动晋级
18、前6强;然后将剩余的12支队伍中分成两组，每六支队伍一场竞赛，进行复活赛，每场竞赛的积分者晋级前6强。3)决出6强后，进行6进3的竞赛，共分为两部分：首先是每三支队伍一场竞赛，每场竞赛的积分者自动晋级前3强;然后剩余的4支队伍进行一场复活赛，积分者自动晋级前3强。4)决赛在3支队伍中，仍旧实行积分制方式，竞赛结束后，积分者为本次竞赛冠军。，三强中的其他两支队伍为二等奖，六强中的其他三只队伍为三等奖。3.竞赛详细环节流程及规则(每场竞赛均大致相同)：1)6:30pm6:50pm：观众和主持人进场2)6:50pm7:00pm：嘉宾进场入座，主持人介绍嘉宾3)7:00pm：参赛选手进场入座4)7:0
19、0pm7:05pm：主持人宣布竞赛起先并介绍参赛选手及竞赛规则5)7:05pm7:20pm第一轮(必答题)：规则：每队有5道必答题，其中两道分值为100分、两道分值为200分、一道分值为300分，选手需在主持人读完题宣布计时起先后20秒(最终5秒倒计时)内做答(实践题除外)，答对题目则加上该题相应的分值，答错不扣分，每支队伍轮番作答，不限回答人员6)7:207:35pm其次轮(抢答题)：规则：共有10道题目，每题分值均为200分;举手抢答，两名主持人会依据先后依次推断出抢到题的队伍，并由该队伍在抢到题后的20秒内作答，答对加200分，答错扣200分;若该队答错，则其余三支队伍仍可抢答，规则如上
20、;题目在两次都未回答正确时，主持人将公布题目答案;7)7:35pm7:50pm第三轮(决战时刻)：规则：每队有3道题须要作答，每道题200分，选手需在主持人读完题宣布计时起先后20秒(最终5秒倒计时)内作答;必需在答对上一题的基础上才能答下一题，答对一题加200分，答错不扣分。8)7:50pm8:00pm嘉宾点评本场竞赛，并宣布胜者(决赛后由嘉宾为获奖者颁奖)9)8:00pm主持人结语，竞赛结束10)备注：i.加赛环节(出现平分的时候，时间为5到10分钟)：规则：该环节为抢答模式，规参照其次轮。当每场竞赛队伍数为6支时，题目为7道;当每场竞赛队伍数为4支时，题目为5道;当每场竞赛队伍数为3支时
21、，题目为4道.;积分者为本场冠军;(创新实践题)规则：规则暂定，需拿到题目之后才能制定，一般为户外题目且在决赛进行，我们将会进行录像以便评分，iii.竞赛现场主持人须要和选手互动，调整气氛4.奖项设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，纪念奖五名，均颁发校级证书和奖品5.媒体邀请 高校校内活动策划方案2023 篇4 为丰富学生的课余文化生活，营造主动活泼、健康向上的校内文化氛围，创建“微笑师大•漂亮校内”，呈现我校学子团结拼搏，锐意进取，勤于创新，蓬勃向上的精神风貌，同时也为同学们供应一个展示特性的舞台，校学生会将举办云南师范高校第五届“妆红笑颜•歌剧魅影”涂鸦大赛，欢迎全
22、校同学主动参加。一、活动主题“微笑师大•漂亮校内;妆红笑颜·歌剧魅影”二、活动时间报名时间：4月15日4月21日竞赛时间：4月25日作品评比时间：4月26日5月3日作品展览时间：5月6日三、活动地点报名地点:(呈贡主校区)东、西区食堂门口竞赛地点：(呈贡主校区)红烛广场作品展览地点：(呈贡主校区)红烛广场四、报名相关事项1.参赛对象个人组：我校全体在校学生，分专业组与非专业组(专业组包括：艺术学院：美术学，艺术设计，艺术教化系美术专业;传媒学院：动画专业;教管学院：幼教专业);团体组： 在4月21日之前由各学院联络员分别上报团体组名单(留意：报名分专业组和非专业组;专业
23、组学院可上报10人非专业组学院可上报5人);校级组织团体组：于4月21日前由各个校级组织上报自己的团体组名单(每组5人)。2.个人组报名方式个人组参赛选手实行自由报名方式，报名时需在报名点填写选手姓名、学院、电话等相关资料。3.联系信息联系地址：呈贡主校区高校生活动中心208学生会办公室联系电话：联系人：徐杏芊五、竞赛流程报名结束后等待通知，4月25日下午正式开赛。选手依次对号入场，现场老师宣布开赛后进行竞赛，赛后作品统一提交进行整理、评比优秀作品，于5月6日下午在红烛广场面具展览T台秀上由团委老师给获奖选手进行颁奖和颁发奖品。六、作品奖项设置个人组：专业组及非专业组：各设一等奖1名、二等奖2
24、名、三等奖3名、优秀奖5名，颁发证书及奖品。学院团体组：专业组：一等奖1名、二等奖1名颁发证书及奖品;非专业组：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名颁发证书及奖品;最佳人气奖1名、最具创意奖1名颁发证书及奖品。七、留意事项1.本次涂鸦大赛的主题为“妆红笑颜·歌剧魅影”，同学们可以尽情发挥。2.参赛选手可自带颜料，画笔，工具等。(注:本次竞赛只供应一些简洁的工具，颜料及面 具，假如认为工具及颜料不适用的选手可自备。)3.参赛选手必需在指定的时间内完成自己的作品，过时间者恕不接纳。作品内容要求切合主题、主动向上，有创新。选手在竞赛后不行将发放的工具和颜料带出赛场。出赛场时将工具和颜料放
25、入统一地点。4.选手在竞赛前半个小时(4月25日下午14：00)可到达竞赛场地，进行签到和领取选手编排号，如竞赛起先后的半小时才到者则视为自动弃权。5.工作人员必需佩带工作证以便利参赛者快速找到并赐予帮助。6.竞赛结束后选手不能离席，需留下拍照，以作留念。7.为了便于作品的评审及保管，评奖展览后归还给原作者，原作者可自愿选择是否将作品带走或留在高校生活动中心208室，为办公室新的布置装饰新的色调。云南师范高校学生会4月11日 高校校内活动策划方案2023 篇5 一、活动背景人与人之间不行能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台呈现自我，将
26、那属于自己的特色呈现出来，呈现自己的特色呈现自己的别出心裁。二、活动目的、意义和目标熬炼每个学生的自我呈现实力，增大每个学生的胆识;挖掘校内人才，丰富校内特色;也为了响应学校激励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特殊的一个，让同学们知道自己有自己的别出心裁，让同学知道切合自己本身特点的特出名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地相互了解，加深同学之间的友情;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的挚友，不要自命不凡，大胆炫出自己。三、活动时间20_年_月_日至_月_日四、活动地点_镇_科技艺术学院大礼堂内五、活动内容(一)竞赛前期打算活动调查：调查学院内对本次活动是否有爱好参加及观看。活
27、动宣扬：调度宣扬部用海报、横幅的形式宣扬此次活动，网络部在校内网上发布消息。依据活动的不同时期，制定了分类宣扬。初期：此时期为打算期，也为选手的征集期，为了征集广阔的有才能的学生，宣扬将以海报的形式为主，在校内宣扬栏处、学生宿舍楼下、校内教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广阔学生踊跃主动地报名参与。中期：此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。后期：此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣扬栏处、学生宿舍处、校内教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报
28、还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣扬栏处。目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣扬。活动报名：1.报名形式：制作报名表下发至各个班级(包括_、_、_级学生)，在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参与。2.报名时间：20_年_月_号-20_年_月_号，为期3天报名时间。3.报名时间段：中午12点-13点30分;下午16点-17点30分。联系工作：1.参赛选手的支配。2.主持人的选择、联系。3.评委的选定、联系。其他工作：1.参赛选手的出场排序。2.号码牌的制作。3.决赛时期的评分表制作，卡的制作。(二)工作流
29、程、竞赛进程：工作流程：做好选手及评委的通知工作，现场的布置工作及赛后会场清理工作，赛场的纪律维持工作。赛场布置：悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)节目布置：支配选手出场依次，演出的曲目及表演的道具。评判规则(初赛)：赛场有三名评判，三名评判的桌前各有一个按铃，在表演者表演途中，假如评判不想让表演者接着的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后，表演者需马上停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟，5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人，5个人上台进行一次小的评比，评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中，
30、若三名评判一样通过则可派发一张pass卡，表示该表演者进入决赛。全部表演完成后由评委团(评委团：有20名学生代表组成)与评判一起协商并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。评判规则(决赛)：仍有三名评判作为主评委，评委团参加决赛的评判，20位晋级表演者进行表演，每位表演者的表演时间不限，20位选手表演完后，依次上台进行拉票，展示自己在同学中的人气，然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的看法对选手进行点评;最终再由评判、评判团及老师进行评定，选出此次达人秀的冠、亚、季军。现场秩序：维持现场秩序(尤其是在选手表演时)，保证竞赛过程井然有序。(由体育部及文艺部负责)竞赛进程：时间：
31、_月_日-_月_日中午_点-_点_分;下午_点-_点_分。阶段：宣扬及报名。地点：学生宿舍楼下、办公室、班级报名点。工作内容：做好相应的宣扬，整理报名名单。时间：_月_日下午4点30分阶段：初赛地点：学院大礼堂。工作内容：做好初赛的打算工作，保证初赛的有序进行，选出达人20强。时间：_月_日-_月_日。中午12点-13点30分;下午16点-17点30分。阶段：宣扬及决赛名单的公布。地点：学院内各个宣扬栏处，学生宿舍楼下。工作内容：更好的宣扬活动内容，让大家知道此次竞赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片，让大家更加了解选手。时间：_月_日，下午4点30分。阶段：决赛地点：学院大礼堂工作内容：
32、做好决赛打算工作，保持决赛有序进行，选出此次校内达人秀的冠、亚、季军。高校校内活动策划方案4一.活动主题“放飞高校幻想，喜迎_” 元旦晚会。二.活动背景转瞬间_年就这样走过了，我们即将迎来_年，在我们对过去一年唏嘘不已的时候，我们也对即将迎来的一年有一点期盼和兴奋。为了纪念我们过去的一年，我们确定实行一次元旦晚会，也希望大家能够主动参加进来。三.活动意义通过策划举办元旦晚会，主要意义在于提高同学之间的友情，增加同学们在高校的欢乐时间。四.活动目的1、展示我班全体师生热忱活泼的一面。2、让学生充分沟通，为高校生活增加美妙乐章。3、挖掘优秀人才，使其特长得到更好的展示与培育。4、扩大班委的影响，并
33、熬炼班委的实力。5、喜迎新年的到来。五.活动时间_年_月_日晚19：30-21：30六.参加人数全班同学、另邀请辅导员与食品班的部分同学。七.活动地点教学楼a区五楼八.活动流程1.晚会前期打算：1)班委预约好时间，并确定详细晚会时间。2) 通知全班同学此次晚会时间和活动地点。3)通知各班委及详细负责项目。2.晚会负责人详细支配：1) 晚会申请、总结书负责人：郑利、佘城2) 晚会主持人：刘珏鸿3)前期宣扬负责人：周德亮4)晚会所需道具、食品、奖品购买人：蒋樊妹5)活动突发状况及平安负责人：杨萍、赵益鹏6)活动摄像负责人：周德亮、单清会7) 成果展制作人：陈丽8)活动节目嬉戏负责人：单清会9)活动
34、前各负责人确定活动进行的是否如预期一样。九、活动详细进程1、18：40班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备2、19：20全部同学入座完毕，惹眼的座位不行空3、19：25主持人请大家将手机调制静音4、19：30主持人致开幕词并讲解活动中嬉戏规则5、19：40活动正式起先， 主持人根据节目单依次宣报要参与表演同学的姓名以及带来的节目名称6、21：30活动结束7 、主持人致谢并颁发奖品，同学们离开教室8、班委留下清理场地十、活动留意事项1.活动中不得擅自离开。2.活动出席人员人数，未出席人员的详细缘由。3.活动期间纪律和平安问题。策 划人：刘珏鸿策划班级：_班时 间：_年_月_日高校校内活动策划方
35、案5一.活动目的：(1)为了更好的协作主席团的相关工作，加强本系学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛;(2)发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的实力，增加校内的文艺气息;(3)发觉学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分打算。二.活动主题：(1)环境工程学院学生会内部联谊活动三.参加人员：环境工程学院全体学生会成员四.活动时间：三月中下旬五.活动地点：高校生活动中心三楼多功能厅六.活动内容：(1)向主席团申请并联系各部门，听取各部门的看法和建议;(2)对活动以各种形式进行宣扬;(3)邀请各部门打算联谊的节目，表演节目可以请外援但必需是我院同学;(每部一至两个节目即可)(4)节目中
36、穿插嬉戏，嬉戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结;(5)在活动结束后可以嘉奖表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)(6)活动的经费，服饰，场地布置等由商讨确定。 高校校内活动策划方案2023 篇6 一、背景和目的随着新时代下科学技术的创新与发展，人们获得信息的方式也变得多种多样，从以往通过电视、广播、杂志、报纸等传统渠道获得信息，到现在可以利用以移动终端为主导的新媒介随时随地的接收到来自全球的海量信息。而这其中海报作为被广泛接受的大众化传播方式，以显明干脆传播信息的优势受到大众的青睐。优秀的海报设计作品不仅可以向大众宣扬预设的信息，还可以令其获得美的享受与艺术的熏陶。为
37、了进一步宣扬CASHL丰富的资源、便捷的服务与优质的团队，CASHL华东地区发起“学问世界的传送带” -CASHL宣扬海报设计大赛活动，旨在增加读者对CASHL的了解和运用，发挥CASHL的学科优势、资源优势和服务优势，从而更好满意读者的文献需求。• 主办单位：CASHL全国中心复旦高校图书馆、CASHL华东北中心南京高校图书馆、Emerald出版社• 参赛对象：CASHL全部用户，包括图书馆馆员、高校师生二、作品主题突出CASHL的优势资源、介绍CASHL的高效服务、宣扬推广CASHL在各高校的应用1、CASHL服务介绍2、CASHL优势资源3、CASHL宣扬推广三、作品
38、要求1、作品创作形式不限，可以软件制作(运用软件不限)，可以手绘制作;2、运用软件制作的参赛作品，规格须为80cm×120cm大小，且为竖排版，格式为JPG，辨别率不低于300dpi，颜色模式为RGB，作品大小不超过10M，并供应作品的源文件或矢量文件，只接受电子版文件;3、手绘制作的作品，水彩、素描、漫画、油画均可，为A3尺寸，扫描或拍照后以电子版的形式提交;4、参赛作品的角落或随意位置必需出现开世览文的官方LOGO;5、参赛作品文件名应统一命名为：作品名称+作者姓名;四、参赛须知1、本次大赛面对各高校图书馆馆员、各高校师生征集;2、作品一律以邮件方式发送，邮件标题固定格式为：C
39、ASHL宣扬海报设计大赛创作者姓名+高校名称;3、邮件内容为：参赛作品+创作者姓名及联系方式+创意说明文档(作品介绍);4、作品中不行出现详细图书馆名称;5、全部参赛作品必需原创;6、全部参赛作品的署名权及相关学问产权归参赛者全部，CASHL管理中心具有运用权;7、作品提交：发送到指定邮箱：. 或.五、大赛时间投稿时间：7月2日9月30日作品评比：10月1日10月15日奖项揭晓：10月16日颁奖：20_年11月23日前 上海六、报名方式及作品提交1、填写参赛作品意向报名表(可在大赛网站下载)，发送到指定邮箱：. 或.2、邮件标题为：CASHL宣扬海报设计大赛创作者姓名+高校名称;3、询问方式：
40、 .七、评委与评比1、评审方法：由CASHL华东南区域中心复旦高校图书馆、CASHL华东北区域中心南京高校图书馆，以及Emerald出版社进行匿名初审，并组织专家进行终审。【专家评委】复旦艺术教化系的老师评比创意奖、设计奖。人气奖通过CASHL微信平台由大众评出。2、评审标准：A、创意性：作品内容立意新奇，设计构思奇妙;B、艺术性：画面美观和谐;C、品牌性：突出CASHL特点，彰显CASHL服务特色，提升读者对CASHL的认知度;八、奖项设置(拟)奖项名称数量奖金特等奖11500创意奖21000设计奖21000优秀奖10500人气奖103001、 获奖作品将在CASHL主页、官方微博、微信、华
41、东南、华东北地区图书馆官微发布;2、 获奖作品将做成海报合集，作为CASHL宣扬资料发布;3、 优秀奖数量将依据参加者数量的最佳30进行评比，最多不超过20名。九、颁奖20_年11月 上海 高校校内活动策划方案2023 篇7 一、活动主题：HAPPY你我的圣诞活动。二、活动目的：通过圣诞活动丰富校内生活，提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增加同学间的团结协作精神。三、详细活动策划方案(1)活动时间：x月x日晚6：308：00。活动地点：教学楼活动开展对象：xx班(2)活动内容：15个小嬉戏组成，流程如下：首先欲参与游园的同学去服务台领取活动卡。参与完全部的嬉戏后将活动卡交还服务台，能凭积分拿奖品哦。班级名称：Apple嬉戏规则：每组3人，在规定时间里，分别负责削苹果、切苹果、吃苹果，以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。名称：吹气球嬉戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，赐予相应积分。班级名称：对对碰嬉戏规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，游园学生抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力解开谜题，即可拿奖品获积分。名称：短信大比拼嬉戏规则：用手机打出规定的一段文字，以所用时间最短者为胜，并给相应积分。班级名称：探囊猜物嬉戏规则：在规定的时间内，参加游园的同学在看不到被摸物品的状况下，猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。名称：射飞镖嬉戏规则：