《开展联谊主题活动的总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开展联谊主题活动的总结.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、开展联谊主题活动的总结开展联谊主题活动的总结篇一怀着无比激烈的心情进入了高校的校门，与来自五湖四海的同学相识相知，共同组成了我们的充溢激情与活力的经济二班。在经验了九月份的军训与十月份两三周的学习后，班里的同学已经慢慢相互熟识，有了不少的沟通和接触，班里已经渐渐建立起了融洽的班级氛围。但是，部分同学之间，例如男女生之间，一些略微内向的同学与其他同学之间，沟通与沟通仍旧太少，还没有形成亲如兄弟姐妹的家人般的关系。因此，为了进一步增加班级凝合力，为了给班级创建一个团结友爱的氛围，为了给同学们一个展示自我的机会，在班长的提议下，在班委们的共同策划组织下，一台属于我们经济二班自己的联谊晚会诞生了。在班
2、委们通过开会确定了联谊会的联欢团结主题与轻松开心基调后，班委马上起先了紧锣密鼓的策划工作，并于当时确定了分工，便利工作的绽开。自那时起，我们班内便起先了晚会节目的征集活动，同学们热忱极高，报名踊跃，都渴望抓住这个加深大家之间了解、展示自我的机会，很快班委策划小组便征集到了15个节目，与此同时，我们也确定了主持人，由主持人们依据节目列表起先进行备稿和串词的打算工作，并依据同学看法在节目其中穿插进行嬉戏环节。征集到的节目有歌曲，有舞蹈，有朗诵，有小品，有武术，种类繁多，无奇不有。这些节目中饱含着同学们的心血和热忱。由于对节目的高质量的追求，各个节目的排练过程都比较辛苦，同时大家的课业任务很繁重，全
3、部的排练都是选择在课余时间进行的，这耽搁了大家的休息时间，但是同学们主动性很高，不怕吃苦，克服困难，只为给大家奉献一场精彩的表演。同时，班委也在进行着晚会的前期工作。确定了晚会实行日期后，大家起先了老师与多媒体运用的申请工作，依据节目需求和现场须要，班委也努力解决了气球、蜡烛、拉花等道具的问题，解决了晚会PPt的制作问题，并且还通过班费位同学买来了联欢会当天所须要的水果、瓜子、饮料、糖果等等，为联欢会做着周密的打算。当然我们也没有遗忘在学习和生活中赐予我们巨大帮助的辅导员温晓佳老师和助理辅导员学长吴言学姐，在联谊晚会起先前，我们也邀请了他们来参与，与我们一同联欢。在全班同学的共同期盼中，最终我
4、们迎来了我们经二自己的联欢会。晚上7：00，联谊会正式起先。在男女主持的开场白之后，先由和简洁致辞，然后全班同学一起向两位尽心尽责的助辅表达由衷的感谢。开展联谊主题活动的总结篇二为深化贯彻我县创建文明县城的要求，城镇办扎实开展各项社区联谊活动，融洽邻里亲情，建设安定祥和、温馨和谐社区，推动了文明县城创建工作向纵深发展。一、开展闹元宵活动，增进社区邻里情。元宵节是我国的传统节日，社区举办了“闹元宵”系列活动，充溢了节日的喜气与温馨。社区庆元宵系列活动增加社区文化的吸引力和凝合力，让居民群众在喜庆与祥和的氛围中度过一个快乐而有意义的元宵佳节。此次活动不仅给居民带去了欢乐，同时也增进了社区居民之间的
5、情感。二、开展乒乓球竞赛，营造邻里健身氛围。为营造充溢活力和健康向上的社区健身气氛，增加居民的健身意识，促进居民邻里间的融洽感情，城南社区组织了邻里联谊乒乓球赛活动。吸引了多名社区居民参与。此次竞赛活动提高了社区居民的健身意识，增进社区居民的邻里感情。三、组织社区联谊文艺演出。为培育社区儿童酷爱社区，团结邻里的意识，熬炼社区儿童们文艺表演的实力，社区特殊组织此次家庭文艺演出活动，增进社区居民间的邻里联谊感情。以快乐和谐过节日，激情飞扬庆六一为主题，组织辖区内少年儿童进行文艺演出，展示他们主动健康向上的精神风貌，培育他们酷爱社区建设和谐文明欢乐社区的意识。为教化我社区干部、群众牢记革命历史，继承
6、光荣传统，弘扬民族精神，增加社区人民的使命感、责任感和荣誉感。为此，我社区实行庆祝建党周年歌咏竞赛，从中选出优秀的居民代表参与县里举办的“万人唱红歌”大型文艺活动。通过活动，使大家牢记中国共产党建立新中国，社会主义建设和改革开放的汹涌澎湃的历程，加强爱国热忱、弘扬民族精神，增加使命感、责任感和荣誉感。开展联谊主题活动的总结篇三班级联谊是为了促进两个班同学相互了解，增进友情。测绘一班与地科二班两班实行了一次联谊活动。那每天气很好，阳光如春日般温柔，微风轻抚。同学们用热忱点燃热忱，笑脸去感染笑脸。大家说说笑笑，场面相当喧闹。整个活动喧闹而有序的进行着。期间辅导员老师，地科二班的导师老师也应邀参与到
7、活动中去，再一次点燃了现场气氛。活动一共分为四个阶段：“记名字”、“连连看”、“衔纸杯”、“四条腿”。“记名字”嬉戏是为了促进两个班同学相互了解，增进友情。“连连看”嬉戏是为了增加团队合作、个人表达实力。“衔纸杯”是为了增加同学们的团队协作意识和协调实力。“四条腿”主要也是为了增进团队合作、协调意识。活动结束后，两班同学主动撰写新闻稿，并把稿件上传到我们学院的网站上。点击打开相应网页，就能看到两班同学的合影，就会看到一张张笑脸。结果使人满足，达到了相应的效果，但活动中也出现一些问题。一打算不足够，活动中所需物品在活动前两天没有打算好。且策划时分工不够明确，以致许多工作都做重复了。二未能充分调动同学们的主动性，特殊是班委，他们的带头作用没有做到位。三未能主动与我们院的学生会联系，从他们那里的得到建议、帮助较少。四整个活动没有预期的那么连接。五活动期间有同学脱离我们那个集体，去打羽毛球。这是我们组织不到位，没有用活动调动每个同学的主动性，或是我们选的活动没有足够的吸引力。