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1、幼儿园下学期班主任总结 幼儿园下学期班主任总结 篇1 时间飞逝!转瞬之间，一个学期很快过去了。回顾这一学期大班的工作，真是有喜有忧。但我们以为宗旨，全身心地投入到工作当中，同时也特别感谢双语幼儿园领导的信任和支持。本学期，我班依据园内的支配，结合班务安排，各项工作开展得绘声绘色。回顾劳碌、惊慌的一学期，做以下总结，以便扬长短，争取更上一层楼。一、班级工作管理方面本学期我班老师能严格遵守园内的各项规章制度，仔细执行各种安排与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作，始终保持主动向上的精神状态。仔细参与园部组织的各项学习，提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐性服务，让家长、
2、幼儿真正感受到老师的服务热忱，不断提高服务和自身业务水平。在本期开展的各项活动中，我班老师能主动协作园办，出谋划策，并主动投入节目的设计与排练中，充分表现出团结协作精神与主子翁精神。二、培育良好的班级常规一个良好的班级常规，在一日生活及各项活动中起到非常重要的作用。本班幼儿在老师的要求下有序地进行日常的生活和学习。本学期我们在常规习惯方面强化工作做得很扎实，班上幼儿已形成一种有序的行为规范，不但能自觉地遵守秩序还能帮助和提示个别违反常规的幼儿改正错误。在入厕、盥洗时懂得了谦让，不再有拥挤、打闹;上课时的小动作少了，主动发言的多了;下课、入寝时也能约束自己的行为。三、教化教学工作方面1、努力学习
3、新纲要，增加专业意识、提高科研水平。通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，不断总结教化教学心得，写教学心得和教化反思，努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。2、充分的课前打算工作。我班老师能仔细备课，写好教案，主动打算教具，常常上网查资料、自制教具，因材施教。让幼儿在玩中学、玩中乐，轻松开心地学习学问，娴熟自如地驾驭本事。老师的悉心教化和细心教学，使孩子们在不同程度上得到了提高，营造了孩子们主动学习的气氛，建立了良好的学习常规。3、主题活动的开展。开展主题活动，须要老师做大量的打算工作。本学期，我班开展了神奇洞、特殊的我、叶子和惊异一线四个主题活动，梦幻西游
4、记这个活动正在进行之中。开展主题活动的目的是要开发幼儿的多元智能，让幼儿在活动中相互沟通、合作，体验创作和探究学习的欢乐。从活动效果来看，幼儿能专注地进行活动，并且增长了各种学问和技能，体会到了学习的欢乐，收到了较好的教化效果。四、合理组织活动，丰富幼儿生活本学期，除了完成教学任务外，我班组织幼儿开展了很多丰富多彩的活动。10月份我们组织幼儿去南郊公园秋游，感受了秋天的气息，家乡的美，激发幼儿酷爱大自然，酷爱美的情感;半日开放活动和亲子活动中家长亲自了解到了幼儿在园的学习和生活状况，家长在和孩子主动参加活动中，融洽了和孩子之间的感情。12月底的圣诞Party和迎新年Party上，孩子们一个个盛
5、装装扮，向爸爸妈妈展示了一个又一个的才艺表演，赢得了家长们的阵阵掌声。元月的你show，我show，大家show幼儿智能竞赛活动中，孩子们的精彩表现感动了在场的家长和老师。各项活动的开展，既熬炼了幼儿的实力，又让孩子们生活得华蜜快乐。五、双语教化成效显著我们从营造双语环境入手，让每面墙、每一幅画面都富于英语气息;细心布置好英语角;老师在组织教学和生活活动时，都做到尽量用英语，发展了幼儿的英语口语;每周都支配了看英语碟的晨间活动，为幼儿营造了一个人工的英语视听环境。 同时，我们还主动组织老师参与每周的双语培训，老师自身的双语水平也有了肯定的提高。六、家长工作方面1、每周我们细心写好每一本家园联系
6、手册，让家长刚好了解孩子的在园学习内容、状况和幼儿发展水平。同时，我班家长能刚好反馈信息，我们也能听取家长的看法和要求，发觉问题刚好订正，不断改进工作，主动取得家长对班级各项工作的理解、支持与协作。2、 每一次的主题活动家长都能够主动参加，主动通过各种渠道为主题的开展供应各种有价值的资料和材料。有了家长的参加，我们本学期的教化活动真正做到了家园共育。3、 做好幼儿家访、电访和个别交谈工作，刚好与家进步行沟通，向家长汇报幼儿在园状况，了解幼儿在家状况，努力达成教化的一样性。4、开学初的家长会上，我们具体地向家长介绍了班级状况，收集家长建议，对平常家长提出的看法和要求针对性地加以改进，尽量做到让家
7、长放心，令家长满足。.的妈妈主动加入我园的家长委员会，协作园办做好各项宣扬与监督工作。5、每月更新家园联系栏，向家长报告我们的活动，共享家教信息。七、卫生保健和平安工作方面1、本学期，我班严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健和平安教化工作，让幼儿生活在一个整齐、舒适和平安的环境中。2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行。本学期，我班无一例传染病，班级幼儿的出勤率始终较高。也无平安事故发生。3、培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿变更不良的饮食习惯。本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。八、不足及努力方向1、孩子之间的个体差异较大，发展得不够整齐。2、
8、双语教学还应长久深化地开展下去。一分耕耘、一分收获。经过一学期的培育学习，我班幼儿各方面进步较快，孩子们变得懂事、有礼貌，养成了很好的学习和生活习惯。孩子们的点滴进步凝合着我班老师的心血和汗水，当看到班里的孩子健康成长，我们感到无比的欣慰。我们的工作得到了广阔家长的确定和赞扬，我班的老师深受孩子们宠爱，这是对我们工作最大的支持和激励。虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长的协作、宽容和大度、园领导对我们的激励与支持，给了我们加倍努力工作的信念和力气，我们信任自己肯定会做得更好。 幼儿园下学期班主任总结 篇2 在这一学年里，孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的每个教化活动中，慢
9、慢变得懂事、讲礼貌，与同伴之间能相处融洽，会相互帮助，相互共享，自理实力也有明显提高……孩子们都活泼、热忱，整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些每天在长大的孩子们，欣慰、骄傲充溢了我们的心怀，回想过去的一年，有许很多多辛勤的付出，但收获却更多。为了更好地吸取阅历，使我们的工作更上一个台阶，现将一学期工作小结如下：一、平安教化方面平安工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动，作为老师我始终保持高度的平安责随意识，仔细细致地开展平安工作.1.开学初，我就对我班的幼儿进行入园和离园平安教化指导，共同确定幼儿在园一日生活常规，
10、制定平安活动预案，找出幼儿活动中的担心全隐患，针对问题提出改进方法。2.在室内活动时发觉担心全因素我就刚好加以制止.十一月进入冬季，幼儿咳嗽、打喷嚏的比较多，我就对幼儿开展健康和个人卫生教化活动，平常常常提示幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好的卫生习惯。二、教化教学方面1.这学期我们中班又增加了很多新生，幼儿在行为习惯上都比较乱。首先， 我在行为习惯上对幼儿进行教化，如要排队到厕所大小便，幼儿上下楼梯不准推拉、午睡、进餐都作出了统一的要求，并坚持按统一的要求来教育幼儿，使幼儿形成肯定的日常行为习惯.幼儿通过大半个学期教化，以基本上养成了这些良好的行为习惯。2.召开家长会，让家长了解幼儿在园的学习和
11、生活状况。在计算概念上，幼儿学会了按大小、长短、粗细、等特征排序，会从不同方向进行 10以内数的排序;能分辨57种图形。能计算5以内的加减法。在写字认字方面，幼儿已学会写一些简洁的字，相识了一些常用的字和拼音字母 。在本学期中，虽然在工作中取得了一些小成果，但还有许多的不足之处。我会把握好每一堂课教学，关切和爱惜幼儿，我信任在自己努力和劳力下，我们中班的学期工作会一步一个脚印的向前走，在今后的工作中，我不会辜负园领导对我的关爱，更不会辜负同志对我的信任和帮助，我坚信我会做得更好。 幼儿园下学期班主任总结 篇3 每一次总结都会去感叹时间过的很快，时间总是在我们弹指间静静消逝，中班上学期立刻就结束
12、了，一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有许多的收获和不足之处，为了下学期工作能有效进展，把本学期工作做一个总结。一、班级现况分析本班有男孩名，女孩名，男孩多女孩少，经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活，班级常规有了较好的提升，在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子供应自我展示的机会，让孩子更加自信和活泼了，当然由于孩子性格差异也有比较内向的，在平常的教学活动和一日生活中我们没有去刻意熬炼这些孩子，导致这些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的学问量有了肯定得积累、语言表达实力的提高、自理实力、交往实力、都有了很大提高。我们班有两名代课老师，一名保
13、育老师，我们三位老师分工合理、相处融洽，会依据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成，相互体谅、相互沟通，本着和谐、团结的原则，把机构宗旨放在第一位，本学期我们围绕师风师德建设结合新的园所文化，把责任、爱心放在工作的首位，对工作乐观不拖后腿，在本学期中我们班张晓老师还被评为师风师德标兵。二、平安工作幼儿园平安工作是幼儿园全部工作的基础工作，只有平安工作做好了其他工作才有保障，本学期我们班从楼下搬到了楼上，刚上楼孩子年龄小、平安意识不够强导致有小的平安事故发生，有三、四件跌伤、磕伤事故发生，我们刚好针对这种状况自己反省总结阅历，对孩子进行平安方面的再教化，通过案例分析、讲道理、故事、平
14、安演习等多种形式，让孩子知道平安的重要性，到学期末孩子的平安意识也有所提高。但是还是不够好，须要重点抓。三、教化教学本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下，我们的教化教学工作也有了肯定程度的进步，每节课能做到课前有打算课后有反思，虚心接受听评课老师的看法并学习优质课件使自己的教化教学工作有所提升，通过上优质课让家长走近课堂听取他们的珍贵看法和建议，反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段，留意力不集中、理解实力、社会阅历、学问的积累都不够丰富，在教学技巧上还须要再学习。四、家园共育本着相互敬重、同等的原则，我们会针对孩子的实际状况引领家长，共同努力让孩子健康发展，我们通过
15、与家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家进步行沟通，诚信对待家长服务家长赢得了家长对我们的一样好评，在各项工作中也得到了他们的大力支持。工作中会有甜也有苦，有体验胜利的喜悦也有失意和败笔之处，我们都会乐观的去接受，工作中我们不计较自己的得与失，把班级工作放在第一位，把孩子的成长发在第一位，我们会不断地给自己充电，让自己更加有魅力充溢自己让孩子有更好的发展，下学期加油! 幼儿园下学期班主任总结 篇4 学期，我们坚持以人为本的教化理念，从培育幼儿良好的生活和学习习惯入手，构建终身教化发展基础，创建学习型组织，使幼儿园纳入可持续发展轨道。详细地说，我园接着围绕本年度的工
16、作重点，在幼儿园管理、老师队伍建设、教化科研和平安德育工作等方面加大管理力度，使幼儿园管理和各项工作取得了新的起色。一、狠抓园本培训，提高教职工队伍素养。我们针对新入岗老师多的详细状况制定了具体的教职工培训安排，并由专人负责培训工作，从师德培训、专业技能培训、教化教学实力培训和教化科研培训四个方面对教职工进行培训。1、师德培训我们抓住女老师对子女特有的那份疼爱和责任，引导老师常换位，体会家长的爱子女之心，理解家长的一些要求与做法，激发老师对孩子们的宠爱，引导老师擅长发觉孩子们的亮点，酷爱全部的孩子，让老师们真正做到了一切为了孩子。同时，在师德培训上接着以修师德、强师能、练师魂为主题，以树立服务
17、意识，规范教化行为，提升气概境界为主要内容，开展了我爱幼教这片沃土我是一名孩子王等师德演讲，、并结合实际工作相互学习、探讨，幼儿园已形成良好的精神氛围。2、专业技能培训;我园教职工的专业技能培训分老师培训和职工培训两部分进行的：我们激励在园的业务骨干与新老师结对子，互学习共提高，督促新入岗老师在短时间内快速成长;职工培训包括办公室、警卫、保健医、炊事人员等多种岗位的培训。在培训内容的支配上都严格根据相关的管理制度、责任细化分工进行的，尤其是炊管人员的培训，我园每月都组织有关的业务技能培训和竞赛，开展炊事员刀功精细评比捏饺子、包包子竞赛、卫生消毒学问竞赛等一系列活动，提高员工的专业学问，促进平安
18、、饮食、卫生、消毒等后勤工作的精细化管理。3、教化教学实力的培训：为了提高老师的教化教学实力，我们有安排地进行着各种业务实力培训。周训、月训、观摩、探讨、共享等多种形式，开展了丰富多彩的技能技巧竞赛、优质课评比、自创教具竞赛、环境布置评比等多种活动，激发老师教学教研的爱好，巩固师训的成果，提升师训档次。经过以上一系列培训，我园的老师们基本能够从合格老师成长为优秀老师、名老师，从而更好地实现其自身的价值。二、平安无小事，责任重如山：平安无小事，责任重如山：平安工作是保证幼儿园工作有序开展的前提和基础，我们一贯坚持预防为主，防范结合的原则，详细做法完善制度，严格落实，细化分工，责任到人。1、确保幼
19、儿在园的人身平安在强有力的各项制度保障下，我们将完善接着幼儿园平安工作管理，定时开展排查和防范工作，严格实施平安责任制并细化幼儿在园一日生活中各个环节、每时每刻的责任分工，责任到人。比如：室内活动和户外活动过程中主、配班老师的明确分工，幼儿上下楼队列老师的指导分工，幼儿入园和幼儿离园时，家长接待、查验接送卡和组织全体幼儿活动的分工等，都为预防幼儿丢失、防意外损害供应了有力的保障。另外我园和教职工、家长层层签有责任书，还定期向家长发放家园联系卡、家园共育平安话题等，指导家长如何正确运用幼儿接送卡，指导新生家长如何给幼儿合理穿衣服，如何勤查口袋、拉链、饰物、小物品、佩带隐患等，把一些危急隐患杜绝在
20、幼儿来园前。其次，将平安常识、自我爱护学问渗透在各科教学当中，渐渐增加职工和小挚友的平安防范意识和自救实力，让孩子们健康欢乐地成长。2、幼儿园的食品卫生平安幼儿饭菜的质量保证从科学合理的调配到细心制作，到幼儿在老师指导下进餐，做到层层工作有人抓，层层环节有人把关，实行责任负责制。幼儿食品的制作我们从严把进货关和储货、加工几大关口入手，确保每个孩子来园一天的养分足够摄入，保证每一个孩子在幼儿园健康的发育成长!看了20xx年幼儿园下学期工作总结的人还看了：1.幼儿园20xx-20xx其次学期工作总结2.20xx20xx学年幼儿园其次学期工作总结3.20xx年幼儿园学期工作总结范文4.20xx20x
21、x学年其次学期幼儿园工作总结5.20xx年度幼儿园其次学期班级工作总结6.20xx年幼儿园大班下学期工作总结 幼儿园下学期班主任总结 篇5 昼夜交替，四季更迭，匆忙又充溢的一学期又结束了。在过去的学期中，我们班级的三位老师，始终以“平安第一，预防为主”的思想指导着自己的工作。在幼儿一日生活中，我们坚持把“平安”放在首位，并随时对幼儿进行平安教化及常规教化，让幼儿养成良好的平安卫生的好习惯，加强自我爱护意识和防范实力。现将一学期平安工作总结如下：一、班中消退一切平安隐患每天孩子来园，我们三位老师都要仔细检查每个幼儿。首先看指甲，并帮助指甲长的幼儿立刻剪掉，以免抓伤别人;其次是看身体状况，如有不适
22、立刻联系家长;最终看有没有带担心全的物品来园，如小刀、弹珠等，及早发觉并没收。另外，一日生活中我们就简单出现的担心全因素进行排查，如：刚好地对班级里的桌椅、床铺等，进行检查并修理;午睡时，提示不带小玩具进午睡室;盥洗活动不吵闹，不推不挤等，解除身边担心全因素，防止一些担心全隐患的存在。二、老师利用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教化平常，我们会通过一些小故事，或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿，平安工作是很重要的，每个小挚友都必需牢牢记在心里。通过一些谈话，如“哪些东西很危急”、“这样对吗?”、“你知道一些特别的电话吗?”等，让幼儿用已有的阅历来谈谈自己对平安的看法，说说哪些东西我们是不行
23、以玩的，以此提升幼儿平安意识。三、多途径开展平安教化一方面，我们发动家长帮助孩子收集有关平安方面的书籍，孩子们通过观看书，都知道了在日常生活中应当留意哪些平安。我们还让孩子们进行平安标记的相识，从中学到了更多的平安标记。另一方面，为了让幼儿更好的了解关于地震平安方面的学问及逃命方法，我们还组织了一次“地震演习活动”，让幼儿感受身临其境的地震发生场面，学习英勇地面对逆境，学会如何逃离逆境，逃离危急。每月我们会结合相关节日，开展一些平安健康教化活动，如：三月，让孩子了解“爱耳日”，生成谈话“耳朵的作用”，学习爱护耳朵的方法;四月结合“世界卫生日”，加强孩子在生活中讲卫生的意识;五月是我们的平安教化
24、周，我们生成了平安教化内容，如：各种各样的车、地震来了怎么办等;六月，结合季节改变和“全国爱眼日”，开展夏天饮食要留意、我爱我的眼睛的教化活动，并且做好暑期前的生活指导，让孩子留意假期中的平安，能快乐、平安地度过暑假。另外，中班幼儿具有活泼好动、新奇、仿照力强等特点，同时视察力和辨别是非的实力较差，是最简单引发事故的群体。因此我班为孩子们组织了许多有关平安方面的嬉戏，如：开车过公路、我一个人在家时等嬉戏，通过活动使孩子们在轻松开心的气氛中，懂得了很多平安方面的学问。四、家长工作方面加强幼儿的教化，首先就要加强家长的平安意识。为此，我们利用了家长园地、网络、和家园联系本等联系方式，提示孩子的家长要时刻把幼儿的平安放在第一位，并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码，这样预防突发事务的发生。作为老师，平安工作要经常提在日常的生活中。小挚友经过我们的细心教育，也比以前懂得爱护自己了。我们还要坚持不懈的把平安教化工作做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园平安、健康、华蜜的成长!