大学生道德讲堂个人思想总结范文.docx

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1、大学生道德讲堂个人思想总结范文高校生道德讲堂个人思想总结范文(精选5篇) 高校生道德讲堂个人思想总结范文 篇1 开展道德讲堂建设,是促进全社会文明和谐建设的有效途径。机关开展道德讲堂是提升职工道德文明素养的有效载体,是建设文明和谐社会的创新举措。早在两千多年以前,孔子便为我们勾画出了一个大同的社会,人们不独亲其亲,不独子其子。如此说来孝不仅仅是对自己的父母,而是要对全天下的父母。这时,孝便成了一种责任,全天下都敬重老人的责任。唯有这样,我们的社会才能进步。所以,孝敬老人便成了人们生活中极其重要的一条道德准则。可见,在那时的中国,人们就将孝作为忠的前提,正所谓是:夫孝,始于事亲,中于事君,最终立

2、身。在我看来,当一个人将对父母的孝顺之情同时赐予一个国家,一位君主时,孝,便是忠;而当一个人为百姓祈福,为苍生立命,为万世开太平,他便又最大限度的做到了忠。当天下太平,百姓安家立业,莫非其父母还要受穷苦不成?故这便又是孝。就是这样,忠孝一词就被流传下来。有人言:自古忠孝不能两全。其实,当忠孝一词流传开来的时候,我们就已说不清什么是纯粹的忠,纯粹的孝。在佛教里,讲到孝顺父母,有三个层次:初品的孝顺父母,是甘旨奉养,让父母在生活上获得适度的孝养,没有缺乏。其次是光宗耀祖,为人清白,事业胜利,名利双收,道德令人敬重,让父母祖宗都得到荣耀,这是中品的孝顺。第三是上品的孝顺,就是引导父母有道德、有慈善、

3、有宗教的信仰,不但此生他可以安家立命,就是百年之后,也能有好去处,这是最上品的孝顺。所以在关爱父母的不仅物质上还要赐予精神上的抚慰。作为一个社会上的人,我们要学会忠诚,懂得对国家、对人民、对岗位、对挚友、对配偶,包括对自己的忠诚。对国家、人民不忠诚之人,必定身败名裂,遗臭万年,洪承畴叛明投清,遭老母追打;南宋秦桧里通外国,遭千古骂名;对岗位不忠诚之人,必定路越走越窄,最终无路可走,严峻者则受刑入狱,甚至把自己送上了断头台;对挚友不忠诚之人,必定孤独一生,终身凄凉;对配偶不忠诚之人,必定家无宁日,甚至妻离子散;对自己不忠诚之人,为名利做违心之事,必定生活在精神熬煎中。忠诚对我们每个人都太重要了,

4、它不仅仅是一种人生的才智和立足于职场的一张王牌,它还是一种做人的美德,是一条通向荣誉之路。 高校生道德讲堂个人思想总结范文 篇2 为进一步落实党的xx大提出的关于推动公民道德建设工程,弘扬真善美、贬斥假恶丑,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造劳动光荣、创建宏大的社会氛围,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚的要求,为把道德讲堂建成为道德建设的好形式、好载体、好平台,公司领导和广阔职工们主动响应。通过唱一首歌曲、讲一个故事、看一部短片、做一番点评、作一个承诺、诵一段经典、送一份祥瑞等规范流程,根据道德讲堂我听、我看、我讲、我议、我选、我行为主要模式的要求,细心设计具有自身

5、特色、易于开展的活动载体,展示我单位的创建特色和整体形象,吸引职工广泛参与,给全部参与观摩人员上了一堂生动的道德课。道德是发展先进文化,构成人类文明,特殊是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是肯定社会、肯定阶级向 人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特别的行为规范。 这一概念说明,道德是以善恶为标准,调整人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来推断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。道德一词由来已久。早在两千多年以前,我国古代的著作

6、中就出现了道德这个词语。道表示事物运动改变的规则;德表示对道相识之后,根据它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,宏大的思想家、教化家孔子起先,千百年来.人们就始终重视道德问题。我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。一个人只要活的诚恳,守信用,就等于有了一大

7、笔财宝。 一个人要诚恳,守信用,不贪图本不属于自己的东西。人生最重要的是诚恳,讲信用,这是比物质财宝更加宝贵的财宝。所以,我们要在生活中诚恳、守信,这样才能得到别人的信任。 高校生道德讲堂个人思想总结范文 篇3 今日,我特别荣幸的参与了这次道德讲堂活动,对我是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素养难得的学习机会。开展道德讲堂这项活动,有利于推动社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民文明素养。这次活动以身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人的方式,讲解并描述了冯孝英同志扎根基层工商所静默无闻工作24个春秋的先进故事,讲得很生动,很有吸引力,感人肺腑,对我有很大的启示和教化。通过今

8、日学习,教化我要树立正确的职业道德信念,自觉加强职业道德修养,养成良好的职业行为和习惯,把自己熬炼成为一个具有良好的社会主义职业道德的人。通过今日学习,进一步增加了我的责任感,明确自己的工作职责和工作任务,增加了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。通过今日学习,使我更加酷爱本职工作,做到爱岗敬业,在自己的工作岗位干一行,爱一行,自觉树立工商的良好形象,为工商事业添砖加瓦,做出应有的贡献。 高校生道德讲堂个人思想总结范文 篇4 目前学校正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了道德这个词语。道表示事物运动改变

9、的规则;德表示对道相识之后,根据它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,宏大的思想家、教化家孔子起先,千百年来,人们就始终重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特殊是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是肯定社会、肯定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特别的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调整人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来推断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。在本次活动中,我们

10、特地组织学习了赵宗孟老老师的先进事迹,该同志静默无闻,心系学生,关切青少年健康成长的动人事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模。通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习赵宗孟同志的甘为人梯、无私奉献的高尚道德品质。二是要注意学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不要一阵风。高尚的道德并不非得做出震天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品行;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。每个人的举手投足之间

11、都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。 高校生道德讲堂个人思想总结范文 篇5 3月27日下午,我们一年级组承办的以爱国敬业为主题的师德论坛在学校五楼会议室准时开幕。我们全校教职工参与了这次活动。整个过程让我感动得泪流不止,受益匪浅。通过看最美乡村老师原子朝的视频,我感受到自己是多么的华蜜!山里的老师是多么辛苦,要教课、要烧水还要冒着生命危急搬石头在悬崖峭壁上给学生累操场围墙……再想想我们城市里的老师,开着汽车、骑着自行车、电车上下班,即使步行也是走在宽敞干净的柏油路上,没有坎坷的山路,没有坑坑洼洼的泥坑&hell

12、ip;…教室宽敞光明,办公室条件优越,夏有空调、冬有暖气。交通便利、多媒体上课……我们怎么能不敬业呢?我们怎么能不专心教好每一个孩子呢?最终,李校长做总结。我潸然泪下。李校长用自己的实际行动诠释着一个教化者如何敬业的举动。她不顾家里的一切,一心扑在工作上的精神让我感动。时时事事刻刻要把学校工作放在首位,我学生当成自己的亲人,把教化学生当成自己终生的事业来做。我以后肯定像李校长学习,像她那样爱学生,像她那样爱工作,想她那样爱岗敬业!像她那样把自己的毕生想给自己最深爱的教化事业!我们以李校长为首的二试验是一个团结的集体,身在其中,我感到无比傲慢和骄傲。我信任在以后的教学工作中,只要始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,酷爱本职、注意团结,勇于改革、努力提高教学教化本事,一步一个脚印地做好正在做的事情,让每一个生命健康成长。为二试验的明天尽一份自己的光和热。

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