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1、个人班级工作计划_个人班级工作计划 个人班级工作安排_个人班级工作安排 篇1 首先，很荣幸得到各位师兄师姐以及辅导老师的认同，我胜利如愿的成为了20_级班级助理，感谢大家始终以来对我的莫大支持和帮助!以下就是我的对于我的班级工作的一些安排，我以时间为界线把我的班级工作分为几个阶段：注册当天：第一，先把接待新生的工作细致仔细做好，务必在学弟学妹心目中树立一个良好形象。在新生出来当晚，我会与我的拍档到所带班的各个宿舍“视察”，确保每位学生都来到学校，且每位学生的住宿得到保障。保证大家来到学院觉得舒适、放心。其次，为学生做思想工作，例如外地学生要渐渐熟识这个新环境、本地学生离开了父母，得独立自强生活
2、等等。军训期间：尽可能在自己没课的时候多点到同学军训地点，与学弟学妹们互动及做些打水等的服务工作，让他们对我更加确定及认同。晚上多点在与他们组织参与活动，使学生们惊慌的心情得以放松，以消遣快乐的心情结束艰辛的一天。再者，多做好新生宿舍内访工作，以学长的身份，刚好并多跟新生沟通沟通，让他们能对我产生信任，并要求他们提出一些军训期间或其他方面的困难，刚好帮他们解决。此外，要收集他们的看法，把相应的看法反映给上级领导。要多与班里的同学接触，了解他们的性格特征及工作实力，为日后选举班干部做好铺垫工作。军训之后两天内(国庆节放假之前)：选举好班干部。先为大家介绍各个职位的工作，结合军训期间对大家的相识，
3、以实力竞选。做好班级干部的培育工作，让他们学会处理班级事务、同学关系、工作与学习的关系等。国庆节放假回来：申请一个教室开一个班会，一方面对他们为期半个月艰辛的军训生活进行慰问，另一方面为他们介绍一下的正式的高校课程。把一些自身阅历授予他们，要求他们提出一些想了解的问题，为他们解答，使他们尽可能段时间的适应进入一个崭新的学习、生活环境，更好更快的融入这个班集体。向大家介绍各个班干部工作，尽量让大家在往后的日子更多的体量各个班干部，更好的建设一个团结、互助、温馨的班集体。此外，与班干部进行一个密切的交谈，要求他们把班集体放在第一位，更多更情愿的为大家服务。军训后一个月内：多与班干部组织参与活动，增
4、加自己所带班级的集体意思和荣誉感，与班干部制定班训、班级制度、班级理念、班级目标等等，让全部学生都能融入这个集体，让大家都能在集体中学得起、玩得起、爱得起。在班干部上手后，适当的放手，实行班级自治，要加强班团干部跟导师的联系。组织班委与同一专业的另一个班(自动化1班与自动化2班)的班委之间相互沟通相互相识(例如班长对班长、组织委员对组织委员)，有特发状况的话可以相互通知，避开因某些意外缘由而没收到通知的状况。在各个同学都相互相识并能打成一团的时候，把全部的班级工作留给班干部，慢慢放手放心让他们去做。时常与学弟学妹们交谈，当班级有一些另类的问题出现，马上进行班会，刚好把相应的问题解决好。每个学期
5、期末的时候，必需进行一个总结大会，表扬在一学期中表现良好的同学，也相应指责一些做得不好的方面。以上是我的一些对于20_班级助理的工作安排，以上内容只是我现在的想法，并不是很好也很不全面。所谓安排赶不上改变，这只是一些我现在的想法，详细要实施的还是要看到时真正工作的时候才能根据相应的问题做出相应的解答。当然，真正工作的时候，无时无刻都要与拍档一起共同面对共同解决，而以上并没有许多的介绍与拍档一起的工作内容，这也是不全面之处之一。总的来说，这只是一个工作模版，往后还是要不停的完善这个路途，对症下药，尽可能的把自己的工作做的完备，对自己无悔，对学弟学妹无悔，对辅导老师无悔! 个人班级工作安排_个人班
6、级工作安排 篇2 一、主题活动：1.冬爷爷来了了解冬天的一些明显的季节特征、人们的穿着，知道一些粗浅的冬季防寒保暖的方法。二、主要工作1.做好学期结束前幼儿的复习工作。2.完成班级总结、幼儿评语等。3.整理完成宝宝成长记录。4.做好寒假期间平安教化工作。二、保育工作：1.加强体育熬炼,保证活动的量和时间,增加幼儿体质。2.户外活动时，刚好提示孩子热了脱掉外套，防止出汗。3.利用课间、午间让孩子晒晒太阳,感受太阳的暖和。4.加强午睡巡察，帮助孩子盖好被子。5.激励孩子学习大小便后自己拉裤子。三、家长工作：1.和孩子多进行一些体育熬炼，增加体质。2.给您的孩子增加合适的衣物，留意防寒保暖。3.激励
7、孩子不怕寒冷，坚持每天上幼儿园。4.在假期中接着充溢孩子的宝宝成长记录内容，开学带来。 个人班级工作安排_个人班级工作安排 篇3 一、班级概况：1、总人数：29人 男生：15人 女生：14人2、特别状况：娄建敏、应永佳、王学勤、王伟林(纪律观念较差)应耶波(曾沉迷于上网、玩嬉戏)娄建敏、吴敏(外校转入)徐福伟、应秀燕(身体不好，常常生病)余江飞、徐福伟(要逃课)3、特长生调查：徐福伟：体育特长、篮球特长、曾破县中学组跳高竞赛纪录。但身体不太好。杨巧巧、杨丽丽：乒乓特长。二、基本状况：1、行为习惯方面：学生能根据一日行为规范来做，但由于身处一般班，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成
8、习惯做得还不够，违纪现象时有发生，特殊是爬墙、外出上网等，常常要老师同学提示。2、学习状况：大部分学生基础较差，学习爱好不浓，相当一部份同学作业也不能按时完成，没有良好的学习习惯。但还有一部份正在努力追逐，希望能把成果赶一点上去，精神可嘉。3、品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于相当一部份同学都是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。三、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、民主管理实力，开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，努力把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创
9、新精神和实践实力的一代新人。四、主要工作1、加强班干部队伍建设：建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制：设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。3、加强学生自我管理：建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;4、开展学习竞赛活动：开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。5、加强师生对话：建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热，让老师走近学生，指
10、导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法6、加强文化礼仪教化：通过升旗、集会、讲座、电视等活动，增加对学习礼仪教化的相识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作 。7、加强学生心理教化，促进健康成长 ：对心理严峻的学生，赐予更多的关切和指导， 对全体学生进行心理上的辅导、教化，引导学生心理的健康发展。8、宿舍文化建设：让学生宿舍有家的感觉，开展文化建设，让学生宿舍成为育人、休息的好场所。9、开展形式多样的课外文体消遣活动，丰富学生的在校生活。陶治情操。10、发掘学生特长：培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开
11、展主题班会，如篮球竞赛等。11、做好弱势学生工作：弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法。12：平安卫生教化：始终把学生的平安放在第一位，常常面对全班同学做平安教化和卫生习惯教化。尽量做到一天一讲，特殊是每星期五下午放假的那一天。13、关切学生生活。关切学生的生活状况，常常光顾他们的宿舍，了解他们的生活状况、心里动向。14、班级分物分工管理，落实到人。五、活动开展：1、第一周：开学收费、发书，班级杂务处理;做开学常规教化。2、其次周：开学典礼。3、第三周：班干部任选。4、第四周：男女生宿舍文明寝室竞赛。5
12、、第七周：篮球竞赛。6、第十周：平安、法制教化。7、第十三周：政治小论文竞赛。8、第十四周：中考总动员。9、第十五周：毕业前升学与就业教化。10、第十六周：升学招生工作。 个人班级工作安排_个人班级工作安排 篇4 经过了金秋十月，我们城轨1302班迎来了十一月份的到来，希望我们在十一月份更加努力，做得比以前更加完备。一、本月安排1、于十一月初召开班级总结大会。2、表彰嘉奖为班级为学校作出巨大贡献的同学。3、整改好晚自习的学习氛围以及纪律问题的强调4、在这个月还是要强调好文明示范寝室的卫生保持，其他寝室必需要争取文明示范寝室6、班上出现的一些不良风气，和一些旷课现象。7、实行班务公开。设立班务公
13、开日(一月一次，以开班会形式)，是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，任何决策都要集中民意，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。8、激励班上同学多参与院里的活动，并争取在活动中取得好成果。而我作为一名班干部，除了严格要求自己仔细学习外，还须要促进同学之间的学习沟通和思想沟通。2、严格要求是对本月工作看法的要求(1)、 本月工作还是坚持理性与感性相结合的看法。(2)、 动员全体班干部专心投入学风建设。(3)、 坚持班委会、团支部两个核心，一个宗旨为学风建设的骨干。(4)、各班干部必需团结协作，努力建设好班级。带领班级成为学
14、院的领头羊，为班级为学院争光。给全部班级和班委一个满足的回报，3、稳定思想、建设优良学习，稳定全班同学的专业思想，酷爱自己所学的专业，主动开展巩固专业思想的各种主题活动，主动组织参与社团组织和科技活动。二、学习方面1、由学习委员带头，把班级学习的主动性带动上去，可以以寝室小组为单位进行学习探讨，这样既提高同学么的学习效率，也能够增加同学之间的沟通，希望大家在这金秋十月共同努力，团结合作。2、学习委员必需要每个月督促学习成果不好的同学努力提高，使之赶上大家和班级前进的脚步。3、学习委员要主动带动同学在晚自习和课余间的学习和沟通氛围。4、学习委员要在本月建立好一些学习爱好小组，以便于参与各级各类学
15、习竞赛，为班级集体争光。5、对于上个月学习状况表现好的同学进行加分并在班会上进行表彰。三、寝室方面在辅导员的带领下，我们班寝室卫生基本上是优秀，卫生副班长的工作也特别仔细负责，卫生状况相对于以前有了很大差别，各寝室长也尽职尽责，为寝室内部工作付出了许多努力，希望大家团结一至，在工作和学习各方面成为学院的领头羊，为班级为学院争光。给全部班级和班委一个满足的假期和回报四、生活方面1、生活委员统计好上个月的班费运用状况，并在班会上先全体同学公布班费运用状况，使班费的开支更公开、透亮、合理。相对于上个月。这样有助于班级同学对参加班级的管理。2、监察委员把上个月每人获得和惩罚的德育分进行通报，这样有利于
16、引起班级成员的高度重视。3、十一月上旬，必需完善考勤与请假制度，需请假时肯定要写出正式的假条，如：病假，必需是校医务室的假条;事假必需有辅导员的签字，假条由纪保委员保存，点名时无故迟到或未到的均记录留底，考勤记录年终上交辅导员审查。作为在第一学期结束的最终两个月，希望大家仔细完成好学习和班级上的一些任务，为班级争光，为学校得荣誉，以上就是我作为班长在大一上半学期期间的工作安排。总而言之，在这个学期，我会好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。最终，我深信，在班级这么多优秀同学的共同努力营造下，我班会走得更好、更加团结，会有更好的竞争和学习氛围!也深信我们班的每
17、一位同学在好品德、好技能、好运用、好形象的校训中都能够把握自我，以城轨2班为家，又能够向外走得更高、更远!做一名特性的、优秀的高校生。 个人班级工作安排_个人班级工作安排 篇5 初二2班以前的班主任周缘老师和学生的关系很好，而且学生也都适应了她的管理策略。对于我这个“横空出世的班主任，无疑难度很大。为了能让学生们能够尽快适应我的管理方法和理念，让学生们在原有基础上更上一层楼，特制订安排本学期工作安排。一、视察了解对于我这个中途接手的班主任而言，立即根据自己的思路管理班级，明显不现实。所以前一个月主要根据原班主任管理方法按部就班的就行。通过视察，了解班委会成员、课代表的工作看法、方法和实力，了解
18、每一位同学的行为习惯、个人爱好和特长、家庭状况以及对学习的看法等，并且主动与学生沟通，建立良好的师生关系。在对班级整体状况以及个体状况后，以及自己平常了解的学生渴望，详细实施自己的管理理念。二、习惯养成教化初二是个承上启下的关键时期，学生的许多习惯都没有详细成型。因此必需做好相关引导教化工作。1、学习习惯养成教化首先要求学生，根据常规方法学习。既课前预习，标注疑虑。课堂上带着问题，主动思索老师提出的问题，跟着老师思路，集中留意力仔细听讲。课后独立探讨或探讨课堂中疑难学问，在确保学问真真理解后，刚好仔细完成老师布置的作业。对于学习过程中遇到的问题，要刚好和老师同学沟通。在常规方法的基础上，可以进
19、行必要改革创新，找到适应自己的学习方法。2、行为习惯养成教化小屋不扫，何以扫天下。胜利的捷径就是做好身边每一件小事。结合教育处提出的要求，我要求如下：学生吃小食品只能在教室和商店，而且只能在大课间、上午放学至十二点半和下午眼操后课间休息可以吃，强调早餐必需在家解决，早自习时间肯定不允许吃早餐;课间，靠走廊右侧通行，且不能并排前行;为自己制造的垃圾，打算一垃圾袋，不能随地丢弃;放学后，凳子放于课桌下面。三、集体荣誉感教化以军训、运动会和元旦聚会等集体活动为契机，对学生进行集体荣誉感教化。教化每位学生以班为家，主动主动为“家”作出自己应有的贡献，体现自己在“家”中的价值。让每位学生意识到，初二2班
20、是一个团结、主动向上的集体，每位同学都是班级一名不行或缺的一分子。只要每位学生都以班为“家”，肯定会爱会自己的“家”，自然也就会好好表现的。四、珍惜时间，提高效率时间对于每个人都是有限的，但却是公允的。如何在有限的时间里，更好、更多地驾驭科学文化学问呢?我想主要就是合理安排时间。因此我要求学生的作业必需当天完成，早自习时间可以背书或为今日要上的内容作打算等，绝不允许抄袭作业;中午十二点半进教室午休或自学;自习课时间要主动探讨课堂上遗留的问题，必要时可以和四周“邻居”探讨并解决问题，假如出现自己的状态不佳或犯困等状况，可以在不影响其他同学学习的基础上，通过闭目养神，甚至到室外呼吸簇新空气的方法调
21、整，不能只做表面现象。其它课余时间可以放松心情，同时依据自己详细状况，安排这些业余时间，绝不能只顾一味的放松了。五、拟定集体与个人的远、近期目标有目标才有动力。这学期我依据学校工作支配和本班实际状况，分别让学生在学期初，期中等时间段拟定班级与个人在学习、德育等方面的远、近期目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活。然后，要求每一个学生仔细切实地执行自己的远、近期安排，将集体的目标落实到每个学生身上，帮助和激励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。六、双差生和优生教化对双差生予以特殊的关爱，我们班的这类学生，其实或多或少都有自身特长
22、，因此多开展各种形式的文体活动，激励他们主动参加其中，并且保证我每次都和学生一起活动，在活动中刚好发觉他们的闪光点，刚好赐予表扬激励，使他们相识到自己在班级中存在的价值;由于他们基础差，对他们起点要低，只要他们每天都能有所学就可以，另外多从思想和生活上进行沟通;对于优等生，定期找他们谈话，了解生活、学习和思想等方面状况，使他们知道自身身上的担子，相识到优等生竞争的激烈性。针对各类学生，本着“成材源于觉醒，心态确定命运，自信走向胜利”的观念，狠抓志向教化、心态调整和培育自信等工作，培育和增加学生的自学意识。七、班委会建设俗话说，“火车跑的快，还要车头带”，因此抓好班干部的培育工作显得尤为重要。通
23、过民主选举确定班委会成员名单，安排各自任务。定期开班委会，刚好总结工作，树立典型，表扬好人好事，有问题刚好解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用。我在工作中确定存在不足的地方，但是我信任随着实践的深化，不断反思，阅历的积累，不断改进，我肯定能够做得越来越好，争取当一名优秀的班主任。 个人班级工作安排_个人班级工作安排 篇6 一、指导思想：坚持德育为首位，以学校德育教化的思路为指导，日常行为规范为准绳，以新的教化理念为中心，以少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，大力培
24、育同学们的创新精神和实践实力，主动探究特性培育的途径争我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有"勤学、守纪、团结、向上"的班风，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级基本状况：我班共有学生51人,其中男生27人,女生24人，状况各不相同。本班的学生大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平常贪玩，总须要老师和家长的督促，争取在本学期中，能够让他们明白学习的重要性。学习上存在差异，如王洋、邰志超等同学的成果很优秀，也有赵培翔等几个人学习基础很弱，成果很差。行为上，并且本班男生多，男生自制实
25、力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。新学年中将不断努力，争取不断前进，树立良好的班风，取得更好的成果，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。三、本学期工作要点：1、协作各课任老师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。(1)刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。(3)家教
26、结合：常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教化。(1)加强常规教化， 重视养成教化：良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，干脆影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为规范为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持
27、良好的纪律，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。得到更多的收获。(2)明确学习目标，注意学生素养发展俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝合力和动力。目标拟订后，要求每个学生仔细切实地执行自己的安排，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和激励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。注意学生的学习成果上的进步，做到"辅优补差"，面对全体学生，不卑视差生，
28、支配班级中学习成果好的学生来帮助他们，争取做到共同进步。(3)培育班级干部：发挥班干部作用，提高班干部工作实力。班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的精力投入到教学中，更利于班干部工作实力的培育。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生熬炼自己的机会，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如出黑板报，搞班会活动，训练队员参与竞赛等。 辅导班干部管理班级工作， 教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后
29、努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。(4)抓好少先队工作：少先队工作是班级工作的一个重要部分，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。(5) 重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。A、布置美化教室，按月更换优秀作业;B、丰富课余生活，培育爱好。C、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动;D、要求学生仔细上好
30、各专业课;3、作好平安教化和平安管理对学生进行平安教化，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护实力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。4、重视情感教化：(1)要关切学生的生活，爱护他们的冷暖，对于生活中出现的问题，刚好和家长联系;(2)做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。四、详细措施1 、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教化。让学生了解小学生日常行为规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝合力。对于班级中发生的不文明现象要肃穆处理，渐渐
31、的杜绝不文明现象。2 、利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从"爱动身"。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。给学差生进行"一对一"活动，支配学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助，并要求每周进行小结，从中看到自己的不足，争取在下周进步、改正。3 、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和激励为主。给每个班干部一本本子
32、，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作支配，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作。4、给每个学生树立"班级主子翁思想"，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。5、 布置好教室环境，增加学习气氛。6、重视"行为规范竞赛"，让学生注意班级卫生，班级纪律，出操质量，注意自己的一言一行。五、班级主题活动支配：第一周、其次周1、总结寒假工作，提出新学期要
33、求，做好新学期准备。2、加强平安教化。3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。第三周、第四周1、 接着巩固上两周的活动内容。2、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。3、庆"五一"，进行爱国主义教化。第五周"五一"国庆长假第六周、第七周1、对学生进行平安教化。2、培育学生的参加意识和集体主义精神。第八周、第九周1、接着抓好课堂常规教化。2、进行敬重父母的教化。第十周、第十一周1、接着抓好纪律和学习目的教化。2、进行班级作文竞赛3、接着抓好法制和平安教化。第十二周、第十三周1、教化学生树立正确的学习目的教化2、再次进行平安教化，尤其是春季平安。第十四周、第十五
34、周1、进行勤俭节约教化。2、对学生进行爱惜公物教化。第十六周、第十七周1、进行阅读竞赛，写字竞赛。2、教化学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。第十八周1、制定复习安排，激励学生努力学习。2、学习三好学生评比条件，打算评比。3、加强平安教化，做好放假前的打算工作。 个人班级工作安排_个人班级工作安排 篇7 依据本学期学校、高一年级组有关工作的支配，再结合本班实际情景，制定本学期高一(_)班班主任工作安排如下：一、指导思想以中小学生守则和中学生日常行为规范为基本资料，对学生进行行为习惯养成教化、诚恳守信教化、心理健康教化。在各位课任老师的帮助下，同心协力共同帮忙全体学生养成良好的学习习惯，培育其酷爱学
35、习、进取进取的精神，努力提升学业成果和思想品德。二、班级基本情景全班共有学生_人，其中有女生_人，男生_人;从中考成果来看，班级学生主要位于市区_名之间(市区总计_名左右中考考生)，基础相对较弱，同时班级学生思想比较活跃。三、奋斗目标确保我班学生在中学第一学期能够实现“四个一”目标：一个和谐融洽的生活团体、一种良好的学习习惯、一个奋勉追求的班风班容、一种健康进取的精神面貌，争当学校先进礼貌班团体。四、主要工作资料1、开学初，学生经验了一个较长暑假的休息，不能很快地进入学习状态，所以须要对学生进行开学教化，帮忙其快速进入学习状态。2、增加凝合力，构成团结、互助互爱的班团体。经过开学的第一次讲话、
36、第一次班会课这些机会，让学生充分地去思索“我心目中的班级”“我想为班级做些什么”，这些思索有利于构成学生的对班级的感情，提高他们对班级负责的职责感。让学生找到共同目标：携手共建优秀班团体礼貌有礼、团结友爱、进取进取、纪律性强、团体荣誉感强。3、培育班干部队伍。经过学生自我举荐，并进行一段时间的考查，初步确定部分班干的人选，并找其单独谈话，激励他们勇于挑起重任、为班作贡献。班干部、科代表、组长都是以后管理工作中不行缺少的助手，所以都要召开相应的会议，从分工到强调工作的重要性，再到在班级里向同学们强调这些同学工作的辛苦，为他们树立威信。4、完善制度、构成规则。大到国家，小到班级都是如此，正所谓无规
37、则不成方圆。为此，自我将把学校的各项管理规定贯穿始终，将结合班级特点完善机制，构成一套合理的管理制度，但同时，自我将留意做到制度贯彻不生硬，让各项制度得到效的实行。5、狠抓常规，力求每位同学都构成良好的行为习惯。6、持之以恒促进学风建设，争取学习成果的提高。每一位学生内心里最为关切始终还是学习成果，成果的进退简单令学生的心情产生波动。从开学始，便强调“班风好学风好成果好”的关系。课堂上抓好40分钟，保证专注、高效的学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通，刚好发觉问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到中学对新课程的不适应感。非常重视学生上中学后的第一次大考期中考试，关注备考
38、与反馈的情景，做好学生心理辅导工作。7、充分利用好班会课。充分利用班会这一重要团体教化时间，细心备课，开展丰富多彩的主题教化活动，解决学生最迫切须要解决的怀疑，引导学生正确对待学习与生活，帮忙他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。8、加强家校沟通，促成合力。本学期始终坚持与家长的亲密联系，刚好向家长了解和反映情景，与家长共同商议对策，实现家校互动。同时依据学校的支配，仔细组织召开家长会工作。总之，高一第一学期对学生的中学生涯很关键，对一个团体的成长很关键，对自我做好今后的工作更为关键，所以，自我将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取，努力完成好自我的班主任工作。 个人班级工作安排_个人班
39、级工作安排 篇8 新的学期已经起先，本学期我担当六年级王主任，面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展，我依据班级的实际状况，制定了本学期的班级工作安排：一、班级状况分析六年级共有学生_人，学生两极分化，不少学生小毛病不少，班主任工作也轻不了。为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。二、班风建设1、好班干部队伍的建设和培育，切实发挥班级管理作用。开学第一天，我就依据学生的状况跟科任老师一起选出了班长、副班长、学
40、习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，激励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培育一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。2、强学生的自我管理实力，使学生学习有目标，行动有准则。针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。依据同学们的看法，共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小
41、组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主子翁的意识，熬炼着自己管理自己，自己督促自己不断进步，我信任他们有这个实力做好。三、常规教化学生行为规范的养成是一项许久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“三礼标兵”为依托，扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处。1、利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培育学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不
42、大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为根本，抓好学生们的养成教化。2、理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。在这个学期里，利用老师节、国庆节、元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会，进一步教化学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得敬重，培育他们良好的情感。3、分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。可以充分的利用运动会、广播操、歌颂竞赛这些活动，对学生进行集体主义教化。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的贡献。四、卫生方面作为六年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日
43、还是不能特别主动主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种状况，这学期，我实行了以下措施：1、人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整齐，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组打扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督检查，发觉问题，干脆找负责人重新打扫。对于主动，主动打扫卫生的同学或小组，学期末进行嘉奖。五、学习方面由于刚接手新班，对班级的学习状况还不是非常了解。尤其对于后进生的学习状况不清晰。但我知道，每一
44、个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我准备实行以下措施：1、关切差生的学习和生活。在生活中、课堂上，擅长发觉他们的闪光点，常常表扬激励他们，增加他们的自信念。2、分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。3、好家校联系工作。多与家长联系，充分校讯通、电话等通讯方式与家进步行沟通，沟通孩子的在校、在家状况，刚好了解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们进步的方法。做到家校协作，力争达到良好效果。还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我本学期对班级的初步工作安排，在今后的工作中，我将不断更正和改进班级管理方法。 个人班级工作安排_个人班级工作安排 篇9 暑假结束了，在我送走了初三毕业班以后，我又起先新一届初一年级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中，我的班级成果非常优良，所以暑假过后学校特地给我支配一个学习成果普遍不是很好的班级，希望我能够将他们的成果带上来，我欣然接受了这项工作。学期即将起先