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1、大学生端午节活动方案2023高校生端午节活动方案2023（精选5篇） 高校生端午节活动方案2023 篇1 一、活动主题粽子飘香,品尝端午二、活动原则欢乐为主，竞赛为辅三、活动背景日子，不经意间，静静，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转瞬，我们相聚已有一年时间。作别大一，新的学期即将向我们走来，暑假即将起先。为使我们这个大家庭度过一个既欢乐又有意义的端午节。还有一个更重要的缘由促使我们开展这次活动，那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位，我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最终日子里留下美妙的回忆。包饺子，吃团聚饭便成了我们的不二选择。四、活动目
2、的端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。1、“吃粽子”是我们的传统习俗。举办“端午节，包粽子”活动，通过包饺子竞赛及一系列活动，让同学感觉到节日的暖和，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包粽子。2、借此机会，促进同学间的沟通沟通，增进同学们的友情，增加同学们的凝合力，培育同学们的动手实力。3、在与教官离别之际，一顿团聚饭使得我区队同学与教官之间的情意变得更浓。4、接近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试
3、。五、活动开展活动开展分成两个部分：第一部分在江苏食品药品职业技术学院二食堂教工餐厅进行包粽子和煮粽子。其次部分在江苏食品药品职业技术学院C115高校生活动中心实行文艺演出。六、活动宣扬1、相关信息将在食品药品职业技术学院医药与健康管理系网站(前3天)上发布;2、请校广播站在合适的时间(活动前3天每天中午)广播;3、横幅、海报，喷绘于活动开展前3天张贴完毕;4、在食堂处开展签字活动。七、前期打算1、活动开展前1周批出宣扬场地、活动场地与活动所需设施;2、活动开展前3天在主干路和食堂处拉横幅，在C楼大厅张贴海报和喷绘;3、活动开展前3天外联部联系其他院系的团支部书记和部长，邀请参与本活动，并恳求
4、供应一些宣扬的建议，增大影响氛围，增加宣扬力度;4、活动开展前3天团支部书记和书记助理联系其他院系主抓学生工作的老师，邀请参与本活动;5、活动开展前3天团支部书记和书记助理联系院里的领导，邀请参与本活动，增大影响氛围，增加宣扬力度;6、活动开展前3天编辑部撰写好活动开场词和活动串词，并要求主持人熟识开场词;7、活动开展前3天办公室、外联部和编辑部布置好高校生活动中心;8、6月12日中午之前外联部拉好赞助。并希望12日晚上7:00参与本次活动。并为获奖者颁奖。八、活动明细1、活动时间：6月10日晚上7：00彩排。6月12日中午组织学生包粽子;晚上进行文艺演出;2、活动地点：高校生活动中心C115
5、彩排和演出，在二食堂教工餐厅包粽子;3、参与人员：医药与健康管理系同学，其他院系的部分领导和同学，院里的领导。九、活动流程前期打算工作：由团支书组织协调工作小组，与餐厅方面商定活动前的相关事宜。组建宣扬小组：由各班班长组成，负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。组建编辑小组：由在学生会担当编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。组建选购小组：由副区队长带人组建，负责完成活动所需物品的选购工作，生活委员负责费用地支出。包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅供应!十、活动中应留意的问题与细微环节1、布置会场的时候肯定要留意平安和不打搅到别人。2、假如食堂
6、工作人员和我们一起过节要热忱以待不要搞的气氛尴尬。3、假如在活动过程中出现什么突发状况要将影响降到最低限度。4、在购买材料中要以最少的金钱尽可能购买多的材料，要留意经济生活。十一、经费预算(共1250元)1、布置会场用品：150元2、饺馅、面粉与饮料：700元(饺馅面粉500元，饮料200元)3、一次性碗筷：150元4、零食：200元5、占地费：50元十二、活动内容1、了解端午节的由来(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)(2)那么，你们知道端午节的来历吗?(3)学生讲解并描述端午节的起源故事。(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频2、包粽子(主持人)：在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子
7、的味道不用说了，是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今日我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最美丽。材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法：(1)将粽叶折成漏斗形(2)在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。(3)用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。(4)将粽叶包好后用打算好的绳子把它绑紧。(5)蒸煮。3、文艺演出(主持人)：你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告知大家端午节也是诗人节，诗人写了许多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。首先我先宣布一下评分标准和奖项设置。评分标准：由评委打分。去掉一个最高分，去掉一个最
8、低分，取余下的平均分。奖项设置：最佳优秀奖一名;个人组一等奖一名。二等奖两名。三等奖两名。优秀奖三名;团体组一等奖两名。二等奖二名。三等奖二名。第一：个人朗诵竞赛。中间环节：由机电工程系_等人带来的小品，希望大家喜爱。下面公布个人朗诵竞赛中的获奖名单。一等奖：_同学;二等奖：_同学和_同学;三等奖：_同学、_同学和_同学;优秀奖：_同学、_同学和_同学;其次：小组朗诵竞赛。中间环节：由信息工程系_同学带来的歌曲，希望大家喜爱。第三：女生齐诵。第四：男女朗诵。中间环节：由财会与经济贸易学院_同学带来的单口相声。下面公布最佳优秀奖的获奖者：_同学。第五：大家齐诵中场互动环节。下面公布团体奖获奖信息
9、：一等奖：_和_。二等奖_和_。三等奖_和_。4.观看赛龙舟录像(主持人)：_，你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈缘由不满朝廷腐化而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呼喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。(播放赛龙船庆端午的视频。)(主持人)：看了
10、刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!_踊跃发表自己的观点。十三、吃粽子请评委依据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。十四、领导讲话_，今日的端午节过得很有意义。_兴奋地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参加的热忱，剧烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集实力。同时也特别感谢家长对我们活动的热忱参加。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的相识。十五、活动结束附活动资料：1、故事概况。(1)屈原投江为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下很多用竹叶包袱的米食(粽子)，并且竞相划船(
11、赛龙船)希望找到屈原的尸体。(2)曹娥寻父尸东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后两尸合抱而浮起的感人事迹，乡人群而祭之。(3)伍子胥的忌日传闻伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王勾践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后人们于端午节纪祀伍子胥。(4)端午节有哪些习俗呢?(同学们沟通从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。 高校生端午节活动方案2023 篇2 一、实习目的和要求通过8周的毕业实习，使学生连续性深化接触幼儿园保教工作，将所学的学前教化基本理论
12、、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培育和提高学生独立从事保教工作的实力。要求通过毕业实习，培育学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教化工作的综合素养。二、实习内容和时间支配(一)实习内容：1、全面见习幼儿园保教工作，熟识幼儿园与班级基本状况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教化法规、政策的状况及最新教改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习制定幼儿园保教安排，并予以实施。3、全面实习保教工作，做到四独立：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。4、了解家长的育儿观念，并学习参加家园联系工作。5、参加组
13、织幼儿园的庆祝中秋、国庆、重阳等节日活动。6、完成实习作业。(二)时间支配：(各幼儿园依据自己的园所特点可做适当调整。)1、起始阶段：第1周(9.7 9.11)(1)了解幼儿园及班级保教安排，全面了解保育和教化工作;(2)视察、熟识本班幼儿的状况及特点，帮助老师做活动视察记录或个案视察记录。要求在周末能点出本班全部幼儿的名字。(3)参加幼儿园和班级的节日活动的打算工作。(4)在了解保教安排基础上，帮助指导老师做环境布置和相关保育、教化活动。2、初步全面实习阶段：第2、3周(9.149.25)(1)在老师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立打算相关教玩
14、具。(2)参加听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。(3)接着视察、熟识本班幼儿的状况特点，并帮助参加家园联系工作;(4)参加策划十一或中秋节日庆祝活动。3、全面实习过渡阶段：第4、5周(9.28 10.9，国庆假8天)(1)参加组织十一或中秋节日庆祝活动;(2)在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具;(3)独立做活动记录和个案视察记录，并参加活动评析;(4)了解并参加在详细活动中的家、园、社区的联系工作。4、深化全面实习阶段：第6、7周(10.1210.23)(1)在老师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独
15、立制作相关教玩具;(2)参加观摩和教研活动，并参加评析;(3)依据视察记录，能独立进行一次家园联系或沟通;(4)深化了解园所特色，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教化法规、政策的状况及最新教改动态。(5)依据幼儿园须要，设计并参加重阳节活动的打算工作。5、实习总结阶段：第8周(10.2610.30)(1)依据幼儿园须要，设计并参加组织重阳节相关活动。(2)在幼儿园老师指导下，制定一份班级一日活动安排;参加一日活动安排的实施全程，并做一日活动设计的反思。(3)完成实习作业，进行实习总结，召开评议会、告辞会。(4)结清帐目，归还物品，于周五下午离园。三、实习方法与指导本次8周教化实习，以实习生的主动
16、学习和教化实践为纽带，联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下：1、实习生：(1)8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导老师学习;(2)每人至少每周一次上学前教化实践网络平台上沟通相关实习进度状况，教化实践网络平台地址：(3)在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特殊是在自己有带教活动的前一周，联系系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。2、幼儿园：(1)幼儿园在了解整体实习安排的基础上，结合自己园所状况，为实习生支配资深幼儿老师作为实习指导老师，有安排、有步骤地为实习生供应实习指导，为实习生支配持续
17、性深化跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾;(2)园方指导老师在指导实习生时，尽量做到详细示范，详细讲解，详细视察，详细评析，将宏观安排和详细操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅知其然，更知其所以然。3、学前系：(1)系里搭建并管理教化实习的网络沟通平台，随时了解并跟进进指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教化实习的网络沟通平台地址是：.(2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习看法，并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。四、实习报告的支配和组织事宜1，实习报告支配在实习回来后的其次周，即第10周周
18、三下午，先分场总结，再全班总结。2，各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹支配实习汇报工作。五、作业要求和有关参考题1、结合所学专业学问，做每日实习纪事。兼顾四种形式：视察记录、听课记录(>10节)、带教反思(>8节)、活动杂记、教化调查。每周上学前教化实践博客上沟通实习进展。2、独立制定4份详细活动安排，1份半日活动安排，和1份一日活动安排，并独立制作或打算相关教玩具，实施安排并记录一段自己组织开展活动的实况录像，参加评议;3、实习报告一份，15003000字，内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思索。六、实习纪律和留意事
19、项1.仔细学习教学实习的有关文件和各项规定，明确教学实习的目的，端正看法，切实做好教学实习的各项工作。2.听从院系和幼儿园的领导，接受双方老师的指导。对实习工作如有看法和建议，应刚好与院系指导老师沟通。3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必需每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先向园方、系方两方请假。4.要仔细搞好教学工作。讲课前，必需先写好教案，进行试讲，并且经指导老师批阅、签字;要仔细学习带班带教的基本方法，了解带班老师工作的基本内容、特点，实际感受教书育人氛围。5.必需以身作则，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关切和爱惜学生，坚决反对在学校中散布
20、违反国家法律和老师职业道德的言论。6.爱惜公物，节约水电，搞好卫生，保持住房和办公室的整齐，在实习期间借用幼儿园的物品必需按期归还，如有丢失损坏，必需照价赔偿。7.实习生之间要彼此关切、相互帮助，使实习小组成为团结向上的集体。七、成果考核标准及方法：1、教化实习成果评定采纳优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。2、教化实习成果评定包括四个方面：实习看法、保教工作、团队合作和老师仪表。考核的要求是：(1)实习看法(占15%)实习生必需明确教化实习的目的和意义，主动主动地做好教化实习的各项工作;听从院、系和实习学校的领导
21、，敬重指导老师，关切爱惜学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严峻违反实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成果作不及格处理。(2)保教工作(占70%)包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要仔细钻研分析教材，根据教学要求和幼儿实际编写教案，进行试讲，并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中，目的明确，重点突出，内容科学，启发性强，能调幼儿的学习主动性，开展教与学的双边活动，教学组织严密，秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进行教学;能讲标准的一般话，语言简洁、流畅、生动，文字规范、工整、美观;能完成教学任务，教学效果好。能
22、仔细听课，参与评议。每个实习生在实习期间依据不同学科的特点和实习学校的实际，必需做到听讲不少于10节，教案不少于6份，上课不少于8节。(3)团队合作(10%)实习生能依据教化方针和实习学校的要求，制定详细明确、切实可行的班主任工作安排;能较快地驾驭和熟识全班学生的姓名、特性特点、爱好爱好、思想状况以及班级特点;能主动主动协作班主任处理日常事务，进行个别教化和家访工作，组织辅导主题班会、团队活动、爱好小组等集体活动;能关切爱惜学生，同学生关系融洽。(4)老师仪表(占5%)指老师的姿态和风度。实习生必需留意文明礼貌，穿戴整齐，朴实大方，在服式与发型上要符合老师的身份。3、实习生在完成保教工作的同时
23、，可以进行教化调查。对取得显著成果者，要赐予表扬。4、教化实习结束时，每个实习生必需仔细做好书面小结，作为评定成果的参考。5、教化实习的成果由园方指导老师依据上述要求写出评语和评分，并把材料由园方密封，交由实习生组长带回系办公室。最终由院、系实习领导小组审定。6.教学实习成果不及格者不得毕业。 高校生端午节活动方案2023 篇3 如今之社会，竞争无处不在。我们当代高校生，若要在这个优胜劣汰的社会中得以生存、变得强大、甚至在将来的广袤的舞台上占有一席之地，就必需仔细的谛视自己，看清社会的发展趋势，为自己的将来做好规划。有句谚语说得好：“有一个醒悟的头脑比有一个聪慧的头脑更重要”。人的生命是有限的
24、，在这有限的生命里，我们假如不能做到对将来职业生涯有着良好的规划，满是迷惘的的踏入社会，必定会白白奢侈大好青春。因此，作为当代高校生，我有义务当然也有觉悟为自己制定一份职业生涯规划书，细心设计自己的将来，有了明确的目标，我才会始终向着它前进不停，才会用动力赢得自己的胜利。 高校生端午节活动方案2023 篇4 这一学期是一个重要的开端，是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时，我必需以全新的姿态去迎接她，让她成为我不断进步的基石。总结了上一学期的学习，发觉了许多问题。详细状况如下所列：（1）没有找准学习方向，对于学校的状况没有深化地考察和评估;（2）个人学习方法没有成形，处在随机状态，课内课外都
25、是一个模式，存在着学而不解的问题;（3）盲目自信，自我妥协，对于学校存在的严峻的教学问题束之高阁，没有实行强硬的自我爱护措施;（4）手机上网常常，影响了正常的休息，破坏了日常的作息结构，对学习造成了很大的负面效果;（5）个人业余爱好占据了大部分思维活动，使得学习进程大为减慢，对专业的学习爱好也出现了较大的波动。还有许多问题未能一一列出，只选取其中五件较典型恶问题作为参考，希望以后能在学习生活中避开这样突出的问题。现在看来，上学期的就学是一次极严峻的失误，这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。当然，面对失误，呀不能总沉醉在旧迹的灰暗中，一个新的局面，须要我们用欢乐的双手去打开。虽然，这次失误给
26、我带来了许多经济上的困难，但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头，反而促成我对于现状的全面谛视和思索。一次失误引出一个提示，这次失误提示我要时时牢记学习、到处加强视察和思索，全面地驾驭客观实际、生客地相识事物内外部的联系、有安排有目标地规范学习和生活秩序，从而更有信念地去钻研和创新。以上就是我作“新学期安排书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标，我将分几个方面来说明，安排如下：第一，就学方面。这次重新选择学校就读专业，是符合我的早期意愿的，主要问题在于所就读的学校是否符合职业教化的规范。由此得出择校的几个基本原则：一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在
27、校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响（名气）;五是要考察该校的教学状况和校内的环境（住宿，活动场所，教室，实训场地等）;六是要询问该校的招生要求。以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后，下一步就是开展学习了。其次，学习方面。谈到学习，就难免要和课堂联系起来，这是片面的看法。对于一优秀的学生来说，学习意味着多方面的发展。也就是说，学习不光是学习书本上的理论，更重要的是学习做人和做事。书本上的学问，莫非深厚的爱好是很难汲取并驾驭的，而这爱好的主子我们无一例外都在受爱好的左右。这里，我有个阅历，就是对于任何事都抱有求知心、酷爱心和珍藏心，努力地去探究他们，从视察入手，在与各方询问中加深
28、相识，用思索得出明确的结论，全面的体会四周各种事物存在的意义，毫不挑剔地面对一切，这对于学习专业本身是特别有益的，对于人的学习实力的提高有很强的促进效果。有人说，学习不分场地，不分老幼病残，不分尊卑贫富，不分国界种族，这就是在说学习的性质无处不在，且可以通过本能的需求来获得。学习的方法可以依据当天的课程支配而定，一般以自学为主、课堂为辅，而对于课堂上不懂的地方要刚好解除疑难，不行丢三落四，一旦怠慢成性，疑难就越聚越多，到最终不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累，只有把学习的方法和实际的行动结合起来，才有可能学好专业。学习专业，应把基础学问和重点课题结合起来，做到同时互补;学习专业，要了解该专业
29、的宏观学问体系，并制定出大致的课程结构，从而列出他们的先后依次，以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的驾驭;学习专业，要始终以围绕专业的技能要求来开展学习，特殊是基础学问的温习，更要紧贴专业的所需，这样，专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。学习看法也是不行或缺的一环。作为年轻的我们，把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应，是意识的稳定的内在形态。人都必需具备良好的心态，如何塑造和保持良好的心态，是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造，重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中，在学习中，在与人交往中，在工作中，我们都在专心灵担当着一切，这是应当留意的一点，因为我们的看法的好
30、坏取决于她的相识的深浅。学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔，目标越高，灯塔所发出的光亮就照得越远，然而光的强度就越减弱。作为专业来讲，学习是有层次的，获得的技能有深有浅，关键在于驾驭的程度。一个学了机械制图的人，便只能够设计出图形;一个学好了数控编程的人，就确定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶特性，就是具有明显的阶段性，而非一个整体。所以，学习专业时的目标设置，应留意到这个特性，依据自身的实际实力设置阶段性的目标，而这些目标的“终点”就肯定要符合专业的最高学术水平，否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。 高校生端午节活动方案2023 篇5 高校是一个充分展示我们才华的平台，在校内里莘
31、莘学子指引江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为主动响应校团委加强学风建设，深厚学习氛围，旺盛校内文化的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以竞赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特策划组织本次活动。活动主题：“走近高校生”辩论赛一、活动目的丰富同学们的校内生活及课余生活，活跃校内气氛，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨实力，团队的组织和团结协作实力，促进学生间的思想感情沟通。组织_院辩论队。二、活动对象大一新生，每个专业派出两个队。三、活动时间观看辩论赛录
32、像：3月6日(即举办辩论赛观影学习沟通会)活动宣扬：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣扬此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣扬并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛学问讲解以便在竞赛时有更好的发挥。抽签：3月8日评委培训：3月12日晚自习初赛：第四周(13号、15号每天分别两场)复赛：第五周(16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行)决赛：第六周(23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠军队)四、活动地点教学楼五、竞赛评委1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名
33、)2、每班学习委员为大众评审(共九名，按少数听从多数原则，合计一票。)六、活动流程初赛：各队派代表抽签确定竞赛组别及辩论正反方，初赛四场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级晋级复赛。复赛：晋级班级抽签确定竞赛组别及辩论正反方，两场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。决赛：晋级班级抽签确定辩论正反方，决出竞赛第一、二、三名。七、辩论赛程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场2、由正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍竞赛程序(总计28分钟)开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回
34、答不超过20秒)1分30秒攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒小结攻辩阶段正方三辩1分30秒小结攻辩阶段反方二辩1分30秒自由辩论双方起先进行自由辩论(正方先)各5分钟总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟5、主持人宣布竞赛起先6、主席宣布竞赛结束7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分8、主持人宣布竞赛结果八、奖项设置竞赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，赐予适当的物质嘉奖。九、经费预算十、工作人员分工十一、活动可行性评估1、湖南城市学院是益阳市一所综合性高校，学生具有较高的素养。城市管理学院是
35、城市学院新校区第一大院，师生众多，本次活动对于提高学生的综合素养和增加学生的临场发挥实力有较强的效果，所以定能吸引广阔学生参与。2、湖南城市学院城市管理学院团总支学生会学习部是特别正式具有高度合法性的学朝气构，作为活动承办方能够在校内得到学校领导老师的支持与帮助。同时以严谨的工作看法，负责务实的工作作风能够供应本次活动最牢靠的保障。3、此类活动在城市管理学院不是第一次实行了，我们具有丰富的阅历来承办此次活动，大一新生在经过了一个学期的历练后具有高度的热忱来投入校内活动呈现自己的才华，因此我们有理由期盼本次活动取得巨大的胜利。学生以学为主，但是也不能只关注课本学问，所以我们学习部希望做城市学院同学们在求学路上的益友，我们在青春和汗水中挥洒着自己的热忱，铸就辉煌。城市管理学院学习部将以服务同学，努力仔细作为宗旨，以求真务实的看法接受每一次挑战。我们有实力有信念承办好湖南城市学院城市管理学院_辩论赛，并做到始终如一。城市管理学院学习部20_年_月_日