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1、中学生五四青年节演讲稿范文精选三篇2023-02-21 五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1949年12月，政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。以下是第一范文网站为大家精选的三篇中学生五四青年节演讲稿范文，供大家参考学习。 篇一 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家好! 五月四日，一个属于我们的节日五四青年节。我是，我演讲的题目是放飞青春。 穿岁月峰头，伴历史云烟。中国共产主义青年团做过了年的风雨历程。 1919年5月4日，北京五千多名爱国主义学生在天安门前集会，并实行了
2、大张旗鼓的游行。靠着一月空爱国肉血，他们不畏军警的镇压与逮捕，坚持反抗北洋政府签署损害中国主权的凡尔塞和约，要求“外争国权，内惩国贼”。于是，丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生最终，激起了全国人民的生气。一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了。真正的勇士们用生命震荡出来的纯净而又珍贵的爱国之情取得了成功。为止，母亲用共产主义为其命名中国共青团! 1919年的青年已过，青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但她却恒久记在中华民族的丰功碑上，闪耀着不休的光辉。 梁启超学生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。” 同学们，你们说：“天下匹夫”的下一向是什么不
3、，是“我的责任” 江曾说：“全国各族青年头表着祖国和民族的将来，代表着我们事业兴盛发达的希望，社会主义现代化的雄伟事业须要你们去建设，中华民族的宏大复兴将在你们手中实现。” 习近平说：“青年兴则国兴，青年强则国强。” 年轻没有什么不行以，心有多大，世界就有多大。人生短短几时载，不要给自己留有什么缺憾! 进入绚丽的花季，再穿过悲伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们一如冰心说过：世界之所以有我们是因为它须要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个漂亮的黄昏。然而在生活这个令人费解的局面前，许多事情我们无法左右，无法变更。于是，当暴风雨来临时，有
4、些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。最终我明白鲁迅先生为何要呼喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。 青春是什么青春是整个人生旅站中最绚丽的一站，是最奇异的一站，是最绚丽的年一站。青春孕育着无穷尽的能量去开采，去挖掘，去释放。每一个生命都是漂亮的，最小的花也不会拒绝开放。 同学们，“青山遮不住，终归东流去。”只要我们志向还在，只要我们不轻言放弃，只要我们去微笑面对一切，我们照旧能更好地扬起生命的风帆。 我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳，就该用生命来点燃将来。 敬爱的同学们，不，敬爱的青春挚友们
5、，党在呼唤，时代在呼唤，让我们以崇高的志向，创新的意识，无畏的志气发挥青春的才智，风采和力气吧! 在职教中心这一蓝天下，放飞青春，放飞志向，然后以年轻的名义微笑，成长。 朱德之后，一代佳人! 感谢大家! 篇二 尊敬的老师，敬爱的同学们： 大家好。我演讲的题目是翱翔在青春的世界。 如今的我们已步入青春的殿堂，怀揣着火一样的热忱，去探求未知世界。可是，青春是什么?有人说，青春是绚烂多彩的花季，是隐晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿中透露出暖意 融融的春，是浪漫炙热中洋溢着热忱似火的夏;有人说，青春是欢乐时的泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒，是一束明艳的花。或许，
6、不同的人有着异样的诠释方式，但总有一处共同点，那就是青春须要志气，志向与激情。 青春的路上总是不平坦的，她不会恒久充溢着炙热明媚的阳光，往往有的只是朦胧的光亮，须要我们去一步步探究。这条道路遍布荆棘，很可能被刺的体无完肤，体无完肤，然而，青春不允许我们望而生畏，停下求知的步伐去做温室的花瓶，美国英格索尔曾经说过：“对志气最大的考验是能否做到败而不馁”。面对失败，我们须要志气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经，总结教训，展望将来，在失败中擦亮希望的火花，迸射出胜利的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷，可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰，没有阳光雨露却依旧绽放，用微笑暖和着清冷的山谷。 我们是风华正茂的中学
7、生，我们应当有志气去拼搏。作为当代的天之骄子，应如诸葛亮所说：“志当存高远”。要用坚决不移的信念照亮光明美妙的将来。因为青春，我们不只会写晦涩难辨的火星文，也不只是会构思童话世界里遥不行及的城堡。我们是有志向有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船，同流合污，就像没有方向盘的列车，四处乱撞。它即使一路驶来，也只会和坎坷，泥泞为伴，也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云，让青春化作一团火，一朵花，让笑容与彩霞齐飞，让汗水与胜利相伴。我们的脉搏将跳动着节奏，才智必将弹奏最华丽的乐章。 志气和志向要靠激情来持续，希望与幻想赐予了我们生命的激情，也是追求欢乐的源泉和动力。激情是划过天
8、际的流星，绚烂了整个夜空，在短暂的炫目后留下是永恒的消逝，却足以打破时间的定律，永载史册，成就不朽。 再回首，身后的不只是那远古的辰光，还有我们消逝的青春。请拒绝平淡，告辞无为。因为我们有青春，所以，在波涛汹涌的海潮中我们才能远航，让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。 我的演讲结束了，感谢大家。 篇三 敬重的各位领导，老师，敬爱的同学们： 大家早上好! 我是xx班的，今日我演讲的题目是弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生 刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特别的节日。这是我们青年人的节日。 有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着奇丽、浪漫的色
9、调。 1919年的5月4日，为了驱除黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事务，它更是一种精神，一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今日，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，须要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必需思索一个问题
10、。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们常常看到这样的场面，有的同学常常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉这些不良的行为不仅严峻地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严峻破坏校风校纪的行为。 这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和限制自己，为所欲为;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现，然而不管是什么缘由，这些不良习惯都是不能适应
11、学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，假如养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。假如这些不良习惯不刚好改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。 我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一志向，都有一个志向，假如说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;假如说学校是一只展翅翱翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的志向。我们要学做一个文明的人，一个诚恳的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。 同学们，我们是21世纪的主子，是将来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素养的好公民!