《《超越梦想》——高三主题班会设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《超越梦想》——高三主题班会设计.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、超越梦想高三主题班会设计 设计动因: 进入高三,随着高考的日益接近,高三的复习已经进入关键时期,学习新知与巩固旧知要齐头并进,两年来所学的课程都要进行重新梳理,大量的习题遮天蔽日而来,令人不知所措,学生们普遍进入到“心理高原”期,苦闷、焦虑、急躁,学习效率不高、心情不稳定,恐惊、担忧等等,总是在困扰着他们。阅历告知我,假如能调整好学习的步伐,即使以前成果不非常志向的同学也可能青出于蓝;而若调整不好,那么即便是以前成果好的同学也可能出现较大滑坡,甚至名落孙山。这时,除了老师的指导,来自有过类似经验的同龄人的胜利而又簇新的阅历对他们将有很好的启迪和借鉴作用。所以,在我担当高三毕业班班主任的这几年,
2、我都会利用每年寒假高校生返乡的时间请上届高三优秀毕业学生到班上对学生从学习、熬炼、时间支配等方面进行针对性的指导。 班会打算: 1、联系上届高考成果前五名的优秀毕业生张鹏、巫东燕、罗子平、何永生、罗苑红(分别是兴宁市理科总分状元和其他四位单科高分尖子),他们目前均就学于名牌高校。 2、事先了解学生存在的困惑,并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而达到班会的针对性实效性。 设计思路: 一、请上届高三优秀毕业学生先介绍学习阅历,赐予学生详细详尽的学法指导,为他们解决当前困扰;再“答记者问”,现场解答学生在学习中遇到的问题。 二、请上届高三优秀毕业学生介绍高校校内
3、生活,激发学生走进象牙塔的剧烈愿望,帮助学生树立勇攀高峰的自信念,为他们鼓起战胜困难的志气。 三、请一个学生代表发表自己对高考幻想。四、全班同学实行超越幻想高考前的宣誓仪式,之后在誓词上慎重签名。 五、新老学生进行励志横幅交接,寓意拼搏精神代代相传。 六、家长代表发言。 七、全班同学高唱班歌永不退缩,希望面对高三压力,大家共同努力,永不退缩,超越幻想.班会时间:2023年2月26日班会课 班会地点:教室 班会目的: 1、通过上届高三优秀毕业学生的榜样作用,激发学生斗志和高考必胜的信念和决心,超越幻想。通过介绍他们的优秀学习阅历,达到很好的启迪和借鉴作用。 2、通过家长的现场参加,让学生感受家庭
4、的的支持,让家长感受孩子的决心,做到全家高考总动员,从而实现学校家庭学生三位一体的真正结合。 班会主持:班长 班会过程: 主持人:老师、 同学们下午好 ! 一年一度的高考即将来临,同学们已经进入最终的百米冲刺阶段,在这关键的日子里,老师、同学、家长都为六月的金灿季节打算着、劳碌着,作为一名即将上高考赛场的勇士,你打算好吗? 听老师讲过许多许多师哥师姐高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今日就让我们与他们来个近距离接触。首先请允许我介绍上届高三五位优秀毕业生的姓名、高考成果及现所在院校系。 (六百五六非常的高考成果赢得了同学们由衷的掌声,这样的开场白深深地吸引了学生的留意力,树立了来讲座同学们的威信,
5、使班会在一片赞美声中起先了。) 主持人:高考状元万众瞩目,他们身上有太多太多的光环,而光环下的他们有着怎样惊心动魄的故事,是我极大的新奇。刚才班会之前上届理科总分状元张鹏师兄告知我,其实他刚上高三时成果也并不志向,他是经过努力拼搏,一步一个脚印拼出来的,现在请他为大家现场讲解并描述他的状元之路。 (张鹏上台首先掀起了班会的高潮,他的精彩讲解并描述,同学们个个听得入了神,掌声、喝彩声不断。) 主持人:感谢张鹏师兄!其实,全部的状元都有共同点:聪慧、勤奋、自律、自信、功底扎实,他们重于积累,勤于总结,擅长利用时间,注意学习效果。那么接下来有请去年高考语文、数学、英语、物理、理基高手为师兄师姐为大家
6、分别揭开学习各科的奇妙。 (各位师兄师姐使出浑身解数,纷纷亮出他们的看家本事,为大家献上锦囊妙计。同学们或点头称是,或争分夺秒登记他们的“金点子”) 主持人:感谢各位师兄师姐,你们的点拨让我们收益良多。英语和语文相像,都注意积累;数学、物理是做出来的,同时还要擅长归纳,总结并有所联想。 事实上,同学们在实际学习过程中常常会遇到各种各样的困难。接下来让我们进入下一个环节-“答记者问”,请各位师兄师姐为现场同学有针对性地指引迷津好吗? (“好!”同学们异口同声地回答。台下提问一个比一个主动:有问怎样补弱科的,有问时间支配的,有问应试技巧的,有问作文谋篇的,。有的还特地“点将”为自己解惑呢。台上回答特别真诚,中肯。一时间,互动的场面特别热情,掌声、欢呼声响成一片。班会达到了另一个高潮。) 主持人:看来各位师兄师姐真是太受欢迎了。惋惜我们时间有限,这样吧,我们请师兄师姐把你们的联系方式留下,以便我们随时向你们请教,好吗?同学们,下面我们是不是请师兄师姐们为我们描述一下那令我们梦寐以求的高校生活啊? (师兄师姐给大家描述了丰富多彩的高校生活,引起了同学们的无限向往。主持人趁热打铁,引出话题。) 共2页,当前第1页12