命题作文与半命题作文的区别.docx

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1、命题作文与半命题作文的区别第一范文网小编导语:你知道什么是命题作文,什么是半命题作文吗?如何区分这两种作文?又如何写好这两种作文呢?下面这篇文章将为你具体说明:命题作文:一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者依据这个给定题目进行写作。它包含事务,人物,场面等要素。半命题作文:就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观历年各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在肯定范围内考生有肯定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较敏捷自由地进行

2、写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更精确,也可避开考生千题一文的套文现象。补写文题时应留意以下几点:半命题弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。1.要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较简单写的内容。如我和 (小草、春天、智者、母亲……)的对话,你觉得所供选择的词语中哪个最好写,你就补上哪个,若觉得这几个都不怎么好写,你还可以另选词语。总之,应在题目要求的范围内,选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。2.要确定体裁。在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求,所以

3、应依据自己的特长考虑是写记叙文,还是写说明文,或是争论文;是写人记事,还是写景状物,或是阐述某个道理。文题对记叙、争论或书信、日记几种文体都适合,但是,你只能依据自己的特长,抓住一种文体,补题时应扣住文章体裁和写作对象。3.要内容健康。半命题作文给我们以自由选择材料的余地,但同时也放宽了题目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容,给半命题作文带来了一些负作用,自然也降低了作文的品位。如 的味道(云南省中考作文题),就有考生在横线上填了打麻将、抽烟、喝酒、自杀等词语,让阅卷者瞠目结舌,甚为困惑。因此,我们在这方面应引起留意,不能凭一时的感情冲动,或是独树一帜,填写上了一些消极、不

4、健康的内容,应填写主动向上,反映青少年时代风貌的健康内容。命题作文特点:1.从命题内容上来看:近年来全命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向:或贴近考生生活关注个体成长,或启迪考生思索人生哲理,或引导考生聚焦社会热点……丰富多样的命题,给考生作文的选材供应了更为广袤的空间。2.从形式上来看:一般有两种形式:一是单纯以命题出现,前后没有提示或导语,这种形式,从字面上看限制较少,审题上没有障碍,让考生有相当宽泛的选材范围。二是以提示语+命题的形式出现,通过导语或提示语,为考生在审题和选材上作出了肯定的引导,同样有较大的开放性和自由度。在题目之前,加上了一段导语:在成长的

5、愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都主动进取,充溢活力;在丰富多彩的校内活动中,我们朝气蓬勃,充溢活力。和谐温馨的家庭,洋溢快乐,充溢活力;日新月异的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充溢活力。这段话对写作材料的选择、对活力的推断有着明显的示意作用。命题、半命题、材料作文的区分:命题作文是指命题人出作文题目让作者作文。半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容,然后留出一部分内容由作者按要求自己补充完整后,就相当一篇 命题作文。半命题作文有利于学生特性的张扬。命题作文重点考查考生的立意构思,谋篇布局,语言表达的作文实力。所谓材料作文,是要求作者依据所给的一段文字(

6、图画)材料。它的特点是读写结合。材料作文的审题,须要首先提取关键句和关键词语。写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤,才能完成一篇文章的写作。对于考生来说,最大的区分就在于审题。命题作文的审题:1.重点分析题眼。命题作文文题中一般都有关键词,这些词就是所谓的题眼。把握住题眼,也就抓住了文章要突出的重点,了解了写作要避开的误区。尤其要留意题目中的修饰词语、限制词语和补充词语,因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用,是文章特别要求的标记。2.留意副词隐含的信息与要求。最也还再更其实等副词出现在题目中,都不是可有可无的点缀,而往往是考生极易误入的陷阱。如我最好

7、的挚友中的最就规定了你笔下作为主角的挚友只能有一个;这也是课堂中的也就规定了你所写的内容不能是平平经常的某一节课;3.要完全理解比方意义。这类比方性题目前往往有一段细心设计的提示语,考生审题时需仔细阅读这些提示语,学会由虚而实,在你熟识的生活素材中确定与这一比方义匹配的本体,写作时方能做到紧扣题目。4.把握文字较长或句式困难的题目的内在关系。这类题目往往有着因果、条件等内在联系,审题时必需辨别清晰。如我拥有,我欢乐,拥有是欢乐的前提和缘由,欢乐是拥有后产生的一种心理情感反应,两者紧密联系,不行分割。有的考生忽视了这一点,因果意识不强,下笔时只写拥有,不见欢乐,缺少必要的抒情争论;有的则只见欢乐,少见拥有,缺少作为欢乐支撑的叙述和描写。5.从题目中审出详略支配方面的要求。如浙江温州中考作文题下雨天,真好,这是一道情景类命题作文,考生要在行文中创设下雨天这样的情景,而题目中的真好,是立意的关键,应详写。可是有些考生的记叙文中,用大半篇幅写雨或下雨的情景,写好一带而过,只是在文章最终用一句下雨天,真好匆忙收尾,由于没有详细内容支撑,真好也就成了空中楼阁,如此支配详略明显偏离题目要求。

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