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1、2023部门培训计划_部门培训工作计划2023部门培训安排_部门培训工作安排（通用5篇） 2023部门培训安排_部门培训工作安排 篇1 一、培训目标某某年培训工作，秉承全员参与、全面覆盖、重点培训，全面考核的原则，用三竞赛、一建设、一调查贯穿全年培训工作，以公司内部培训为主，外部培训为辅的方式进行工作。力求在某某年建立起全面的培训制度，用先进的培训方法、持续的培训时间建立起一支团结上进的现代百货队伍，并达成以下培训目标：1.完善基层员工的培训课程，加强培训，显著提高基层员工的专业学问、服务技能;2.执行人才开发安排，培育一批公司急需的中层管理者;3. 提高现有中层管理者的职业素养与管理技能;4
2、.为公司高层管理者提高自身管理技能供应条件;5. 进行大规模的团队建设培训，加强部门、员工的沟通;6.主动宣扬企业文化，增加员工对企业的认同，提高企业对员工的凝合力。二、培训体系运作安排某某年，在既有的金地百货员工培训课程的基础上，接着丰富和完善课程体系。重点开发一线员工(导购员、收银员)的业务技能与服务意识培训课程、中层以上员工职业素养培训课程，同时引进重要职位所需的技能培训课程、管理技能课程。引进的方式有两种，一是购买外部培训课程，进行二次开发，形成公司内部培训课程;一是干脆聘请外部培训师，形成外部培训课程及外部培训师团。通过以上各种方式，最终形成一套较完善的培训课程体系。培训师资的培育是
3、某某年行政总务部的工作重点之一。根据新的培训管理方法，某某年2月1日后，行政总务部须要培训一批较高素养的公共课程培训师，各部门须要培训一批担负一线员工技能培训的培训师和一些公共课程培训师，在新的培训管理方法生效后，至少保证每个片区有一名岗位技能培训师。在本培训年度内，人力资源开发中心为内部培训师创建多种机会提高培训技能，供应开发课程便利，使内部培训师能高效地实现培训目标。某某年，我们将接着完善培训设施，力争建立拥有光学投影仪、笔记本电脑、数码相机等培训设施的现代化培训教室。某某年，接着完善培训管理制度，依据执行反馈的状况修改现有的管理制度，增加新的培训管理制度。在整个公司内部建立培训管理员体系
4、，年底前达到每片区有一至两名素养较高的培训管理员，有一个运行良好的培训管理体系。三、建立金地百货管理大讲堂制度“你可以拒绝学习，但你的竞争对手不会”，当企业发展到肯定阶段之后，要想在竞争激烈的市场中求得持续发展，企业必需有正确的战略、良好的组织管理实力、富有职业道德的人才团队，而人才无疑是整个公司发展的基础，为增加金地百货的竞争力与企业活力，培育和建立稳健的人才队伍，为公司供应可持续的人力资源支持，为员工供应多路径的职业发展通道，特制订此制度。每个在职员工都应当主动主动的参加到全员培训的课程中，并能做到得当一面，能独立给下属员工进行相关技能的培训。我们将建立一套完整的管理大讲堂制度，并将参训课
5、时，学习看法，讲师评价等方面参加到个人的绩效考核之中。建立以总经理为校长、各部门副总为副校长的金地百货管理大讲堂，各部门举荐人员作为老师，做到人人参加其中，个个独挡一面，并将参训课时，学习看法，讲师评价等方面参加到个人的绩效考核之中，最终影响奖金的安排。规定员工全年培训时间必需达到多少学时，阅读的书籍必需达到多少本，读后感多少篇，并定期进行检查，对没有达到学习目标的员工进行提示和督促。四、培训需求调查某某年1月中旬，完成对全员培训需求调查工作。采纳培训需求调查问卷的方式进行，并将最终结果进行汇总分析，依据培训需求调查，对年度培训安排进行完善和修改。培训须要调查预料需时一周，做到全员参加，要求有
6、效问卷达到90%以上。 金地百货培训需求调查表见附录。五、员工技能竞赛某某年度，我们将进行三次员工内部竞赛，以提高员工业务水平为目的，达到“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。同时，老员工要起到主动的“传、帮、带”作用，针对新员工工作中的薄弱点开展培训、练兵，并通过岗位培训与竞赛相结合，激励员工立足岗位学学问、练技能，提高自身素养，满意集团公司发展对人才的需求，使整体员工岗位业务技能水平得到提升。竞赛秉承公允、公正、公开的原则进行开展，并设仲裁席，以总经理为总裁判长、各部门副总为副裁判长、各部门经理为裁判员的方式进行。三次竞赛内容如下：4月，开展经理级员工专业、管理技能大赛，参与人员，为各部门经理
7、、主管级员工。9月，开展一线员工销售技巧大赛，参与人员为各片区一线员工。11月，开展各片区销售竞赛，参与人员为各片区各柜组。 2023部门培训安排_部门培训工作安排 篇2 一、概要本安排主要内容为公司人力资源部某某年培训工作的详细内容、时间支配和费用预算等。编制本安排的目的在于加强对培训工作的管理，提高培训工作的安排性、有效性和针对性，使得培训工作能够有效地协作和推动公司战略提升和年度经营目标的实现。二、依据公司岗位说明书、员工培训需求调查、中层管理人员座谈、公司战略提升与拓展需求、公司对培训工作的要求。三、 培训工作的原则、方针和要求为确保培训工作具有明确的行动方向，人力资源部特制定了培训原
8、则、方针和要求，用以指导全年培训工作的开展。1、培训原则好用性、有效性、针对性、持续性为公司培训管理的根本原则。2、培训方针以提升全员综合实力为基础，以提中学层管理实力、团队协作融合和员工实际岗位技能为重点，建立具有某某特色的全员培训机制，全面促进员工成长与发展和公司整体竞争力提升，确保培训对公司业绩达标、战略提升及员工个人成长的推动力。3、培训的六个要求1)锁定战略提升与将来发展需求;2)锁定企业文化建设;3)锁定中层管理人员以及后备队伍实力发展 ;4)锁定学习型组织建设;5)锁定企业内部资源共享;6)锁定内部培训指导系统的建立与完善。四、 培训工作目标1)建立并不断完善公司培训体系与操作流
9、程，确保培训工作高效运作; 2)传递和发展某某资讯企业文化，建立员工特殊是新员工对企业的归属感和认同感;3)使全部在岗员工某某年都能享有高质量、高价值的培训;4)重点为中层管理人员供应系统培训，以保证各部门工作目标的有效完成; 5)进一步完善培训课程体系，确保培训内容和企业文化的一样性; 6)打造具备可复制性的系列品牌课程，并备档;7)建立内外部培训师队伍，确保培训师资的胜任实力与实际培训效果; 8)推行交叉培训，实现企业资源共享和员工业务实力提升; 9)加强企业文化氛围对企业的渗透。五、 培训体系建设六、 培训安排总体限制依据某某年培训需求分析，现对某某年总培训安排总体支配如下： 1)每周安
10、排企业内训1至2场，每季度末总结调整，一年固定企业内训约80场(新人入职培训除外);2)每季度1场大型全员销售培训，形式由内外训相结合; 3)为中层管理人员供应企业外训每月1人/次(依据实际状况);4) 季度及月度安排：由人力资源部培训专员在每季度末或月度末依据实际状况，对年度安排分解及修改，并供应季度或月度安排给人力资源部经理并抄送各相关部门负责人。七、 某某年详细课程安排(一稿) 1、新员工入职培训人力资源部组织支配新员工进行企业文化及公司管理制度培训，并统一支配观看某某资讯新员工培训教程视频。课程内容包括：企业文化及公司管理制度、客户管理及查询系统运用、产品学问、电话实战、样本制作、事业
11、部管理制度、优质客户找寻及推断、如何报价、同行特点分析、数据合理应用、大客户开发、如何催款、行业开发等。2、在职培训课程大纲(包括内外训方向，实际课程依据方向进行细分设计)2)一般员工培训方向3、安排外培训安排外培训是指不在某某年度培训安排内的培训项目。详细培训内容依据公司阶段性实际须要及员工申请进行支配。安排外培训应遵循以下原则： 1)培训项目内容应符合公司业务或员工实力的提升须要; 2)提前两周提出申请; 3)培训费用在预算之内;4)同一主题内容一年内原则上只能申请一次八、 重点培训项目依据公司发展须要，某某年重点培训对象确定为中层以上管理人员，因此某某年培训工作的主要侧重点就是为中层以上
12、管理人员供应合理、有效、针对性强的高质量的培训课程。主要项目包括：(外训根据外训管理制度实施，内训从课程中筛选，并重点分层次打造系列培训)同时，依据公司业务开展须要及员工培训需求调查的分析结果表明，一般员工在某些项目的培训需求上特别的剧烈，须要培训专员系统的支配培训：主要项目包括：(以销售技巧、谈判技巧、心态激励为主设计系列课程)九、 财务预算十、 培训文化宣导在充分总结公司某某年现有培训状况基础上，某某年，我们将明确建设学习型企业的培训文化。围绕公司确定的战略发展目标以及对员工职业素养要求，建立以学问管理为基础，以企业及员工发展为导向的学习体系，努力营造“爱学习、愿共享”的学习氛围，形成开放
13、、共享、创新的企业培训文化，逐步把“工作学习一体化”的理念贯穿于企业各项工作中，努力将某某建设成学习制度健全、学习氛围深厚、各企业竞争力不断增加，具有共同的企业使命和核心价值观的持续学习型企业。实行多样的培训文化宣导方式，合理运用多媒体设备进行企业文化及学问的宣扬与引导。十一、安排培训课程附表 1) 中高层安排培训课程 2023部门培训安排_部门培训工作安排 篇3 1、培训目的为了保证该系统建成后能够稳定、牢靠地长期运行，并能充分发挥该系统的功能，我们特此制定具体的免费培训安排，让运用者能够最大限度地驾驭该系统的运用方法，并能独立推断与解除日经常见故障。我们将建立完善的沟通渠道，不断向用户供应
14、最新的信息系统技术，运用户能够不断提高自己的业务水平。基于强大的技术储备与高素养的客户服务工程师，我们的培训实力与培训效果始终很受用户的好评。我们将以深厚的专业学问与敏锐的洞察力，为该系统的建成与运用供应良好的技术询问与培训服务，为整个项目顺当实施打下坚实的基础。2、培训方式、方法我们将为用户供应两类培训及三种培训方式：系统操作人员培训：运用人员培训是普及型培训，目的是让操作人员对整个监控系统的原理、运作、故障解除有充分了解，驾驭本系统工程的设计图纸和设计方案，理解设计意图，学习整个系统的调试和和维护。包括以下内容：对整个系统的原理和运行有充分了解，理解设计意图学习管理规范和维护体制器材分布及
15、原理系统工作过程及操作、外围设备的操作与维护计算机软件系统的标准与维护、系统的联网、操作与维护系统日常操作记录表系统管理人员培训：系统管理人员培训是面对设备管理人员，目的是使设备管理人员了解各个设备的工作原理，独立进行常见故障的推断与解除。包括以下内容：1)各子系统工作原理;2)系统硬件、软件组成及功能特点;3)整个系统运作的过程及维护;4)接受疑难问题解答。现场培训：在系统安装期间及正式运用初期，我们将派讲师到现场进行培训，向维护人员与运用人员介绍系统的构成、运用、管理、维护等方面的学问，该培训为普及型的培训，人数不限;公司访问：我们将定期邀请贵方相关技术人员到我们公司访问，参观我们的试验室
16、，了解最新的技术发展水平与设备，与我们公司的技术人员一起进行技术上的沟通和探讨。培训前(1) 先给有关人员发放培训手册。手册内容包括系统分布状况说明(相关工程图纸)、系统设备运用手册、系统设备操作手册、系统维护手册、故障解除、维护说明等。(2) 依据贵方供应的时间支配表，详细支配人员培训。3、培训内容(1) 理论培训(2)现场培训支配a. 对系统的基本操作运用培训理论 半天常见问题的处理，系统的整体管理 半天合计时间：约一天b. 简洁的维护培训理论 半天常见问题的处理，系统的整体管理 半天合计时间：约一天c. 培训工程师蹲点三天，共需三天左右。说明：可依据培训对象的接受实力适当延长时间，到完全
17、理解会操作为止。培训内容：结合系统设备说明书、操作手册，对系统的基本原理、总体功能、限制方法、设备操作进行整体全面的培训，对系统前端设备的分布状况及系统总体线路敷设状况具体介绍，并接受工作人员的详细技术询问。对系统日常出现的稍微故障的处理方法进行现场讲解分析、指导。同时，我公司将向建设单位供应详尽的系统总体限制文本及各系统设备的图文技术资料，以供备档留存。4、培训课程大纲4.1系统概述，原理和构成设计4.2系统设备功能、设置操作及故障解除介绍4.3系统标准的修改和密码授权(只对高级管理人员)4.4设备的常规操作：4.4.1服务器的操作系统的安装，数据备份、复原等4.4.2各主机的开启，大屏幕的
18、开启4.4.3拼接限制器软件的操作(开窗、漫游、叠加、拖动等)4.4.4流媒体软件登录、开启、退出及运行状态的查看4.4.5配置中心的配置4.4.6配置各种服务器的备份4.4.7集中存储(IPSAN)的设置4.4.8终端软件登录、开启及退出。4.4.9图像终端的运用：1)查看实时图像2)录像的调阅及下载3)云台的调用运用4)电子地图的简洁运用4.4.10常见问题的处理方法1)图像连接失败分析2)软件开启失败分析3)下载失败分析等4.5实习操作5、培训资料系统设备运用手册 2023部门培训安排_部门培训工作安排 篇4 一、指导思想：为了加快幼儿园素养教化进程，提高全体老师，特殊是青年老师实施素养
19、教化的实力水平，我县把老师培育的工作当作一项重要战略任务来抓，努力使老师了解前沿理论动态，拓展新的教化基础理论，扩大人文与科学领域学问面，学习并驾驭最新的幼儿教化探讨成果，探讨学前教化教学活动的规律，增加专业技能。形成园本化的课程特色和自身教化教学专长。二、培育目标和任务：结合幼儿园指导纲要，从实施素养教化的目标动身，更新教化观念，加强对教化新理论，新学问的学习，通过多种途径使老师快速成长成熟起来。通过一年的培训，力争使每位老师在政治思想、师德修养、业务素养和教学育人的实际工作实力方面达到合格水平。在此基础上，培育一批有较高的理论与实践实力的骨干老师队伍。三、培育对象：全县幼教工作人员，坚持政
20、治上高标准，严要求;业务上压担子、放手运用;生活上热忱关怀，为他们成长创建良好的条件，促使他们上一个台阶。四、详细工作措施：(一)加强全体老师的思想建设，把师德修养放在首位。组织全体老师学习规程、纲要、幼儿园管理规范、幼儿老师行为规范等教化、德育纲领性文件，学习先进的教化理论，学习心理健康学问等，用正确的思想和理念激励老师树立正确的世界观、人生观、价值观、培育教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教化教学岗位的思想观念。(二)通过以老带新结队子，提高青年老师的业务素养。老师专业学问、教学技能、教学艺术等方面的水平和实力是做好老师工作的基础。提高教化教学质量，首先要提高老师的素养，因此，我们
21、把青年老师的业务实力作为培训重点。(三)加强教科研培训，提高教科研实力。激励老师主动参加教化科研，引导老师结合自身的教化教学工作实际，开展教科研活动，绽开教化教学的探讨，学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。(四)狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。(五)做好其他人员的岗位培训工作。后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作，紧紧围绕教化教学中心工作，将提高服务质量，服务看法，服务水平作为重点，力争使人员素养得到提升。 2023部门培训安排_部门培训工作安排 篇5 一、锦盛新员工培训程序第一是企业文化学习内容有：员工须知、“六个一流”、静怡经理在江苏经贸学院的报
22、告、锦盛人报纸、锦石博览杂志、公司概况、岗位学问、公司运行流程、部门职能等其次是业务学习相识板材、行吊学问、销售基本学问、精品车间加工学问、家装安装施工学问第三是体验学习帮厨、打扫卫生、清洗工具设备、销售体验、车间实习、与一线工人同吃、参与考勤第四是考评相识板材学问考核、学习企业文化考核、体验学习考核。考核形式有：个人讲演、写学习体会文章、写实习报告、互评、专家评定。二、新员工培训内容1、就职前培训(静怡经理负责)致新员工欢迎词，公司让本部门其他员工知道新员工的到来;打算好新员工学习场所、办公用品，打算好给新员工培训的培训资料;指定许竹坪为新员工培训负责人。2、到职后其次、三天：公司组织班组长
23、以上人员参与新员工培训大会，第三天到部门报到，部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来，介绍新员工相识本部门员工，介绍本部门的工作任务和工作特点等。3、第四天参观企业。由培训负责人介绍公司结构与功能、各部门内的特别规定;新员工工作描述、职责要求;探讨新员工的第一项工作任务等。4、到职后第五天一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。对新员工一周的表现做出评估，并确定一些短期的绩效目标，设定下次绩效考核的时间。到职后第30天部门经理与新员工面谈，探讨试用期一个月来的表现，填写评价表。到职后第60天静怡经理与部门经理一起探讨新员工表现，是否合适现在
24、岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。三、培训老师支配静怡主讲“平台与舞台”、“三个认同”王经理主讲公司历史与愿景、绩效考核、公司组织架构、公司政策与福利、公司相关程序许竹坪主讲公司文化(报纸、杂志、网站、亲子团活动)王登楼主讲以人为本(清洁工在锦盛的地位与荣誉、自己亲身感受)顾艳萍主讲大理石家装市场杨静主讲来到锦盛，是如何度过第一个三八妇女节的方贤忠主讲自己如何见证锦盛发展的、_年老工人的体会与感受四、新员工培训反馈与考核每天培训后要有反馈，大家探讨，写学习心得体会。许竹坪要对新学员进行讲评。要设计岗位培训反馈表(到职后一周内)新员工试用期内表现评估表(到职后30天);新员工试用期绩效考核表 (到职后60天)