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1、初二年级差生评语对于差生的评语，肯定要带有激励性的语句;下面是有初二年级差生评语，欢迎参阅。 初二年级差生评语 1、平常不爱开口的你，敬重老师，和谐同学，能按时完成作业，在学校始终给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习须要一步一个脚印，须要刻苦虚心，梅花香自苦寒来，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成果肯定能够有很大提高。2、你机智、淘气，敬重师长，关切集体，主动参与学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪慧才智。3、你的天真单纯让人喜爱，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，
2、作业工整，发言主动，但只是短暂的断续的，为什么不能用心一点长久一点呢?要知道胜利是从来不和懒汉交挚友的，刻苦学习吧，信任聪慧的你肯定不会辜负大家的希望!4、老师真的很佩服你小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事，学习自觉，作业仔细，还能和别人一样做好卫生值日工作，这须要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵，接着加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!5、大大咧咧的你，敬重老师，酷爱集体，特殊观赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培育条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。6、知道吗?开学初你的
3、顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，仔细专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看!可是，要想取得好成果，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和细心交挚友，进一步提高学习成果。7、你是个文文雅静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操劳。假如再活跃一点，上课主动动脑，大胆发言，多参与班级活动，你会更加出众。8、你是个勤奋，好学的孩子。作业仔细，字迹总是那么清楚，工正，学习有上进心，成果有明显提高，希今后接着努力，争取做个好学生。9、你是一特性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较仔细，上课
4、用心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，爱好不浓。上课举手不主动，学习不得答，正确率不高，成果不够志向。希你今后大胆发言，争取取得优异的成果。10、你是一个忠厚、醇厚的男孩。平常能和同学友好相处，气量大，胆识较小，但上课不用心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成果特殊差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。11、你聪慧能干，做事很有主见，老师很喜爱你，不过现在你比以前淘气，上课时发言少了，课后动歪脑子，用劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜爱你。12、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的
5、眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平常视察事物很细致，上课时能仔细听讲，作业能按时完成，写得字特别美丽，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声感谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。13、你是那么文雅内秀，既聪颖又能干，发言主动洪亮，画画活灵活现，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰!14、你聪慧可爱，活泼淘气，酷爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课留意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成果不够志向。希你充分发掘你的聪慧才智，争做好学生。15、你见到老师总是礼貌相待，你能关切集体
6、，酷爱劳动，喜爱看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。假如你能改掉的话，老师会很喜爱你。你的学习成果也会有很大的提高。16、在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个淘气的孩子，课间，你很喜爱跟伴同学玩耍，有时也喜爱戏弄同学。学习尚仔细，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到主动发言。17、你是一个聪慧活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许专心，表演大方，可马虎马虎却成了你前进路上的拦路虎，努力赶走它好吗?期盼你胜利后绚丽的笑容
7、。18、你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动主动肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手主动，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成果将会有所提高。19、你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字仔细，一丝一苟，上课主动动脑，热情发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。20、你是一个内向、不善多言的孩子。你敬重师长，友爱同学，关切集体，乐意为大家服务。学习上你自觉仔细，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够刚好完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。21、你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主
8、动帮助学习上有困难的同学，平常穿戴整齐，关切集体，与同学和谐相处，学习仔细，成果优良，你的一颗心像闪光的金子，各项活动能主动参与，希你再接再厉，乘胜前进。22、你是一个机智、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能主动参与。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习看法，不要无事生非，做一个人人宠爱的好学生。23、守纪二字就是你的代名词，无论什么时候都能望见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告知我你的好学上进，那落落大方的问候，告知我你的乖巧懂事。假如能改掉你唯一的缺点书写不端正，那在老师心目中你将更加完备。24、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见
9、到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满足的回答，你真的在进步了，作业比以前仔细，不过，这次考试你没有仔细对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。25、你是一个聪慧、文雅、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成果将会更优秀。26、你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜爱，做事能干，是老师的得力助手。平常能歌善舞，同学们都很艳羡你。班级工作仔细负责，真了不得，但由于年龄小，自控实力差。希你发扬成果，弥补不足。27、你是一个文雅、懂事的女孩，平常爱清洁，讲卫生，学习仔细，还能写出一
10、手美丽的字，老师为有你这样的学习而感到兴奋，老师希望你上课大胆发言。28、你是个尊师听话的小挚友，学习较仔细，上课听讲专注，大家都很喜爱和你交往。曾有一段时间你的字写得很美丽，可现在又有回落。学贵有恒，假如你能坚持不懈地努力，上课多动脑筋，肯定会特别精彩!29、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪慧可爱的男孩，老师同学都喜爱听你讲故事，你讲得故事多么好听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业的确比以前仔细了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜爱你。30、你是一个文雅、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习上有自觉性
11、，作业按时完成，但作业太马虎、马虎，字迹也不端正。平常要主动参与课外活动，成为全面发展的好学生。31、在老师的心目中，你是一个文雅、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关切同学，爱护别人，还能写出一手美丽的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。32、你聪慧过人，在数学方面有较高天赋，上课能用心听讲，主动动脑，是个特别要强的孩子。可爱的速算小神童望你努力改掉下课打闹的坏习惯，信任自信的你肯定会更加出类拔萃!33、你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜爱，平常穿戴整齐，待人有礼貌，同学之间和谐相处，学习没有
12、多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，仔细写好字。34、在我班男生中，你是最仔细，最守纪，最像男子汉的一个!你敬重师长，团结同学，工作负责，主动上进，有肯定管理实力，围棋也下得特别美丽。男孩子们以你为荣。假如能把字练好，你会更加令人敬佩!35、你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前仔细，作业能按时完成，字迹清晰端正，你关切集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课主动发言，争取更大的进步。36、你是一个文雅、内向的孩子，与同学和谐相处，学习也较仔细作业字迹端正、清晰，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的学问，不能敏捷运用，正因如此，
13、正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成果。37、你是一特性格内向、聪慧伶俐的男孩。平常能按时完成老师布置的作业，学习仔细，成果优良，做事仔细。但可后不太喜爱活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。38、仔细执着文雅可爱的小女孩，在学期接近结束之际，向你说声辛苦了!始终以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。望学习也细心一点，争取更优异的成果。39、你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交挚友，平常穿戴整齐，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，爱好较浓，爱唱歌，但上课不用心，留意力
14、不集中，爱开小差，学习成果不够志向。希你上课主动动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。40、你是个醇厚、羞涩的人，在班内与同学团结互助，学习中较仔细，但思维反映迟钝，有疑难的不能敏捷运用，学习成果很不志向。希你仔细细心些，努力提高小成果。41、你能礼貌待人，热心助人，关切集体，学习比以前仔细，作业清晰端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告知同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。42、在班上你个头最高，也是最能吃苦的一个。你的忠厚好学懂事任劳任怨，都深深印在老师心中。尊师上进的男孩，假如能上课坐端正，努力熬炼自己的表达实力，多参加班级活动，就会赢得更多
15、人的赞许。43、你是一个活泼、聪慧而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思灵敏，想象丰富，学习勤奋，成果优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。44、在老师的心目中你是一位聪慧淘气的学生，你的学习一般，不求上进，假如把你的聪慧才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成果会上不去，希你醒悟头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。45、你是一个文雅、懂事的女孩。平常能严格要求自己，是老师的好助手。学习仔细，成果优良，作业字迹端正、清晰，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。46、你
16、是一个聪慧，富有想象力的孩子，课上总能听到你稀奇的问答，但做作业时，不免有点马虎，希你改掉这种坏毛病，争取更大的进步。47、你温顺的眼睛里写满了乖巧与上进，平常总是轻轻地回答，轻轻地问候，静静地思索，静默地视察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到确定与赞许之后绽放一丝甜蜜的微笑!一分耕耘一粉收获，英勇地呈现自己，你进步得会更快! 初二年级差生评语精选 1、你是我心目中比较仔细踏实的男孩，你虚心、诚恳，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，静默为班集体争荣誉。其实你暗地里很淘气(间或也会与同学打成一团)，不能严格要求自己，学习如波浪，起伏不定。倘如你能一门心思用在学习上，勤奋不懈，做一个学习上的领头雁
17、，老师就会更观赏你。2、别看你个头小，却拥有一个聪慧的大脑，你思想活跃，反应灵敏，学什么都快，不过，作业中有时字迹潦草不是好现象。学习上没有捷径可走，必需脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。3、一个人光有聪慧的头脑而不用功，就什么本事也学不会。你思维活跃，爱动脑筋，可是常常不能刚好完成作业，而且质量欠佳，成果不稳定。希望敬重老师、酷爱劳动的你在剧烈的集体荣誉感和上进心的驱使下，改正缺点，主动思索，争取更大进步，为自己争口气，也为班集体争光。4、不要计较老师总指责你，其实老师是喜爱你的，喜爱你的聪慧、对待同学的热忱。你的成果不志向是因
18、为你上课没有专心听讲，假如专心听讲你的成果会赶上来的，那么老师会更喜爱你。和同学来个竞赛有志气吗?有老师帮助你，你进步肯定会很快的!5、你思想上进，待人随和、恳切，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信念，思维较灵敏，肯钻研，学习自主实力有较大提高，但我总觉得你与集体有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中熬炼、成长!6、你是一个敢讲真话、能做实事，擅长思索，具有肯定办事实力的人，还会写出篇篇好文章来，有时班级管理也曾让你困惑，可你挺过去了。不过一个好干部得样样走在别人的前面，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任
19、你!7、你是个稳重，踏实的男孩，能够帮助老师管理班级，工作仔细负责，是老师信得过的得力助手。你有着较好的学习习惯，假如你希望更大胜利，当以恒心为良友，以阅历为参谋，以才智为兄弟，以希望为哨兵，信任你肯定能做得很好!8、你是一个品德兼优的好孩子，有肯定的组织实力和较强的责任心，能帮助老师管理好班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信。学习仔细主动，主动思索，大胆发言，思维开阔。人无完人，金无足赤，你处事还是不够大胆主动，坚决自信。愿来年能看到一个新的你!9、摄象机只具记录功能，而老师除了具有摄象机般的双眼外，还有一个分析功能强大的大脑，对你也做过全面分析，结论是：聪慧好学的你其他方面都好，就
20、是缺乏持之以恒和勤奋进取的精神。老师希望你拥有它们并懂得满招损谦受益的含义!10、从你那忽闪的不太大的眼睛看，你也是一个要好的孩子。上学不迟到，友爱同学。但由于基础差，成果不志向。希望你上课听讲再仔细一些，作业完成得再好一些。努力从今日起先，胜利从零起先。你不会让老师悲观吧?11、你勤奋好学，思维灵敏。每一节课，你都有簇新的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创建稀奇迹，给老师和同学留下深刻的印象，希望你今后在学习和各项活动中更加大胆施展自己的才能，使自己更加精彩!12、你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛，全部同学都静默地把你作为榜样。你团结同学，待人有礼貌、恳切。老师想，假如
21、你能主动与同学们交往，那么你将更加精彩，更加完备!愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步! 初二年级差生评语优秀 1、这学期你的表现让老师挺满足的，但你还需加把劲，接着努力，不要再懒散，遇到困难，用天下无难事，只怕有心人这句话激励自己。这样你的进步会更快，更大，信任不久你就会取得更优异的成果，老师期盼着你有更大的进步。2、你听说过这样一句话吗?天下无难事，只怕有心人信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成果肯定会进步的，你有信念做到吗?老师期盼着你的进步。3、你渴望做一个守纪律的学生，但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏志气与胆识、实力还不够。你渴望学习成果的进步，但又缺乏
22、坚韧拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求、不断努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦!4、人贵有志。昨天的你缄默寡言，今日的你开朗真诚，你的变更让老师欣喜不已。你在学习上、作文写作上的进步都让老师感动。你对语文的爱好在一每天的增长，你的才华也在一每天的显示。希望你对数学也越来越感爱好，用你的信念加恒心赢得将来更宽阔的天空。5、你爱班级，如同酷爱你自己。班级因有你更显温馨，你为班集体做事，不遗余力，没有你，哪有我们美丽的图书角，老师代表全班同学感谢你。学习同样努力，让大家佩服不已。来年接着努力，胜利肯定还会属于你。6、记得那次家访吗?在妈妈面前，你是一位说话洪亮、淘气
23、可爱的小男孩，可在老师面前，你却是一位说一句话就会脸红、羞涩的小男生。其实你挺不错的，回答得也挺好，找寻到属于自己的那份信念和志气，大胆表现，好好努力吧，你将会是优秀的!7、你总是那么精神，仿佛有使不完的劲。你关切集体，帮助同学井井有条地管理了一学期的自行车。你乐于助人，看到同学有困难，总能热忱相助。望你今后课上能再主动思索，课间能做好打算工作，成果提高点，做一个让家长欢心，让老师放心的好学生。8、你是我们班上的小才女，优秀的成果，逼真的绘画，美丽的字迹赢得了同学们的青睐。但你肯定要记住：天才出于勤奋，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。9、你是一个天真活泼、性格开朗的好
24、孩子，令人难忘的是你在十·一联欢中的精彩表演。酷爱学习、成果优良，看到你课堂反应快了，老师也为你感到兴奋。假如你能改正贪玩的坏习惯，多帮集体做点事熬炼自己，那么你肯定能当三好学生。10、你是一个懂事、孝顺的孩子。你能理解奶奶一人带你的艰辛，从不跟奶奶要这要那，生活特别俭朴，你是班级里独立自理实力最棒的学生，是同学学习的榜样。同时，你又是最负责的，无愧于劳动委员的称号，假如你的成长踪迹里再有细心这位挚友，学习上再多一股挤劲、钻劲，就会锦上添花。11、爱迪生说过：天才=1%的灵感+99%的勤奋。我也曾看到过你勤奋学习的身影，可那却像划过夜空的流星，尽管漂亮，却稍纵即逝。对待学习应来不
25、得半点马虎，读读悬梁刺股的故事，谨记滴水穿石的启示。12、我特殊观赏你具有男孩子的特性：直爽。你快人快语，直抒胸襟，你办事利索、坚决，不拖泥带水，你眼睛里闪耀着才智的光线，证明你是一个思维灵敏的女孩。愿你在学问的海洋里遨游，做一个强者、成功者!虽说身兼数职最能熬炼人，但肯定须要不懈地上进心和不屈的毅力，你能做到吗?13、你有主动进取的看法，但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的实力;你机智、好动，但往往又不留意场合与分寸。望你在新的一年里以勤为友，以苦为伴，以恒为灯，以实为路，认仔细真做事，踏踏实实做人，你会很棒的!14、全部人都说你是位头脑敏捷的孩子，然而你的聪慧不是用
26、在学习上;全部人都知道你是个要求上进的孩子，但不能只是嘴上说说而已，你要用实际行动证明自己的决心。聪慧+勤奋+踏实=胜利!这是老师送给你的新年礼物。努力吧，愿来年看到崭新的你!15、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错(应用题竞赛取得的可喜进步足以说明)，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出更美妙的将来呢?16、在美国社会中流传着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展示自己，不
27、断地熬炼自己。17、你渴望做一个守纪律的学生，但又经常不能约束自己;你渴望为班级争光，但又缺乏志气与胆识、实力还不够;你渴望学习成果的进步，但又缺乏勤奋好学的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求、不断努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你终获得到胜利的喜悦!18、你是一个诚恳质朴，和善懂事，值得信任的女孩，为何总不见你和别人一样有绚丽的笑容，其实你也很优秀，知道吗?你也很勤奋，学习总是一丝不苟，仔细对待。俗话说天下无难事，只怕有心人，我信任，只要坚持你的学习看法，改进一下学习方法，学习成果确定会进步的!信任吗?19、你是位既聪慧又可爱的小女孩，你学习仔细，总是仔细按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让人赏心悦目。不过，老师想静静地告知你，假如你课堂上发言踊跃些，提问大胆些，课后刻苦些，方法改进些，那你的成果肯定会更上一层楼!