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1、2023开学第一课小学生主题班会教案2023开学第一课小学生主题班会教案（通用5篇） 2023开学第一课小学生主题班会教案 篇1 一、活动目标:激励全体师生激昂精神、锐意进取，进一步规范师生的言行，进一步加强学生养成教化，增加师生责任感和使命感，将文明之火辐射社区、高区、威海，为威海创建全国文明城市添砖加瓦，为新学期创建良好的开端。二、活动主题:文明伴我行，美在我身边，阳光下成长三、活动时间:20_年9月3日上午四、活动地点:阳光神小和国际报告厅和三年级二班教室五、活动过程:1.师生拥抱(三年级二班教室)2.带领学生参与“文明伴蜗行，美在我身边，阳光下成长”阳光神小_学年开学典礼(国际报告厅)
2、3.师生共同观看中心电视台开学第一课。4.结合开学第一课，让学生畅谈“发觉你身边的美”文明，从我做起，引导学生发觉四周美妙的事物，从而端正学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力气，这也是开学第一课的意义所在。5.观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明，从我做起”发觉你身边的美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班选择2篇优秀作品参与学校评比，获奖者发布在学校网站。六、暑假大盘点总结假期作业，评比假期阳光生，下发阳光卡。七、新学期的期望和要求新学期希望每个同学要做到“五心”:一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二是决心。新学期有新起先，尤其
3、对于初二年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美妙的开端。三是恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。敬重老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。五是专心。读书须要专心，到处专心皆学问。只有专心做人、做学问，才能有所成。同学们，让我们在新的学期中共同努力，创建三(2)班新的辉煌!最终，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步! 2023开学第一课小学生主题班会教案 篇2 秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充溢希望的新学期。新
4、学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。一、行为规范同学们，你们听说过播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运这句话吗?这句话告知了我们良好行为习惯的重要性，因此今日我们的班会就从讲行为规范，做文明学生起先。一、首先进入学问问答环节。大家对小学生日常行为规范知道多少呢?下面我们来参与规范知多少竞答活动。1、星期一早上，同学们正在操场上实行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?A、立即跑到班级的队伍中。B、站在原处，敬礼。C、躲一躲再说。2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做?A、不管
5、它。B、捡回垃圾桶。C、别人会来扫的。3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?A、交给家长。B、交给老师或警察。C、买点学习用品。4、我国的国旗是A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结5、我们值日生该怎么做才是对的A、随意扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。C、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。6粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创建出来的劳动成果，我们应当A吃的好、穿的好B家里富有，可以奢侈C讲节约，不奢侈7作为学生，我们应当养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉A完成学习任务B遵守学校纪律8上课要用心听讲，主动思索，遇到不懂的问题应
6、当A随意提问、发言B举手得到老师同意，大胆发言提问9坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。就是说A要做广播体操B要做眼保健操C坐、卧、站、行姿态要端正10校内的整齐与漂亮靠我们A值日B每一个人的努力C爱惜花草树木下面进入其次版块：情景分析1碰撞以后两位同学，一个站在窗前观赏校内风景，悠然得很。另一个走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便相互出言不逊，后厮打起来。同学们，你们觉得他们的行为正确吗?假如他们碰撞以后，实行另一种方式，又会是如何呢?请大家听其次个情景。碰撞后，先微笑地说：对不起!再微笑地说：没关系!礼貌和解。2上课纪律一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。一同学规劝：上课要
7、仔细听讲，不然什么都学不到。书不会读，作业也不会做了。那么，我们如何做一个文明的学生呢?(学生畅所欲言，谈出自己的想法)三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣小小学生守规范童谣小小学生守规范小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪遵守法律有常规，勤思好问爱科学。珍爱生命勤熬炼，自信自强爱生活。公路要走人行道，留意平安保健康。班级是个大家庭，人人都要多关切。敬重师长有礼貌，团结合作争第一。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒!在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成相互关爱，相互帮助，团结友爱的好品质。规范的遵守须要大家的参加，我们要从身边做起，从
8、小事做起，从举手投足的微小之处做起。中国有句古话，没有规则不成方圆。意思是做什么事情都得讲个规则。小学生日常行为规范和小学生守则对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教化我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。以前，同学们在遵守规范方面取得了很大进步，为了取得更大的进步，你情愿努力吗?一二三八，一声问候(见到老师和同学问好)，两个轻声(楼道、教室)，三处整齐(个人、教室、环境)，八个自觉文明习惯(行为规范检查评比项目：1、留意仪容仪表：穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。2、课间文明休息：不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。3、仔细做好三操，站队时做到快、静、齐。4、不吃
9、零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境整齐。5、书桌及座位四周干净整齐，无纸屑杂物。6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。7、集会按时有序，保持会场宁静。8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。二、学习一个假期的成长，我信任大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新准备，你们想不想在新的学期中取得更好的成果呢?先祝同学们好好学习、每天向上。下面送给大家四句话：第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关切的是你现在的表现，你能不能把握每一个今日。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。假如因为过去有了一点成果而洋洋得意，傲慢自满，你必定会停滞不前，甚至一
10、落千丈。同样，假如你过去有这样那样的不足，你应当勇于告辞过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。其次句话是：要培育习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成果、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美妙的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，我们要以小学生日常行为规范、小学生守则和学校规定的行为准则，到处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，敬重师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培育良好习惯。第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要主动主动地去钻研，去思索，去倾听
11、，去阅读，要做学习的主子，不做学习的奴隶。主动学习的学问简单懂，记得牢，会越来越有爱好，越来越觉得学习的欢乐，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期起先都要做学习的主子。另外，在学习上，我们提倡两个字实和巧。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，驾驭最基本的学问，做到日日清，周周清，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵活地学，而不是投机取巧，是要驾驭好的学习方法。要依据学科特点，自身差异，在老师的指导下，找寻适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就肯定能取得好的成果。第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分胜利人士身上，都有一般人没有的坚韧不屈
12、的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学，你们将要面临人生中的第一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主子，做自己命运的主子。三、平安这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。1、有事必需请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。2、上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。4、遵守交通规则，听从*指挥，不抢道、不争行，不在马路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐三无车辆。5、不到沟、湾、塘、河里
13、洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水平安隐患。不私自燃放*，不玩火，严禁将火种、管制器械、危急玩具、手机、不健康书籍带进校内。恶劣天气尽量不外出，假如外出肯定要留意平安。雷雨时关好门窗、关闭电源，不在大树高墙下，不接近高压线，以防触电。6、留意饮食卫生。不吃过期、变质、三无等不卫生食品。上下学途中不买零食。7、讲究个人及环境卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰。刚好参与体育熬炼，预防各类流行病和传染病。如遇生病，应刚好就医，遵医嘱服药。8、时刻要有防盗、防丢意识。教室的门窗应刚好关好锁好，不把珍贵物品带到学校。9、同学之间和谐相处，严禁以大欺小，严禁打人、骂人、敲诈*他人，严禁玩耍危急玩具，更不允许用来恐吓他人
14、。谨慎交友，不拉帮结伙，不参加非法活动，发生冲突纠纷要刚好向老师汇报，严禁激化冲突。10、不与校外不轨人员交往，不进歌舞厅、嬉戏厅、网吧等不适合学生的场所。 2023开学第一课小学生主题班会教案 篇3 活动目的：1、在和谐的校内氛围中，让学生感受新学期的新气象，引导学生在20xx年树立"勤俭节约、拥抱正能量"的学习与生活意识状态，微笑走向阳光的20xx。2、通过朴实而隆重的开学校长讲话，让学生在新学期伊始便建立"勤俭节约、拥抱正能量"的奋斗志向，引领其向20xx年度感动中国十大人物何玥同学学习。3、通过班级倡议书的签名活动，使学生感受到"勤俭节
15、约、拥抱正能量"的20xx年实践主题，通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性，使学生从小养成节约的好习惯。4、评比寒假阳光生。班会形式:小组沟通、个人展示。主持人：中队辅导员和执行小班长活动过程：一假期阳光生的评比。1小组内检查作业，做好记录，评出组内阳光生，然后参与全班评比。2全班沟通，评出班级寒假阳光生。3阅读优秀作业二勤俭节约、拥抱正能量周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活却和大家一样,按例是三钱油，五钱盐。有些时间特殊劳碌，每天只能睡二、三个小时，同志们担忧他的健康，吃饭时给他加了个炒榨菜，而*同志却语重心长地说："八路军在前线
16、打敌人，吃的还是窝窝头，我们在后方，没有理由更多享受。"*总理有一件补了又补的衬衣，别人叫他换新的，但他舍不得丢掉，每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜，一针一线仔细致细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有很多补丁，但他洗得干干净净，穿在身上他觉得很满足，依旧显得精神饱满。雷锋始终保持劳动人民的本色，一向以艰苦为荣、奢侈为耻，克勤克俭，厉行节约，珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电，把一切能节约下来的都节约下来，克服短暂困难，支援国家建设。他要求自己："在工作上，要向主动性的同志看齐。在生活上，要向水平最低的同志看齐"。求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋，
17、当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说："有一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。"老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了华蜜的生活，今日，我们可以穿上美丽的服装;可以背起书包高兴奋兴地回到学校里学习文化学问;可以去公园里观赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。乙：可是，我们也发觉，有许多同学却不珍惜这样的华蜜生活，肆意地奢侈。请同学们来说说自己在校内内所见到的一些奢侈现象。【镜头一】忘关水龙头，或爽性玩起了打水仗。甲：我们知道，现在地球上可用的淡水资源是相当少的，人类正面临着水资源匮乏的威逼
18、。甲：同学们没有把节约水资源停在口头上，而是把它落实到了实际生活中和详细行动上。乙：可是中午就餐时，我们的同学还是发觉了一些奢侈现象。(指名说)【镜头二】食堂就餐，只吃几口，就把饭菜倒掉乙：是啊，我们少年儿童应当不挑吃、不挑穿、不乱花钱，从小养成勤俭节约的好习惯。甲：其实，我们的生活中还有许多奢侈现象，请一些同学说说。如：奢侈电，不顺手关灯，或天气没有热就开起了电扇，换教室上课，不知道关灯、关电扇等。指名说。(如节约一切可以节约的资源，切切实实地做一些事情)那么，对于节约，你有哪些金点子?指名说。举例：用鱼缸换出来的水浇花更有养分;用洗米水刷洗碗筷更干净;喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具;灯泡换成
19、节能灯用电可以省七八成;马桶水箱里放块砖最省水合算;不用电器切断电源能节电10%3、7：40分升国旗后，校长致辞，同时派一位班级代表到四楼讲课室等候，接受校长为送去的"节约明星榜"和倡议书，使学生感受到"勤俭节约、拥抱正能量"的20xx年实践主题。4、全体学生在倡议书上签名，并深刻领悟"勤俭节约、拥抱正能量"，写下自己的勤俭节约安排，小组内沟通。5、利用多媒体设备，对学生针对湖北老河口踩踏事务对学生进行平安教化、队员间就平安话题绽开沟通，使学生相识不同形态的平安隐患，学习不怜悯景下的平安自救技巧，能主动、正确地处理突发事务，相识生命价
20、值的重要，建立坚实的平安保障网。6、发出新学期学校寄语："勤俭节约、拥抱正能量"的奋斗志向，引领其向20xx年度感动中国十大人物何玥同学学习。何玥同学事迹去年4月，正打算上初中的何玥，不幸被查出患有高度恶性的小脑胶质瘤。在桂林市做了第一次手术后，何玥的病情有所缓解。可当年9月初，她的病情突然复发再次入院。9月中旬，何玥做了其次次手术，此时，肿瘤已经扩散至脑部组织。在自己生命垂危的时刻，阳朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情，而是要将自身有用的器官捐献给须要的患者。去年11月16日凌晨，何玥病情突然恶化，被诊断为脑死亡。当天上午，何玥的父亲何先航找到主治医生，说出了女儿在做其次
21、次手术前的心愿：捐赠器官。她的无私举动，打动了多数中国人。在中心电视台播出的"感动中国"颁奖晚会上，捐献自身器官救助3名患者的阳朔最美女孩何玥，入选20*年度感动中国十大人物。班主任总结发言：同学们，建立节约型社会，创建节约型校内，是一项全方位、全过程，全民参加的工作。作为一名少先队员，希望我们做到两点：一是"心动"，心里想着搞好节约，增加节约的主动意识;二是"行动"，驾驭节约方法，做到合理科学地节约。让我们携起手来，从现在起先，从我做起，勤俭节约，共创节约型校内! 2023开学第一课小学生主题班会教案 篇4 活动目标：1、沟通暑假中
22、的趣事，感受充溢暑假的欢乐。2、共享奥运健儿的漂亮瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。3、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。活动打算：1、整理学生的暑假作业，列出表扬名单。2、两个学生打算共享暑假发生的一件有意义的事情。3、一个学生打算共享奥运健儿的故事活动过程：上学年看到大家，都还是小小个，但是现在，可以相互看看，改变都有多大啊!看!(举例几个小挚友)真的特快乐，新学期我们还能在一起学习，一起嬉戏，一起成长，一起进步!暑假中，躺在床上，葛老师脑海中总在想我们的新学期应当怎样度过，我希望我们的新学期，总会有美妙的事情发生。比如说：每一天都过得很充溢;全班71滴水滴相互帮助;在学习
23、上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。现在让我们先来看看暑假中大家欢乐的样子。活动一：我的充溢生活1、展示优秀的暑假作业。2、两个学生讲讲自己的暑假生活，四人小组各自共享一个暑假中发生的趣事。3、列出暑假表扬学生名单，嘉奖笔记本和笔，希望他们将自己充溢的生活记录下来。4、老师总结：充溢有规律的生活会让我们变得更欢乐，希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑，上课仔细听，下课大快朵颐地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒适服地做你想做得事。活动二：有股拼搏劲儿这是一个奥运暑假，大家确定都看过奥运会，信任许多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象，现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。1、播放激烈人
24、心的奥运视频。2、一个学生讲讲奥运健儿的故事3、老师总结：不管这些运动员们在赛场上结果如何，他们为这一次竞赛，整整打算了四年，每天接受大强度的训练，有的还经受着伤病的熬煎，他们之所以能坚持下来，信任这股拼搏的劲儿是关键。在学习上，同样须要这样一股劲儿，自己跟自己较真，今日的自己和昨天的自己比一比，究竟有没有进步;和身边的同学较真，学习他的优点，一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿，争取每天进步一点。活动三：我的新学期目标1、学生写下自己的新学期目标2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)3、老师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧
25、! 2023开学第一课小学生主题班会教案 篇5 【主题背景】西班牙的塞万提斯说过：“对将来的目标愈高，志向就愈珍贵”。作为即将步入成人的学生，是否仔细思索过自己的将来?是否对将来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈将来，树立正确的人生目标，制定科学的、切实的、可行的将来发展规划。【教化目的】引导学生对将来人生目标和人生价值进行理性的探究。让学生了解制定人生目标的重要性，明白规划人生的步骤，提升人生生命价值。明确当前自身相识的局限性和行为的消极性，初步形成学生追求人生价值的意识，通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。【活动重点】学生对高考的理性思索。明确将来规划的价值追求及其践行
26、的重要性。【活动流程】主持人：同学们，老师们，大家好!时值岁末，我们也来到了高一第一学期的新声!在此中学半程的分水岭，我们是否对人生有一个清楚的蓝图?对将来的人生有所设计呢?今日就让我们带着这样的思索进入“我的将来我做主”的主题班会课。1、小品(角色扮演)预期目标：通过观看小品引发同学们的思索，引入班会主题。活动载体：以19世纪中叶为时间背景，大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景，以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人，在美国淘金时期奋斗50年后，成为三个不同领域的胜利者为故事主要内容的小品。方法与手段：通过观看小品，倾听其他同学在观看后的思索和感想，引发同学们自己对人生的规划的思索。继而由
27、主持人提出问题，由小品过渡到班会内容，思索自己的将来，对自己将来的人生有一个目标，有一个规划，并阐述规划人生的重要意义和。备注：表演前期必需做好充分打算，尤其在小品内容和表演形式上。因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响，所以我们应当做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素，并在表演时保持仪态端庄有理，落落大方。2、主题引入方法与手段：1)提问同学：有没有规划过你将来的人生?(不须回答，请学生进行短暂思索)2)提问同学：如何才能实现你的人生目标?3)让同学们进行短暂探讨，继而由主持人引导到班会主题：人生规划。4)由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性，并加以举例说明。(爱因斯坦)预期目标：让同
28、学们明白制定人生规划的不行或缺性和不行取代性。3、与名人对话预期目标：让同学们了解要对将来有怎样的目标，怎样的目标才是合适自己的;如何规划自己的人生来实现目标。l部分一：将来目标的定位实现方法：1)主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)2)分组探讨：主持人：通过以上的介绍和你自己的理解，你认为对将来的目标应当是怎样定位的?提升人生生命价值。过程：学生分为10组，每组探讨3个关键词。当场上交、板书，并由主持人分类总结。(结合建平五大育人目标“独立精神”“科学看法”)备注：目标的层次可分为以下几点：A、对自己有益，对集体、社会、国家有害。B、对自己有益，对集体、社会、国家无影
29、响。C、对自己有益，对集体、社会、国家有益。l部分二：影响人生规划的基本品质回顾上述故事，再次通过小组探讨，提炼出最为主要的关键词(实现人生规划的基本品质要素)，得出结论：这些在一个人的设计将来的过程中是不行缺失的。(如：诚信、坚决、无私等)l部分三：如何实现将来目标(人生规划)1)在明确目标的基础上，回顾自己现在状况、比照将来须要和应当做的打算工作，结合以上几点因素，选择的目标实现路途，列出自己的人生规划。2)明确在现实中面对各种可能须要变更自己的规划来实现将来目标(事例：鲁迅)4、身边的实例方法与手段：班主任老师讲话预期目标：从身边的实例入手，让同学们有明确的概念，弘扬高尚人生目标，抵制低俗人生取向，从现在做起，实践将来的相识规划。5、总结由主持人阐述：自己须要制定目标&按自己的状况制定目标，不是没有目标就不行以活，只是没有目标会活得很累!因为目标是动力，没有动力的人不会轻松!面对自己的人生，我们要自我把握自己的将来，切合自己的实际来远眺将来。