《幼儿园游戏观察记录表_1646730655303.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园游戏观察记录表_1646730655303.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、数据加载异常，点击重试精品文档精品文档. . 幼儿园游戏观察记录表幼儿园游戏观察记录表观察地点观察地点观察时间观察时间观察记录员观察记录员 观察游戏（区角）名称观察游戏（区角）名称游戏组织者游戏组织者请记录您在游戏（区角）中所看到的能为幼儿提供经验获得、感知体验的某个游戏场景（或您觉得有意请记录您在游戏（区角）中所看到的能为幼儿提供经验获得、感知体验的某个游戏场景（或您觉得有意思的场景）思的场景） ：请记录您观察到的幼儿在游戏中出现的语言和行为请记录您观察到的幼儿在游戏中出现的语言和行为语言：语言：动作：动作：合作行为：合作行为：解决问题的行为表现：解决问题的行为表现：分享：教师可有哪些行为跟
2、进，有利于帮助幼儿分享：教师可有哪些行为跟进，有利于帮助幼儿获得经验获得经验教师介入游戏的方式：教师介入游戏的方式：教师在游戏中为幼儿提供了哪些支持和鼓励：教师在游戏中为幼儿提供了哪些支持和鼓励：分享交流的方式：分享交流的方式：在您观察的游戏在您观察的游戏 （区角）（区角） 中有哪中有哪些材料具有多变性的功能些材料具有多变性的功能调整与建议：调整与建议：请记录在观摩各类区角游戏中所观察到的材料投放情况：请记录在观摩各类区角游戏中所观察到的材料投放情况：1 1、您认为哪些是非结构化材料、您认为哪些是非结构化材料（没有设定目标和玩法）（没有设定目标和玩法） ：2 2、您认为哪些是低结构化材料、您认
3、为哪些是低结构化材料（有简单设计，没限定玩法）（有简单设计，没限定玩法） ：3 3、您认为哪些是高结构化材料、您认为哪些是高结构化材料（目标明确，结果固定）（目标明确，结果固定） ：您在下阶段游戏交流分享中，最希望互动分享的是什么？您在下阶段游戏交流分享中，最希望互动分享的是什么？数据加载异常，点击重试精品文档精品文档. . 幼儿园游戏观察记录表幼儿园游戏观察记录表观察地点观察地点观察时间观察时间观察记录员观察记录员 观察游戏（区角）名称观察游戏（区角）名称游戏组织者游戏组织者请记录您在游戏（区角）中所看到的能为幼儿提供经验获得、感知体验的某个游戏场景（或您觉得有意请记录您在游戏（区角）中所看
4、到的能为幼儿提供经验获得、感知体验的某个游戏场景（或您觉得有意思的场景）思的场景） ：请记录您观察到的幼儿在游戏中出现的语言和行为请记录您观察到的幼儿在游戏中出现的语言和行为语言：语言：动作：动作：合作行为：合作行为：解决问题的行为表现：解决问题的行为表现：分享：教师可有哪些行为跟进，有利于帮助幼儿分享：教师可有哪些行为跟进，有利于帮助幼儿获得经验获得经验教师介入游戏的方式：教师介入游戏的方式：教师在游戏中为幼儿提供了哪些支持和鼓励：教师在游戏中为幼儿提供了哪些支持和鼓励：分享交流的方式：分享交流的方式：在您观察的游戏在您观察的游戏 （区角）（区角） 中有哪中有哪些材料具有多变性的功能些材料具有多变性的功能调整与建议：调整与建议：请记录在观摩各类区角游戏中所观察到的材料投放情况：请记录在观摩各类区角游戏中所观察到的材料投放情况：1 1、您认为哪些是非结构化材料、您认为哪些是非结构化材料（没有设定目标和玩法）（没有设定目标和玩法） ：2 2、您认为哪些是低结构化材料、您认为哪些是低结构化材料（有简单设计，没限定玩法）（有简单设计，没限定玩法） ：3 3、您认为哪些是高结构化材料、您认为哪些是高结构化材料（目标明确，结果固定）（目标明确，结果固定） ：您在下阶段游戏交流分享中，最希望互动分享的是什么？您在下阶段游戏交流分享中，最希望互动分享的是什么？