2023年小学教师年度工作总结.docx

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1、2023年小学教师年度工作总结岁月在指尖悠悠消逝,不经意中一个学期即将结束,老师要起先写年度工作总结了。下面是小编搜集整理的2023年小学老师年度工作总结,欢迎阅读。 2023年小学老师年度工作总结1 为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教化方针。本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。二、教化工作方面 面对新课改,针对教化教学工作中遇到困难,我在主动参与教化局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的

2、老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。并注意教学阅历的积累和论文的撰写。三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并

3、主动学习各类现代教化技术,进一步驾驭多媒体课件制作。 总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成果,也存在一些问题,我将接着努力,取得更大的成果。 2023年小学老师年度工作总结2 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、 思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。在抗“非典”时期,能够主动协作学校,做好防治宣扬工作。二、 教化工作方

4、面这学期,本人担当一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在主动参与教化局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参与市级沟通、获奖、发表。三.遵守纪律方面本人严格遵守学校

5、的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并主动各类现代教化技术培训初步驾驭了多媒体课件制作。 2023年小学老师年度工作总结3 一年来,在学校各部门的正确引导下,我顺当圆满的完成了年初制定的各项工作安排。回首这一年,工作虽然很繁重,但也充溢;干的活虽然许多,但也熬炼了自己。为

6、了今后能更好地开展工作,特对本人一年来的工作总结如下:一、思想方面一年来,我时时不忘加强学习,到处严格要求自己。酷爱教化事业,酷爱党,酷爱人民,仔细实行党的教化方针、政策,自觉遵守各项规章制度,仔细学习各级各类文件。思想端正,作风正派,听从领导,团结同志,关切学生,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。二、工作方面(一)班务工作出于学校工作的须要,我担当了四年级的班主任工作。对从教已十几年但却从未教过小学生的我来说,这是一个巨大的挑战,而且这个班几乎年年换语文老师和班主任,学困生比例很大。说句实话,我一点信念

7、也没有。果真,开学没几天,我就发觉:班里28个孩子,只有十来个爱学习,还有十个左右的孩子必需督促才情愿学,另有八个根本不学习;上自习许多孩子爱说闲谈,上课时也有;班干部形同虚设,不负责任,学生爱打小报告,班级凝合力差。但是,这些孩子也有优点:学生终归年龄小,可塑性还较强;他们爱劳动,老师布置的卫生工作能很快完成。针对这些状况,我当即在开学其次周改组了班委会,由学生投票,选出了一批工作主动负责、有号召力的学生担当班干部,实行轮换制。没多久,班级工作就有了起色。接着,我又不耐其烦的常常对学生进行平安教化、纪律教化、卫生教化、学习教化、集体主义教化等,力求在最短时间收到最好的成效。我特殊注意对学生进

8、行心理疏导,常常找学生单独谈话,了解他们在生活、学习上的困惑,并尽可能地给他们解决。一年下来,班上许多孩子,和我成了挚友,他们跟我说话很随意,丝毫没有师生之间的隔阂。就这样,经过一年的努力,好些原本淘气的学生慢慢变得听话;几个不学习的孩子渐渐起先喜爱上学习;学生打小报告的次数渐渐削减,班级凝合力得到了增加。当然,一年的时间终归有限,这个班的学生还有许多问题须要解决,但是,我有信念,假如再有一年、两年,这个班的工作肯定会有更大的起色。(二)教学工作对于小学语文,我是个门外汉,从来没教过,但没有谁天生就会,我只得硬着头皮上。我先是仔细学习、探讨了课程标准,再向有阅历的老师请教。为了上好每一节课,我

9、课前做好了充分打算,仔细钻研教材,充分了解了教材的章节结构、重点与难点,驾驭了学问之间的逻辑,结合学生学习的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动等。主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,并发表自己的看法和观点。课堂教学上,组织好学生教学,关注全体学生,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛。课后辅导上,做好了爱动、好玩、缺乏自控实力等学生的思想教化工作和学习辅导工作。和学困生交谈时,有针对性的提出学生的问题,并提出了改进的建议。在指责学生之前,先具体了解的学生目前的状况,点到为止。同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,建立好了良

10、好的师生关系。事在人为,一年过去了,这个班的许多学生都发生了较大的改变。好几个以前几乎不学习的学生渐渐起先爱上了学习,一些成果差的学生对学习也有了信念。当然,最终的考试成果离我们的期望值还有差距。但我更欣喜的看到的是他们的进步,哪怕只是一点点,也足以欣慰!(三)教务工作本年度我担当教育处干事工作,主动仔细帮助教育主任完成了教务工作。对于学校其他领导临时支配的任务,我也仔细刚好完成,没有怨言。(四)教研工作1、主动开展校本研修工作。新学期伊始,我就制定了个人校本探讨安排,并仔细根据安排开展校本研修工作。2、本年度我们担当了市级小课题减轻学生课业负担的有效途径和方法探讨,从立项的那天起,在课题负责

11、人汪XX同志的仔细带领下,我们主动开展课题研修活动,并做好各种记录及材料整理。现该课题已顺当结题,并被评为市级优秀课题。3、主动参与听、评课活动,三、学习方面1、主动参与各种培训学习上学期,我参与了“国培安排”远程教化学习,顺当结业,并被评为“优秀学员”;4月份,我参与了区骨干班主任培训学习,并圆满的完成了各项学习任务,顺当结业。2、仔细学习老师法、新课标、新教化等书籍。上级下发的各类文件,对于一些特殊重要的,如区局、中心校、学校工作安排、总结,党的群众路途教化实践活动的各级文件等,都仔细学习,并做了记录。一年来,政治学习笔记累计超过10000字,业务学习笔记累计超过15000字。四、存在的不

12、足1、学问水平及实力还不够好,有待加强学习。2、所带班级成果虽然有进步,但幅度不大,值得反思。毫不夸张地说,这一年,是我最累的一年。干的活比以往随意一年都要多,也因为工作上的事,可能惹一些同志不喜爱。不管最终的成果如何,我无怨无悔。因为我对得起这个班的学生,我对得起自己! 2023年小学老师年度工作总结4 一学年转瞬就要过去了,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:一、 思想工作方面在当今社会教化发展的形势下,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的实力,以便使自己更快地适应当今社会教化发展的形势。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,

13、提高自身素养。二、 教化工作方面这学年,本人担当六(2)班班主任兼数学老师.在教学中,本人仔细钻研新大纲,吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代化教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通,自主探究,勇于创新的等实力.三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动找领导请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四,教化教学成果一份耕耘,一份收获;经过自已的不懈努力

14、。取得了较优异的成果。在这一年里,本人先后被评为“县优秀团员干部”、“县优秀班主任”,所任教的六(2)班在镇、校组织的历次检测中,始终保持在前两名。本人辅导的两名学生在省“小数报杯小小数学家”评比活动中均获一等奖,本人也因此获优秀指导老师奖,在县实行的教具制作大赛中,本人指导的三名学生均获得二等奖,在镇组织的青年老师基本功大赛中本人两获一等奖第一名,上学期被评为校“胜利班主任”,任教的六(2)班在镇实行的口算竞赛中获团体二等奖。将来,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天贡献自己的力气。年来,本人酷爱党,酷爱人

15、民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。在工作中,能充分调动学生的学习主动性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。比如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能主动协作老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。

16、对个别的差生,能悉心辅导,频繁面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。比如,自己频繁利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教安排,有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢作用。比如,学期初,我制定了帮教安排,开展“伸出你的双手,帮助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进

17、步的同学,刚好表扬,嘉奖。这样,就充分调动了学生的学习主动性,掀起学习热潮。在学生的思想教化工作中,做到谆谆善诱,耐性疏导,耐性教化。比如当时有一个淘气学生,他叫郭华富。他学习成果差,频繁逃学,在班级中是“小霸王”。我实行和他频繁谈心的方法,与学生交挚友,做学生的知心人,与家长紧密协作,发觉有一点儿进步的就刚好表扬他,激励他,树立起他在班级中的威信。通过教化,他进步很快,后来还成为三好学生。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在不足,不断的总结阅历,不断的充溢自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动主动肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

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