2023年幼儿教师演讲稿3分钟.docx

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1、2023年幼儿教师演讲稿3分钟 2023年幼儿老师演讲稿3分钟 篇1 中国梦,这三个字让今年的春天气场特别强大,并催生多数新希望、带来更多新幻想。中国梦,是民族的梦,是每个中国人的梦。中国梦中,有教化梦;教化梦中,有学前教化梦。孩子处于为日后报效祖国积蓄能量的阶段,是国家的将来,是实现中国梦的主子公,把幻想的种子播种,帮助孩子树立正确的价值观,培育幼儿良好的品质,为其健康成长奠定良好的基础是我作为一名人民幼师义不容辞的责任。学前教化梦,是为孩子们做的梦,是为祖国将来做的梦,是为实现中国梦而做的梦。这是我们共同的梦!家是最小的国,国是最大的家。中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中国梦的筑

2、梦者。育人为本,服务为先,与时俱进,特色创新,在中国梦的筑梦大军中,我们兴山县县直幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现更好的幼儿教化这个幻想,我们始终以蚂蚁团结一样、不畏艰难的精神,成为筑梦大军中一支坚韧的力气,一步一个脚印地踏上筑梦征途。而我-陈艳,县直幼儿园的一般一线幼师,作为基础教化的一名启蒙者,长年坚守弘扬中华传统美德的教化阵地,以实际行动传递职业道德正能量,主动争当最美幼儿老师。我的爱生格言是:作为一名老师,爱是一份责任,一份付出。作为一名幼儿老师,爱更是无怨无悔的奉献。多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我心情,欢乐工作,主动做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,

3、用爱感染每一个幼儿与家长。家有五斗粮不当孩子王从古传到今,但是个中味道有谁真正专心体会过呢?家长们个个将孩子视为心肝珍宝,许多人只知道指责老师这不好,那不好,担忧自己的孩子在幼儿园受到委屈。大家可曾想到老师工作的艰辛?说句心里话吧,自从踏入了幼师这一行业,觉得这份工作实在是辛苦,但是出于对工作仔细的看法,我还是选择了坚持,甘当一名孩子王。做好孩子王的首要问题就是要爱孩子,关切孩子。拿着放大镜去发觉孩子的优点,拿着显微镜去找寻孩子的缺点。在一个家庭中,孩子的性格,爱好,及相貌特点各不相同。不管是怎样的性格,你都要仔细对待他们,不能有任何的放弃。只有你做到这一点,孩子们才会喜爱你,才会拥护你。在幼

4、儿园这样一个小班级里面,有孩子、老师、保育员组成。老师与孩子从进园到离园这段时间始终都在一起,我们之间是特别熟识的,一天的生活基本上都在教室里面开展,时间久了,两者之间也有着肯定的默契。但是,从孩子的角度来看,教室是他们用来学习和生活的地方;从老师的角度来看,教室是与幼儿一天内相互互动的地方。现在,我认为,教室已经不是简洁的生活学习的地方了,它更像老师和孩子进行战斗的战场,我们就这样每天都在进行着小型的战斗。成天面对这些年幼的孩子,他们淘气捣蛋,有时候被气得说不出话来。 2023年幼儿老师演讲稿3分钟 篇2 敬重的各位评委,老师们: 大家下午好! 我,虽然不是诗人,不能用美丽的文字来讴歌我的职

5、业;也不是学者,不能用深邃的哲学来阐述我的价值;更不是歌手,不能用奇妙的音律来颂唱我的生活。但是,站在这里,我感到无比的欢乐;望着你们,我感到由衷的华蜜,因为我是一名光荣的幼儿老师!或许有人会说:幼儿老师就像一个小保姆,日常工作既繁琐又劳累,有什么华蜜可言?甚至还有人看不起幼儿老师这个职业,认为教化小孩不须要什么特别才华,只要有爱心、负责任就行。身为一名幼儿老师,我也曾多数次扪心自问:教化的真谛是什么?我的价值在哪里?如今,4年幼教生涯的点点滴滴,已经给出了答案,那就是:怀揣一份恬淡,捧上一片爱心,让人生在奉献中释放光线,在平凡中孕育崇高!我欢乐,我是一名幼儿老师因为这份职业,我学到了更多的学

6、问。我深知,做一名合格的幼儿老师,须要驾驭的学问和技能是全方位的,除了具备教化教学的基本功之外,还要有美术、音乐、舞蹈、体育、心理学、行为学等多方面实力和素养。4年以来,我始终没有停止学习的脚步,仔细探讨幼教理论,主动探究幼儿行为特征,全面熟识幼儿成长规律,系统驾驭心理引导方法,专心发觉每位孩子的性格、爱好和生活习惯,自身教化教学艺术得到明显提升。在工作中学习,在学习中创建,这何尝不是一种进步和成长,何尝不是一种历练与成熟? 我华蜜,我是一名幼儿老师因为这份职业,我付出了更多的爱心。四年如一日,我甘当一名小保姆,像对待自己的孩子一样,把爱心献给天真可爱的每一个小生命,从小挚友的日常起居做起,给

7、他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照看他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画,唱歌、跳舞,做手工,玩嬉戏,包括在孩子大小便时不厌其烦的帮着提裤子、擦屁股、冲厕所……就这样,日子在平凡单调中渐渐溜走,思想在惊慌劳碌中日益丰盈,生命也在平平淡淡中享受欢乐,感恩一切。敬爱的挚友,这又何尝不是一种莫大的华蜜感呢?我光荣,我是一名幼儿老师因为这份职业,我获得了更多的满意。从事启蒙教化工作,事关每一位儿童智力的开发、人格的形成、习惯的培育。每当家长把心肝珍宝交给我,面对他们期许的目光,感谢的话语,我总感觉肩上有沉甸甸的担子,一丝一毫也不能懈怠!每一个日出日落,我都带着一份好心情踏入校

8、内,带着一脸微笑迎接工作,一个个小生命在我的呵护下健康成长。看着小挚友们一每天的懂事,一每天的长大,小刚又背诵了一首古诗,小丽又学会了一只儿歌;小彤完成了一份小制作,小辉描出了一幅美丽的水彩画,小杰创作的童话作品获奖了,我都会乐得像一个孩子一样。是的,我的工作和千千万万一般劳动者一样,纵然有着很多辛苦和负累,更多的却是耕耘过后的充溢体验,是劳累过后的满意体验;我们的静默付出,托起了家庭的希望,得到了社会的认同,赢得了真诚的敬重,彰显了独特的价值!挚友们!幼儿是祖国的花朵,他们芳香而绚丽;幼儿老师是花朵下的绿叶,我们平凡而谦逊。但是,我感到无比的神圣与骄傲。因为我从事着绿叶的工作,因为我是一名光

9、荣的幼儿老师!捧着一颗心来,不带半根草去。假如有其次次生命,我仍会坚决果断地选择老师这个职业幼教事业,我无悔的选择!我的演讲完毕,感谢大家。 幼儿老师演讲稿3分钟篇3 敬重的各位评委、老师们:大家下午好!我演讲的题目是:我傲慢,我是一名幼儿老师。我不是诗人,不会用美丽的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用好听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值。但,我是一名老师一名一般的幼儿老师,我要在储满 师爱的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最美丽好听的颂歌,让

10、爱与美托起明天的太阳。自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿老师是不简单的,而现在我却发觉要做一名爱孩子的幼儿老师更不简单。随着社会的发展,人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高:立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。这十二字方针道破了做一名合格幼儿老师所具备的基本要求。记得当年,刚刚毕业的我,骄傲而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞怯,几多惊慌。在同事们的激励和 传、帮、带下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我,经常着眼于孩子们学的象不像

11、,做的好不好,而对教化如何既符合幼儿的现实须要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。记得,有一次户外体育活动,有个小挚友想上厕所,我抓紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地指责他不讲卫生,行为很不文明。起初,他用怀疑的眼神望着我,,后振振有词地说:老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!看着他那天真烂漫的脸蛋,我无言以答,内疚占据了我的心。高尔基曾经说过的话爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教化孩子就不是一件简单的事情了。 我不断地揣磨着这句话,细细领悟其中涵义。如今的我,脑海中还时常地记起高尔基的话语。一句话普一般通、简简洁单话,

12、却包涵着很多育儿的方法和教化的理念,让我受益无穷。在孩子中间,那种放松、自由自在、融洽的气氛,是多么吸引我。那些共同玩耍时顽皮、好玩的嬉戏,时而天真、时而深厚的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,渐渐地,我便爱上这份职业。这种爱,是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心照不宣。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发觉孩子们突然长大了,懂事了,聪慧了,突然间,我找到了

13、自身的价值:幼儿老师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比宏大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感谢:听了你们上课,才知幼儿老师有多辛苦;看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,怎样才算耐性。记得曾有人这样问过我,做幼儿园老师你真的华蜜吗?不少人习惯于把老师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把老师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:当老师有啥意思?而我认为,老师应当有老师境界,老师更应当有老师的情怀传道、授业、解惑,舍我其谁?此时,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏

14、杆上遥遥观望,直到那船消逝在茫茫大海上,还久久不愿离去有着华蜜体验的老师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的才智已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子欢乐成长的过程正是老师生命不断增值的过程,人生还有什么比这更华蜜的呢?华蜜要靠自己去品尝,尽管你不能指引股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张绚丽的笑脸有孩子们的关切和爱惜,你能不感到华蜜吗?当你假装生气,听到这样一句暖和的话老师,我们再也不淘气了,你别生气了的时候,你能不感到华蜜吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼

15、喊着我来帮老师捶捶背 的时候,你能不感到华蜜吗?当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了意大利造船匠的那份华蜜?面对这份华蜜我傲慢,我激烈,我更加难忘。当然,我也有过失败,有过难过,有过挫折,也有过胜利。与孩子们相伴了几年后,我与他们几乎难舍难离。的确,幼教工作非常平凡,然而,不少同事几十年如一日,把自己的青春与精力全部献给了孩子,这,就很不平凡!因为,我们的老师,都懂得了平凡与平淡的真谛功名利禄,物欲横流,依旧淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。假如生命再给我一次选择的机会,我会依旧选择幼儿老师,因为,我爱孩子,爱我的工作,我情愿

16、为她付出,为她奉献。在平凡而充溢的工作中,我以自己的满腔热忱,注释着幼师的职责,呵护着幼儿的成长,书写幼教事业的辉煌!我傲慢,我是一名幼儿老师! 2023年幼儿老师演讲稿3分钟 篇3 敬重的老师、敬爱的挚友:您好!有人说“欢乐的时间过得特殊快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我欢乐地成长着,转瞬已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的老师很一般,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的老师们一起平凡而宏大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,

17、让孩子们在爱的沃土里强壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶,静默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之骄傲的幼教事业。最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑担心的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上全部宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿上脱掉衣服自己

18、动手,让担忧不已的爷爷奶奶惊异不已。头晕耳鸣、嗓子嘶哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。幼儿老师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照看他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所。从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体会到当一名幼儿老师的酸甜苦辣。其实这些都难不到我,我最缺憾的是自己的幼教专业学问太欠缺了,与在座的专业幼儿老师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严峻的问题就是“缺”缺少理论学问,缺少实践阅历,缺少教学艺术,但是我肯定要下决心做一

19、名好的幼儿老师,让领导放心,让家长满足,让孩子们喜爱的老师,面对工作中的很多接锺而来事情,真的让我有点纷繁芜杂,面对这种压力就要用实际行动来变更压力。变更自己就应当抓紧现在不能等待,为了创建新的自我,我先从转变角色起先。首先,我很快的相识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信念,一个人只要有了责任心,酷爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信念,才会相识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己主动的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园老师。我信任通过我的努力我会成为一名好的幼儿老师,让领导放心,让家长满足,让孩子们喜爱的老师

20、。“起始于辛苦,收结于平淡。”这就是我们教化工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国将来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。 2023年幼儿老师演讲稿3分钟 篇4 各位老师、家长:大家中午好。这是我的女儿,小三班的李思越,小名多多。前两天我带着她出去玩,路过一个小区门口,见到了我再也熟识不过的场景。几个幼儿园大小的孩子一起在玩耍,后面跟着头发苍白的老人,捧着饭碗,拿着勺子,嘴里喊着:来,吃一口啊,乖。这个充溢现场感的场景让我想起了多多刚从外婆家带回我们自

21、己身边的日子,那时多多也是习惯了边玩边吃,一到吃饭点就说:你们来喂我嘛,外公外婆就是那么喂我的嘛,我们当时面临两种选择,一种是我们朝她大吼,吃饭啦,你还玩什么玩,然后火速抱到桌子前,孩子可能大哭大闹,然后你狠狠揍他一顿,双方都不得安静,另外一种,就是依她所愿,端着碗像哄姑奶奶似得去喂她。她吃得快乐,玩得快乐,而我们却折腾的满头大汗,或许1-2个小时都还不够。当时我就在想究竟哪一种是最相宜的呢?究竟哪一种才是爱?你可能会说,两种都是爱嘛。可不是嘛,哪个父母不爱孩子,父母为孩子所做的肯定是出于爱。关键就是这是不是相宜的爱。前一种方法,朝孩子大喊,会让孩子感到恐惊胆怯,让孩子感到冰冷的亲子关系,影响

22、孩子今后人格的发展,后一种则是我们大家口中常常说的溺爱。这是两种极端,我们却可以发觉,身边的家庭往往就是从一个极端到另一个极端,先吼孩子揍孩子,孩子大哭大闹甚至不吃饭了,爷爷奶奶就出现了,把父母臭骂一顿,然后他们起先喂饭了。这其中始终找不到相宜在哪里。究竟什么叫做相宜,其实我认为相宜就是要根据孩子的发展规律来办事。我是一位心理学老师,给大家讲讲心理学家曾经做过的好玩的试验:试验者发给4岁被试儿童每人一颗好吃的软糖,同时告知孩子们:假如立刻吃,只能吃一颗;假如等20分钟后再吃,就给吃两颗。有的孩子急不行待,把糖立刻吃掉了;而另一些孩子则耐住性子、闭上眼睛或头枕双臂做睡觉状,也有的孩子用自言自语或

23、唱歌来转移留意消磨时间以克制自己的欲望,从而获得了更丰厚的酬劳。在美味的奶糖面前,任何孩子都将经受考验。探讨人员在十几年以后再考察当年那些孩子现在的表现,探讨发觉,那些能够为获得更多的软糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐性的孩子更简单获得胜利,他们的学习成果要相对好一些。在后来的几十年的跟踪视察中,发觉有耐性的孩子在事业上的表现也较为精彩。也就是说延迟满意实力越强,更简单取得胜利。可是我们许多家庭,根本不给孩子这样等待的机会,孩子要什么几乎就立刻给什么!爱,不仅要看当前你给孩子什么,还要想着从长远看能给孩子什么!这样的状况有许多,有的家庭,父母为孩子包办了一切,不让孩子自己尝试,却不知道幼儿园

24、的孩子,培育主动性是最重要的任务之一;有的家庭觉得上幼儿园就是玩玩,在家也是玩玩,孩子不爱去幼儿园,或者起床晚了,就呆在家算了。却不知道幼儿是性格社会化的关键期,而幼儿园是早期社会化的最好平台;还有的家长,觉得应当学习虎爸虎妈,动不动的就严厉呵斥,却不知道,孩子早年的糟糕的亲子关系会影响日后的人格和密切关系。其实我们做家长的应当反思,我们忙着工作忙着赚钱,我们可能认为只要对孩子好就是爱,却很少考虑爱适不相宜。我们会在下班之后花大量的时间看报纸看电视,我们花大量的钱让孩子报这个班那个班,我们为什么就不能好好地了解关于孩子成长发展的规律,并根据发展规律来给孩子最相宜的爱呢?最终,我用我实际的感受来

25、结束今日的演讲,我在高校为学生做心理询问,我发觉几乎每一个有严峻心理问题的学生背后都有个有问题的家庭有问题的父母,那些父母不爱孩子吗?不,只是他们没有给孩子相宜的爱。感谢! 2023年幼儿老师演讲稿3分钟 篇5 我是一名一般的幼儿老师,当幼儿老师是我从小的幻想。我国闻名的教化家陶行知老先生赞美老师捧着一颗心来,不带半根草去。我刚起先从事幼教这个职业的时候,对她充溢了追求、希望和向往,像老师似烛光,燃烧自己照亮别人,老师是太阳底下最光辉的职业,老师是人类灵魂的工程师等等,这些赞美老师的话全部记忆犹新。我有兴奋、有骄傲,也有一些不切实际的幻想,兴奋的是自己最终长大了,得偿所愿的踏上了自己梦寐以求的

26、老师之路;骄傲的是孩子能敬重的喊你一声:老师,您好。当然也有担忧和忧虑,可是一旦接触到实际的工作,感觉一切就不再像想象中的那样美妙。种种琐事让我应接无暇。比如,一些很简洁的事:孩子玩玩具时要引导他们不要随意抢玩具、丢玩具,孩子吃饭时要激励他们不挑食,把饭菜吃完;上课时要激励他们大胆举手发言;上厕所要养成幼儿有秩序的排队;午睡时要帮他们盖被子等。这些事情都很琐碎,每天都要反复强调,刚起先觉得很烦,后来我冷静地想想,觉得这就是孩子天性,孩子的自我限制实力差,只有多督促,就会让他们自然而然得养成良好的生活、卫生习惯。最近,我们小小班发生过这样一件事:有一个皮肤很白、性格内向的鲁心成小挚友,父母在外打

27、工,始终是他奶奶照看的,在家里很受宠爱。有一天,班级里的一个比较淘气的小女孩和他玩的时候把他的脸抓了一下,由于他的皮肤白嫩,所以立即有一道疤痕显示了出来。下午,他奶奶来接他的时候,我们马上向她致歉、说明,可是,她奶很生气,无论老师怎么说,她就是不能宽恕老师,大声的指责我们老师喊。那时我们老师只能虚心的接受,终归这些是在幼儿园发生的,我们老师是有责任的。假如孩子在幼儿园受伤或是出现什么问题,老师心里也是很难受的。我想,家长也应当和老师好好沟通,把事情弄清晰,大家都能客观的看待一些问题,应想方法去解决问题,而不是责怪。通过这件事,我觉得做一名幼儿老师肩负的责任更加重大了,我更了解了家长对自己孩子的溺爱之心有时真的太严峻了,这让我更醒悟的相识到,以后在工作中不能有丝毫的懈怠和马虎,要细心照看好每一个孩子。工作之路坎坷坎坷,幼师的工作不只是一份薪水,一条前程,更多的可能是心境的依托,是孩子、家长的祈望。我与孩子虽然相伴了两年,在孩子心目中,我就是一个跟妈妈一样亲切、拥有丰富才智的人。 从教这两年来,虽然遇到了一些挫折,感到过枯燥,但我觉得自己喜爱朝夕相处的同事,喜爱这群天真可爱的孩子,更喜爱这个职业。

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