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1、2023年体育活动总结4篇设计意图：从的爱好点动身，发展的身体平衡实力及协调性，培育孩子勇于挑战，敢于探究，集体合作的精神，体验胜利的欢乐。本学期本班结合我园开展的体育教研活动，本着“以孩子为本，从孩子动身，与孩子活动”的宗旨，针对大班的年龄特点及身体发展须要开展了次此教研活动。活动目标：1. 发展双脚的平衡实力及身体的协调性。2. 大胆探究，主动参加活动，体验活动中的欢乐。活动打算：平衡板 沙包 篓子 图画一张 磁带 鼓面一张活动过程：一.打算活动：热身运动，我们都是不倒翁。二.嬉戏活动：1. 嬉戏：我们都是木头人。2. 提出要求再次嬉戏。三.探究活动：1. 自由玩平衡板。2. 利用平衡板搭
2、桥a：集体嬉戏。b：河面变宽，探究方法传递沙包。c：加大难度，再次探究。d：再次加大难度传沙包，并进行竞赛。3. 嬉戏：找挚友四.放松活动：听音乐观赏图画，放松身体并有序收好平衡板。高校生“三走”主题群众性课外体育熬炼活动总结2023年体育活动总结（2） | 返回书目XX年，共青团中心、教化部、国家体育总局、全国学联联合下发通知，确定在全国高校范围内全面启动和广泛开展高校生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性学外体育熬炼活动。新学期伊始，xx院研14级多个党支部响应党和国家的号召，开展了“三走”系列活动。在XX级辅导员秦致活动开场词后，活动正式起先。当天早上6:30，全体师生在东区门口集
3、合，大家兴趣盎然、整装待发。本次健步走活动的路途车辆稀有、道路通畅，全程距离大约为8公里，学生会在途中支配了多处服务点，以满意大家的时常之需。在旗手的带领下，老师和同学们共同动身。伴着早晨的第一缕阳光，同学们的心情都特别激烈，纷纷表示这样集体健步走的机会实在难得。在途中，宋书记的激励和慰问更是给同学们带去了前行的动力，刘佳宝老师也与院学生会工作人员在行进过程中负责大家的人身平安。老师们和工作人员的仔细负责使得整个健步走活动进行的有条不紊。此外。活动还赢得了市民们的句句赞扬，他们表示希望能够看到更多这样的活动。9:30，全体师生平安返校，健步走活动顺当结束。健步走活动结束之后，xx学院在西区篮球
4、场举办“阳光操场，塑身身姿”主题活动，数名团委学生会干部携XX级全体学生参加了此次主题活动。活动分为“协调小测试”、“活力塑身操”、“体能巧熬炼”等三个环节。活动伊始，我院学生会女生部部长苏向新生们强调了加强体育熬炼对自己身心健康的好处，并教给大家一些测试身体协调实力的动作，大家纷纷学习和仿照，现场气氛忽然活跃起来。在“活力塑身操”环节中，XX级塑身操队队员蒋和王则教给大家一些如踏步、开合跳、吸腿、踢腿等塑身操的基本动作，并在动作的连贯中熬炼大家的反应速度，同学们主动参加，乐在其中。最终的“体能巧熬炼”环节中，苏则给同学们示范了很多瑜伽中的经典动作，并告知同学们说：“瑜伽不仅可以舒缓身心，常常
5、练习还可以塑身减肥。”最终的重头戏是xx学院组织开展的“活力青春，阳光赛场”球类竞技竞赛，在学生中掀起了走出宿舍、走向操场、强身健体的新高潮。本次竞技竞赛分为乒乓球和羽毛球两个专场，均采纳11分制和三局两胜制规则。竞赛分为男、女单打两场，经过初赛的激烈比拼，共有30人进入决赛。乒乓球赛场上的反手接球、正手快攻，羽毛球赛场上的标准上旋球、精彩扣杀，呈现了队员们运筹帷幄、活力四射、热忱高涨的风貌，现场掌声、加油声、呼喊声此起彼伏，氛围异样热情。最终，经过激烈的角逐，XX级冀、李获得了乒乓球赛中男子单打和女子单打冠军，XX级李、蒋获得了羽毛球赛中男子单打和女子单打冠军。本次“三走”活动，一方面拉近了
6、班级同学距离，培育了团队合作精神，增加了班级凝合力；另一方面，又主动响应了“三走”活动的号召，以极富趣味的活动兼顾弘扬社会主义核心价值观，坚决当代高校生对信仰、对幻想的坚持。体育、艺术“2+1”活动总结2023年体育活动总结（3） | 返回书目“年不行举，时不行止。”本学期剪纸小组的活动又结束了。看到学生剪纸技艺的不断进步，我在满心高兴的同时，也在反思如何将活动开展得更好，达到更好的效果。现将活动状况总结如下：一、制定好活动方案。自开展剪纸活动以来学生都是用剪刀剪制作品，从来没有用过刻刀。本学期我想培育学生剪刻的综合实力，使学生创作的范围更广。为了使学生有个适应的阶段，我支配的活动内容还是先从
7、学过的折叠剪纸入手，再选择简洁一点的单幅剪纸让学生尝试运用刻刀的方法，获得胜利的体验后他们就会乐于去驾驭新的剪纸技法。二、组织开展好活动。子曰：“工欲善其事，必先利其器。”每次活动我都会仔细检查学生所带的工具，向学生强调剪纸效果的好坏与工具的选用有干脆关系。为了能够有更多的时间辅导学生，我会把每次活动的纹样提前板画在黑板上，活动时抓住关键进行重点讲解，激励学生大胆实践，再有针对性地赐予指导。当我发觉有学生将纹样画在了彩纸的正面（单面带色的彩纸）或者不能充分利用纸张绘制纹样时，我会教化学生要努力改正错误的做法，学习才会更上一层楼。学生剪刻时我要求学生养成良好的做事习惯，根据由上到下，由左到右，由
8、小到大，由细到粗，由局部到整体的依次进行剪制。剪下来的碎纸屑我要求学生统一放在纸篓里，养成良好的卫生习惯。粘贴作品时，学生还缺少阅历，很简单弄脏纸面，有的还会将作品贴偏。通过我耐性细致地讲解和刚好展示优秀的学生作品，帮助学生树立了自信念，他们的粘贴水平正在逐步提高。三、做好学生成果的评定工作。剪纸小组活动的次数是有限的，对于学生成果的评定不能只用他们作品的好坏来衡量，还要关注他们活动时的种种表现，要注意对学生的综合评定，才能更好地促进学生全面发展。所以一学期的活动结束时对于学生成果的评定，我总是特别慎重，力求能够赐予每一位学生正确的评价。四、刚好发觉总结活动中出现的问题。由于活动小组的人数偏多
9、，所以指导时我不行能兼顾到每一个人。这就须要我利用实力强或高年级的学生来协助有困难的学生，带动大家共同进步。学生运用的衬纸大小不一，不便于存放，我应当要求学生打算统一规格的衬纸，必要时还可以由我发给学生一些衬纸作为嘉奖，带动学生学习的劲头。总之，活动小组取得了一点成果，但是学生的潜力还没有得到充分的发掘。今后我会再接再厉让学生在更阔的天地中得到熬炼。体育帮教志愿服务队活动总结2023年体育活动总结（4） | 返回书目传播健康理念 助力少年成才为深化践行国家开展“阳光体育运动”的号召，引导少年儿童树立科学的健康理念，使其健康成长、欢乐成才。我校体育帮教志愿服务队在xx市一中开展了为期近一个月的体
10、育帮教志愿服务活动。本次体育帮教的服务对象为xx市xx区“阳光体育”夏令营中的孩子们。照“提前筹划，精诚合作，留意补台，落在实处”的原则，队员们共开展了日常学生管理、专项训练帮教、文化课程辅导及课外文艺活动等工作。为了更好地服务夏令营中的同学们，团队首先明确了工作内容，完善了工作条例，将服务工作深化到孩子们的平安、卫生、学习、就寝、就餐等各个方面。队员们还结合孩子们的爱好和需求，设篮球英语、素养拓展、健康学问、运动损伤与预防等特色课程，策划组织了夏令营文艺晚会和以“我的体育梦”主题的朗诵竞赛。这些活动丰富了孩子们的课余生活，促进了学生们的全面发展。本次体育帮教志愿服务活动充分与队员们的专业学问
11、相结合，不仅使队员们有机会将理论学问运用到社会实践中，也让队员们感受到了志愿服务、奉献社会给他们带来的满意与欢乐xx学院学员拾金不昧受赞扬“师范高校xx学院的学生为卫华旗帜增光添彩，可赞！”xx集团副总裁李全振在得知xx学院挂职学员拾金不昧的事迹后，这样赞扬到。7月18日上午，xx集团举办了“xx市非公企业党建暨志向教化实践活动推动会”，共有来自xx市、县各级领导及各非公企业代表170余人莅临本次活动。活动期间，我校xx学院挂职熬炼实践队的10名学员参加了会议待工作。在会议结束后，cc等4名学员在整理睬场时，发觉一个黑色手拿包，内有一万两千余元现金，以及身份证、银行卡等珍贵物品，她们随即交予相关负责人并主动找寻失主，最终失物完璧归赵。xx学院学员们拾金不昧的行为受到了xx集团领导的赞扬和集团员工的一样确定与赞许，并于集团电报专栏进行通报表扬。“挂职高校生是好样的，我们要赞许同学们的拾金不昧精神，并要对她们的种雷锋精神进行宣扬、学习，在全公司发扬！”xx集团政工部部长司广恩这样表示。在集团领导和员工的赞许声中，xx学院在xx集团挂职的同学们却看法虚心。“我觉得这是我们应当做的。每个人都有过遗失东西的经验，每个人都能体会东西遗失后的那种焦急担心的心情，将心比心，当我们捡到别人的物品时，我们应当刚好联系失主，把物品刚好归还。刘琬舒同学这样说道。减灾学问进课堂 平安意识传万家