《2023英语实习报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023英语实习报告.docx（70页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023英语实习报告 2023英语实习报告 篇1 时间过的真快，一转瞬，实习就要结束了，这段经验，对我对于老师的看法，对于后的工作的看法，都有着很大的影响。我实习的学校是一所小学。学校的操场，小花园，甚至是几间教室，都充满着活泼的气息。实习的日子，自然也增加了不少情趣。到学校报道后，我的带教老师是周业梅老师。她教学阅历丰富，待人很好。学校里的老师都说她的课讲得很好。学校领导说，应当多向周老师请教。之后的时间，还来不及适应新的环境，我就被周老师领到了班级，当时想到就要面对四五十个学生，不免还是有点担忧和惊慌。实习老师，是个很特殊的存在。还记得第一次被班级里学生叫老师好的时候的那种错愕。慢慢适应，
2、然后自如反应，点头示意。起先的一个礼拜，日渐习惯起学校的生活，仿佛重回小学校内一般。用以一种全新的角度来看待学生，以老师的身份来要求自己了，这种感觉挺奇异。以往觉得高高在上的老师，突然间成了身边的同事，作为实习老师，又该以怎样的看法去面对中学的学生?身份的转变，是实习阶段第一个要跨越的坎吧?正确相识自己的身份:带教老师的学生，小学学生的老师。而自己的实习生涯也在这里拉开了序幕……听课。这是实习的必经阶段，听课不仅能够学习带教老师的教学方法，也能熟识自己将要教学的班级。小学阶段的英语课程与高校里大不相同，他们要的不是文章的思想内涵，而是一种能听、说、读的技能。带教的周
3、老师教态很好，课程支配上面相当严谨，备课很充分。听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的，大部分学生都知道了这节课要完成的内容。就算有突发状况的发生，老师学生也都能自行限制好时间。学校规定的听课是10节左右，我基本上能去听的课都去了，为的是想了解整个章节上课的完整过程，每个部分都有不同的上课手段和形式。这些，都是值得我学习的地方。高校里所学的英语教学法课程，提及不少英语教学的教学方法，不过，感觉大部分都是纸上谈兵。真正坐在教室后面听课的感觉很不一样，教学的内容就算一样，方式也可以有许多种，老师自己授课，可以让学生回答问题，可以结合练习加深印象。而对于学生的回答，老师赐予的激励也可以有许多
4、种，比如:Good!Great!Excellent!等等。与此同时，还要留意是否自己会漏掉一些没有用心听讲的学生，适当地抽他们回答问题以便让他们集中留意力。板书的排版也不能天马行空，而是要让学生一看就明白……这些都是书本上很难学到的东西。一周的听课时间下来，作为实习生的我，感受都很深，除了以上提到的这些，光是 Sit down， please!这一句，一个老师一节课就要说上几十遍，教学的内容当然重要，学生与老师间基本的敬重，也是我们今后教学中须要留意的地方。写教案。教案是教学前的重头戏。周老师先让我细致回忆一下她上课的步骤并结合我自己在学校里学到的东西来写教案。起初
5、，我有点傻眼，但真正起先写的时候我只是写了部分重要的学问点和一些课堂用语到教案里去，就怕到自己呈现讲台上上课的时候忘词。对于那些细微环节部分，则在自己的本子上一一注明。提示自己，以防漏掉了什么。就连上课须要的口语部分也都是尽量背下来，记好。试讲。正式上课前，周老师让我试讲。刚起先还以为，就只有她一个人在老师来听我的课。但是，当我迈进教室时，才发觉还有其他的老师。当时的心扑通扑通直跳!可一想到周老师平常的话语和自己的充分打算就不是那么胆怯了。试教的时候，刚上课那会儿，班里的学生都很模糊，几乎连提的问题都回答不上来。后来，不知是他们的求知欲望，还是那种活泼的气息让他们起先活跃起来!一个个把小手举得
6、老高说：Let’s me try!那一瞬间，对学生的主动劲儿很是感动!上课。以前，我们在学校的时候同学们就相互演练上课的经过。但是，现在真正地来到了课堂，感觉就完全不一样了!这里的学生没有外面演练时的学生聪慧。因为，他们是真正的小学生!不是为了组织课堂而短暂扮演小学生的高校生!小学生活泼，爱动，很调皮，有的时候会叫你哭笑不得!在这种状况下，对于一个实习生来说，要维持好课堂纪律并操纵整个课堂是很难的!带教老师周老师说，若你越宽容他们，他们就会越淘气，甚至连课堂纪律都不会遵守。因此，要想上好一节课，就必需很肃穆!起初，我并不把周老师的话当真。但是，当我的课上到一半出现周老师说的那种状况
7、的时候，我就肃穆起来，最终，一节课在大家的努力下最终结束了!那时候，觉得严师出高徒还是有它的底蕴啊!上课的经过就像以前的老师一样，大多是五步教学法。记得一次在一个不是很活跃的班里上课时，为了调动学生的主动性，我提出要同学到讲台那里去像老师一样对班里同学提问的要求。刚起先，没有一个人情愿到讲台上面去，在我多次的重复演练下，一个小女孩走上了讲台。在那一瞬间，我很感谢她，感谢她的志气!接下来，又接连上去了几个同学，他们都表现得很好!同时，一个个小手都举得老高，争先恐后地争取这个机会。实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得体无完肤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的打算。我在实习中
8、渐渐变得英勇。虽然起先也会有顾忌，怕主动出击会招惹不知天高地厚的蔑视。但事实告知我，应当对自己有信念，应有志气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有熬炼的机会，谈何积累和成长?而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在缄默中消亡，只有主动，才能为自己创建良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了快乐!实习的经验虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我信任那不会是我旅途的归宿，而是我充溢挑战和希望的起先!正是：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬身! 2023英语实习报告 篇2 实习是高校学习阶段极为重要的时间环节，通过实习，是我们能在社会实践中接触和了解与本专业有关的实际工作，培育
9、和熬炼我们运用所学专业学问的基础理论、基础技能的实力。在实习过程中，通过理论与实践的结合，在提高动手实力的同时，也为以后参与工作积累了肯定的阅历，做了必要的打算。实习期间，我的主要工作是英语教学工作和助理班主任工作。英语教学工作过程中，我主要完成了两方面的实习工作：一是听知道老师讲课，学习教学方法，吸取教学阅历;二是亲自上课，指导老师听课点评，指出优点和不足;三是实习总结。一.教学工作教学的过程主要分为以下几个阶段: 第一是预备阶段。先熟识实习班级的状况，相识班上的每个学生以及他们学习状况。然后，仔细听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方
10、法。目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课，做足了上讲台的打算。上好一节课，要经过备课(写教案)上课批改作业接受学生反馈的信息评讲、巩固练习这样一个流水线。看起来简洁，可其中每个环节又有许多小细微环节，最主要的是上课。这个环节，也就是我们始终在探讨的课堂教学。这些都是高二的学生，面临着高考的严峻形势。为了孩子的学习问题，学校和家长都费尽了心力。因此, 每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛全神贯注地望着时，作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了,也意识到自己的责任是多么的大，我在
11、心里暗下决心，用全力帮助孩子学习，并向家长和学校保证，会重视这份工作，尽自己的全力把工作做好。我的指导老师老师告知我：备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实;教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。正式上课的之前，我在老师那里拿出了学生以前做过的卷子，许多人的卷子上字迹很潦草，由字知人，我想他们在学习上肯定很随意，对自己要求不严格。通过分析他们的卷子，我发觉他
12、们在回答问题上很有自己的想法，他们是有独特想法的孩子，只是答题的看法不端正，有点应付的感觉。但是他们的思路很清楚，只是对考试看法不正确。假如他们仔细审题，细致做答的话，我信任他们会有很不错的成果。我把我的想法和思路都告知他们，他们频频点头表示赞同。我也起先意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助他们端正学习看法。在学问方面，我深深地体会到教学相长的深刻内涵。 老师要有精深的学科专业学问，广博的科学文化学问，丰富的教化和心理科学学问。学问结构要合理，当今的自然科学，社会科学和人文科学相互渗透，相互融合，新兴学科不断出现，只懂自己专业的学问是远远不够的，这一点我在实习中体会很深。我面对的学生是正在
13、成长中青少年，他们爱好广泛，求知欲望剧烈。他们提出各种各样的问题，须要老师去解答和引导。只了解本学科的学问是远远不够的。我在教学活动时，往往会遇到了很多学校里没学过，没想过的问题，甚至于有时学生提的问题也是我前所未闻的。在前两周的时间里，我仔细的听了指导老师的课，并在课前细致阅读了教材和相关资料。在听课过程中，仔细记好听课笔记，细心视察和总结指导老师的教学方法，登记自己的怀疑和不解。课后刚好与指导老师沟通，设身处地的想，假如是我，我会如何讲好所教的内容。在听课过程中，我还留意到了学生们的表情改变，其实，一节课上下来，效果如何，学生们的表情就可以说明一切了。在以后的听课过程中，我更加留意到指导老
14、师如何调整课堂气氛，调动学生的主动性，在使课堂生动的同时，让学生记住并驾驭本堂所学的学问。正式上课从第三周起先。我实习的班级是高二年级，同学们聪慧，独立。俗话说万事开头难，刚与他们接触，很惊慌，第一次站在讲台上，以老师的身份出现，讲台下，四十几双眼睛紧紧凝视着自己，经常被他们的问题难住，有些无所是从。课堂气氛活跃不起来，上课效果也不好，总是达不到预期效果。课后，指导老师会耐性的指导我，指出我在课上的优点和不足之处，教我如何上好这门课程。除此之外，学生们也给了我莫大的帮助与激励，他们劝慰我，激励我渐渐来。看着学生们和老师信任和激励的眼神，我就又有了信念和动力，在以后的教学过程中，我进步不少，得到
15、了考试和学生们的一样确定。以后的工作中，我尽自己最大努力，尽量做到有备而来，解答学生们的问题。经过努力，一段时间后，在我的课上，学生们的脸上不会是死怀疑和茫然无措的表情了。高一年级是中学很关键的一年，不仅要回顾初中的重点内容，还要驾驭新的学问为高三打好基础，课堂教学方面就更加注意学问的巩固，须要大量的练习。在习题课前，我都会事先仔细把题目做一遍，想一下假如是我来讲我会怎么讲。以求在最短的时间内使同学们得到最好的驾驭程度。教学过程中，我渐渐发觉，有一部分学生缺乏学习英语的爱好，众所周知，爱好是干脆影响学习效果的，所以备课时，我更加注意如何活跃课堂气氛，激发学生的学习爱好上，提高学生们的英语学习的
16、主动性。这一举措收到了良好的效果，学生上课时能够主动抢答与探讨，我信任，只要努力，学习英语再不会成为让大部分学生头疼的问题了。回顾这一段时间，我是专心的，但专心不肯定等于胜利，我终归是一名实习生，在学问的构建上还存在着很多断章，还缺乏教学阅历，甚至因为读错了某个英语(教学案例，试卷，课件，教案)单词或某个字，还带着全班学生一起读错，老师把错误指出来而无地自容、惭愧几天的事情也有过。二、班主任工作班主任是班级的主任老师，班主任作为全面关切学生成长的主要老师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断思索探究的。作为一名实习班
17、主任，虽然在实习过程中，我学到了许多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。实习之初，我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作的基础。于是第一周，先和同学们见面、做自我介绍，向指导老师询问有关班级的状况，常常去看自习课，和学生多接触、多聊聊。一周下来，我跟班里的同学混了个脸熟，我也发觉了我们班是一个团结、活泼的班集体，一个学习成果好，氛围好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体。与此同时，我也从他们原班主任那里学到了很多班级管理的阅历，让我受益匪浅。如何与学生谈心，如何关切他们的生活，督促他们的学习等等，全部都是一门困难的学问。班主任工的作必需要有安排的开展。首先，要做好工作
18、安排，才能做到有条不紊。班主任工作繁重，只要做好安排才能提高教学效率，达到预期目标。其次，要了解学生，敬重学生，擅长与学生沟通沟通。只有做到了解班级里的每一位学生，才能把因材施教落实到实处。除了与原班主任沟通，了解状况，我还利用课余时间与同学们闲聊，做嬉戏，与他们打成一片，找个别学生谈心，了解他们的学习和生活状况。这些都为做好班级的管理工作做好了打算。在教化过程中，老师的一言一行，一举一动，都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用，学生也正是从老师那里学会了如何待人接物，如何做人。因此，老师必需严于律己，以身作则，为学生作出表率。凡是要求学生做到的，自己首先作到;要求学生不做的，自己首先不做。就这
19、样，我赢得了学生的敬重与信任，在学生中树立起威信。教学活动也收到了实效。在短短的一个月时间里，与辅导老师，学生沟通颇多，在教学方面，我有这样一个相识，对学生的思想教化工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到老师对学生的成长供应帮助指导、学生对老师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的教化效果。由于我不是一个师范专业的学生，所以在平常就没有很留意老师素养的培育。但在这一个月时间里，我起先一点点接触老师工作，从无到有，由小及大，渐渐的一步步起先学，专心学。教书育人确定了老师不仅要对学生进行学问的传授，实力的培育，还要对学生进行思想品
20、德的教化。历时三周的教化实习结束了，它是一门重要的综合实践必修课程，既是对师范生思想和业务上的多项综合训练，又是对师范生心理、思想、实力及学问等各种因素的全面检验与提高。它在形成师范生合理的学问结构、实力结构以及帮助我们增加对社会、国情、中学教化现状的了解，激发我们对初中教化事业的理解和酷爱，培育优良的师德、师能、师艺等方面具有特别的功能。在以后的日子里我会在更好的学习专业学问的同时，更多的了解有关中学教化的理论学问，以便更好的运用于日后的教学中，希望自己将来有幸能够成为一个合格的老师。老师素养道德方面的核心内容是爱岗敬业，酷爱学生，团结协作，敬重家长，廉洁从教，为人师表。作为老师要教书育人并
21、重，这就肯定要做到我们的校训学高为师，身正为范.然后依据学生的特点，把思想品德教化融于学生的日常生活之中。这一点在班主任工作中体现得特殊明显酷爱学生是老师酷爱教化事业的干脆体现，是师德的核心内容。教化是学问的传递，人格的塑造，是心与心的沟通和沟通。老师只有首先付出对学生的爱，才能赢得学生的爱，师生之间架起了感情的桥梁，学生才能主动接受老师的指导，教化才会有实效。因此，要敬重和理解学生，在人格上同等相待，做学生的知心挚友，全面关切学生的健康成长。在实习中我同等地对待每个学生，不管他学习好不好，他的家庭背景如何，我都一视同仁。消退了学习不好同学的自卑感帮助他们树立学习的信念。实习刚起先我就对学生说
22、，我对你们都还是生疏的，你们每个人在老师心目中都是一样的，不管你以前表现如何，现在一切可以从头起先。正因为做到这一点，学生对我也很敬重。 2023英语实习报告 篇3 光阴似箭!六周的实习生活已划上圆满的句号了。准确地说，这个句号是英文式的句号一个沉甸甸的实心点，而非中文式的句号一个空心圆圈。因为经过这六周的实习生活，我已有着深刻的感受和体会，也积累了肯定的阅历教训。在获得了有关中学教化、教学工作的实际熬炼的基础上，我更加坚决了忠诚于人民教化事业的思想。以下只选择几个侧面简要谈谈本人在实习期间体会深刻的几点。(常规性、流水帐式的工作在此略去不谈，有些体会在教学和班主任工作方面是共同的，故下文不刻
23、意将教学与班主任工作分开来谈。)一.自身专业学问务必丰富扎实。常言道，要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习，吸取更多的学问，做到腹中有货，才能心中有数地去面对学生，满意学生们无穷的求知欲。同时，要留意这滴水的质量。当好一名老师，肯定要有扎实的基础学问，要有坚固的基本功,对每一个基本的学问点，都最好要做到既知其然，也知其所以然。只有这样才能赐予学生真正须要的东西。尤其是英语这门学科，不少同学自己在做题时只靠语感，对一些语言现象的相识也是模棱两可的，因此实习期间在为学生们解疑时，便暴露出不少问题。当然，语感是重要的，但光有语感是不够的，作为一名传授语言的老师，在培育学生语感的同时，还要能
24、说明各种常见的语言现象。二.要真正做到学以致用。学以致用，简简洁单的四个字，其内涵却极其丰富，其意义也极其深远。若能真正懂得学以致用，做到学以致用，那么其收效也必将是显著的。实习期间，我始终用学以致用的思想指导自己，从中充分感受到了学问的力气。1. 教学方面，在老师的指导下，充分运用教学法上所学过的理论学问来指导实践。备课时，多方面收集材料，细致地钻研教材，然后对教材进行分析整合，使学问的输入更具整体性、系统性，适合六中这样的重点中学程度较高的学生。同时，运用所学的计算机基础学问，制作学问性与趣味性兼具的多媒体课件，提高了学生的学习爱好。授课时，依据授课内容的特点，结合本班学生的实际，敏捷选用
25、任务型教学模式、交际法、情境法、自然法等多种教学方法。针对我班学生课堂上不甚活跃的特点，授课时，我尽量创设各种情境，供应机会让他们参加，从而调动他们的主动性。并且遵循语言学习按部就班的特点，任务的设计由易到难。由与同桌探讨，到小组探讨，到单独发言;由在座位上发言、对话，到上讲台发言、对话，甚至表演，使同学们一步步地得到训练，最终能用英语自如地表达自己的思想，达到教学目的。同时，也留意培育他们的动手实力，在做中学。例如，在讲授西方餐桌礼仪学问时，我制作了两套西餐餐具的模型，让他们上台竞赛摆设西餐餐具。这一活动环节有效地调动了学习气氛，学生们在接下来的学习中都是充溢热忱的。又如，在九月二十九日下午
26、，我们还在班上开展了探讨性学习。我和汤翠霞特地设计了五个英文嬉戏SENTENCE GAME(句子接龙)、WORD PUZZLE(填字谜)、PROVERBS(谚语竞猜)、TELLING YOU A SECRET(静静话)、TONGUE TWISTERS(英文绕口令)，并以小组赛的形式计分。在整个下午连续的四节课中，同学们始终热忱高涨，踊跃举手答题，为所在组争取分数。此项活动既全面有效地训练了学生们的听说读写译五项技能，同时也培育了其集体荣誉感。2. 班主任工作方面，充分发挥我在学生会里学到的组织管理的实力。首先，在原班主任的指导下，依据本班学生的状况，制订出切实可行的班主任工作实习安排。有安排地
27、开展各种工作，体现出工作的条理性。其次，制订奖惩分明的班规，实行评分制，在班上形成良性竞争，相互促进。再次，健全班委会，明确分工，发挥小干部的作用，提高学生的自我管理实力，师生共同管理班级。最终，组织指导本班学生参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。如诗歌朗诵竞赛，广州市中学生国防学问竞赛等。在国防学问竞赛中，我与另一位实习生吴磊共同胜利地组织了六中的啦啦队，获得了最佳精神风尚奖，这些都得益于我在学生会里所受到的组织实力方面的熬炼。3. 与学生相处方面，充分利用所学的心理学、教化学方面的学问，处理好各种各样的学生问题。中学生正处于一个比较敏感的年龄阶段，因此与学生交谈时要特殊留意语言
28、表达的艺术。表扬也好，指责也好，都要把握肯定的度，留意语言的分寸，设身处地地考虑学生的心理感受。我所在的班里有十位新疆的学生，因此我和汤翠霞都非常留意协调好新疆学生与汉族学生之间的沟通与沟通。尤其是体现出一碗水端平的同等主义，不偏爱任一方的学生。上课提问时每节课都务必提问到新疆学生，防止他们产生被冷落的感觉。同时，我了解到新疆学生在书面表达方面程度相对较低，因此，我利用课余的时间对他们进行个别指导、谈心，赐予他们帮助、激励，增加他们的自信念，以消退他们可能产生的心理压力。三.工作中既要诚恳虚心，又要主动主动。记得还没进入六中校门的时候，赵鹤兰老师就一再跟我们六中组的同学强调，肯定要保持虚心的看
29、法，虚心向原任老师们学习。正是由于我们的诚恳虚心而要主动主动的看法，很快我们就赢得了原任班主任与科任老师的信任。原任班主任不仅放手将班上的各项日常工作的管理及各项活动的组织交给我们负责，使我们真正得到熬炼，而且在教学上也尽量赐予我们帮助，如供应手提电脑等。科任老师也支持我们大胆尝试新方法进行教学，使我们有机会将学到的新方法、新理念应用到实践中。课后还一同和我们分析探讨，探讨其科学之处与不足，寻求改进的方法，使我们的教学水平真正得到了提高。以上只是我实习生活中的几点小小的体会。可以说，实习给我们的高校生涯留下了难忘的一页，其中的点点滴滴，其中的酸甜苦辣，令我们回味，催我们成熟。在这短短的六周的中
30、学教化、教学实践中，我深切地相识到人民老师的崇高职责，更深刻地体会到当一名好老师的不易。我肯定更加珍惜剩下这不多的高校生活，好好把握，不断地学习，争取克服自身的缺点，不断完善自身，为真正走上工作岗位作好打算。 2023英语实习报告 篇4 一.实习目的1.通过本次实习使我能够从理论回到实践，更好的实现理论和实践的结合，为以后的工作和学习奠定初步的学问，使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业商务英语笔译工作者的过程。二.实习内容2023年6月中下旬起先在本校内为期2个星期左右的商务英语笔译的实习，起初我对笔译还不是太了解，选择笔译是基于我对笔译工作的特殊爱好。商务英语笔译是一项须要耐性和精力的
31、工作，它是以商务方面的资料为依据，要求翻译者对其进行全面，精确，快速的翻译，语言要表达精确，意思清楚。由于商务英语笔译的翻译材料大部分都是非文学的，例如合同，客户资料，商业等专业性文件，所以它的要求就更为严格，苛刻，同时又必需符合“信，达，雅”的原则，难度相当的大，其中要用到大量的专业术语，范围不仅仅包括我们平常上课时所相识的，更多的须要我们通过各种可行的渠道去查阅，具有很强的专业性。这就要求我们在翻译时要严谨，不能给读者以错觉。这次实习主要针对商务合同的翻译进行重点突破，花了整整几天的时间才磕磕绊绊的翻译一个合同，感觉到了前所未有的压力，也突出了自己眼高手低的缺点，平常课堂上老师讲的用的寥寥
32、无几，更多的是靠自己查资料来获得精确的信息。其中有些既晦涩又在网上很难查的一般都给不了，这些都给刚起先翻译的我造成了各种各样的阻碍，往往会遇到原文看不懂或者觉得语法别扭不对的状况，这时候须要更大的耐性和毅力，须要坚持，对商务合同中的一些专业术语进行重点突破，查阅各种资料，在网上搜寻各种专业术语，一点一滴的翻译，练得多了，渐渐就变的更加熟识了，速度和质量渐渐的有所改善，当然和真正意义的笔译质量还是有相当的差距的。工欲善其事，必先利其器。商务英语笔译也同样如此，它须要通过大量的网上资料和翻译软件来进行帮助翻译，因此在驾驭商务英语基础的同时，电脑成为了我们读取翻译资料的利器。在实习的过程中我们不难发
33、觉，其实许多相当一部分的专业术语须要我们通过电脑来进行翻译，来完成，基于此我们也有必要驾驭一些简洁的电脑学问和电脑软件，例如Word文档等等。看来要作为一名合格的笔译工作者，电脑学问也是其必要的一个方面。在实习的过程中经常出现翻译质量不合格的问题，这些对我们初步介入笔译领域的初学者是司空见惯的，没必要胆怯，但同时是必需要引起我们的重视的，所谓熟能生巧，这个工作就更要求我们不断的进行练习，不断的进行学问积累。这次实习对我们来说就是一个非常难得的机会，辅导老师给我们的作用也是希望我们能有更多的机会去接触并练习商务英语笔译，这些都有助于我们提高翻译水平和翻译质量。众所周知，商务英语笔译是很味同嚼蜡的
34、工作，大部分的时间我们都是花在了凳子上，但是这同时也是对我们的一种挑战，能熬炼人的毅力。短短的两周实习时间，虽然短暂，但是对我们来说是尤为重要的，要好好的利用这次机会，仔细的完成辅导老师给我们的练习和作业，不断的对我们的翻译实力和思维进行熬炼，严格要求自己，正所谓”不积硅步无以至千里“。对于合同翻译中的问题要弄个彻彻底底的明白，对于翻译的质量要精益求精，努力克服自己的不足，尽最大的努力积累阅历，为以后的毕业工作打下坚实的基础。三，实习总结通过本次为期十五天的实习，让我真正的感觉到了商务英语笔译的难度和责任，我们作为刚刚起步的初学者距离合格的笔译者还有相当大的一段距离，须要学的东西和学问还有许多
35、，尤其是专业学问的欠缺，动手实力的不足等等，我也明白这些不是一天两天就能弥补的，但是我信任只要通过我不懈的努力是可以不断缩小差距的，我坚信自己能做到这些。人们常说：高校是个象牙塔。的确学校，学习与工作，学生与员工之间存在着巨大的差距。但这次实习的确也为我们供应不少学习与了解真正笔译者的机会，让我们在脑子里对商务英语笔译有个很清楚的概念，再加上以后我们的工作阅历，定能在这条道路上创出一片天地，能在这条道路上走的更远！ 2023英语实习报告 篇5 我是一名商务英语专业的学生。在起先实习之前，我多少有些心虚。因为我的很多挚友都有过假期打工的经验。而作为一名英语专业的大二学生，这次的实习却是我的第一次
36、工作经验。我很担忧自己会在工作的过程中出现差错。但现在回想这实习的两个星期在工作和生活上出现的困难，其实都不算什么。就像着名主持人鲁豫曾经说过的话，假如一个困难没有将你打倒，你肯定会变的比以前更坚毅。我信任假如再有一次实习的机会，我肯定会比这次做的更好。在这里我要感谢学校支配了这次实习，也要感谢 公司给我这次机会，虽然只有短短的两个星期时间，但是我所学到的将使我受益一生。因为这次实习的经验让我原本枯燥的暑假变的充溢起来。实习过程这次实习我主要负责的是办公室文秘的工作。第一次走进办公室，一切都是那么生疏，全部的工作人员都各自忙着，仿佛没有人留意到我，这让我原来激烈的心情多了一些慌乱。这个时候我想
37、起了在学校时老师对我我们说的一句话，人的适应实力是无穷的。于是我深深的吸了一口气打算迎接接下来的一个个挑战。 说是文秘，其实我主要负责的就是打打文件，接接电话。多亏以前的练习，我的打字技术和质量足以应付领导交给我的任务。虽然只是坐了一天，但我还是感觉挺累的，再加上宿舍的简陋条件，生活真是给我上了意义非凡的一课，以前家长跟我们说一千遍挣钱多不简单，不如我亲身经验一天的感悟。刚起先的几天就这么不咸不淡的过去了。在学校学到的东西并没用到多少，同事们也因为彼此工作没有交集依旧非常生疏。只是见面打招呼的交情。看着他们成天劳碌着，闲暇之余彼此开开玩笑，觉得他们真的是一个集体，而我却像个局外人般悠然。我想我
38、不能再这样下去，于是，在办公室，有闲的时候就会看一些计算机方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应当多学点，以丰富自己的实力。但这样下去也不是方法，复印、传真、等文秘工作我都还没有驾驭。最终有一天我鼓起志气向一名看起来很面善的年轻女同事请教了这方面的内容。没想到她不仅告知了我发传真的方法还跟我说理许多文秘须要留意的事项。她告知我文秘必需看法仔细，细心，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要精确，材料要真实，抄写要仔细，校对要细致，力求每一个环节都不发生差错。否则就会耽搁工作，甚至酿成难以弥补的损失。最终为了让我驾驭发传真的方法她又交给我一份
39、须要发的传真让我练习。回到自己的座位上我一边体会着同事跟我说的话，一边发传真，当听到传真发送胜利后的 嘟嘟 声，我便又小小地得意一番，虽然很傻，但至少又学会了一项办公器材的用法。在这里我要特殊感谢这位前辈，她不仅教给了我许多有用的东西，还把我介绍给其它的同事相识，以帮助我提高工作方面的实力。渐渐的我也不在只是闷着头做，遇到疑难的问题就请教这些前辈们，我觉得自己起先融入这个集体了。在做打字发传真等枯燥工作的时候，我不止一次的幻想着公司突然有英文的文件须要翻译，在大家焦头烂额，手足无措的时候，我镇静的走出来然后利用在学校学到的学问解决这个麻烦的问题。但当幻想成为现实的时候，我却慌了阵脚。因为文件涉
40、及的化学产品，金属元素等专出名词我连读都有困难更不用说翻译了。我只有达开电脑利用金山词霸一个个的查。即使这样还常常是单词的意思查到了却连不成句。仅仅四页纸我翻译了一天半。最令我没有想到的是，我在大二学的国际贸易实务的通选课竟然在我阅读合同等文件时帮了我很大的忙，也节约了我不少时间。那些时常出现的诸如FOB、CIF之类的贸易术语都是我们课上最主要的内容。在学习的时候只是单纯的背过，并没有真正了解它们的含义。例如合同，它是履行的依据，是成立的条件，品质、品名、数量、包装、价格、保险等条款缺一不行。因为涉及双方的利益，而商家又以追求最大利润为目标，所以划分的越具体，责任也就越明确，也就可以避开一些不
41、必要的纠纷。可见做生意来不得半点马虎。实习的另一个关键是学习对人怎么说话、看法及其处事。以前老听哥哥姐姐们叨念还是在学校好，当时还特无趣的想，学校有老师管着有什么好的啊!现在才看请其实到那里都有人管。在学校可以没心没肺的开玩笑，但走上工作岗位之后，说话做事都要谨慎，要有技巧。像我这样毫无社会阅历的黄毛丫头，说话做事毫无技术含量，所以最好还是少说多做。通过两星期的实习，我对复印、传真、公文处理等文秘工作都基本娴熟。在领到实习工资的那一刹那，我真的有种激烈和担心的感觉。那是自己辛辛苦苦工作换来的。多少天的困难和乏累终于有收获。但更重要的是，我拥有了一笔丰富的阅历财宝。实习感悟除了第一次工作人人都会
42、有的工作难做社会难处的感悟之外，我最大的感悟就是真诚所至，金石为开。不管多难做，做好自己的那一份，总有一天会有收获，只是时间的问题。但假如你不去做，这一天恒久不会像天上掉馅饼那样到来。还有我更清晰的看清了自己的不足，除去实力上的不足，我更想说的是心理的不足，这也许是高校生的通病，眼高手低。虽然我所做的不过是一份打杂的工作，更像是文秘助理，但假如我不做，在我后面有许多人等着接替我的职位。职位带给你的面子，工资带给你的生活质量都不能是你择业的首要依据。一个人对工作的看法确定了一个人能否找到工作，并且也确定了一个人能否做好工作。假如一个人眼光总是太高，可能恒久也无法找到一份令自己满足的工作;相反地，
43、假如一个人能够从自身实际动身，擅长把握眼前的工作机会，并情愿为之付出，那么最终肯定会取得工作上的胜利。再有就是关于人际关系方面的感悟。虽说在工作中实力必需有，但假如没有同事的合作与包涵，你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的缘由，我总是感觉职场上充溢了明争暗斗，要处事圆滑甚至耍些小聪慧才能生存。但在与同事相处的过程中，我觉得更重要的是放大别人的优点，缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题。电视剧中的情节都过于戏剧话了。另一方面，以前我总是觉得只要忍就可以解决一切问题。通过这两个星期的实习，我觉得硬生生的通过忍去让步不如通过考虑别人的感受作出让步来的人性化。俗话说。路遥知马力，日久
44、见人心。扪心自问，打动我们的往往是真诚的人。回想这两星期的经验，从一言不发到基本适应职场生活。让我更坚信老师说的那句，人的适应实力是无穷的。刚到办公室的时候除了打字什么也不会，甚至想过放弃。但想到就这么灰溜溜的回去太没面子，而且还要交报告实习报告，这无形见就给我了不少压力。虽然这些考虑都看起来很被动但却让我一次次的打消了放弃的念头。通过视察同事们的工作方法，请教同事，我从有事做漫漫的也忙了起来。忙到我起先遗忘刚起先想放弃的缘由。这让我想起一句广告词，一切皆有可能!其实，这次实习也不都是正面主动的让我感受到人家大爱的经验。以前总是听父母唠叨工作时常常会受上司的 气 ，虽然我只实习了短短两个星期，
45、我深刻的体会到这 气 还真不好受。自己心里很不舒适的时候，就干脆想辞职得了。但静下心来细致想想，以后总要工作的，在别人手底下工作不都是这样么?刚起先。就应当踏踏实实的干好自己的工作，终归又没有工作阅历，现在有机会了就要从各方面熬炼自己。不然，以后干什么都会干不好的。总之，通过这些感悟，我要更加学会珍惜。要珍惜在学校生活的每一天无忧无虑的生活，要珍惜父母的每一分辛苦赚来的钱。工作以后更要珍惜每一次的工作机会 因为懂得了它们的重要性，以后我会更加珍惜。通过这次实习，不仅收获了工作和为人处事方面的阅历，对本不是自己专业的文秘工作也有了初步的了解。也看到了自己须要提高的地方，在以后的学习中既要重视对学
46、问的驾驭，更重要的是通过每一次宝贵的实习机会，将理论和实际结合起来，为将来更好的适应社会打下基础。针对以上总结，在今后的学习和生活中我要做到以下五点：其一是加强沟通实力。专业学问当然重要，但良好的沟通实力是让别人发觉你实力的前提。假如以后将从事商务方面的工作这点更为重要。表面上看来，它只是一种能说会道的实力，可事实上它却包罗了一个人从穿衣装扮到言谈举止等一切行为的实力。一名精彩的工作者就要应当作到智商和情商都高。沟通实力，对于求职者，不仅是一种给企业留下好印象的基本素养，而且还是一个人的应变实力的外在表现。通过在学校中的交际来提高我的沟通实力，肯定会在我以后找工作的过程中起到事半功倍的作用。其
47、二是要发扬团队精神，不论是在学校生活还是在社会生活中，只要是处在一个集体中这一点都会起到特别重要的作用。而因为是独生子女的关系，在这一方面我做的很不够。有的时候甚至将独立和自私这两个概念在自己的为人处事中混淆了。集体作业不是个人行为，一个人的实力终归有限，但是假如大家拧成一股绳，再困难的问题都会迎刃而解。通过加强团队意识，在以后的工作岗位上不仅可以提高工作效率还能增加同同事之间的友情。其三是要加强英语的学习。作为自己的专业，在这样的小城市中虽然因为就业面太窄可能无法常见的应用，但却可以成为我的优势。但在实习的过程中这个优势却并不突出，这都是因为我的专业水平有待提高。在今后的学习，我要通过扩大词汇量增大阅读面来提高自己的英语水平。并且要拿到高校英语四极证，否则作为英语专业的学生就太没有劝服力了。这样就会在我求职的过程中增加一快很有重量的砝码。其四是要加强商务方面学问的学习。以前总是觉得与英语无关的商务方面的课程只要在考试之前背一下能够应付考试就可以了。但通过这次实习我发觉自己错了。记住不如理解，理解又不照实践。所以说假如只是单纯背过那些概念就仿佛是只是相识这个人，而不是了解所以是做不了挚友的。通过对理论的理解信任会让我在以后工作中的实践更加简单。其五是要学习忍耐。社会不象学校，它关系网错综困难。假如只是喜爱谁就靠近谁不喜爱就远离，并且把所以心情都摆在脸上，最