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1、2023年12月大学生入党个人自传范文又到了入党季，你会写入党自传吗。下面小编为大家搜集的2篇2023年10月高校生入党个人自传范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友!2023年10月高校生入党个人自传范文一尊敬的党组织：我叫，男，汉族，一九八九年五月十日诞生在瑞金市一个一般的家庭，诞生在二十世纪八十年头的我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国改革开放而成长起来的。我的父亲、母亲都是很勤劳朴实的劳动人民，都是爱党敬党的一般群众。在我儿时的记忆当中，我的父母就是一对很幸苦很勤劳的夫妻。出身农夫的他们始终为了改善生活而没日没夜地工作。生活的艰苦并没有使他们退缩，反而塑造了他们坚韧和勤劳的性格。正
2、是由于这样，父母勤劳英勇的生活看法和坚韧不拔的性格深深影响了我。母亲是一个勤劳贤惠的人，在生活上赐予我们两兄弟无微不至的照看，在她身上我学会了勤劳和质朴。父亲是一个脾气比较倔强的人，那个时代生活的艰苦造就他坚韧不拔、英勇拼搏的性格。从小父母对我的教化就很严格。父母常常教化我要踏踏实实做人，勤勤劳劳工作，教化我们要尊老爱幼、刻苦学习，将来做一个对社会有用的人。一九九八年九月我进入了瑞金市河背街小学，起先了人生的在校学习生涯时间。我还清楚记得开学第一天的早晨，父母很早就起床为我打算特别的早餐。根据我们当地的习俗，孩子入学第一天的早餐是有讲究的，要特殊打算。早餐中应当包括鸡蛋、葱蒜、猪肝、鲮鱼等，寓
3、意是吃过之后的孩子读书会聪慧。就这样，在入学之前我吃了这份特别的早餐。我深深体会到了父母对我的苦心，这样一份特别的早餐其实是寄予了父母对我的勉励和期望。在入校那天老师和父母都告知我：要好好学习，英勇拼搏，为自己塑造一个精彩的人生，做一个对社会有用的人。我牢记老师和父母的话。上了小学后，学习上，努力刻苦，严格要求自己，争当先进;劳动中，不怕脏，不怕累。在思想上，主动向上，爱党敬党，做党的好儿女;最终在小学一年级光荣地加入了中国少年先锋队。当佩带上红领巾的那一刻，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，好好学习，肯定要更加进步，以后还要向党组织靠拢。在小学五年的学习时间中，老师不但讲授文化学问，而且还谆
4、谆教育、我们从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为国效力。在小学期间，我养成了在学习，生活，劳动上的好习惯。由于我努力学习、诚恳做人、勤劳做事，因此给老师们留下了很好的印象，同时也得到了老师和同学们的信任，每年都担当班上的班干部，为班级和同学服务。2023年六月，通过了小学毕业考试，顺当地结束了小学五年的学习。2023年九月我进入瑞金市象湖中学，起先了我的初中生活。带着父母对我的谆谆训诲，我来到了新的学校。还记得那一天的情形，我背着一个新的书包来到学校，眼前是生疏的环境和生疏的人，对于那时的我来说是既兴奋又惊慌。就这样，我的初中生活便起先了。初中的生活相对小学的生活来说是既惊慌又丰富。从进
5、入初中那一刻起先，我也一如既往为实现自己的幻想而努力奋斗。在学习上，我始终以仔细的看法对待，按时完成各科的学习人物，成果始终保持在班级前十名，也担当班里的班长和体育委员等职务;在生活上，我能够和同学和谐相处，相互帮助，也赢得了同学对我的宠爱;在活动上，我主动参加学校实行的各种活动，如大合唱等，一方面也发挥了自己的主动性，另一方面也熬炼了自己。随着学问的积累和年龄的增长，我在思想上渐渐懂得了，青年人要成进步步必需靠近团组织，主动接受团组织的教化和培育。通过组织的帮助和自己的努力，在2023年五月份，我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备
6、军。当我在团旗下举起右手庄重地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：肯定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培育成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力气。三年的初中生活增加了我的学问，丰富了我的人生。就这样，伴随着老师的谆谆训诲和父母的教化激励我渐渐成长。2023年六月，我顺当通过了可以说是人生中的第一次大考中考，结束了我三年的初中时间。2023年九月我正式成为了瑞金市第三中学的学生，起先了我三年的中学生活。三年的中学时间应当是我最辛苦的时间。从进入学校那天起，学校就对我们很严格。从高一到高三，每天都早出晚归，日复一日。进入高三之后，学习更为
7、惊慌。出了每天要上那满满的课程之外，还要应对各种各样、大大小小的考试。升学的压力压得我们透不过气。虽然如此，但我一刻都不敢放松。中学三年我都是以仔细的看法对待学习，也得到了老师和同学的信任，并担当班干，同时也多次被评为三好学生、优秀班干部等。三年的努力最终迎来检验的时刻高考。最终我通过了高考，虽然成果不是很高，但是我付出了就应当没有什么好懊悔的。于是，我于2023年六月顺当地从中学毕业，接下来就迎来我人生另一个新的起点。2023年九月，我考入并就读于新余学院，翻开了我人生征程崭新的一页。怀着兴奋、惊慌的心情，带着希望和幻想的我来到了仙女下凡的圣地新余学院。经过半个月辛苦的军训之后，我的高校生活
8、便真正起先了。进入高校之后，我始终以认仔细真学习、踏踏实实做人、勤勤劳劳工作、快欢乐乐生活的原则来对待我的学习和生活。在学习上，我努力学习专业学问，提高了自主学习的实力，在活动上，我主动参与学校、系、社团、班级的各种活动，在工作上，我始终以仔细负责的看法来对待的。在大二的时候我担当了新余学院弄潮社社长一职，那段时间的我真的很忙，有许多工作要做，有时也很累，但我都仔细负责，坚持下来，按时完成了各项工作，也得到了老师和同学的认可，在高校这段奋斗的时间里，我也荣幸被评为优秀社团干部、优秀工作者、优秀组织者、活动策划十佳等荣誉。在生活上，我为人和善，能够和宿舍、班里的同学和谐相处，同时也相识了很多好挚
9、友，收获了最真挚的友情。2023年十一月，怀着敬重、期盼的心情的我向党组织递交了入党申请书。之后的学习生活中，我仔细学习有关党的学问，努力提高实践实力，希望能够进一步向党组织靠拢。我参与了学院的党校培训课学习。通过学习，我加深了对中国共产党的相识，也坚决了我入党的决心。如今，我已是一名大二的学生，除了接着仔细对待学习外，我也主动参与各种有意义的活动，力求提高自身各方面水平。回顾自己的走过的点点滴滴，我不仅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，对党的相识渐渐的深化。共产党俨然成为我的一个信仰，入党俨然成为我的期盼和前进的动力。志向目标是远大的，但还要从实际动身。作为一名入党主动分子，我会
10、从现在起先以实际行动起先努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的差距，在平常的学习，工作中以合格党员的标准时刻要求自己，自觉接受党的教育，用科学的思想武装自己，用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己，奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者，使自己成为一名自信乐观、意志坚毅的共产主义战士，争取早日成为一名名副其实的共产党员，并以实际行动为中国特色的共产主义事业奋斗终身。2023年10月高校生入党个人自传范文二尊敬的党组织：我叫，男，现年38岁。1996年6月毕业于湖北省武穴师范学校，同年安排到武穴市朱奇武小学任教，xx年9月调动到武穴市东风小学任教。从踏
11、上讲台至今，从事过小学语文 、数学、综合科等教学工作及班主任工作。同时担当学校总务主任一职。在教化教学工作中，得到了很多老师的帮助，在增长自己综合实力和不断探究教化教学规律的过程中，积累了一些粗浅的相识和看法，现作如下总结 ：一、思想政治 素养方面自1996年参与工作以来，我坚持四项基本原则，政治 立场坚决，拥护党的路途、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中心保持一样，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。在师德上，我深信其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。为此，我时时到处严格要求自己。工作上能勇挑重担，听从组织安排，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创
12、新和进取精神。二、教化教学工作方面(一)转变观念，探究新的教学方法在教化教学工作中，我力争做一个有广博专精学问的老师，不断加强业务修养，我以把希望带给学生作为指导思想，把班主任的教化管理与学生自我约束、自我教化结合起来，把个人的自我约束、自我教化与集体的自我约束、自我教化结合起来，这是我的阅历总结。没有爱，就没有教化，在十多年传道、授业、解惑的详细实践中，我不断探究和追求，最终悟出教化之真谛在一个爱字，即对教化事业的酷爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、老师和学生的关系，必需实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。只有情感的血液在学问这个活的机体中欢腾流淌的时候
13、，学问才会成为信念，成为学生主观世界的一部分。为此，我在教学实践中探究出一条可行的方法：启情-授知-守行。我坚信每一位学生都隐藏着巨大的潜能，它须要在肯定的环境中激发出来。所以，我以爱心关爱每一个学生，发觉学生身上的闪光点，刚好赐予表扬和激励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力气，我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透爱心。在教学实践中，我不仅爱那些优秀生，也爱那些后进生，课堂教学面对全体学生。因此，我所任课程很受学生的欢迎。在教学中留意理论与实践相结合，留意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上说明出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并主动培育学生的动手实力。不断提
14、高教学质量，教学效果评价良好。作为一个老师，传统的灌输式、填鸭式的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必需不断地探究并采纳符合中小学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服老师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领会开心教学的美学价值，并取得了较好的教学效果。(二)酷爱学生、敬重学生、信任学生敬重学生是教化原则和教化本质的要求。老师把学生当作发展中的人，并创建各种条件引发他们无限的创建力和潜力。我信任学生在我的主导作用下能管好自己，而不能每一件事情都担忧他们干不好最终每一件事情都由自己做，结果学生对老师形成剧烈的依靠。首先，我充分发挥班干部的主体作用
15、。在肯定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是确定性的因素。曾经，我总担忧班干部没有实力，不敢下放权力，连背定理定义这样的小事都由自己亲自处理，结果是管得太多太死，班里氛围较死，没有活力，班干部实力也没能提高，自己又很累。后来，我渐渐领悟到：教学要发挥学生主体能动性。于是，我着手对以往模式的改革，下放权力，信任学生，一方面削减了自己的工作量，另一方面给了学生自主熬炼的机会，从而获得了双丰收。三、个人素养提高方面工作之余，除了主动参与老师接着教化培训之外，还仔细学习了老师法、教化法、义务教化法等法律法规，真正做到依法治教。随着素养教化的大力推动，为更好地适应现代教化观念，我仔细学习了教化观念的转变
16、与更新、课程的反思与重建、走进新课程等书籍。我还主动参与各级组织的接着教化学习和教研活动。已取得上级部门要求的各种证件。总之，这么多年来，我虽然在教化教学工作中取得了肯定的成果，教学管理中积累了肯定的阅历，然而学海无涯，业务探讨更是无限，我肯定会在今后的教学和教研工作中不断开拓创新。四、班主任工作方面担当班主任工作期间，能很好的调动学生的主动性，采纳自荐和竞选相结合的方法培育班干部，让学生自主管理，创建良好的班风、学风，激发与外班学生的竞争意识，设立定期评价制度建立1+1互助组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。重视主题班会与主题队会的开展，协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络 ，学生特性特长和创建实力的培育，把握激励胜于颂扬，表扬胜于指责的原则，让学生在激励中发扬成果，在微笑中相识不足，在轻松开心的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。总之， 冰冻三尺非一日之寒。任职以来，本人工作兢兢业业，任劳任怨，以身作则，业务水平得到了肯定提高。学海无涯，业务探讨更是无限，我肯定会在今后的教学和工作中不断开拓进取，争取做出更大的成果。