《2023关于学校家访的工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023关于学校家访的工作方案.docx（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023关于学校家访的工作方案2023关于学校家访的工作方案（精选9篇） 2023关于学校家访的工作方案 篇1 为了实行学校开展的“走进每一个家庭，关爱每一位学生”的活动精神，促进学生学习的主动性与主动性，在这个学期里我将家访班级里每一个孩子的家，这样可以深化到孩子的家庭生活，特拟定本班家访活动安排。一、家访范围本班任课老师要全员定期家访，了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等，向家长反馈学生在校学习状况及表现，听取家长看法和建议。对经济困难、学习困难、留守儿童及单亲家庭、思想及学业上有重大改变、残疾学生等五类学生家庭进行重点关注，要依据每个学生状况，建立跟踪回访制度。二、家访目标1
2、、了解学生在家的学习、家庭教化状况、社会交往状况;2、了解学生家长教化孩子的方式方法;3、征求家长对老师教学、班级、学校管理的看法和建设;4、订正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法;5、增进学校与家庭、学校与社会、老师与家长、老师与学生之间的理解，增加育人意识、责随意识，共促教化和谐发展。三、家访途径时间以实地登门家访为主要形式，个别长期在外的学生家长可以电话、网络联系。家访一般不占用教学时间(特别状况除外)，主要支配在中午或放学后。四、活动要求家访要面对全体学生，特殊就是突出重点，落实家访内容：把教化的政策措施进家庭，学校办学思想进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施进家庭
3、，家庭教化指导进家庭，让学生知道老师家访的目的和意义，家长知道学生在校学习表现状况，家长知道学生的任课老师状况，老师知道学生的家庭状况成长环境，老师知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道学生的特别现状，学校知道家访收集的家长看法和建议。五、做好家访记录，刚好反馈家长说明学生在校表现时，要实事求就是，切不行毫无依据地对学生作出实力和行为等方面的评价。班主任对学生任何不稳重的评价，都会损害学生和家长的感情。有些家长通情达理，对老师的提倡能主动接受，主动协作。也有一些家长“护短”，往往把孩子的不良行为与自己的“面子”相联，明知孩子有错，也不让他人说。班主任在事务中难免要与单亲家庭、继父(母)家庭、隔代
4、家庭的学生家长交往。由于家庭组成的困难性，给交往也带来困难性。单亲家庭的家长往往不愿在大家场面出面，教员应主动家访，策动家长把更多的留意力转移到孩子的教化上。对继父(母)家庭，班主任应实行主动看法，使家长感到非亲生子女的教化就是自己的责任，指挥家长参加教化。对隔代家庭的家访，班主任要同老年人打交道，争论学生要注意计谋，否则会使家长出现逆反心理，乃至家长觉得孩子不幸而加倍溺爱学生，以此作为对教员争论的抵偿。总之，班主任在与各类学生家长的交往中，艰难许多。但是“一切家长都希望自己的孩子好”这就是注定不变的，假如我们擅长抓住这一点，就能顺当应对家访中的各种局面，获得志向的效果。 2023关于学校家访
5、的工作方案 篇2 一、家访的目的：通过家访，切实加强学校和家庭，老师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。刚好通报学生在校表现状况，宣扬正确的家庭教化思想，驾驭教化子女的科学方法;征求学生及家长对老师和学校工作的看法和建议，营造全员关爱学生、教化学生的德育氛围，提高社会与家长、学生对学校教化的满足程度。明确毕业前的形势，家校共同督促孩子有效学习，争取顺当进入志向的学校。二、家访前的打算工作1、了解学生家访前，对家访学生的在校表现、各科学习、爱好爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。2、时间的选择与限制家访时间选择在寒假期间，最好是春节后。3、提前预
6、约家访前，与学生家长提前约定好家访的时间。4、内容和方法家访学生的家庭状况、问题学生，家庭困难的学生有困难。实行谈话方法，三、家访时留意的问题：1、家访时要向家长宣扬教化法规、学校课改状况、学校办学模式、办学理念和办学特色，赢得家长对学校工作的理解和支持。2、听取家长对学校办学、师德状况、班级管理及对自己孩子要求等看法和建议。宣扬自己的教化思想、教化方法，突出自己的教化特色。3、了解学生的思想状况，家庭状况、成长环境、行为习惯、特性特点等。四、上门走访的对象学生要有代表性，有肯定的覆盖面，以学困生、单亲家庭的学生或留守儿童为主，包括特长生、优等生、潜力生等。五、其他方面正面确定、主动激励为主，
7、真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参加，便于老师、家长、学生三者之间的沟通沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、指责指责学生，坚决反对“告状式”家访。不得以电话联系等其他方式代替家访。老师要做好家访记录，收集和整理好家长对学校教化的看法和建议。六、人员登门家访人员电话家访人员 2023关于学校家访的工作方案 篇3 活动通知：_小学全体老师：依据中心学校支配，我校确定于8月6日(明天)实行暑期集体家访活动，请务必于明天早上7:00前到校(早餐自己支配)领取表格并接受任务。(领取家访记录本)活动目的：了解学生假期生活和学习状况开展学生假期生活探讨，重点开展平安督导，突出假期防溺水
8、、防交通事故、防雷击等方面的平安防范教化。明确对监护人的责任要求，确保学生健康平安度过假期。活动组织：暑期家访工作小组：组长：李_副组长余_成员：孙_王_余_徐_任_徐_吴_朱_常红曹_活动时间：此次家访工作分两种形式：集体家访和随访。集体家访时间是8月6号。随访时间分布在整个暑假。活动分工：因_小学学生分布较广故详细支配如下：(各小组排名第一的为该组组长)_村(学校旁边区域)：李_(驾车)王_(请假)徐_任_;_村片区：余_(请假)吴_曹_常_(请假);_村(村部旁边蓝天簿板一带)：孙_余_(驾车)徐_(请假)朱_。活动要求：1、集体家访活动要求全体老师早上七时前到校集中，召开短会，接受任务
9、。(领取家访记录本)2、无论是集体家访还是随访，均要求主动完成任务，做好家访笔记(填好登统计表)，提倡用相机记录家访活动过程。新学年开学前须将完整的家访记录，交学校存档。3、利用这次家纺顺便了解一下周边区域有多少4至5岁儿童(记录好幼儿的姓名和电话号码)，为下学期申办学前班驾驭一手资料。4、暑假家访天气酷热，凡参加工作的同志需留意防暑及交通乘车等各方面的平安。 2023关于学校家访的工作方案 篇4 为深化开展师德“百千万”工程建设，进一步亲密家校联系，加强双向沟通，形成家庭教化与学校教化共同促进的良好局面，区教化局确定在全区范围内开展“千师进万家”家访月活动。现依据我校状况，制定试验初中“家访
10、月”活动方案如下：一、活动主题：走进家庭访家长，家校联动助成长二、活动时间：20_年9月三、活动对象：全校老师四、活动内容1、深化了解学生的家庭状况和行为习惯等状况，照实反馈学生的学习状况和在校表现，与家长共商促进学生成长的特性化教化措施和方法;2、宣扬教化法律、法规、政策，讲解科学家庭教化方法和未成年人心理发展特点，帮助家长树立正确的人才观、升学观和就业观;3、宣扬我校近几年教化教学改革发展状况，通报学校教化教学工作取得的成果和班级管理工作的举措，进一步争取家长的理解和支持;4、征求家长对学校、老师、班级的看法和建议，对家长关切的热点问题做好说明宣扬工作，进一步提高社会、家长和学生对我校教化
11、的满足度;5、对行为有偏差、家庭关爱有缺失等特别类型的学生要重点关注，与家进步行充分沟通，共商教化措施。五、活动形式家访主要采纳登门走访以及与学生和家长面对面沟通的形式，对家在外县市或路途遥远的学生可依据实际状况，采纳电话、邮件或书信联系的方式。六、活动要求1、高度重视，细心组织。确保新生家访率达到百分之百，其他在校生家访率在百分之八十以上;2、全员参加，建立机制。以班级为单位，班主任为主、任课老师为辅，全员参加。3、讲究方法，注意实效。对家访中收集到的看法和建议进行特地探讨，制定切实可行的改进措施，提高家访工作实效;4、加强督查，确保落实。将家访工作状况作为老师师德考评、绩效考核、评优晋级的
12、重要内容之一。 2023关于学校家访的工作方案 篇5 为实行开鲁县教科体局，关于组织老师开展家访工作的部署，进一步加强学校与家长沟通，亲密家校联系，增加家校协作合力育人工作实效，促进师德师风建设，营造和谐、高效、优质的育人环境，制定本方案。一、总体目标全面落实立德树人根本任务，通过开展老师家访活动，大力宣扬党的教化方针政策，刚好了解学生思想状态、身心健康、生活和学习等各方面状况，亲密学校与家庭、老师与家长的沟通联系，广泛征集家长对学校和教化工作的看法与建议，促进教化教学质量全面提升，进一步办好人民满足的教化。二、家访时间和范围20_年7月16日-8月16日全体老师参加，以班主任为主，其他任课老
13、师帮助，相关领导参加走访，并协调走访中出现的重点难点问题。家访范围覆盖全体学生，重点家访单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习上困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特别学生群体。三、家访形式各部门领导负责，以班级为单位、各科任协作分组以登门入户为主，进行“面对面心贴心”零距离沟通沟通，如因家长外出或外地务工等特别状况不能登门入户的，可通过家长来校、电话、微信等形式进行沟通。四、家访内容(一)宣扬解读好党的教化方针、政策和学校办学理念、办学特色、办学模式，赢得家长对学校工作的理解和支持。(二)全面了解学生思想动态、身心健康、家庭状况、在家表现等;着重驾驭单亲家庭、留守儿童
14、家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特别学生群体各方面状况，并有针对性地进行帮扶和家庭教化指导。(三)向家长反馈学生在校表现，讲解有关切理健康、生命平安、民族团结进步等常识，不断促进家长树立正确的教化理念。(四)将假期时间、作业支配告知家长，主动引导和动员家长在假期不盲目跟风参与校外补课，更多支配适合学生爱好爱好特长的活动，养成良好的行为习惯，增加学生的发展自信，形成教化合力。五、活动支配1.加强组织领导。成立假期家访工作领导小组，制定详细实施方案，明确分工，责任落实到人。2.开展培训指导。要讲清晰开展家访活动的目的、意义、内容、形式以及应当达到的效
15、果和留意事项等，对老师提出纪律和平安要求。3.制定详细安排。各班级要对被家访学生进行分类，有针对性好家访时间和详细内容支配、制定详实家访记录表。(二)家访阶段1.老师家访过程中要树立服务意识、主动意识和同等意识，做到看法虚心谨慎、介绍学生状况客观全面，尤其要以介绍学生闪光点为主，引导家长树立正确的成人成才观念。逐步帮助家长做好学生的职业生涯规划指导。2.老师要对每个家访学生做好记录，仔细撰写家访日记，并做好访后分析。对家访中发觉的问题要分门别类的加以梳理，并在今后日常工作中调整教化教学方法，更好地促进学生健康成长。3.家访结束后，老师要将家访结果与其他任课老师进行沟通，针对存在的问题共同制定促
16、进学生发展的详细措施并刚好赐予相应的教化。要把家长对学校的看法和建议向学校反馈，便于刚好解决学校管理存在的问题。(三)总结上报阶段家访结束后，各班级要仔细总结家访活动中的创新实践、先进阅历和存在问题以及解决对策报至学校。六、活动要求(一)高度重视，细心筹划。各位老师要把“面对面心贴心”家访工作与全面实行党的教化方针结合起来，切实担负起主体责任，进一步完善家访工作制度，切实抓好抓实。家访工作领导小组分层组织实施家访工作。(二)突出重点，注意实效。依据学生人数、分布区域等因素，确定家访任务，对特别学生群体要重点关注、重点备课、重点入户，注意与家长沟通的方式方法。结合家访活动做好家长关注的党的教化方
17、针政策及学校工作支配的解读工作。(三)刚好总结，加强宣扬。要留意积累家访活动资料，做到有台账、次次有记录、家家可联系。要加强对老师家访活动的管理和考核，家访工作结束后通过召开阅历沟通会、座谈会、汇报会等形式，刚好总结阅历。 2023关于学校家访的工作方案 篇6 为加强学校与家庭、老师与家长的联系与沟通，响应长垣市教化体育局关于加强暑期学生平安工作的要求，深化贯彻芦岗乡人民政府“小手拉大手”工作方案，同时最大限度避开农村中小学校学生流失，现制定芦岗乡中心学校暑期家访活动方案如下：一、领导小组组长：杨坤副组长：陈联勋成员：陈欣、魏晔生、闫红月、程铭生、付卓磊、程绍敏、刘伟、杨素萍及各中小学校长二、
18、家访意义暑期家访是学校平安教化的重要补充和延长，是全面贯彻党的教化方针，关切学生的详细体现，是全面实施素养教化，促进家校共育的须要，所以组织好暑期家访工作，有利于亲密老师与家长、学生的联系，建立良好的师生关系，构建学校、社会、家庭三位一体的育人合力，提高老师育人水平，促使学生平安健康度过暑假。三、活动时间20_年7月6日7月31日四、家访内容1.了解学生是否有转学倾向，最大限度避开学生流失，同时倾听家长对学校发展好的建议和看法，如：是否有中午配餐需求、延时服务等。2.结合五项管理规定，了解学生暑假在家状况，教化学生暑假在家仔细完成假期作业并查看作业完成进度和质量，不沉迷手机嬉戏，留意养成良好的
19、作息习惯，每天进行适当的体育熬炼，各任课老师可依据自己班级学生的实际状况布置一些敏捷多样的家庭作业，如：课外阅读、生活小实践、熬炼身体、家务劳动等，家访时老师询问以上作业完成状况。3、老师教化本班学生自觉帮家长打扫庭院卫生，整理好自己的床铺、学习用品等，保持好家庭卫生和街道卫生，让学生督促家人保持好家庭卫生和街道卫生，共同为建设漂亮乡村作出应有的贡献。4.督促检查学生落实学校暑假平安布置状况，提示家长严禁孩子私自到坑塘、河边玩耍、洗澡，避开溺水事故发生，教化学生自觉遵守交通法规，不乘坐无牌车、拼装车、农用车、超员车，不足十二周岁不骑自行车、电车上路，不吃三无食品及过期变质食物等，告知家长履行好
20、监护责任，提高家长和学生的平安意识。五、家访形式及要求1.家访形式以班级为单位，班主任为主，任课老师为辅，学校领导分包年级的全员家访制度，以实地家访为主，对于学生随父母双方都在外地的学生，进行电话家访的形式，家访时可提前预约，由家长确定时间、地点进行家访。2.家访要求1、每位老师对这项工作要有高度的责任感和主子翁意识，主动参加，任课老师协作班主任分包随访，不得推诿。家访前充分做好访前打算，学生在校表现，各科成果，爱好爱好，优缺点等了如指掌，以便家访时信手拈来，提高家访实效，2、老师家访时，深化了解学生的家庭状况和思想状况，与家长亲密沟通，不能走过场。肯定要留意个人平安，入户家访时，一般要求两位
21、老师作伴。3、家访结束后，老师仔细填写芦岗乡中心学校老师暑假家访记录表。学校要刚好进行总结座谈。每位老师针对自己的家访活动进行简洁的发言总结，相互借鉴阅历，以便于学校全面了解状况。六、家访活动奖惩1、本次家访活动，各中小学校务必高度重视，家访活动结束后，各校上交家访记录表，中心校会对各校家访状况进行抽查，发觉走过场，虚报家访记录表的予以通报指责，并扣除目标管理积分。2、对于扎扎实实开展家访工作的学校，予以通报表扬，在目标管理积分中进行加分,对在家访工作中涌现出来的先进典型，中心校在评优评先予以倾斜。 2023关于学校家访的工作方案 篇7 一、指导思想：家访是为了加强老师与家长、社会的联系，争取
22、家长、社会的支持了解学生在家表现，体现学校德育工作的制度化、规范化管理。为将家访工作落到实处，变“请进来”为“走出去”，变“被动家访”为“主动家访”，变“谈话方式家访”为“请家长参加教化活动”，发挥家访的动力，形成教化合力，增加对学生的教化力度。也为了协作教化局提出的“万名老师进万家“的家访活动，仔细落实预防学生溺水的各项措施，我校德育部门确定组织老师进行家访活动。特制订活动方案如下：二、家访主题：家校携手育阳光书生过平安暑假三、家访人员支配各班班主任与语数老师(教两个班数学的老师可遵循先“典型”后“一般”的原则，与两位班主任协商后合理支配时间，但家访的人数需为每班各一半。)四、家访内容：1、
23、介绍孩子在学校的表现。2、督促家长加强对子女的平安教化和监管，提示家长要做到“四个知道四个叮嘱四个爱护”：四个知道：知道自己的孩子去哪里，知道去干什么，知道和谁去，知道什么时候回来。四个叮嘱：子女上下学要叮嘱，单独外出要叮嘱，参与各种活动要叮嘱，平常有事无事也要叮嘱。四个爱护：子女出去游泳时要爱护，上下学途中经过水域时要爱护，在水塘周边玩耍时要爱护，在玩水时要爱护。3、提示家长增加平安意识与监护意识，坚决避开溺水等平安事务的发生。4、了解学生在家的表现，侧重了解学生的爱好、爱好、阅读书籍。教化学生不看不健康的书籍，不做危急、不健康的嬉戏。5、深化了解学生家庭状况，沟通教化理念。给家长举荐科学的
24、教化方法，与家长、学生一起制定有针对性的教化措施。6、广泛听取家长对学校建设、班级管理、对孩子的要求等方面的看法和建议。7、了解学生的思想状况、家庭状况、成长环境、行为习惯、特性特点等。五、家访打算工作：1、端正思想。老师要相识家访的重要性、必要性，家访时应留意衣着穿戴、言行举止，树立学校良好的老师形象。2、了解学生。家访前，老师要对家访学生家庭基本状况、在校表现、各科学习、爱好爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。3、提前预约。家访前，必需与学生及其家长提前约定好家访的时间，尽量做到学生、家长都在场，以利“三方会谈”，避开吃饭时间去访谈。把握谈话时间，每个家庭家
25、访时间不少于20分钟，避开因谈话时间过长而影响家长休息。4、拟好提纲。对被家访的学生要事先拟好谈话提纲，主题要显明。5、制定家访的路途，规划合理的路程及预算，合理利用家访津贴。六、家访留意事项1、讲究方法。家访时留意爱护学生及家长的自尊心和主动性，营造宽松和谐氛围，不宜只向家长“告状”、“踢球”，做到因人而异，“一把钥匙开一把锁”。2、敬重家长，同等沟通。注意与家长的感情沟通，胸怀宽广，不计较个别家长对老师的偏见，绝不允许居高临下甚至与家长吵架，应和风细雨、感动家长。3、不得把几个学生家长一起召集到一个学生家同时进行，不接受学生和家长的馈赠、宴请，不在学生家中用餐，不托请家长办私事。4、看法恳
26、切，重视家长看法，对家长提出的正确看法虚心接受，好的看法或建议，刚好反映给学校领导;对家长因不了解学校实际而提出的偏激或不很正确的看法，耐性赐予说明，使家长理解和谅解。5、请老师们填写好家访登记表、保存好家访照片。七、其它补充说明1、本次家访时间为7月12日7月21日。家访对象：椒江区和路桥区的全部学生。请老师合理支配时间家访，城区建议晚上，路桥及住址较远的可支配在周末。2、因考虑到路途问题，本次家访学校不做统一支配，请各位老师自行前往。3、家访完成，请刚好上交家访登记表与家访照片(照片请在8月31日之前拷到德育处电脑上)。 2023关于学校家访的工作方案 篇8 一、家访的必要性家访老师教化的
27、延长家庭教化的补充。学生的成长和发展是老师、家庭、社会相互作用的结果，其中最主要的是老师教化。但老师教化是否有效，还要得到家庭和社会的协作和支持，尤其是家庭教化对学生的影响作用更为突出。学校详细要求是：1、变“请进来”为“走出去”2、变“被动家访”为“主动家访”主动家访，防患未然，使家长能主动协作老师做好工作，到达事半功倍的教化效果。3、变“谈话方式家访”为“请家长参加教化活动”我们深深感到，老师单一的教化收效甚微，应与家长的沟通，使老师教化和家庭教化构成合力，增加教化的力度。随着社会的发展，教化面临着很多新的课题。在学校工作中，教化工作面临的一个新的课题是指导家庭教化，而抓家庭教化又是提高学
28、校教化工作水平的新途径，因此，老师不行避开地要驾驭与家长交往，指导家庭教化的科学方法。从某种好处上说，家庭教化比老师教化更困难。在家庭教化指导中，我们应特性重视：对家长教化思想、教化观念的指导;对家长家庭教化基本规律的指导以及每个家庭的“特性”特点。要教化好老师学会与家长的沟通。胜利的家访首先是能让家长接纳你，信任你。因此，第一次见面的讲话，就显得非常重要。家访时要留意斟酌语言，措词要有分寸，千万不行因失言导致失礼。二、老师家访要做好打算工作1、了解学生基本状况家访前，老师要对家访学生的在校表现、各科学习、爱好爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。2、明确家访目的
29、每次家访前，老师要仔细细致地“备”此次家访要到达什么目的?如何到达这个目的?对本次家访胜利与否的期望值?这个期望值符不贴合学生的实际?3家访时间的选取与限制家访时间最好选取在学生放学后或双休日，这样学生也能够在场，家访的效果会更好。家访时间不宜过长，以免耽搁家长的工作。4、提前预约家长家访前，务必与学生家长提前约定好家访的时间，切不行盲目家访，这样学生家长很可能不在家，白白奢侈时间和精力，也会大大影响老师的心情。5、家访资料和家访方法家访的资料应多种多样，了解学生家庭状况能够家访，学生取得进步能够家访，发觉学生有问题能够家访，学生家庭有困难能够家访。家访的谈话方法，留意不要一模一样，要因人制宜
30、，一把钥匙开一把锁。实践证明，做好充分打算的家访不仅仅能使学生家长刚好了解老师的教化教学状况，学生的在校表现，也取得了家长对老师和老师的理解和支持，而且还能够加深老师与家长的感情，能起到协调协作，共同促使学生进步的作用。因此，老师家访前也必需要备好课。总之，树立良好的社会风气，提高全本学生素养，要靠老师、家庭、社会的共同努力，我们非常重视家庭教化这块阵地。透过家访，我们了解学生在家里的一些表现，获得了对学生状况整体而全面的相识，并且向家长介绍学生在校的学习和思想状况，得到了家长的协作与支持，老师连续八年无违法犯罪，赢得了良好的社会声誉。 2023关于学校家访的工作方案 篇9 为了刚好做好家校沟
31、通，相互反馈孩子在家在校表现，就孩子须要努力提高的方面进行商讨，实行肯定帮扶改进措施，使孩子健康成长、全面发展，学校确定组织开展20_年秋季家访活动。一、家访时间：20_年11月26日至30日二、家访人员：全体科任老师三、家访对象：此次家访，各科任老师要重点关注班级学困生、纪律潜能生、单亲家庭、留守儿童、心情异样学生、残疾学生等，要和家长充分进行沟通，相互反馈孩子急需改进提高的方面，商讨实行切实有效措施，使学生能健康欢乐成长、全面发展。四、家访要求：1、各科任老师都要主动参加此项活动，要以此次家访为契机，和家进步行充分沟通，商讨一些详细可行的措施帮助孩子改正问题健康成长。2、每位科任老师最少家
32、访五名学生，要按要求有针对性家访，要到学生家里去看看实际状况，了解查找学生出现问题的真实缘由，仔细填写好家访表，并同时拍好照，要用手机横拍，画面里最好有老师、家长、学生在一起沟通沟通的情景，照片要命好名，如_班_学生，照片一个老师一个文件夹，标清上老师的名字，内含五张家访照片，活动结束后要上交政教电脑桌面相应的文件夹里。3、家访过程中，要留意方法，老师要看法亲善，举止端庄。对学生要以正面确定、主动激励为主，真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参加，便于老师、家长、学生三者之间的沟通沟通，决不允许粗暴地对家长发怨气、指责指责学生，坚决反对“告状式”家访，不得以电话联系等其他方式代替家访。4、与家长共同探讨，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及缘由，加深对学生的了解，在将来的教化中有的放矢。同时向家长提出建议，为其实施家庭教化供应帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教化学的基本学问，并共同商议出解决问题的方法。5、家访不是一次式的，要有一种长期进行沟通沟通帮扶的思想，要时刻关注孩子的改变，多和家进步行沟通，刚好调整措施方法，本着一切为了孩子健康成长。6、王旭灿老师负责家访表上交检查登记公布，史海潮老师负责家访电子照片上交检查登记公布。