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1、2023关于4.23世界读书日活动策划方案2023关于4.23世界读书日活动策划方案（通用5篇） 2023关于4.23世界读书日活动策划方案 篇1 20x年4月23日是世界读书日，为主动响应县委、县政府提出的深化开展“学习型党组织”“书香型社会”等活动的号召，提高全社会的学习力，激励群众的读书热忱，培育读者的人文精神,提升全民的思想境界。经领导同意，以“营造书香古县，建设和谐社会”为主题，以“世界读书日”为契机，开展 “世界读书日”系列宣扬活动。一、活动内容1、举办新书、好书举荐活动。2、举办主题为“营造书香古县建设和谐社会”的征文活动。3、“世界读书日”宣扬及签名活动。4、“全民阅读”问卷调
2、查。5、“走进图书馆”活动6、牡丹景区宣扬活动二、活动时间及地点1、征文活动时间：20x年4月10日5月10日2、新书、好书举荐活动时间：20x年4月21日地点：古县图书馆一楼大厅3、“全民阅读”的问卷调查时间：20x年4月23日地点：岳阳文化广场4、“世界读书日”宣扬及签名活动时间：20x年4月23日地点：岳阳文化广场5、“亲近图书馆”活动时间：20x年4月24日地点：图书馆6、牡丹景区宣扬活动时间：20x年4月30日地点：三合牡丹景区三、实施单位主办单位: 古县县委、古县人民政府承办单位：古县文体广电新闻出版局协办单位：古县图书馆四、人员支配总顾问：顾 问：负责人：成 员：古县图书馆全体成
3、员五、活动流程1、征文活动时间：20x年4月10日5月10日方案见附录。2、新书、好书举荐活动时间：20x年4月21日地点：古县图书馆搜集新书、好书，把书封面拍照彩印，用于粘贴宣扬板，在一楼大厅展出。3、“全民阅读”的问卷调查时间：20x年4月23日地点：文化广场方案见附录。4、“世界读书日”宣扬及签名活动时间：20x年4月23日地点：文化广场支配图书馆成员打算好签名的桌子及签字笔，做好世界读书日宣扬横幅、宣扬单及海报，全体成员宣扬世界读书日。5、“亲近图书馆”活动时间：20x年4月24日地点：图书馆联系县直各学校，组织在24日下午2:30在图书馆门前集合。支配参观图书馆各个阅览室。6、牡丹景
4、区宣扬活动时间：20x年4月30日地点：三合牡丹景区支配图书馆成员打算好宣扬所用桌椅，做好图书馆宣扬横幅、宣扬单及海报，部分成员参与宣扬。六、详细要求1、本次活动要求组织者、参加者之间相互协作，相互支持，以保证活动各环节顺当进行。2、如遇各类突发事务，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。3、活动结束后活动负责人负责活动总结，并提交给县图书馆及文体广电新闻出版局局办公室。 2023关于4.23世界读书日活动策划方案 篇2 一、活动主题x县图书馆“文化推盛宴，书香浓x”系列活动“4.23世界读书日”及全民阅读推广活动。20_年4·23世界读书日活动主题：阅读，请到图书馆!二、
5、活动内容1、举办“欢乐书童·争当故事大王”讲故事竞赛活动2、“悦读越心动”新书、好书推介活动3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动4、“传承优良精神 弘扬传统美德”主题图书展5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展三、活动时间及地点1、举办“欢乐书童·争当故事大王”讲故事竞赛活动地点：x县一校，x镇六校，x校时间：4月18、19日2、“悦读越心动”新书、好书推介活动地点：图书馆所设各图书流通点。时间： 4月15日-20日3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动地点：姑墨广场时间： 4月22日10:3012:00(北京时间)4、“传承优良精神 弘扬传统
6、美德”主题图书展地点：x广场、阅览室时间： 4月20日5月30日5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展地点：图书馆时间：4月8月 2023关于4.23世界读书日活动策划方案 篇3 一、活动目的以“世界阅读日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动，让家长相识到亲子阅读的重要性，让孩子爱上阅读的欢乐，激励孩子多读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。二、活动主题欢乐阅读 欢乐成长三、活动内容1.分发读书节倡议书(4月22日上午8：408：50)各班发放亲子阅读记录表，各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。2.语言组制作“阅读周”宣扬海报(4月22日)语言组制作宣扬海报，形式语言组自定
7、。3.“我爱阅读、我爱我家”(4月22日4月25日)各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏，请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进行环境创设。4.“绘本漂流进我家”活动(4月23日4月27日)以年段为单位进行平行班间的绘本漂流，并在书后附上“漂流登记卡”，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。平行班漂流方式：(周二?1→2→3→4→5→1依次类推。5.“故事大王或成语情景剧”巡演(4月24日4月28日晨间谈话)大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。6.绘本教学走进课堂老师们在阅读周中统筹支配
8、绘本阅读2个教学活动，并能体现在周安排表中，将活动教案的电子稿发送给年段组长，然后再统一发给竺霜霜老师。7.读书节闭幕式(4月28日8：408：50)为读书节活动中故事大王颁发奖状。四、活动摄影：杨x五、活动信息报道：周x 2023关于4.23世界读书日活动策划方案 篇4 “世界图书日”全称“世界图书与版权日”(World Book and Copyright Day)，又译“世界书香日”、“世界读书日”，最初的创意来自于国际出版商协会(IPA，International Publishers Association)。1996年，国际出版商协会在巴塞罗那召开的其次xx届全球大会上提出“世界图
9、书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是，1996年10月25日11月16日召开的联合国教科文组织其次十八次大会通过28C/3.18号决议，正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。二、活动目的培育大家对阅读的爱好，帮助文学院学生甚至更多人树立正确的阅读观念，促使更多酷爱语言、酷爱文字、酷爱文学的人加入到经典阅读的队伍中来，营造良好的阅读氛围，丰富大家的课余时间，在沟通共享中体验阅读的无尽乐趣，培育主动向上的生活看法。三、活动时间20_年4月23日(周三)全天四、主办单位：扬州高校文学院承办单位：扬州高校文学院社团联
10、合会扬州高校文学院探讨性阅读中心扬州高校文学院三语社五、活动地点扬州高校瘦西湖校区食堂扬州高校瘦西湖校区文学院团委楼前大草坪扬州高校文学院探讨性阅读中心六、活动对象文学院全体老师及学生(欢迎其他学院的老师和同学参加进来)七、活动内容(一)“快闪”诵读(二)扬州高校文学院学生阅读状况问卷调查表发放(三)读书漂流(四)“我的读书方式&好书举荐”主题沙龙八、活动流程：1、推广战略(1)线上网络推广1)官方账号推广：包括新浪微博、人人网公共主页、微信平台刚好发布。2)成员自媒体推广：探讨性阅读中心、三语社成员通过各自的微博、人人、微信等自媒体，对本次活动进行造势和推广。尤其是前期线上活动的参加
11、、中后期产品问题的答疑等。力求实现“1对1000”的个人好友辐射。(2)线下校内推广1)张贴海报、横幅：包括前期造势、寻求关注过程中的推广2)布告板：联系文学院社联美宣部3)发文：三语社秘书处撰写，社联办公室印发2、详细流程：(见子活动策划书)3、后期工作：1)后勤人员清理现场2)主办人员仔细进行活动总结。九、经费预算：1、横幅2、现场布置费用3、白皮书打印4、奖状、证书5、茶水十、报名联系人及联系方式：这是我们爱书人的节日，让我们一起度过一个不平凡的周三吧!书香校内，一起“悦”读! 2023关于4.23世界读书日活动策划方案 篇5 书，是人类宏大的精神产物。激励孩子及家庭多读书、读好书，去发
12、觉读书的乐趣，唤起大家对这些为人类和社会文化进步做出不行替代贡献的伟人的再次仰慕，我们幼儿园组织了关于"世界读书日"的系列活动。在4月22日这天，二楼的平台上搭建起了"图书市场"这些图书都是全园小挚友平日看过了的，或小时候看过的书。它们带到幼儿园，摆进了图书市场，进行其次次交易，使没看过的更多的小挚友受益。受书的是大班的二十一位小挚友，他们都对这个工作兢兢业业，仔细的举荐和收费。全园的其他小挚友，每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱，选购每本仅受一元的旧书，看着他们精挑细选、公允交易的表情，让我们对孩子的世界肃然起敬!"每一个孩子在他们的世界里他
13、们都是大人"。通过这次活动，我们共募集到241本图书，售出207本，收到207元钱。孩子们由自己的亲身体验经验到的购买、阅读的过程，使他们更爱书、更爱惜书!家长们更是对幼儿园的活动进行了支持。办这样的活动，不仅大家都特别理解和赞同，而且还有很多家长相互举荐了使自己受益的图书，写出了读后感与大家共享。孩子们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言，用拼音拼出自己看书的感受。读着这样一篇篇的文章，不由的内心特别感动：正是由于家园间对教化的一样和相互的协作，才让孩子在活动中的到良好的熬炼和爱书、爱学的品质。最终，我们评比出了这次系列活动中表现突出的孩子和家长，用图书义卖所募集到的207元，购买了新的好的图书嘉奖给他们，激励全部的家长和孩子更多的读书、更多的参与我们的活动。这些获奖的孩子和家长都特别兴奋，信任他们手捧着这些新书会在人生的路上从书中获得更大的财宝!获得爱读书的好家长奖的有：、。获得爱读书的好孩子奖的有：、。最佳参加奖：、。最佳组织奖：、。感谢这些孩子、家长、老师的主动参加和协作，以及对幼儿园一如既往的支持!是书，点亮了我们的童年，我们的人生!愿"书香"充溢着您的家庭!