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1、2023优秀中学生代表国旗下讲话能把语言艺术的优点充分发挥，实现讲话者与听众之间的现场沟通互动。精彩的讲话甚至可以影响和变更人的一生。而国旗下的讲话不仅是一次精彩讲话而是系列深刻而精彩的讲话，应列入学校德育课程之中，作为其重要组成部分。那么，今日小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文，希望对大家有所帮助!【国旗下讲话】一老师们、同学们，大家早上好：本周我讲话的主题是：整齐校内、我的责任。说起校内环境卫生，我记得我们曾经多次在升旗仪式中谈到过这个话题。有同学在升旗讲话中列举了一些不文明习惯并进行指责，有同学针对文明行为习惯的养成进行了倡议。在一些有关文明行为的演讲、征文中，对一些影响校内环境的不
2、文明做法我们也共同进行了鞭挞和指责。可是，这个简洁的话题今日又出现在我们的升旗仪式上，慎重重提。足以说明我们目前做的还不好，做的和我们的身份还有差距，谨希望能够通过讲话和近期的活动引起大家的重视。针对校内环境卫生，我想和大家谈两点：第一：我们的同学在卫生习惯中存在的几个问题和解决方法。卫生习惯中第一个现象：顺手乱扔垃圾现象。我对我们学校顺手扔垃圾的现象有个个人的观点：我认为，真正顺手乱扔垃圾的人其实很少很少。我这个推断是因为，我每周值大班的时候，都在几个人多的地方检查有没有扔垃圾的现象。一个学期，我们这一组总共不过查到了3、4个顺手扔垃圾的学生。一个学期，查到3、4个。所以，我们不必过于夸大，
3、这只是极少数人的个别行为而已。我信任其他值班的老师也有这个相识。路上的垃圾许多不是因为顺手乱扔的缘由，而是其他。但是，顺手乱扔垃圾的尽管人数少，但是这种不文明行为影响很坏，大家多次在各种场所对这种不良的现象口诛笔伐、人人喊打。这种现象也并没有在我们校内彻底消逝。由此我想到一件事，小孩子在幼儿园升小学的时候，有个行为实力评价，其中有个标准是：宝宝能够知道顺手扔垃圾不对并且自己能做到不顺手扔垃圾。这是学龄前儿童升学时就应当具备的素养。所以，对顺手扔垃圾现象，对这一行为，我们不必再进行耐性、细致无休无止的教化，学龄前儿童都懂得道理，再进行教化，说起来都很滑稽，这类行为该承受的就是不留情面的指责和用责
4、成劳动来对环境进行补偿。这样的人最须要的就是换位劳动教化，让他打扫卫生一个学期，让他用切身劳动的感受来洗去身上的不良习惯、来体验自己给别人造成的影响。这是最好的方法。有人以为顺手扔个垃圾是小事，用不着大动干戈，你想想一个受了10多年教化的人道德素养停止在学龄前儿童标准，哪里是小事。一个立刻就要成年的人做事情不考虑给别人带来的后果，哪里是小事。今后我们的值班老师、有责任心的同学看到这种状况，肯定要给当面赐予不留情面的提示和指责，必要时我们用责成劳动帮助其改正陋俗。其次种现象：不正确投放垃圾。有的同学，把垃圾朝着果皮箱的方向一扔，没扔进去，走了。还有的时候，果皮箱满了，把垃圾朝着果皮箱旁边一放。风
5、一吹，满校内都是。这种现象很为常见。每天都看到好几次发生，这才是学校卫生不好的主要缘由。最关键的是这样做的人在心里并没有发觉自己有什么不对，没觉得这样做有什么不合适。每当有人在讲话、演讲中指责顺手乱扔垃圾的低素养行为的时候，这些人觉得自己没有顺手乱扔，自我评价很好。殊不知根据社会公德评价标准，我们属于：自我要求过低行列，因为衡量你素养凹凸关键看你的行为，而行为结果更为重要。你想把垃圾扔进指定地点，但是，因为你没彻底做到位，最终垃圾还是在外面，影响了整体环境。第三那种现象：牛奶、果汁喝一半，扔进垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不说奢侈行为的不该，值日的学生打扫起来真的很苦痛
6、。尤其夏天。很快腐烂，打扫起来真不简单，很多同学向我埋怨过，我也和同学一起处理过这样的垃圾箱，强忍气味来打扫。这样做的同学想一想，举手之间给他人制造了多大的麻烦。集体生活的底线是不因为自己的行为给别人制造麻烦。这一类同学许多是因为没有意识到这种做法的不妥，只能说相识不到位。今日提示之后，今后意识到了，很多同学就不这样做了。第四种现象：值日的时候，从教室往垃圾箱送垃圾的时候掉在路上、楼梯上的现象。这种同学主要因为做事不仔细、方法不得当。针对以上的几个现象，我们向大家提议解决方法：首先：路边的果皮箱容量很小，是一种特别状况下的便民设施，不是常规垃圾投放地点。大家都投放，立刻就满了。所以尽量不要运用
7、。并且因为你的投放，值日的同学工作又多了一个环节。我们提倡每个人每天产生的垃圾应当放在班级、宿舍的垃圾袋里，满了以后，用袋子集中到大垃圾桶里。这样，既不给别人，别的班级带来麻烦，又不简单洒在路上、或者被风吹得到处都是，今后我们尝试着渐渐少用甚至不用那些果皮箱，渐渐削减果皮箱数量直至不用。其次：牛奶、饮料要么不买，买了就要喝了，不要剩一半扔掉，无论放在哪里都会给别人造成麻烦。而且这种奢侈也绝不应当。今日讲的其次件事：关于卫生区清扫。要想让想校内环境美丽干净，这须要全校各班级每个同学的共同努力。但是，只要一两个班级不仔细打扫，这种美丽干净就会被脏乱差取代。通过前阶段的检查，我们发觉，很多班级对卫生
8、特别重视，上个周我多次发觉有些班主任早晨亲自再巡察一遍班级的卫生区。但是，还是少数几个班级对卫生清扫还不够重视。班级抓学习比较严，但是对卫生不关注，或者更精确地说，对学校公共卫生不关注，自己班级内部的事情做的还不错，但是对走廊、对室外卫生区不够关切。对自己的事很重视，对公共的事情热忱不高。我还觉得有必要强调两个字责任，我们要培育的是那种有胸怀、有责任心的人才。培育责随意识是我们学校特别重视的德育教化内容之一。我们的学生要有这样的胸怀：学校卫生我的责任、学校形象我的责任、关切集体我的责任、孝敬父母我的责任、家乡建设我的责任、天下兴亡我的责任。我们的胸怀不能只装着自己或者狭隘的范围。很多人艳羡我们
9、的一些优秀校友为什么发展那么好?有的在世界名校深造、有的在重要岗位施展才华，我个人觉得，缘由绝不仅仅是头脑聪慧、学习刻苦，而更主要的缘由是有胸怀、有责任。我绝不信任那些每天只关切自己一日三餐能否吃好、只关注小利益的人能有长足的发展，能立志为国家、为民族而全力以赴。那些成为社会中坚力气的人才，肯定是有责任心、勇于担当国家民族重任的人。最终，希望通过我们每个人的严格自律、和我们每个人勤劳的双手，让一中的校内环境整齐、干净并成为常态。【国旗下讲话】二敬重的老师们、敬爱的同学们，大家好!三年前的秋天，当我怀着忐忑与向往跨入成都七中的大门，我总是禁不住想象自己的七中生活，是书山题海的暗无天日，还是学校活
10、动的丰富多彩?是徘徊在分数名次间的惶恐担心?还是朝着目标勇往直前的奋斗不息?直到我站在高考冲刺的跑道上，才恍然发觉，中学，远远比我想象中单纯。当我们在排球场上尽情地挥洒汗水，当我们为排练艺术节节目牺牲一个又一个午休，当我们学会争分夺秒不辞辛苦地学习，当我们习惯了纷飞的考卷不断的打击和一次次告知自己"接着向前"……坚持，幻想，责任，这始终是青春的主题。我想，这就是七中赠与我最珍贵的一笔财宝。犹记得刚刚进校时常萦绕在耳畔的那句话：七中没有超人，只有超人的意志。充溢的中学生活，让我真正理解了，坚持，不仅仅是为了收获胜利的果实，更是因为坚持背后，有儿时的
11、漂亮幻想，有老师的谆谆训诲，有父母的殷切目光。而这一切在赐予我们压力的同时，也让我们的肩膀之上多了一份责任-对班级负责，对家庭负责，对社会负责，更要对自己的人生负责。幻想与责任早已注定，纵然踏上了一条荆棘之路，我们也要义无反顾。如今，我们高三了。高考像是一座山，横亘在你我通往幻想的必经之路上，雄伟高耸，却又不得不逾越。高三的我们，或许无法选择前行的道路，却能选择面对高考，面对挑战的看法。你可以选择无所作为地度过高三，但这平凡的生活绝不是七中学子的追求。你可以选择消极颓废地面对高三，但又有谁情愿在青春绚烂之际留下缺憾与惭愧?高三的我们，少了一份浮躁，多了一份坚决，少了一份无趣，多了一份成熟。不再
12、张扬天马行空的幻想，只把信念的种子种在心底，用汗水浇灌，用奋斗滋养。高三的我们，会在成果的波动中感到焦虑，却始终坚信"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"的真谛;会时常想起高考那残酷的面孔，却总把残酷作为激励自己前进的动力;会感慨三点一线生活的乏味枯燥，却始终明白有些事情只能英勇地独自面对，有些苦涩宁愿今日笑着，吞咽，也不要等到日懊悔恨落泪。高三的同学们，高考是人生的考验，是对自我的一种挑战，是对我们品行的历练，让我们用理性来调整心态，用信念去战胜困难，用决心去实现幻想，只有这样，我们的高三才会无怨无悔。高一高二的学弟学妹们，愿你们珍惜在七中的每一天，仰视星空，脚踏实地，从现在
13、起先，点点滴滴的积累肯定能搭建成你们通往幻想的阶梯。最终，新的学期，崭新的起先。祝愿全部人都能收获生活中的美妙与华蜜，感谢大家!【国旗下讲话】三老师们、同学们：大家好!今日国旗下讲话的题目是：让爱照亮和暖和残疾人的生命。每年五月的第三个星期日是全国助残日，20xx年5月18日全国助残日的主题是：关切帮助残疾人，实现美妙中国梦。残疾人是一个特别的群体，较之正常人，他们的生活时刻充溢着困难与不易，他们的成长须要付出更多艰辛的努力，甚至连倾听鸟语、观看蓝天对他们来说也是一种奢望，但是他们却从未放弃追求美妙生活的幻想。闻名作家张海迪、物理学家霍金所做的贡献显示了他们生命的价值，流行歌曲你是我的眼诉说着
14、他们对于情感的渴望，残奥会上众多残疾运动员的拼搏体现着他们对于运动和生命的酷爱，还有许很多多不灰心不埋怨努力生活的人，他们与常人一样拥有完整的灵魂和充溢的内心，一样有渴望，有志向，但因为身体的残疾，在生活中会遇到许很多多无能为力的困难，须要国家和每个公民来帮助、关怀和支持他们。关切和帮助残疾人，党和国家历来重视残疾人工作和发展残疾人事业，20xx年我国将残疾人事业纳入基层调研内容，了解残疾人的实际困难，为他们办实事、解难题;不断完善残疾人社会保障体系，提高残疾人生活水平;主动帮扶残疾人实现就业梦;在重视残疾人教化的基础上为他们接受教化创建条件、供应便利;提高残疾儿童的卫生医疗水同等等，努力让他
15、们的生活无后顾之忧。关切和帮助残疾人，我们不能只有所谓的忘却和无视，而是要赐予更多的关切和理解。只有这样，人与人之间才会团结起来，爱才会传播到每个残疾人的心中。关爱残疾人，并不是一味的怜悯他，身为残疾人，同样也有自己的自尊心;关爱残疾人，就要帮他克服自尊心，主动乐观地面对生活。关切和帮助残疾人，重点在于付诸行动，用行动去捍卫他们的人格。良心使然，道义使然，责任使然!让我们向渴望同等的残疾孩子献出友爱之心，伸出友爱之手，扶助他们回来主流，走和社会。为最终实现残疾人同等、参加、共享的崇高目标而尽一份一般公民的责任。老师们、同学们!关切和帮助残疾人，哪怕是一次轻轻的搀扶，一个暖暖的拥抱，一抹浅浅的微
16、笑，都将会给身处残疾的他们一份温馨的感动。用你我的力气关怀和帮助残疾人，用发自内心的爱照亮和暖和他们的生命，在迈向小康社会、实现中国梦的道路上携手共进。感谢大家!【国旗下讲话】四阳春三月，春暖花开，我们二中的那颗百年老榕树又焕发勃勃朝气，吸引鸟儿筑巢歌颂。百年老校-二中的主子翁的我们，该如何HOLD住生命的春天?先给大家讲这样一个小故事：生活在湖心的古庙里老和尚和他的幼年的徒弟，他们一起划着木船到岸边的山上采药。回来后，小徒弟到河边玩耍，把石头拴在鱼、青蛙和蛇的身体上，使他们难于行走。老和尚把徒弟的行为看在眼里，可他什么也没有说。到了夜晚，当徒弟熟睡的时候，他找来一个石头，把它绑在了他的身上。
17、其次天小徒弟醒来，发觉自己的身上绑着石头，寸步难行。在这个时候，他意识到了自己的错误，背着师傅绑在自己身上的石头，又来到河边，找寻那被自己绑了石头的鱼、青蛙和蛇。结果他看到鱼死了，蛇也死了。他释放了挣扎的青蛙，知道自己残忍杀死了小动物，非常懊悔。故事告知我们：不但要懂得敬重自己的生命，也要敬重别人的生命，由这一个个鲜活的生命，构成了一幅漂亮而和谐的图景，才能达到人与人、人与社会、人与自然和谐共进。在平凡的生活中，只要心中有爱，同样能创建奇迹。一般来说，一个人的胜利与否，与他的家庭、环境、受教化程度，有着肯定的关联。而美国的一个社会学家发觉，有一群从贫民窟走出的中年人，如今都功成名就，成为各个阶
18、层的精英，这好像有违常理。于是他对这群人进行了逐一的采访，结果发觉，他们在谈到今日的胜利时，都提到了一个共同的人，那就是他们的一位小学女老师。于是这位社会学家确定去采访这位老师。老师已年逾古稀，当她听到社会学家问她是如何教化这些孩子获得如此巨大的胜利时，老太太笑了，她只说了一句话：因为我爱他们。一个爱字，道出了教化的真谛，一个爱字，把一群原本可能沦为乞丐、小偷、流氓的社会最底层的少年，培育成了社会的精英。爱，创建了教化的神话，人间的奇迹。爱也意味着奉献，所以，在生活中，你今日的奉献与付出，或许会为你的明天带来意想不到的收获。有同学会质问：老师，我只有奉献付出，我不是太亏了吗?我告知你，不会，真
19、的不会。新东部的董事长俞敏洪在北大演讲时，曾说过一个这样的故事。他的一个企业家挚友在高校读书时，他们班有一个同学，家庭比较富有，每个礼拜都会带六个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是一人一个，结果他是自己一天吃一个。尽管苹果是他的，不给你也不能抢，但是从今同学留下一个印象，就是这个孩子太自私。后来这个企业家做胜利了事情，而那个吃苹果的同学还没有取得胜利，就希望加入到这个企业家的队伍里来。但后来大家一商议，说不能让他加盟，缘由很简洁，因为在高校的时候他从来没有体现过共享精神。所以，对同学们来说，你得跟同学们共享你所拥有的东西，感情、思想、财宝，哪怕是一个苹果也可以分成六瓣大家一起吃。因为你要知道，这
20、样做你将来能得到更多，你的付出恒久不会是白白付出的。什么是我们的生命?假如生命不丰盈饱满，怎么能在生存层面上开天辟地?怎么能在生活中建功立业?怎么能承诺他人的喜乐悲欢?生命为体，生存为立，体立结合，是为生活。生命是自我的认知，认知了自己再去完善生存技巧，生命是一种意识，生存是一种实力，带着独一无二的意识和实力投入到生活，你才能做一个好公民。于丹20岁的时候选古典文学，真诚，那是生命。30岁的时候，选大众传播，真诚，那是的生存。40岁的时候在百家讲坛，最终用博士时候学的新闻策略激活了硕士时候学的文化经典，然后与大家形成了沟通，这是生活。或许一个人的生命、生存、生活会穿过几十年，不带功利之心，但是
21、你要信任会有最终的成全。所以让我们从校内动身，带着你的大气磅礴，还有你的大眼界与大幻想，坚决不移、不计成败往外走，走出去就是你的天地，今日的社会，文人越来越文化，商人越来越富贵，但在这中间有一个微小的过程没有完成，就是文化人的文而不化，大家都有文了、着作等身，而且网络上也有关于你的遮天蔽日的关键词，但是有多少成分能化入生命呢?周易鉴定何谓文化?关乎天文，以查时变，关乎人文，以化成天下，这是到现在最精准的对于文化的说明，也就是说文本身不重要，关键是要化为精神力气、信仰、行动，所以文化是文而化之，但我们今日缺了化。而如今富贵的问题也是富而不贵，财宝的数字在今日是简单获得的，但它不肯定就意味着生命的
22、尊贵。有许多富豪阶层的价值观是混乱的，真正的慈善、尊贵、生命的爱没有渗透到社会的底层。所以文化、富贵都是好事，但关键是要文而化之，富而贵气。这一切希望从学校这个起点做起，教化开启的究竟是什么呢?决不是技能，而是心灵。我们的悲伤就是过分信任技巧而忽视了诚意，过多信任了发达的头脑而忽视了本真的心灵，我们今日用脑子的事比专心的多了，因为你们出去有可能成为各种人，今日学校的各种人是以后社会的种子，这就是为什么说要有一颗心在。有一个小故事，一个料事如神的老酋长，他对生活的预言从不会出错。一个年轻的小伙子和他打赌，小伙子拿着一只刚孵出的小鸟放在身后，他心中有数地问老酋长：你说我手里面的小鸟是生是死?他想，
23、老酋长要是说是活的，我手一紧就把它捏死，要是说死的，我手一放它就飞了，我就要让他猜错。那个睿智的老人宽容一笑，给了他一句话，他又输定了。老人说：生命就在你的手中。我想这是一个特别好的答案，不管面对什么样的生活，让我们站在同一起点之上。在生命的每一个阶段上，不管你身有病痛，还是家有隐忧，你都心存镇静而蓬勃地、充溢希望地对自己说一句生命就在我的手中，你能说这句话的时候，你就同时拥有了最美妙的将来。【国旗下讲话】五敬重的各位老师、敬爱的同学们，大家早上好。我是高一(10)班的姚永珍，时间真的过得很快，转瞬间我们迎来了一个新的学期，半年的中学生活让我们起先褪去稚气，走向成熟。我们起先为自己定下一个目标
24、，考虑自己的将来。志向的实现须要的是实力，而中学阶段就是一个增加自身实力，为胜利奠定基础的最佳时期。假如你要问我是否有学习的捷径，我的回答是没有，学习是没有任何捷径的。胜利来自勤奋，才智不是上天的恩惠，而是勤奋的结果。只能把握住勤奋的钥匙，才能打开学问宝库的大门。假如是每天潜心钻研魔术，并经验魔术表演的历练，刘谦就不行能通过八分钟表演而成为家喻户晓的名人;假如没有坚持自己写作风格，并以每年八十万字的写作速度来锤炼自己的语言，海岩便不行能写出连续几个月位居畅销榜首的作品;假如不是从小的演出熬炼，文森米勒便不行能24岁就进军好莱坞，并以出演越狱而一夜成名……这一切都告知我们胜利之路无捷径。我信任台上非常钟台下十年功。胜利的道路是用一点一滴的辛苦铺成的，胜利的奖杯也是用一点一滴的汗水换来的，反视自身，学习的路实是没有捷径的。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成大海。请放弃找到捷径的美梦，脚踏实地的向胜利迈进吧!路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。