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1、2023年中考作文指导：写人的技巧我们身边生活着形形色色的人:熟识的、生疏的、美丽的、丑陋的、和善的、可恶的、顽皮可爱的、成熟稳重的、活力充足的、慈爱亲善的……怎样才能让这些人物在我们的笔下活起来呢?下面是小编整理的写人的技巧，希望对大家有帮助!【写人的技巧】一、精选事例,以事写人写人离不开写事,因为人物的特点总是在详细事例中表现出来的。比如,西游记中写猪八戒贪财的品质特点,就是通过他把银子藏在耳朵里这件事来表现的。故而,写人的文章应以写事为主,事例可以使人物特性更显明,形象更丰满,能突出人物的性格特点。选择事例时应做到以下两点:1. 选择的事例要小。一粒沙里看世界
2、,从自己有切身感受的小事入手经常是达到写作目的重要途径之一。很多深刻的立意都体现在一件小事中,取材越小,所阐述的道理越能撼动人心,就越能写出情深深、意切切的佳作。2. 选择的事例要精。能突出人物性格特点的事例一般比较多,我们可不能一写就是十件八件,肯定要留意筛选,求精不求多,应当选择其中最能显明表现特性特点的一两个典型事例详细写,让人物的性格特点在事例中显现出来。二、抓住细微环节,写出特点每个人物因其年龄、职业、性格的不同而各具特色,写人的文章肯定要写出人物的特点来。人物的特点可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细微环节来呈现。1. 人物的外貌描写。每个人的外貌都有着与别人不同的特点,擅长抓住
3、外貌特点进行描写,是写人作文最常用的方法。描写人物外貌不要四平八稳,要抓住最能表现人物的性格和内心世界的特点写,努力达到以貌传神的效果。2. 人物的语言描写。言为心声,一个人的语言表达是其性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,能使读者由说话看出人来。所以,写人肯定要重视语言描写,要选择最有代表性的语句,来表现人物的特性和思想。人物的语言描写要符合人物的年龄和身份,老人有老人的语言,小孩有小孩的语言,不同的人说话的语气也不同。另外,人物的语言描写还要符合人物的特点,有的人说话直率、干脆,有的人说话则幽默风趣。3. 人物的动作描写。动作描写对刻画人物性格,表现人物品质有着特别重要的作用。要描写人的行为
4、,就必需细心视察人物的动作,细心选择最精确、最恰当的词语进行描述,这样才能使人物立起来,才能写诞生动、详细、血肉丰满的人物形象来。4. 人物的心理活动描写。心理描写可以深刻揭示人物的精神世界,表达人物的思想感情,使人物形象特色显明。人物的心理活动描写可以通过人物干脆倾吐内心世界的方式,也可以通过与语言、动作相结合的方法,共同透视人物内心深处的隐私。内容充溢选材簇新有真情实感没有妈妈的日子有着诸多的无奈和思念,但是没有妈妈的日子却让小作者学会了坚毅。妈妈苦学的精神感动着她,虽然妈妈时常不在身边,可是妈妈的爱却始终萦绕在她心里,这就是亲情的真谛。小作者选取了一个别出心裁的角度来写妈妈的爱,很新奇,
5、而且更加烘托出母爱的宏大。感谢母亲山西省太原市万柏林区试验学校五年级(4)班张家仁你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的三鲜饺子,有人给你包;你脸上的泪花,有人给你擦……耳边又响起了让人流泪的歌曲。春风再次吹绿了柳枝,风风雨雨十几个春秋悄然走过,蓦然回首,来时的路虽然崎岖不平,但因为有了妈妈的陪伴而显得弥足宝贵!(语言伸展美丽,充溢感谢之情。)妈妈,让我怎样感谢您,当我走向您时,只想收获一缕春风,但是您却给了我整个春天!(将母爱的包涵和宏大融入语言,太精彩了!)你还记得那年冬天吗?我得了腮腺炎,那夜您急得嗓子都哑了,我发烧到39.5度,您陪
6、我输液输到十二点,您那消瘦的脸上又多了几道沟壑。妈妈,让我怎样感谢您,当我走向您时,只想收获一丝阳光,您却给了我整个湛蓝的天空,当我把相当糟糕的试卷拿到您面前时,您不但没有打我,反而用劝慰的语气跟我说,没关系,这次是马虎造成的,下次肯定要留意,争取考个好成果。妈妈,当您用那暖和的气息,吹开我头上的那片乌云时,我知道了,您就是那个把光明和将来带给我的天使。妈妈,让我怎样感谢您,您用宽容的心把我心中的不服抹去,又添上了几分欢乐。妈妈,让我怎样感谢您,当我走向您,想亲吻一片雪花,您却将整个银色世界送给我。您教我怎样相识人生,相识竞争的残酷,相识失败的凄苦,相识无奈的叹息;教我珍惜生活,教我关切他人,
7、教我自强不息,教我不向生活低头。(对妈妈的感谢之情充溢着字里行间,有文采,有灵性。)假如说儿子是小草,那您就是关照小草的大树,是您赐予了我生命和活力。假如说儿子是骏马,那您就是宽阔的大草原,是您赐予了我驰骋的天地。假如说儿子是行星,那您就是火红的太阳,我时时时刻地须要您的关切。愿天下全部的子女都能体谅父母,体谅他们浓浓的纯爱,真真的柔情。文采斐然视角独特多么美丽的语言,多么丰富的想象,多么真诚而深刻的情感。文中的许多语句都让人惊艳,是多么浓烈的情感才能催生出这样美丽如诗的语言和篇章啊!更珍贵的是,文章不仅赞颂母爱,更理解体谅这份爱,让人特别感动。因为有了你,世界更漂亮山西省太原市万柏林区彭村小
8、学五年级(1)班常旭琪母爱是宏大的,是无私的,是暖和的。在母爱的世界里,只有母亲静默地付出,我觉得,我们应当为我们的妈妈做一些力所能及的事,不要让妈妈为我们操劳。在一个沉静的下午,一串熟识的脚步声慢慢接近我的家门。啊!妈妈,我本想告知妈妈今日在回家路上发生的趣事,可是一听见这沉重的脚步声,就把到嘴边的话收回了肚子里。唉,妈妈又有烦心事了,我该怎么办?咦!有了,送妈妈一个太阳,这样妈妈的脸上就不会有乌云了。妈妈每天为了工作和一家人的生活,经常是那么劳累,真让人心疼。虽然真的太阳是不行能送给妈妈的,但我想,我就是妈妈心中的太阳,我肯定会懂事,让妈妈脸上的乌云都成为阳光,让青春的光线恒久照在妈妈的脸
9、上!(小作者想成为妈妈的阳光,呼应了上文为妈妈做点力所能及的事,想象也很生动。)有人说母亲如海,因为她有包涵一切的胸怀;有人说母亲如烛,因为她呕心沥血,燃烧自己,照亮别人;还有人说,母亲是阳光,因为她暖和身心,给人力气;还有人说,母亲是春雨,因为那是一种执著、静默无声的、不计回报的付出,那是一种温情,一种关怀……我觉得用世界上任何美妙的事物来比方母亲都不过分,但是我更喜爱把母亲比作土,因为她让我健康成长,使我成为一棵健壮的小树。(如诗的语言,美丽的意境让读者如痴如醉。)我想对妈妈说:妈妈,我爱你。我想对大家说:让我们一起行动起来,爱我们的母亲吧,感谢我们的母亲吧,告
10、知我们的母亲,因为有了你,世界更漂亮。逆境?寒流?暖和浙江省金华市南苑学校五年级(3)班吴宇闻(一)考砸了2月11日星期三上午今日是我们数学考试的日子,下午同学们一个个埋头背法则。我信念十足,数学嘛,有什么难的!我扫了一眼试卷,太简洁了!便匆忙忙忙地起先答题,丝毫没有察觉到马虎。(心理活动和动作的描写都为暴风骤雨埋下了伏笔。)丁零零!下课铃响了,我笑嘻嘻地把试卷交了上去,满以为能拿一个高分。过一节课,试卷发下来了。我喜滋滋地接过试卷,一看,却不由得傻了眼,怎么办?只有85分!在放学回家的路上,我低着头琢磨着如何应对家中的暴风骤雨。(二)暴风雨来临2月11日星期三傍晚回家后,我把试卷藏了起来,企
11、图不让妈妈发觉。可是,妈妈回家后,就检查了我的书包,发觉没有试卷,便质问起我来:闻闻,今日数学考试的试卷放哪儿了?我结结巴巴地说:嗯,还……还没有发下来。到了傍晚,妈妈在整理书柜时,发觉了我夹在书中的试卷,一看只有85分,气得脸一阵青,一阵白。大骂道:好啊,你这丫头,考试没考好,倒学会了撒谎,就这么点分数,还参与什么活动,看我怎么整理你!说完,便气概汹汹地向我走来。你凶什么凶啊!我们班还有不及格的呢!我不服气地说道。啪!一气之下妈妈打了我。(纸里包不住火,冲突爆发啦!)我再也受不了了!哭着冲进了房间,砰的一声把门关上,以表示我的生气。那天,从吃饭到睡觉,我再也没看妈
12、妈一眼,也没和妈妈说过一句话。(三)夜晚的暖和2月11日星期三晚上晚上8点半,我上床睡觉了。带着对下午考试的反思和妈妈的责骂,闷闷不乐地关灯睡觉了。细致想想,的确是我不对,我不应当把试卷藏起来,我不应当……此时,只见一个影子闪了进来。哦!是妈妈!这时,妈妈走到我身边,帮我掖了掖被子,说:闻闻,我知道今日是我不对,现在还疼吗?说完,就轻手轻脚地走出了卧房,霎时,我的泪水夺眶而出……(达成和解,爱满心房。)布局奇妙有真情实感布局奇妙。作者将一件事情分成三个阶段,并且用形象的词语进行了概括,生动地叙述了事情的来龙去脉,由于前面两部分铺陈得到位,
13、所以表现妈妈的爱的最终一段就显得感情充足,有力度。朴实的语言、细致的心理描写都扣人心弦,让人也感受到了母亲的暖和。母爱似水江西省永丰县古县小学五年级(1)班陈欣窗外母亲劳碌的身影时常地映入眼帘,我呆坐在书桌前。平常文思泉涌的我,面对以母亲为题的作文不知从何下手。莫非是妈妈对我的爱不够?我不禁自问。我放下笔,调整心态,顺手拿起桌上的剪纸本,打算剪只风筝。妈,我的小剪呢?找不到剪刀,我叫了起来。我帮你找找,欣欣你等等呀!母亲停了手中的活,推门进屋。一阵翻箱倒柜。给你。一会儿,母亲推开房门,将剪刀递了进来。一霎时,我呆住了。我发觉母亲伸过来的是剪刀柄,剪刀口留在自己手里。(抓住细微环节,带来情感的震
14、撼。)还有什么事吗?是不是太累了?看到我发呆的样子,母亲关切地问道,我给你削个苹果,你等着。望着母亲的背影,心中有种东西向上涌。在爱河沐浴的我却感觉不出华蜜。房门又一次打开,母亲笑吟吟地送来了苹果。吃着苹果,心中一阵感动,眼里有种东西在打转。我猛然醒悟,这就是母爱,无声无息却无微不至。有时是一个削好的苹果,有时是手握刀口将刀柄伸过来的关注……你不专心体会是感受不出来的。我坐了下来,提笔写道:这就是母爱,她没有可乐的激情,也没有雪碧的清爽,更没有咖啡的醇厚。她平凡得像一杯白开水,点点滴滴都能折射出人间的那种真情,值得大家细细品尝,久久回味。(小作者悟到了母爱的真谛,感
15、情真挚,发自内心。)内容充溢母爱有时候轰轰烈烈,有时候平淡似水。小作者体会到的母爱就是这么平平经常,哪怕递一把剪刀这样的小事,都能体会到母亲对她的关怀。母爱就这样静默地陪伴着你,帮助着你,感动着你,让你不知不觉沉醉其中,回味起来甘之如饴。没有妈妈的日子辽宁省沈阳市沈河区文艺二校五年级(8)班郝韵妈妈去北京学习已经七个星期了,这些天我是在对妈妈的惦念中度过的,妈妈在家时的情景每天出现在我的眼前。妈妈为了实现做律师的志向,连续五年都去北京学习,妈妈说北京高校、政法高校的教授讲课,讲得太棒了!看妈妈去北京学习的那股兴奋劲儿,我还有些艳羡呢!可每次我和爸爸去车站送,我都忍不住哭着喊着要妈妈,但妈妈总是
16、头一甩无情(引号用得好,这里起到否定的作用,其实妈妈也很不舍啊!)地踏上了去北京的火车。就这样,五年来我常常过着没有妈妈的日子,五年来我也没有过上一次有妈妈陪伴的生日,每次过生日时妈妈都在北京学习,一提起这事妈妈都泪眼汪汪的。(呼应了无情其实是有情。)妈妈在家时,每天除了上班还要把家里料理得井井有条,我和爸爸的日常生活别提有多安逸了。每天夜里我睡着以后妈妈还拖着乏累的身躯学习法律,可早晨当我睁开眼时妈妈已打算好早餐,并已进入学习状态了。妈妈抓紧每分每秒的时间学习,就连洗衣服、做饭的时间都不放过,都要同时播放法律的录音磁带,妈妈在家时,家里到处回荡着法律的声音。(这段描写突出了妈妈抓紧时间努力学
17、习,写得质朴又充溢感情。)五年如一日,妈妈读过的法律书籍垒起来比她的个子还高。尤其是妈妈的一本很厚的法规大全,这本书被她翻阅得破烂不堪,页页都写满了批注,页页都有碎掉的危急。我想那书中肯定盛满了妈妈的辛勤耕耘、盛满了妈妈对法律的酷爱呀!(妈妈刻苦钻研的精神让人钦佩!)虽然我经常戏称妈妈在吃书,但当我看到妈妈的特别的书籍时,我明白了什么叫刻苦学习。现在,我们小学生都以为自己聪慧,都有着远大的志向,以为只要有了这些就足够了,孰不知没有坚毅的性格,哪有锲而不舍的努力;没有锲而不舍的努力,哪有将来志向的实现!五年来,虽然我常常过着没有妈妈的日子,我没有牵着妈妈的衣襟走过春夏秋冬,但将来我肯定能走得更远
18、更好,因为母爱的天空是最广的。文采斐然行文流畅小作者书写工整,用自己的真实体会引发了对母亲的真爱,字里行间流露出对妈妈的疼爱和关切。文章有文采,有真情,且前后照应浑然一体,是一篇抒写爱的优秀文章。深深的情,浓浓的爱山西省太原市西山十六小学五年级(4)班王丹翎我始终想买一本精装小学生作文,书价三十多元。前些日子,因为奶奶住院,妈妈几乎花去了家里全部的积蓄,所以虽然始终都想得到那本书,却始终没有向妈妈提出来。最终,我鼓起志气向妈妈提出,妈妈却什么也没说转身走了。我愤愤地想:不就是三十几元吗?这么舍不得,再说又不是买闲书!我都没和妈妈多说几句话,妈妈却还像以往一样待我。星期日,我和同学约在小公园玩,
19、出门时望见妈妈在我的书桌上不知在写什么,我没有多想就玩去了。微风轻轻地拂过脸颊,忽然心里敞亮了很多,短暂忘掉了心中的不快。我和同学玩了一个下午,天快黑了才恋恋不舍地分手。我回到家望见妈妈依旧伏在书桌上仔细地写着,我有些惊诧,轻轻地走到妈妈身后,她竟毫无察觉。妈妈的头和书桌离得很近,一个弯曲的脊背在灯光的衬托下显得更加瘦弱、单薄。(细微环节描写很精彩,从头与书桌的距离和弯曲的脊背都可以看出妈妈的劳累。)妈妈背直起来了,妈妈转过头来,一双乏累的眼睛慈祥地望着我,我惊讶地望着妈妈,刚要说什么,妈妈却淡淡地说:甜儿,你始终想要的那本书妈给你借来了,说好了明天要去还,妈怕你一时看不完,所以给你抄了一些,
20、你留下来渐渐读……妈妈说完,立即又伏在了书桌上,立即又弯曲了脊背,立即又陷入了劳碌……(三个立即深化情感,让人震撼。)空气仿佛在刹那间凝固了,屋里静极了,只听见妈妈的笔在纸上沙沙地划过。灯光下,妈妈那瘦弱的身影像一幅漂亮的剪纸深深地定格在我的脑海中。(为什么觉得静?因为我的情感受到了冲击,是我误会了妈妈。)我的心渐渐潮湿了,我的眼睛慢慢潮湿了,我有些哽咽,不知用什么语言来表达对妈妈的歉疚之情。我轻轻地把头埋在妈妈弯曲着的脊背上,泪水悄然滑落……妈妈抄的这本书虽然没有书店买的精致,却饱含了一个母亲对女儿深深的情,浓浓的爱……(结尾回味悠长,点明题义。)文采斐然选材簇新整篇文章充溢着浓浓的情感,小作者误会妈妈让人心酸,妈妈灯下抄书让人震撼,小作者茅塞顿开让人感慨。文章对神态、心理、动作等的细微环节描写,淋漓尽致地刻画了妈妈宏大的形象,使读者久久不能忘怀。