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1、高中期末工作总结心得体会中学期末工作总结心得体会（精选17篇） 中学期末工作总结心得体会 篇1 高二年级管理团队，真诚的感谢各位一学期以来艰辛的付出，感谢你们对年级管理团队的理解、支持，以及对我们工作中的不足的包涵、海涵!一、学期工作回顾首先，我们的班主任队伍和任课老师在学期初由于各方面的缘由，进行了肯定程度的调整，这些新上任的班主任和新进入年级组的科任老师，在各自的岗位上恪尽职守，给年级组带来了朝气和活力。暑假里，我们顶着巨大的压力，进行了四十天的补课。顺当地推动了2、5班淘汰机制。我们坚持了月考制度。在全国卫生城市和文明城市的评比中，高二年级无论是学生还是老师，都作为排头兵，不掉链子，不拉
2、后退，做出了我们应有的贡献。期中考试后，我们胜利的召开了全年级家长会。对于美术班，从学期初的强化行为规范管理，到实行学生座谈会，以及部分任课老师座谈，再到期末参与三个学校的美术联考，美术班的进步有目共睹。此外，年级组协作政教处，对行为规范不合学校规范的学生进行强力干预，以处分、通报、劝退等手段对不良行为坚决说不、形成高压态势，学生在早自习、午休、第九节课等方面表现中规中矩，年纪规范基本形成。英语备课组组织的圣诞歌曲竞赛，极大的调动了学生的主动性。当然，也有列入安排的想法，由于各方面的缘由，最终没实施，比如，我的电脑桌面上排好的班级教育会时辰表，已经列好流程的美术班动员及表彰会。二、收获与反思因
3、为以上一些措施的实施，更重要的是各位班主任及老师的才智和汗水，我们在期中考试时取得了58位同学过一批线的骄人成果，这得到了校长室的极力确定。但是，期末考试有所下滑，我们只有48位同学过一批，其中文科14名，理科34名。也就是说，与期中考试相比，文科多了一名，理科少了九名。我试着用去年联合体300人上线的数字去做了一个统计：我校文科8人、理科19人，合计27人，这也比期中考试时用300人划线得到的37人少了10人。27人，比我们初次亮相联合体及第一次期中考试的26人，只多了1人。怎么看待这一数据?我想到了去年的高二，也就是张磊去年的一年，几乎他们是伴着指责在一步步进步，当时我就曾想：我们几乎是一
4、路伴着表扬在前进，那么我们的表扬能够持续多久?原委是伴着一片表扬进步好呢，还是伴着一片指责声进步好?我个人更倾向于后者，终归，太多的表扬会掩盖缺点和冲突，而指责可以让人更加醒悟和理性，更有利于前进。所以，在这样一个期末总结的时刻，我们不妨梳理一下本学期的不足。班主任方面：1、日经常规工作中，预见性不足，前瞻性、目的性不强;2、有的班主任对班级工作的重点突破口抓不准，工作主要还是低水平的“勤”，没有和高水平的“巧”相结合，只是满意于学生不出问题，而没有在提高学生成果上下功夫;3、不能结合学校的现实目标、年级安排等去整体长远规划班级目标;4、与家长的沟通要加强，争取更多的教化力气;5、后进生的转化
5、力度不够，违纪学生处理措施要进一步加强和完善;6、学生学习动力和危机意识不足。老师方面：1、坐班有待进一步加强;2、个别老师的作业和考试随意性较大，没有明确的针对性，存在为布置作业而布置作业、为考试而考试的现象，没有对题目和试卷仔细探讨，甚至于，许多时候试卷发到学生手上，再去订正试卷的错误;3、课堂教学的管理力度有待加强。学生方面：1、对个别不学习的学生仍旧缺乏有效方法激发其学习动力;2、对杜绝早恋现象缺少有效方法;3、考试作弊现象有所反弹;4、运用手机现象比较普遍。三、下学期展望我想，教学是学校工作的中心，成果是学校的生命线。我们的各项工作都应紧紧围绕这个核心。1、依据20-年湖北省高考的特
6、点，充分考虑到本年级优秀生不多这一劣势，初步规划了从高二到高考的教学，合理地进行目标管理，切实推动班级目标管理，保证高考质量有突破。2、加强常规管理和落实。3、召开学生代表座谈会了解了学生的状况、要求，对老师的评价、建议，为下一阶段制定教学策略收集了资料。4、重视学习方法的改进和学习效率的提高。利用班级黑板张贴中学学习方法的介绍。 中学期末工作总结心得体会 篇2 因为在高一的磨练中，我更深一步的了解到了“学无止境”这四个大字的深意，并且在过去的一年里受到了老师的教化，思想上对自己学业的相识也更加的深刻了。首先，我能做到合理支配时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的
7、前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，主动阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面;常常提出问题，与同学探讨，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需接着努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的发展亦无止境，我还有许多的学问须要学习。总的来说，我认为这个学期我的总体表现还是不错的，但是在下个学期我信任自己还会有个实质性的飞跃。但
8、是，在这个学期里，仍旧我能有一些不尽如人意的地方。例如是数学的作业有时候忘了改错，英语的默写个别时候会出差错，下的功夫不够大。语文文言文的默写错别字出现频繁。总之，这一切都归于我的一个始终有的大毛病马虎。但是在磨练中我已经有了很大的进步，所以我信任总有一天，我会能够踏踏实实的学习。这个学期总体表现不错。在下个学期里，我准备着重的复习英语和数学。英语和数学都是我的弱项。所以，我想我须要付出更多的努力才可以达到我的目标。 中学期末工作总结心得体会 篇3 本学期停止了，总结这一学撇第掸习和生活，应当说比前两个学年有了很大进步，在学习上，课内看法正直，目标明确;课外爱好普遍，留意多方学问扩展，进步自身
9、思想文化素养，在生活上，养成优越的生活习惯，生活足够有层次，热忱大方，诚笃守信，乐于助人，有优越的服务原则，与同学们亲善相处。在学习之余，我还应付体育有很强的热忱，可以或许坚持每天都熬炼身体，上好每一节体育课及一切其他课外的熬炼，而且在上体育课的'时候可以或许很好的完成先生部署的任务。尽力熬炼，加强身体素养。作为一名中学生，应当牢牢抓住机遇，不怕挑战，降服一切艰苦。订定好本身长远的成长目标和安排，接着进步学习造诣、学识、道德修养等各方面程度。争取改失落以前的搭档，为了本身的幻想，尽力学习，课上多下工夫，充分熬炼本身，使本身的学习才能有所进步。普遍收集学习之类的册本、杂志以及网络信息。在
10、学习事后仔细总结。无论曩昔是失败照样成功，千万不要自满或气馁，我希望我可以或许在新学期再接再励，争取取得更好的造诣，取得更大的提高。 中学期末工作总结心得体会 篇4 惊慌而开心的一个学期已经结束了。我感到中学生活与以往的学习生活有很大的不同。不仅是学习的学问更深、更难、更多，而且还有从学校的教学到同学们的学习看法的变更。我感到我步入了一个崭新的环境里。下面让我对这一阶段的表现做一个简洁的学习总结。在这个新的环境里，好多事物是新颖的，前所未闻的。比如说，在初中，极少有学校举办的学科竞赛，而今在中学，各类学科竞赛比比皆是。新的中学校内有一个礼堂，我们常在那里举办各种报告，这是以前的校内生活中所没有
11、的。在新的环境中的这半年里，我有不少的收获，但缺点错误也存在。这个学期，我的表现基本良好。我具有肯定的主动学习实力。在初中，我在学习上被动性较强，经常是老师叫我们做什么就做什么。在学习上无法做到刚好查缺补漏，自我完善。而今，我的学习主动性增加，无需老师留作业就能对课程进行全面的梳理。在课堂上，我能够主动思索，遇到不懂的问题肯钻研，不明白的地方常常请教老师和同学，或通过自学解决。我能够驾驭基本技能，料理个人生活。进入中学以来，学校多次举办集体活动，我都主动参与。我能够做到与同学和谐相处。因为我相识到，只有和同学多接触，才能不断地取长补短，快速进步。这不仅表现在学习方面，还有在同学身上找寻优点，不
12、断完善自己。我有一个特别乐观的心态，主动向上，有自信。我有审美情趣，爱好广泛。社会公德我做的很好，不乱扔垃圾和随地吐痰等。我能够做到勤俭节约，不盲目攀比，不独树一帜。在学校，我遵守学校的纪律，敬重师长。我也相识到我身上还有不少的小问题。今后我会在学习生活中多加视察，擅长总结自己的行为习惯。同时，我要多于老师、同学、家长沟通，刚好发觉并订正自身的错误。 中学期末工作总结心得体会 篇5 20-年已经到了尾声，高一的上半学期也快要结束。在这两个月的美术学习中，我经验了很多，也感受了很多。刚起先更多的是惊慌和担心，好多同学都有基础。当我还在思索着老师讲的方法并尝试着画时，有些人已经了。听着老师对他们的
13、表扬，我总担忧画的最慢最差的那一个。但后来的事实证明是我想多了。现在，我们已经由最起先画简洁的线条到完成一幅完整的作品了。我慢慢发觉了美术的奇妙和魅力之处了，虽然只有黑、白、灰三种颜色，却能呈现出阳光照耀之感。即使要在充斥着铅灰的画室里连坐三个小时，下课要用冰凉的水反复洗手，但一提到美术，我还是会抵制不住内心的兴奋。昨天晚上是美术考试，同学们纷纷提前上去做打算削铅笔，贴好画纸。当老师告知我们要画的内容时，全部人都起先埋怨起来，说老师选了张最难的，画不完怎么办但上课铃一响，嘈杂的教室快速宁静下来，有再多的不情愿也都憋回了心里，化作了构图的深思。我第一次觉得画室里如此宁静，每个人都专注地盯着自己的
14、画，只有笔在纸上划过时发出的声音。我也沉醉在自己的画作之中，先选好构图位置，然后点出图形的轮廓，最终画上阴影的高光，调整细微环节。看着自己完成的作品，我觉得还算满足，可是扭头看了一眼旁边依旧的画，忽然又觉得自己渺小到了尘埃，那才真的是画的好，把两个石膏体的阴影透视表现得淋漓尽致，真是让我艳羡又嫉妒。不过，总归是自己辛苦的成果，下课时依旧当心翼翼地撕下自己的画，工整地签上自己的名字，交给老师，犹如完成了一件无比神圣而光荣的任务一般。 中学期末工作总结心得体会 篇6 中学生活是每个人人生经验中较为重要的一段时间，同样，与此同时的我也即将度过这美妙的三年学习生活。三年的时间不仅丰富了我的头脑，学会了
15、更多的科学文化知道，而且也拓宽了我的视野，见识了更多的簇新事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名中学生的我，在学校里，上课的时候，我仔细听讲，主动思索，作业仔细独立地完成，与同学友好相处，敬重师长，有着良好的同学关系，在老师心中树立起了良好形象。主动参与学校及班级组织的各项集体活动，有时也帮助老师完成一些班内工作，在校外，我始终谨记自己的身份，保持主动健康的良好形象。经过中学三年的磨励，我养成了刻苦努力的精神。我主动进取，永不服输，也更加坚决了我的信念。从一个懵懂无知的我渐渐变成了一个有志向，有道德，有思想，有文化的少年。为我今后融入社会打下坚决的基础。中学三年，使我得到了破茧成蝶的蜕变，
16、这将是我一生难忘的记忆。 中学期末工作总结心得体会 篇7 又是一学期年末，回顾这个学期所从事的教学工作，比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。现就本学期的工作做一下总结。一、教学工作上学期担当十个班的信息技术课，一学期来，仔细备课、上课，在备课的过程中，我首先对所要教授的学问进行全面的探讨、归纳、总结，并依据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。本学期在学生们努力亲密的合作下，完成
17、了本学期高二学年的学业水平考试工作。二、教务处工作我严格要求自己，并能完成学校赐予的各项任务。除教学工作外，还担当教务处和高二学年的干事工作。负责学校常规工作检查：1、教务处干事工作。考勤工作。本学期在同仁们的合作支持下，我圆满的完成了本学斯的考勤工作。本学期采纳了签到的方法，得到大家的认同，老师们都能根据学校的规章制度来严格要求自己，每月定时的把考勤公示到学校的公共邮箱，全校老师都能刚好的获得信息，如有问题老师都能刚好的沟通进行更正，真正做到了严谨性、独立性和公开公正原则。现在的工作得到了同事们的理解和认可，我很欣慰，今后我会一如既往的努力工作，为大家服好务。2、学校高一、高二、高三，三个学
18、年的期中、期末考试，每次都要对考试成果做好成果分析汇总，我都能够刚好精确的完成任务。3、高二学年组工作。负责组内的常规工作：每月都要对学生作业进行检查，刚好跟踪老师的作业批改状况，检查结果刚好汇总，每月作业检查结果刚好汇总，并上报教务主任;课表的编排，本学期高二学年的课表由于一些缘由，更改和变动的状况比较多，我都能够刚好的变更和调整，没有影响到正常的教学。三、取得的成果和存在的问题一个学期来，在校领导的支持和学生的努力下，顺当完成本学期学业水平考试任务，在教学工作中有收获，也发觉存在不少的问题。如在课外，学生很少能接触电脑，很难发觉、培育尖子学生;其次是信息技术课正处在改革阶段，信息技术等级考
19、试与信息技术新课程改革如何连接?信任经过我们的共同努力，这些问题很快都能得到解决。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将立足实际，仔细分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，创建性地搞好信息技术课的教学，使我的工作有所进取，更加严格要求自己，发扬优点，改正缺点，开拓前进。 中学期末工作总结心得体会 篇8 春去秋来,日复一日,高二上学期就如白驹过隙,转瞬间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!高一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充溢,成果一落千丈。 在此总结我这次的考试状况以及这学期的学习
20、看法: 这次考试不志向, 一塌糊涂。在我的学习成果上,始终并不优秀,上学总是在偽装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到仔细读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为将来为今后的我而学习,学习就是我将来的基础。虽然我起先养成一种虚心、勤问的学习看法,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外全部的胜利例子都证明白只要保持这两种学习看法才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。
21、即使是对待很差成果的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我经常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德-最我觉得骄傲的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培育出来的,只要不给它一次机会,它就恒久没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。在消遣上,我实施了每天给自己体育熬炼,每天二百个俯卧撑(标準、分次)、步行
22、上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。但为什么我在体育考试中这么失败?缘由是我当天过度疲惫,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。纵上所述,虽然我在这个学期没有了肯定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也相识了自己的错误,并為之改正,我确定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己-精神,时刻严格要求自己,激励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的胜利彼岸迈进。总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破裂了,就算还原了,还是留下一条深不行预料的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上尽力而為!但我所须要的是什么?
23、是金钱吗?不是的,我须要的而是同学们真挚的友情、垦切的关怀,更须要的是老师与家长真诚的激励。 中学期末工作总结心得体会 篇9 进入中学，我迎来了三年艰难繁重的学习生活，在这对将来影响很大的三年里，我必需勤奋学习，全面发展，努力提高自己，以达到社会的要求，成为一个合格的人才。光阴似箭，转瞬一学期已过，在这个学期的学习中，我坚决目标不懈努力，有过汗水，有过喜悦，也有过迷茫，但我始终意志坚决，努力学习，取得了进步，积累了阅历，总结了教训，使自己有所成长和提高，也为今后的学习生活奠定了基矗对我在这一学期里的状况，我总结了一些我的进步和不足，制订了改进不足的安排。首先，在这一学期里我取得了进步。进入中学
24、，面对着繁重的学习任务，我在学习过程中，始终保持端正的看法，很高的学习热忱，每天能以较好的精神面貌面对学习和生活，坚持当日事当日毕。作业能够独立刚好完成，并有一些额外的学习安排，努力提高自己。空闲时间主动汲取课外学问，关切时事政治。在中学的学习中，我慢慢培育了自主学习的实力，能在老师上课前做好预习工作，自己驾驭一些学问，提高上课时的听课效率。虽然在半期考中取得不错的成果，但仍能保持醒悟的头脑，戒骄戒躁，努力学习。在班集体里，我与同学们相处融洽，在学习生活中相互帮助，相互促进，并主动参与集体的活动。但是，我也存在一些缺点和不足之处。首先，我在学习上不够主动，遇到难题常常退缩，不主动解决。其次，我
25、还保留了一些初中时的不好的学习习惯，上了中学没有刚好改正，没有刚好适应中学的生活，致使起初学习比较被动。另外，时间支配不合理也是我的一大坏毛病，没有很好地利用时间和效率不高致使我常常开夜车，不但使身体疲惫，也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。针对我的这些不足与缺点，我制订了一些改正的安排。首先，在以后的学习中，我要更加主动主动，遇到难题主动思索，不懂就与同学探讨或请教老师，做到勤学好问。此外，我必需培育适合中学的好的学习习惯，戒掉以前的坏毛病，不仅要多花时间在学习上，还要保证学习效率，改善学习效果。在平常留意积累学习阅历，不断提高自己的学习实力，使自己学会学习。其次，很重要
26、的一点，我须要制订科学的作息时间，不但要保证学习，还要留意劳逸结合，保持好的身体状态，不让自己太过疲惫，影响学习。以上是我总结出的一些我在本学期的大体状况，我要以此为明鉴，保持好的，改正不好的，不断鞭策、改进自己，力求在以后的学习和生活中都做得更好。 中学期末工作总结心得体会 篇10 时间犹如白驹过隙，弹指一瞬之间，整个高一生活已经静静地离我们而去了，惊慌的期末考试也短暂告一段落，现在，我要针对这次考试做出如下总结，中学期末个人总结。言归正传，这次期末考试算是我这学期打算的最充分的、最重视的一次了，虽然各科的成果都还不知道呢，但我认为考的并不志向。其实上了中学，我才发觉自己压根儿根本就没有属于
27、自己的“所谓的”优势学科，每科都基本在十几名左右，语文学科曾经还有考过倒数前十的凄惨历史。那么就请先允许我天真地把数理化当作“优势学科”好了。我自己对物理这次考得其实并不满足。这是因为前几次考试中所暴露出啦的问题仍旧存在面对一道貌似简洁的解答题，总是因为焦急而不好好读题，从而白痴地导致计算的多次错误，我通常会在这道题上会奢侈许多时间进行计算过程的检查、重新理解原题以及重新选择合适的方法解题。因此，我总结了一下不光是在物理这一学科上，而是要在整个理科上面要加强的三点是“读题仔细而细致，做题不慌而不忙，计算慢而求稳”。再有，其次点就是在做选择题是，由于多选题与单选题是混合在一起的（这次例外），所以
28、我老是不敢多选，胆怯因为自己的错选而导致扣更多的分数。虽然这是一个在考场上的策略，但这还是说明白我对概念的不熟，因此我以后要在课上更加专注于对概念的强行记忆，个人总结中学期末个人总结。第三点就是选择及填空题的做题时间慢的问题，都是不好好读题导致的，所以我应当在提高自己的做题速度的同时加强自己的精确率，保证做一道对一道数学虽然还不知道准确的成果，但我并不满足，但还是肖老师的那句话，“这次考试比较简洁”我对自己的“长项”终归有自知之明，我必定不是最聪慧的，但的确是在专心地、努力地学习数学这一个我认为特别难的科目。不过至于在考试中是否能够取得优异的成果，我觉得并不是最重要的，我觉得这个成果作为一个学
29、期结束后的回报，应当是和自己的付出是成正比的。就自己个人感觉而言，化学这次考得也好像比较不错。但一些老师上课讲过的概念性的内容，我却好像第一次听到，完全没有印象，因此提高课堂效率是下一步肯定要做的，这一点同样适用于上面提及的物理学科。化学学科我同样可以心安理得地告知自己说：“下了许多功夫”，虽然不像英语数学那样常常做课外题，但却是认仔细真地对待老师所留的每一项作业，仔细就着答案核对每一道题，把每个不懂的学问点，每道模糊不清的题都想尽方法弄明白。但我发觉我的记忆是个老大难的问题，大脑常常自动地超某个学问文件夹摁下“Delete”键，而且倒霉的是考试恰恰就考那些被无情地“删除”的学问。这个学问今日
30、明白了，可能过几天学了新学问，就和新学问混淆了，而且简单忘。所以复习是必不行少的，我在接下来的学习中要加强自己的复习，在学好新学问的同时，要巩固，记熟旧学问。着同样适用于每一个学科。英语这次出地简洁了，大部分考题都出自原书，所以我就依据课文，回来了基础，几天的复习时间我仔细背诵了全部的课文，对我考试帮助很大，我要接着保持对英语的信念，终归英语，我认为，是目前中学课程中最有好用价值的科目了。最终轮到语文了。经过一学年的努力，语文这学科有了很大的进步，大阅读题最终有了思路，争论文写作和记叙文写作最终可以上一类了，这些都是特别可喜的进步，希望我能接着保持背诵默写的优势，保证基础题不扣分。最终再说一句
31、，在高一十班的一年是难忘的，虽然十班要解散了，但十班那永不放弃的精神值得我们一生牢记。 中学期末工作总结心得体会 篇11 时间犹如白驹过隙，弹指一瞬之间，整个高一生活已经静静地离我们而去了，惊慌的期末考试也短暂告一段落，此刻，我要针对这次考试做出如下总结。这次期末考试算是我这学期打算的最充分的、最重视的一次了，虽然各科的成果都还不明白呢，但我认为考的并不志向。其实上了中学，我才发觉自己压根儿根本就没有属于自己的“所谓的”优势学科，每科都基本在十几名左右，语文学科以前还有考过倒数前十的凄惨历史。那么就请先允许我天真地把数理化当作“优势学科”好了。我自己对物理这次考得其实并不满足。这是因为前几次考
32、试中所暴露出啦的问题仍旧存在应对一道貌似简洁的解答题，总是因为焦急而不好好读题，从而白痴地导致计算的多次错误，我通常会在这道题上会奢侈许多时间进行计算过程的检查、重新理解原题以及重新选取相宜的方法解题。因此，我总结了一下不光是在物理这一学科上，而是要在整个理科上面要加强的三点是“读题仔细而细致，做题不慌而不忙，计算慢而求稳”。再有，其次点就是在做选取题是，由于多选题与单选题是混合在一齐的(这次例外)，所以我老是不敢多选，胆怯因为自己的错选而导致扣更多的分数。虽然这是一个在考场上的策略，但这还是说明白我对概念的不熟，因此我以后要在课上更加专注于对概念的强行记忆，个人总结中学期末个人总结。第三点就
33、是选取及填空题的做题时间慢的问题，都是不好好读题导致的，所以我就应在提高自己的做题速度的同时加强自己的精确率，保证做一道对一道数学虽然还不明白准确的成果，但我并不满足，但还是肖老师的那句话，“这次考试比较简洁”我对自己的“长项”终归有自知之明，我必定不是最聪慧的，但的确是在专心地、努力地学习数学这一个我认为非常难的科目。但是至于在考试中是否能够取得优异的成果，我觉得并不是最重要的，我觉得这个成果作为一个学期结束后的回报，就应是和自己的付出是成正比的。就自己个人感觉而言，化学这次考得也好像比较不错。但一些老师上课讲过的概念性的资料，我却好像第一次听到，完全没有印象，因此提高课堂效率是下一步必需要
34、做的，这一点同样适用于上面提及的物理学科。化学学科我同样能够心安理得地告知自己说：“下了许多功夫”，虽然不像英语数学那样常常做课外题，但却是认仔细真地对待老师所留的每一项作业，仔细就着答案核对每一道题，把每个不懂的学问点，每道模糊不清的题都想尽方法弄明白。但我发觉我的记忆是个老大难的问题，大脑常常自动地超某个学问文件夹摁下“Delete”键，而且倒霉的是考试恰恰就考那些被无情地“删除”的学问。这个学问这天明白了，可能过几天学了新学问，就和新学问混淆了，而且简单忘。所以复习是必不行少的，我在接下来的学习中要加强自己的复习，在学好新学问的同时，要巩固，记熟旧学问。着同样适用于每一个学科。英语这次出
35、地简洁了，大部分考题都出自原书，所以我就依据课文，回来了基础，几天的复习时间我仔细背诵了全部的课文，对我考试帮忙很大，我要接着持续对英语的信念，终归英语，我认为，是目前中学课程中最有好用价值的科目了。最终轮到语文了。经过一学年的努力，语文这学科有了很大的进步，大阅读题最终有了思路，争论文写作和记叙文写作最终能够上一类了，这些都是非常可喜的进步，期望我能接着持续背诵默写的优势，保证基础题不扣分。最终再说一句，在高一十班的一年是难忘的，虽然十班要解散了，但十班那永不放弃的精神值得我们一生牢记。 中学期末工作总结心得体会 篇12 20-这个学年，我担负高一5班和6班的语文教授教化工作。根据“教授教化
36、年纲”和学科指导看法的要求，仔细钻研教材，探讨两个班学生的实际状况，确定较为相宜的教法，仔细备课，仔细批改作业，比照顺当地完成了教授教化任务。我自己对贯穿于新的“教授教化年纲”中的语文教授教化思想有了进一步的相识，更坚决了语文学科是一个既具有对象性又具有人文性的学科的相识，对教材学问构造和学问点能根本把握并有效处置惩处了。高一下学期工作总结如下：一、以书为纲，以生为本1、树立以教材为纲的教授教化理念，树立发散式教授教化模式。我仔细钻研教材，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应弥补哪些资料，怎样实力教好。在以语文教材为纲的前提下，尽可能地为学生创设一个普遍的学习舞台，让
37、学生紧紧抓住桃树，在领会墙内春色的同时，把头伸到墙外，去观赏墙外的无边风光。2、树立以生为本的教授教化不雅念。学生是有思想的主体。学生接收学问应是主动的，而不是被动的。我留意了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些艰苦，实行相应的教授教化方法。爱好是最好的先生。学生只有对学问产生了爱好，实力够主动主动地去学习。为此我注意斟酌教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包孕如何组织教材、如何支配每节课的运动。二、以教室为主阵地课上的40分钟是学生学习水平和实力提高的主战场。为了能更好的提高课上的效率，我还特殊留意学法的指导，上课的方法在体现以先生为主导，学生
38、为主体的原则下，实行多样的授课方法，让学生充分揭橥自己的看法，收到不错的效果。爱好是最好的先生。学生只有对学问产生了爱好，实力够主动主动地去学习。怎么样培育学生学习语文的爱好呢?其实现在的学生有一种心理我们不克不及疏忽，那就是争强好胜，他们极富挑战性，并且相对于他们早熟的心理，仅凭教材的那点学问已远远不克不及满意和打动他们，所以我就常常设置一些竞赛运动。以小组为单位，自告奋勇，人人介入，在这一次次的挑战中，学生的爱好增加了，信念培育了，我因势利导，让他们去看一些学问性强、消遣性强的栏目，使他们对学习产生了主动性。如此组织好教室教授教化，存眷全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相
39、对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建优越的教室气氛，强调“以学生为本”，容身于转变学生的学习方法，提倡科学探究。三、主动介入各项教研运动，博采众长，提高教授教化水平我在平常留意培育多种爱好喜好，在休息时间博览群书，接着扩宽学问面，为教授教化内容注入簇新血液。容身现在，瞄准高考，我和同组的先生等一起细致探讨高考考纲、测验说明，然后，以此作为我们平常学习新课和温习的准绳，重点抓好“三基”的落实，即根本学问、根本方法、根本技能，同组的列位先生的团结协作和毫无保存的畅所欲言，使得我们在学习新课和温习时重点和偏向都更清楚、更明确了。在教授教化历程中，努力转变教授教化思路在针对学生班
40、级容量年夜，学生参差不齐的状况，在备课历程中就针对不合学生状况，实行不合的教法，资料的选取方面，也都有很年夜不合，注意学生的实力培育为主，通过学生查找课外资料，提高阅读实力，进而提高剖析问题息争决问题的实力特殊是综合阐释问题的实力。 中学期末工作总结心得体会 篇13 时间如白驹过隙，一去不返。从军训的点滴时间，到现在接近假期，高一上班学期已经接近尾声。多数的无规则的散点，会构成丰富漂亮的图案，我们的中学生活便是这样，点点滴滴的记忆，构成了那难以忘怀的时间。还记得我们第一天来到育才园，懵懂茫然，看着未知的环境，未知的教学楼，未知的生活，心中也曾忐忑担心。中学生活，好像是一个漂亮而神奇的梦，一个未
41、曾谋面的感动。半年的学习生活，让我懂得了很多，收获了很多。中学看似三点一线的生活，其实也隐藏很多欢乐。在渐渐地适应中，我们同样懂得了点滴的时间也是很宝贵。我们开学时，总是被生活的节奏所压制，所牵动，好像成为了被时间操纵的木偶，总是感叹中学的惊慌。每一个课堂，都有许多学问要学，初中的欠缺，也暴露无遗。晚上，还有摸底考试，很多的作业，都让我们惊慌而烦躁。我们都有过焦躁担心，怀疑自我的时候。后来，随着时间的推移，我们也渐渐适应了。懂得适应生活，是宝贵的实力。我们也慢慢懂得了这句话。社团活动，学科竞赛，体育竞技……多种多样的活动充斥了我们的课余时间，我们在繁忙的学习中体验多
42、姿多彩的生活，其中有常有不行多得的宝贵的财宝。我们在老师和同学的口中也听到了这些的种种好处，很多有实力的同学，也在全力以赴地，为自己的幻想拼搏。期末考试，末尾的钟声一样，敲响了我们学期结束的铃，高兴的同时，我们也在回想，这学期的点点滴滴。我们还会不会记得，那时我们都缠着父母帮助整理内务，而我们现在，成长了，变得独立，能离开父母的翅膀，自己探究更广袤的天空。我们还会不会记得，每一位博学多才的老师，我们的引航者。就像启明星一样照亮我们的将来，纵使世界有多么昏暗，有路就会有光明。他们的谆谆训诲，让我们获益匪浅。我们还会不会记得，壮哉我大数创，这句豪迈而自信的口号，作为了我们的信念。开学初，我们在壮哉
43、我大数创的栏板上，写下了我们的目标和幻想。我们信任，三年的拼搏，三年的同学情，必将带着我们英勇前行。我们还会不会记得，我们开学时的自习。效率低下，讲话严峻。而现在，老师的训诲与监督，我们的共同努力，最终营造了一个良好的学习氛围。我们的文科成果，也在老师的强调与我们的重视下稍有起色。有人说：美妙的回忆是不行多得的财宝,那些挥之不去,抹之不掉的伤痕,也激励着我们成长。在短短的半年中学时间里，我们经验了很多，懂得了很多，有很多美妙的，痛心的，欢乐的，悲伤的，感动的，深刻的瞬间，在心中永恒地铭刻。这段充溢的中学生活，它多么难以忘怀，值得用一生去回忆，去留恋，去感动，去珍惜。 中学期末工作总结心得体会
44、篇14 时间犹如白驹过隙，弹指一瞬之间，整个高一生活已经静静地离我们而去了，惊慌的期末考试也短暂告一段落，现在，我要针对这次考试做出如下总结。言归正传，这次期末考试算是我这学期打算的最充分的、最重视的一次了，虽然各科的成果都还不知道呢，但我认为考的并不志向。其实上了中学，我才发觉自己压根儿根本就没有属于自己的“所谓的”优势学科，每科都基本在十几名左右，语文学科曾经还有考过倒数前十的凄惨历史。那么就请先允许我天真地把数理化当作“优势学科”好了。我自己对物理这次考得其实并不满足。这是因为前几次考试中所暴露出啦的问题仍旧存在面对一道貌似简洁的解答题，总是因为焦急而不好好读题，从而白痴地导致计算的多次
45、错误，我通常会在这道题上会奢侈许多时间进行计算过程的检查、重新理解原题以及重新选择合适的方法解题。因此，我总结了一下不光是在物理这一学科上，而是要在整个理科上面要加强的三点是“读题仔细而细致，做题不慌而不忙，计算慢而求稳”。再有，其次点就是在做选择题是，由于多选题与单选题是混合在一起的(这次例外)，所以我老是不敢多选，胆怯因为自己的错选而导致扣更多的分数。虽然这是一个在考场上的策略，但这还是说明白我对概念的不熟，因此我以后要在课上更加专注于对概念的强行记忆。第三点就是选择及填空题的做题时间慢的问题，都是不好好读题导致的，所以我应当在提高自己的做题速度的同时加强自己的精确率，保证做一道对一道数学
46、虽然还不知道准确的成果，但我并不满足，但还是肖老师的那句话，“这次考试比较简洁”我对自己的“长项”终归有自知之明，我必定不是最聪慧的，但的确是在专心地、努力地学习数学这一个我认为特别难的科目。不过至于在考试中是否能够取得优异的成果，我觉得并不是最重要的，我觉得这个成果作为一个学期结束后的回报，应当是和自己的付出是成正比的。就自己个人感觉而言，化学这次考得也好像比较不错。但一些老师上课讲过的概念性的内容，我却好像第一次听到，完全没有印象，因此提高课堂效率是下一步肯定要做的，这一点同样适用于上面提及的物理学科。化学学科我同样可以心安理得地告知自己说：“下了许多功夫”，虽然不像英语数学那样常常做课外题，但却是认仔细真地对待老师所留的每一项作业，仔细就着答案核对每一道题，把每个不懂的学问点，每道模糊不清的题都想尽方法弄明白。但我发觉我的记忆是个老大难的问题，大脑常常自动地超某个学问文件夹摁下“Delete”键，而且倒霉的是考试恰恰就考那些被无情地“删除”的学问。这个学问今日明白了，可能过几天学了新学问，就和新学问混淆了，而且简单忘。所以复习是必不行少的，我在接下来的学习中要加强自己的复习，在学好新学问的同时，要巩固，记熟旧学问。着同样适用于每一个学科。英语这