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1、高二操行评语 高二操行评语 篇1 你尊师守纪，做值日生仔细负责，团结同学。学习上，经过自己的努力，成果进步很大，还加入了少先队。你仔细的时候，写得一手好字，说明只要你专心去做，你能行。祝福你下一年有更好的成果。荧一个不怕苦不怕累的人才能学到真本事。就如你，经过长期训练，在校运会上取得不错的成果，老师庆贺你。希望活泼可爱，酷爱学习的你，接着尊师守纪，自觉主动地学习，保持优良的成果，并在课堂上大胆举手发言，做学习的小主子! 高二操行评语 篇2 1、你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的小报告。并且，老师很难在你身
2、上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西-上进心。假如你能订正你的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的!努力吧!2、 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，仔细完成作业且酷爱公物。在老师的激励下，你的发言也主动了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是马虎。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜爱的学生，努力吧!3、 老师惊喜地发觉，以前的小花猫不见了，现在的你也起先讲卫生了。你瞧，即使许多同学对你有看法，但老师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：仔细。仔细完成作业、仔
3、细听讲、仔细思索，根据老师的方法去做吧!你肯定会胜利，老师信任、支持你。4、 你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充溢了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作业，老师信任，你肯定能够在老师面前表现出一个完备的你!加油吧!5、 你是个聪慧又可爱的小男孩，仔细学习，作业刚好完成，酷爱劳动，酷爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，老师信任，在不久的将来，老师肯定能看到一个更精彩的你。6、 你是一个聪慧机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成果不志向，老师知道你并
4、不愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果，你说对吗?7、 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油，你将会时最精彩的!8、 你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?9、 你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的志
5、向是做个伟人。可伟人不是每个人都能做到的。你要实现志向，必需从小事做起，无论做什么事情都必需勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期盼着你的进步!10、 你是个让人宠爱的男孩，打扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗?努力吧!11、 虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发觉了潜在你身上的优点：敬重老师，聪慧机智。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小挚友们一起玩。那么老师告知你，××，要做一
6、个让其他小挚友宠爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不信任你笨，因为真第3 / 6页正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期盼着你的进步。12、 你其实很聪慧，这学期，老师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲、独立完成作业、有错刚好改正，信任你会进步的。老师期盼着你的进步。13、 你是位聪慧的学生，你想和好成果交挚友吗?那上课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随意旷课，你能做到吗?老师信任你可以的，对吗?那好成果就会跟你交挚友，老师期盼这你的进步。14、 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总
7、有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油，你将会变得更加精彩的!15、 你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你用心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱，但老师更喜爱主动开动脑筋，英勇地回答老师问题的学生，你肯定会的，是吗?这样你确定能取得优异的成果。 高二操行评语 篇3 同砚：我对你最满足的是，你能够理解老师对你的赞助，还能虚心接受老师和家长的品评，正由于这样，你下半学期的显露不错，让老师感到快慰!你头脑是聪慧的，可研习成果还需进步，假如你的作业又干净又工整，批阅时真是悦目娱心。老师自负只要你确定信念不倒，上课听讲聚精
8、会神，最大限度地管束自己;努力不懈，把完全精力放在研习上，终有一天会到达胜利的彼岸!自负不久的另日。你会取得好成果，老师期盼着你!何友天同砚：文静秀气的你，写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干干净净，整一律齐，使老师总是看了一遍又一遍。真人不露相这句话用在你身上最符合了，在你不爱说话的表面下，藏着一颗发愤，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，这一学期前进多快!要是你还能在众人眼前大声地讲话，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有前途的女孩!何云龙同砚：你是个活泼可爱的女孩，坚实、稳重、有礼貌;在班里并不惹眼，看看如何当好初中班主任。却时刻起着模范带头作用，给
9、同砚们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，你研习较发愤，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地激烈!你研习上仔细努力，不要泄气，僵持就是成功，你肯定会渐渐缩短差异的。华翮你是一个稳重、可爱的女孩。对历史课代表事务仔细肩负，在研习上向你的性格一样，勤勤恳恳。但潜力还没能完全发挥进去，使你的成果显得不太志向。有志者事尽成，我自负在你的努力下，会迎来胜利的。吕明静默无闻的你，在期中考试中给了全部人一个惊喜，第一名的成果是你用辛勤的汗水换来的。老师自负你能将这个上风连结下去。聪慧的你，在研习上能取得第一，在班级事务中确定不会差。只要你在这方面多下些心思，给我们另一个惊喜的日子将不会远了。朱然事务主动主
10、动，精选)。作为研习委员你很称职。不需多说，你也能知道老师对你的期望远不止这些。我希望今后的你专心扑在研习和事务上，带动全班的同砚扶摇直上。吴怡樊在你的研习和事务中反映出的勤恳、耐劳的品行是每一个同砚应当研习的。英语课代表的事务，令每位老师都鉴赏，每位同砚无论嘴上说什么，但心里都是服气你的。研习的结果当然重要，但是追求结果的过程亦很幸运。放下包袱，感性看待考试和成果。惟有好的心态，实力独创完备的结果。吴琼自开学以来你的事务和研习不妨说是取得了双歉收。你在研习上的前进，是你吃苦努力的结果，为班里的同砚设立了榜样。生活委员的事务，不只锤炼了你的事务实力，初中。也设立了你在同砚中的威信。你还不知道老
11、师心里是多么的喜爱你呀!对你而言，真的不妨说是：你办事我安心。吴馥岑人类用勤劳的双手，独创了我们今日幸运的生活。天道酬勤是我们先辈，总结出的至理名言。望你能以此为座右铭，发愤研习，吃苦努力，进步研习成果。 宋云在一个13岁女孩的前面，是铺满了鲜花的五彩路，幸运生活在守候着你。只要发愤努力，吃苦研习，你会昂首走进胜利的殿堂。张欣静默地耕耘，定能获得丰硕的恶果。老师自负不爱说话的你，肯定在公开里吃苦、仔细的研习。临时的成果不志向，并不会影响你的努力。总有一天你会前进的。 张洁活泼开朗、聪慧伶俐，班里的小事小情总能见到你的身影。老师希望今后在研习上多发挥你的聪慧才智，使成果有大幅度的进步。张娟文雅的
12、你在各方面都能庄重要求自己，不声不响地做着自己的事务。静默的劳动换来优秀的研习成果及众人的赏识。今后要发扬优点，再接再励，在各方面取得更大的前进。张晓晨对生物课代表事务的仔细肩负，研习的吃苦，众人是看在眼里的。这是你端正的研习看法，优秀品德的显现。我想你知道滴水穿石的道理，自负胜利在守候着你。 高二操行评语 篇4 1、一分汗水，一分耕耘;一分辛苦，一分收获。信任你已经懂得了这个道理。为了美妙的明天，你还应当做得更好一些。2、老师看到了你的成果，也为你感到兴奋。学习如同逆水行舟，不进则退。信任你会再接再厉，更上一层楼。3、你有志向，有上进心，你肯定是一个有前途的孩子。一分辛苦，一分收获。你的劳动
13、，肯定会换来丰硕的成果。4、芳草萋萋，树荫郁郁。火红的六月横亘眼前，炎炎夏日环绕校内，唯离别的情怀和互助的关爱渲染出几分凉爽快意。我们在一起度过了七百多个这样的日子：早晨，我沉醉于真诚的问候中;课堂，我沉醉于热忱的学习中;课间，我沉醉于真挚的沟通中;午间，我沉醉于别有一番情趣的盘勺曲中;夜晚，我沉醉于奇妙的语言文字中;放学，我沉醉于恋恋不舍的暂别中。感谢你们为我谱写了这般奇妙的华蜜之音。两年来，我们共同走进了一个多姿多彩的世界，领会了世界上最旖旎的风光。在探究中我们尽情沐浴着学习的欢乐，在合作中我们共同享受着收获的满意。5、老师是喜爱你的，喜爱你的聪慧和勤奋，喜爱你的诚恳和纯朴。你是个前途无量
14、的好孩子。希望你能接着努力，创建属于自己、也属于社会的美妙人生。6、学习劲头足，听课又专注，做事更仔细，你是同学们学习的榜样。但是，成果只代表昨天，所以，每个人都应当把成果当作自己腾飞的起点。7、你很优秀，但是，一个人无论有多大的学问，始终都不能满意，因为学问是无穷的，学习是没有止境的。8、你热忱，有一颗火热的心;你友善，做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生兴奋。是玫瑰总要吐露芳香，是金子总要闪烁光线。你是一个前程似锦的人，成功在向你招手，曙光在前头。9、诚恳，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个得才兼备的好学生。看到你开快乐心地生活，看到你欢乐欢乐地成长，我仿佛看到了你美妙的
15、明天。10、你是一个很有潜力的好孩子，也是一个很有上进心的好学生。老师信任：明天的你会更加优秀!11、我欣慰地看到，你已经有了奋斗的目标，并且正朝着这一目标不断前进。你肯定能努力把心中的志向变成现实。12、有决心，有信念，有恒心，有耐性，愿这四颗心，恒久伴随着你的人生!13、假如你在春天里起先播种，那么，秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收，今日就起先耕耘吧!14、随着岁月的消逝，你在不断地成长。我把祝愿送给你，我把期盼的目光投向你。我期盼着你更加懂事，更加成熟，期盼着你有锦绣前程。15、你关切班级，乐于助人，是老师的好帮手，是同学们的好榜样。 高二操行评语 篇5 始终以来，你都尊师守纪，酷爱
16、学习，劳动主动。可是这学期你在学习上不够自觉，成果不如上学期好。只要你仔细书写，你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再用心些，争取进步。薇始终以来，你敬重老师，酷爱劳动，是一个勤劳的小女孩。思维活跃，有胆识，敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉，经常不完成作业，成果进步不大。希望你能仔细书写，改正说谎的缺点，为自己争一口气! 高二操行评语 篇6 1、你曾对老师说，有些学问不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，接着努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。2、你是一个敏感细腻的孩子，
17、平常严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗希望你主动参加课堂探讨，练好钢笔字。张老师信任只要你开朗大胆再踏实细心些，肯定会比现在更精彩!3、你活泼开朗，热忱率真，主动参加各项活动，富于创建性。假如说，每个人都有属于自己的学问海疆，那么，你的海疆无疑是比较宽广的。在吸取课外学问方面，你付出了极大的热忱，但在课内学问的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢假如你能合理地支配时间，课内外学问相辅相成，老师信任，你会更精彩的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手，更重要的是以身作
18、则，在各个方面都要成为大家的楷模!4、在校敬重老师，团结同学，酷爱班级是你的特点、优点，让老师感到兴奋。5、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，仔细完成作业而且关切集体。在老师的激励下，你也能英勇地举手发言了。老师希望你能接着努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!6、每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，世上无难事，只怕有心人，只要你学习用心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关切你、支持你!等你的好消
19、息噢!7、你听说过这样一句话吗?天下无难事，只怕有心人信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成果肯定会进步的，你有信念做到吗?老师期盼着你的进步。8、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你-一个美丽可爱的小姑娘。你团结同学，酷爱劳动，关切集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告知你好成果是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，仔细刚好完成作业，这样你才能取得好成果，你能做到吗?9、你是那么聪颖、可爱，一学期来，你总是孜孜不倦地学习课内、课外学问，成果优秀，爱好爱好广泛，你能写出一手美丽的字，同学们好艳羡啊!黑板报工作老师交给你很放心，希望你练字持之以恒，再接再厉，假如平
20、常你对同学再真诚一点，做事再踏实一点，多与同学沟通合作，那么都信任会有更多的人喜爱你。10、你就会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。11、你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告知老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪慧的学生!对自己要有信念!放开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗?12、你是位聪慧的孩子，肯定明白这句话吧!天下无难事，只怕有心人。只要你肯用功，上课用心听讲，仔细思索，英勇举手发言，有错刚好改正，不懂就问，信任你会进步
21、得更大，赶快行动吧!13、看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。14、或许你有些淘气，有些好动，也常挨指责，可在老师的心中，始终认为你是个聪慧的孩子。学习是靠持之以恒的，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，情愿试试吗?15、或许你有些淘气，有些好动，也常挨指责，可其实在老师的心里，始终认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗学习是要靠持之以恒的，假如你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来
22、仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息! 高二操行评语 篇7 1、字如其人，人如其字。看你的字是一种美美的享受，品你的人更有一种心旷神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘，但在苏老师心目中你的内在潜力无穷。你聪慧好学才华横溢，稳重诚恳助人为乐。作为小队长，你兢兢业业，吃苦耐劳，有你这样的学生，苏老师既放心又骄傲。苏老师想对你说：你的声音很漂亮，你的笑容很绚丽，放开你的心扉，多多与大家沟通，把你的欢乐与每一个人共享，好么?2、你敬重老师，与同学相处开心，酷爱学校生活，遵守学校纪律，成果不错，素养全面。乐于助人，甘于奉献，能帮助老师管理班级，是老师的得力助手，希
23、望在学习上能够更加努力，争取在学习上能全面发展。只要超越自己，改正缺点，做到勤奋好学，信任工夫不负有心人，最终的成功肯定属于你的!望能再接再励，勇攀高峰!3、陈官正 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是勤奋。你虽然有一个聪慧的头脑，但却有一颗懒散的心，它大大消弱了你人生前进的动力。吕老师希望你能早日醒悟，振作起来，用一颗灵动心去创建自己美妙的人生。4、你是特性格开朗、活泼可爱、聪慧伶俐的女孩。诚恳、热忱，敬重师长，关切集体，学习自觉是你最突出的优点。平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。学习看法一直很端正，课堂纪律、各科作业等等，从不需老师操劳
24、。但各科成果不太拔尖，你的学习方法还有待改进，驾驭学问也不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。希望你能坚决信念，持之以恒，有迎难而上的志气，不断改进学习方法，争取学习成果有更大的突破。5、有缘千里来相逢。你是个活泼可爱和善诚恳的韩国女孩，你的到来带给我们无尽的快乐。苏老师恒久都不会遗忘中秋节那天，你背着重重的满满的一大包韩国月饼来与大家共享的情景，那甜甜的味道大家至今还记得。无论对待学习还是工作，你恒久都那么不遗余力，苏老师能拥有你这样让人艳羡的学生，真是莫大的华蜜。6、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪慧、机智的孩子。可你有时显得那样的不"聪慧"了。上课时，你经常走神;
25、做作业时，你有时D版;考试时，你许多题目不会做，令老师多么焦急啊!其实，你只要严格要求自己，上课仔细听，课后仔细复习，有什么不懂的问题刚好向别人请教，成果是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有驾驭学习的方法。希望严格要求自己，上课时集中留意力，变更懒散现象，主动投入到学习、熬炼当中去。7、秦琴：你是一个听话、守纪、乐观、文雅的女孩，从不招惹是非，和同学能友好相处，乐于助人。在自己的努力和在老师的督促下取得了比较好的成果，今后老师希望你能针对各科特点，多探究好的学习方法，多记，多思索，主动学习，遇到不懂的问题，大胆、主动主动地去问老师和同学，多下功夫，刻苦钻研，开朗大方点，信任自己，肯定能有所提高
26、。8、余音绕梁，三日不绝。你的歌声象小百灵一样甜蜜温润，倾听你的感觉真好。虽然你内向少言，但苏老师知道你有一颗热忱无私的心，你为班级所做的一切大家不会遗忘。你的字，你的诗，你的歌，你的画，每一样都让人赏心悦目，学业成果也遥遥领先。苏老师想真诚地对你说：放开你的心扉，别让无意义的哀痛占据你心灵的角落，试着去容纳更多的快乐吧，大家都希望有你这样精彩的挚友。9、你能遵守校纪校规，敬重老师，团结同学，关切班级，参加班级工作，但你淘气，好动，也挨过指责，可其实在老师的心里，始终认为你是个很不错的男孩。假如你能在学习上持之以恒，把激情融入学习，那么，也可以成为一名佼佼者。试试看!信任工夫不负有心人，最终的
27、成功肯定属于你的!10、冼日良 你是一个活泼开朗的男孩，微笑，热忱是你对待挚友的看法，希望你能在学习上更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，上课用心听讲，争取在学习上有一个更大的进步。日良请记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤勉可以助你胜利。11、梁俊华 人总是在不断经验挫折中走向成熟的，思想上的长大是一个人能不断进步的助推剂。你很聪慧，只要有毅力，只要能专注于学习，有明确的学习目的，进一步端正学习看法，从严要求自己，就肯定能取得骄人的成果，考取志向的中学。信任你在余下不多的初中学习时间里，能接着努力，增加自信，坚决信念，刻苦勤奋，为父母交一份满足的答卷。12、敖 波 你是一个活泼开朗的
28、孩子，老师希望你能在学习上更加严格的要求自己，上课时集中留意力，改进学习方法，留意基础学问的驾驭，加强弱科学习。生活中能够仔细对待每一件事，只要付出了才会有收获，天上不会掉馅儿饼，一切都要靠自己。要知道任何进步都离不开不懈的努力。13、胸中有丘壑。你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但苏老师信任你肯定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更精彩!14、人小志气高。小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。你
29、总是先为别人着想，从来不为自己考虑。从打扫卫生到班级活动，虽然你不是班级的亮点，但你以静默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是令人赏心悦目，诗也写的象模象样。苏老师知道，你是个有志气的孩子，你有更远大的志向和目标。苏老师有你这样的学生，怎么能不傲慢呢?15、你性格内向，平常缄默寡言，不爱说话，但勤奋好学，诚恳可爱。你有较强的应变力和适应力，擅长调整自己的学问结构，学习踏实，成果优秀。你能主动参与各项活动，为班级建设出力，与同学能和谐相处。你的作文构思新奇，文笔流畅，老师很观赏你的新学期有感。作业整齐，字迹美丽。你应当开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充溢热忱;你应当主动一些，在
30、学习上多问、多练、多探究。你定成为更优秀的学生。 高二操行评语 篇8 1、在探究活动中，你给老师的印象就是：你是一个聪慧、朴实、懂事而又仔细的女孩。你经常自荐为探究小队的队长，带领队员们主动参加每次探究活动。你对待活动一丝不苟，对待集体关怀有加。遇到困难永不退缩，看到胜利再求进步。我为你感到无比的兴奋，希望你不屈不挠、勇往直前，在开心的探究天地中，采撷最漂亮的花朵!2、在老师的眼里，你是一个富有朝气、勇于探究、富有进取心的男孩。课内、课外都有一片剧烈的探究热忱，你的探究资料最完整，考察报告顶刮刮。小组活动时，你能带头出办法，想方法，顺当地完成探究任务。在你的评价单上，星星是最多的。信任你今后的
31、探究热忱会更足，收获会更多。3、在老师眼里，你是一个聪慧活泼，擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。在探究活动中你勤奋，擅长组织队员开展活动，遇到困难，能协调好队员之间的关系，是一名精彩的活动组织者、参加者。4、你性情温柔，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人恳切、礼貌，作风踏实，得才兼备，酷爱班级，仔细做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成果稳步提高。愿你培育自己活泼的特性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成果!5、你是一个上进心强，聪慧而且心地和善的孩子。从上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注、仔细。你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。工作很能干，是班上的小能
32、手。能热心帮助有困难的同学。望接着努力提高成果，争取各方面更上一层楼。6、你学问丰富，思路开阔，并对学问探究具有深厚的爱好。每一次探究课上，你都能带领本组的小挚友徜徉在学问的海洋，是小伙伴的好榜样，是老师的小帮手，希望你能搏击长空，愈飞愈高。7、你能够在老师的指导下，自己完成上网查阅有关节日的信息，并且提出种种有建设性的问题，诸如：现在过春节，怎么年味越来越淡了?为什么只有我们中国有传统的春节?等等。你的探究爱好很浓，也有了许多的探究成果，希望你接着努力，在探究的海洋中获得更多的欢乐……8、你的聪慧伶俐，心灵手巧给老师留下了深刻印象。探究活中，你新奇新颖的见解，不同
33、凡响思维给大家留下了深刻的印象。在探究活动中，你进步很大，老师坚信：胜利属于你。9、每次探究活动，你都能主动参加，而且你的表达实力和实践实力也较强，有关节日的学问，你也了解得比较多。希望你能再接再厉，不断地去探究，大胆地去实践。10、每次探究活动，你都主动主动，仔细对待。你看，课堂上，你总是充溢活力，全心投入;课堂外，你总是主动收集资料，指导队员。正是因为你的投入，你成了大家心目中的探究小能人。希望你能把这种珍贵的探究精神运用到生活的各个角落中去。11、浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。这句话在你身上有了很好的体现。瞧你在探究活动课上那滔滔不绝的发言，绘声绘色的表演，给大家留下了
34、多么深刻的印象。在和你的合作沟通中，伙伴们获得了欢乐，得到了帮助，接着努力，信任你会有更加精彩的表现。12、你是一个上进心强，聪慧伶俐的小姑娘。你在探究课上那专心听讲的神情，告知我们你的专注、仔细。你是一个酷爱生活，细心能干的小姑娘。你在探究课上展示的美丽的报告，告知我们你的塌实、渊博。用你的特长去帮助那些须要帮助的同学吧!让我们携起手来共同进步。13、你是我们班中的小博士，同学们经常用敬佩的眼光看着你，因为你的课外学问总是那么的丰富。在探究活动中，遇到困难你从不退缩，你那永不言败的精神值得大家学习。老师信任，靠着你的仔细劲儿，肯定能成为一个真正的博士娃。14、你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩
35、子。在每一次的探究活动中，你是那么主动主动，成果也是精彩纷呈;活动中遵守纪律，却又不失天真活泼;你头脑敏捷，但又从不傲慢自满。可以说，你是个精彩的孩子。努力吧，你会胜利的!15、你那双充溢灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪慧的孩子。在探究活动中，你很爱动脑筋，你总把你那双小手举得高高的，生怕老师看不到。你总是一丝不苟，认仔细真地完成任务。老师希望你能再接再厉!16、听话、懂事的你，能按老师要求去探究活动，每次探究任务完成精彩，是同学们学习的榜样。老师知道这与你平常的爱看书，爱动脑分不开。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你在探究方面有肯定的钻研精神。对探究活动中有困难的同学你总是乐于前往帮忙。信任你
36、，在将来的明天肯定能成为一个对社会有用的栋梁之才。17、你很有礼貌，远远地见到老师就会送上一句真诚的问候老师好。老师喜爱你有新奇心、爱提问、勤探究的看法，在探究活动中，全班数你最主动，你得到的小红花也是全班最多的，同学们都特别艳羡你。老师希望你上课能更主动一些，英勇地表现自己。18、你是个聪慧、爱思索的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主子，仔细探究，提出别出心裁的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求学问的目光，老师内心不知多么高兴;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清晰楚时，同学们都打心眼里佩服你。真诚地希望你能再接再厉，更上一层楼!19、你的学问面很广，
37、无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都夸夸其谈，于是伙伴们送你个美称小博士。因为你每次都主动主动地完成老师布置的探究任务，在上课的时候把很多珍贵的资料与大家共享，赢得了全部人的喜爱，成为了探究小组长，真棒!希望你能保持下去!20、拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小独创、小创建上的钻研精神，以及对待工作仔细负责的精神，都是那样令人赞美!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。老师期盼着你这颗明星能在探究的领域中发出更加刺眼的光线!21、你是个聪慧伶俐的小姑娘，探究课上常常能看到你主动动脑、主动探究的情形，
38、听到你洪亮的、有独到见解的回答。希望你接着努力下去，争取更棒!22、你主动参加探究活动，探究爱好深厚;能仔细倾听他人看法，能正确表达自己的想法，也能加工或制作简洁的作品，是个有进取心的孩子，老师和同学们都喜爱你!23、在本学期中，你能主动主动参加探究活动，有新奇心，爱提问，勤探究，质疑想像实力较强。老师喜爱你这种的乐于学习，主动探究的看法。24、你是老师得力的小助手，不但自己主动参加各个探究活动，制作精致的小作品，还能帮助老师做好信息的收集和整理工作，帮助有困难的同学开展探究活动，是老师、同学信任的小干部。希望你再接再厉，老师信任你肯定能强壮成长，长大成为祖国的栋梁之材。25、在探究课上，我们
39、必需有恒心，尤其要有自信力!我们必需信任我们的天赋是要用来做某种事情的。探究的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚毅的人例外。26、你是一个活泼可爱的学生，接受实力强，对老师所讲的学问有自己独特的见解。对探究内容爱好深厚，能主动上网查找资料，操作时动手灵活，构思精致，布局合理。希望在今后的学习与探究中，更上一层楼!27、老师真的很宠爱你!你勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，令老师赞美，同学们艳羡。希望今后你在学习中大胆施展自己的才能，使你更加精彩!28、在课堂上，你能主动思索，开动脑筋，大胆发言和探究，随时提出问题，语言表达实力强。你广袤的学问面和不同凡响的思
40、维给我留下了深刻的印象。老师喜爱你那敢想、敢说、敢问、敢辩的表现。，愿你在探究的前进道路上，做一个无畏的勇士，采撷到最漂亮的花朵!29、你是一个新奇心强、爱提问、勤动脑、乐探究的好学生，而且动手实力也棒，接着努力!30、你有很强的新奇心，课上总能看到你高举的小手，听到你提不完的问题，接着努力，小脑筋不断开动，才会更棒!31、和你接触了一个学期，老师惊喜地发觉你是一个擅长探究的孩子，对老师提出的探究课题特殊感爱好，能用多种方式表达自己的想法，并和同学一起共享沟通，老师观赏你，希望你再接再厉，接着努力!32、你言语不多，但对探究学科很感爱好，能收集探究活动的学习资料，并能对课题主动探究，老师很观赏
41、你的探究成果。33、你是一个很有特性的小女孩，有一口流利的一般话伴随着你那甜蜜的笑容，你实力很强，经常帮助同学完成试验。听课时，你毫不马虎，在课后主动搜集资料和动手操作。把自己融入学校这个大家庭中，融入到探究科学学问的欢乐之中的你，肯定能够收获一个属于自己的美妙生活与欢乐时代。34、知道吗，本学期，你又取得进步了!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成老师布置的操作和探究任务，都让老师深切地体会到你在越来越好!接着加油，你将会变得更精彩。35、你的学问面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都夸夸其谈，于是伙伴
42、送你个美称小博士。这是你日积月累的结果。学好课堂学问，提高动手实力是你遨游学问海洋的船和桨，有一艘坚实的船和敏捷的桨，会使你尽早地到达学问的彼岸，你能用好这船和桨吗? 高二操行评语 篇9 1、你是个思想纯朴的小男孩，待人随和、恳切，处事稳重，酷爱集体，乐意助人，这些都是你的美德。你的爱好广泛，在学习上，你坚持不懈，勤奋刻苦;在生活上，你融汇在集体的海洋中，收获了许多欢乐。老师希望你每一天都开快乐心，每天都有新的进步!2、老师知道你并不愚笨，只是课堂上自由散漫，早晨迟到，常常不完成作业，字迹潦草，成果不志向，对学习缺少信念。懒散贪玩占用了你许多时间，希望你在学习上多下点功夫。勤能补拙，老师与父母
43、期盼着你的进步!3、你基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善，基本能完成作业。惋惜平常较贪玩，奢侈了不少时间，因而学习成果未能有更大的进步。你要清晰：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得胜利。希望你今后把精力全部投入到学习当中。4、你思想纯朴，待人随和、恳切，同学关系好，酷爱集体，这是你的美德。你的作业不能令老师满足，课堂上的表现也不尽人意。5、佳圻：这学期的你又进了一步：你主动参与学校组织的各项活动;酷爱劳动，乐于助人。假如能主动思索，努力克服困难，仔细写好每一个字，你的表现会更精彩。在此，老师送你一句你熟识的话：世上无难事只怕有心人!6、基本上能够遵守学校的规章制度，有时对
44、自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。学习上能完成基本的学习任务，但还没有充分发挥你的潜质，你的学习成果不容乐观，需踏踏实实的努力提高学习成果。7、姜文：这学期的你表现更精彩了：上课用心听讲，踊跃发言;主动参与学校开展的各种活动，集体荣誉感强;能仔细完成工作;作业整齐。酷爱劳动。不过老师发觉你写字姿态不端正，希望努力订正，爱护你那漂亮的眼睛!8、梁李翔：讲究卫生的你，团结同学，待人有礼貌。你上课回答问题完整清楚，朗读绘声绘色。这么聪慧的你，假如勤勉为学，注意复习，你的学习确定不会落后于人的。在此，老师送你两个你熟识的成语：人一己百，奋起直追!9、课上，你能仔细听讲，基本上能够遵守学校的规
45、章制度，看得出你是个有上进心的孩子。一分辛苦，一分收获，只要你坚持不懈的努力肯定会取得好成果的。你的性格比较内向，希望你主动参与班级活动，在活动中熬炼自己，学着开朗起来，对自己要有信念。10、你有一副热心肠，关切集体，乐于助人，能和同学们融洽相处，你思维灵敏，聪颖敏捷，课堂上常常听到你精彩的答问，综合实践活动中表现优秀。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。11、基本上能够遵守学校的规章制度，有时对自己要求不够严格，你人挺聪慧的，但成果却不容乐观，需努力提高学习成果。一个人，无论他的思维多活跃，假如不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。要是你能够把精力集中在学习上，
46、信任你肯定会取得更大的进步。12、你团结同学，酷爱集体，老师布置的事情，能静默地记在心里，主动去做，不用老师操劳。希望你在学习上多下点功夫，不要被网络的虚幻所迷惑，我信任你定能战胜自己，努力学习老师与父母期盼着你的进步!13、你敬重老师，关切班集体，仔细听从老师的教育，能仔细负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，让老师感到欣慰。学习上能尽力完成作业，只是成果还不尽人意，希望你肯定要仔细分析学习现状，打破学习瓶颈，尽快把学习成果提高上去。争取全面发展。14、你是个和善的小挚友，对于别人的困难，你总热心帮助;你又是个主动能干的小男子汉，对于班级的事情，你总主动参加;你又是个聪慧好学的小学生，总是有问不完的为什么。只是，你有时会有些放松，字还不够美丽，老师希望你在下学期表现得更好!15、你是一个守纪、肯学、求上进的学生，上课能用心听讲，留意力集中。你的基础学问驾驭得不够坚固，因而成果徘徊不前，还需付出很大努力。命运是自己确定的，它总是青睐那些有打算的人。希望你能紧紧抓住现在的学习机会，做自己命运的掌舵人。 高二操行评语 篇10 1. 胜利者就是在于一贯的坚持，你有这样的品质。取得辉煌的成就在于静默无闻地实干，你具备这样的作风。细心仔细地完成每一件事情，就是为你的胜利之路打好了坚实的基础