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1、请守护孩子的好奇与善良 窗边的小豆豆读后感窗边的小豆豆记录着一个被退学的叫小豆豆的小姑娘来到巴学园后发生的许多很可爱的小故事，今日小编在这共享一篇窗边的小豆豆精选读后感给大家，欢迎大家阅读!请守护孩子的新奇与和善 窗边的小豆豆读后感不要把孩子们束缚在老师的安排中，要让他们到大自然中去。孩子们的幻想，要比老师的安排大得多。这应当是我在这本书中感受最深的一句话吧。孩子原来的天真和和善，总是会被所生活的环境、还有大人的想法所渐渐变更，原本那些可爱的奇思妙想，原本那些奇幻的精神世界，都会因为不被理解或在别人的深深的质疑中一点一点地消逝不见。小豆豆喜爱站在窗边看风景，看路过的宣扬艺人，看在树上唱歌的小鸟
2、，喜爱在篱笆中穿来穿去，喜爱一切簇新美妙的事物，这些美妙的品质，都是大人所不能理解的漂亮，所以我们的生活中才会有这么多的孩子，在一次又一次的被责骂中自我否定，自我哀痛，然后失去最天真的欢乐吧。孩子回答了与老师的标准答案不一样的话，老师否定了他;孩子对一些事物感到新奇，搬来小凳子站上去看，妈妈看到了，怕孩子摔倒，生气地又骂又打;孩子看到小动物受伤了，哭得稀里哗啦的，爸爸看到了，责骂他有什么好哭的;孩子玩嬉戏又弄脏了衣服，妈妈一边严厉地斥责孩子，一边将衣服脱下去洗……后来孩子再也不敢回答问题，再也不对外界的事物充溢新奇，再也没有怜悯心，再也不敢尽情地玩耍，因为，他们胆怯
3、自己会犯错，会被大人责骂。大人总喜爱用自己的标准去衡量孩子的行为，来推断孩子的是非对错，可是在孩子的世界里，究竟什么是对?什么是错?小豆豆自己拿来铲子想从粪坑里把心爱的钱包找出来，校长看到了，告知她要记得把掏出来的垃圾都倒回去;小豆豆被狗咬伤了耳朵，用劲地摁着不给爸妈看，怕爸妈责骂小狗，把小狗赶出去，爸妈焦急地把她送去了医院，和约定的时候一样没有指责小狗;小豆豆爬篱笆刮烂了妈妈最宠爱的那条亲自为她缝的布裙，她怕妈妈难过，撒谎说是被人用刀子刮坏的，妈妈没有责骂她，而是去理解她的乐趣和谎言……小豆豆在一种充溢关爱和理解的环境中成长，她的和善与纯真始终被呵护着，直到长大成
4、人，照旧和善、纯真、对生活充溢激情又欢乐。小豆豆们看到有小儿麻痹症的泰明、侏儒症的高桥君，没有一个小豆豆去卑视他们;美国与日本正发生战事，全部学校都取消了英语课，小豆豆们却在齐声念着漂亮的是beautiful，在巴学园，日本和美国变得亲近起来;小豆豆遇见被卑视的朝鲜人，想过去和他做挚友，并且告知他大家一样都是小孩子;小豆豆看到聋哑的孩子用手语讲话，觉得那是全世界最美的动作。小豆豆们不懂什么是种族卑视，不懂什么是政治和斗争，不懂什么是残疾，小林宗作校长当心翼翼地爱护着这些孩子，当心翼翼的守护着这片纯净的校内，教会他们爱与支持。可是，为什么在我们的生活中，总是会有孩子欺压弱小，总是会有孩子高声去嘲
5、讽别人，总是会有孩子破口大骂那些自己并不理解的人或事物?教会孩子爱与生活，远比教会那些生硬的学问要重要得多，爱护孩子的纯真和和善，远比用暴力去强硬扭曲他们要美妙得多。豆豆的母亲、小林宗作校长先生，都是爱与理解的化身，包涵和感染着小豆豆。前不久看过一篇文章，对比了中国的小学教化和日本的小学教化，日本的小学教化更注意素养培育，而中国的教化始终在关注成果，素养教化是口号，高举全面培育的旗帜，实则孩子的书包越来越重，还要请家庭老师来辅导功课，一年级就要学习对他们来说比较难理解的数学题，中国的小学生到了日本都能成为神童、学霸，可是，这真的就是教化孩子的目的吗?年纪尚小满口粗话，宠爱插嘴，生活中不会问好，
6、总是乱翻别人的东西，取笑同学，看不起学习实力差的同学，究竟是什么形成了孩子们这样的行为习惯?自己也曾带过班，我从不在班里大力表扬成果排名在最前的孩子，我表扬的都是通过自己的努力，在一次次考试中超越自我，分数或排名在一点一点进步的孩子，或是在学习生活中，不断进步的人，因为我始终坚持的，是在义务教化的过程中培育良好的素养，因为这比虚拟的分数重要太多。班里也会出现欺压弱小的现象，班里的小帮派欺压一个低智商的同学，说他是弱智，上课时取笑他，调侃他，路过时用手打他，用脚踢他。弱智同学在一种自卑和自我抗拒中成长和生活，因为他的父亲告知他，被人骂时要骂回去，被人打时要用力打回去，因为他智商有残疾，打伤了人也
7、不用负责任，而且还要告知老师听，让老师去教训这些欺压他的人。于是这个孩子的性格日益怪异，与班里其他孩子的关系也日益恶劣，当我接手这个班时，这种恶劣关系已经很严峻了。在这些孩子再小一些的时候，知道什么是弱智吗?大人强硬灌输给孩子们的，只不过都是大人的想法、大人的看法而已，有多少大人能爱护好孩子的纯真和和善，教会他们爱与包涵，或是教会他们和善客观地看待自己和他人?在我读到泰明死了这个篇章时，我哭了，一是作者以孩子的眼光描写了心爱的同学离世的那种哀痛触动了我，二是小豆豆的话让我感动。孩子不懂生死，只是隐隐隐约地懂得了离别，小豆豆对躺在教堂里的泰明说：或许，我们长大以后，有一天会在什么地方遇到。那时候，要是你的小儿麻痹症治好了，该有多好啊!。是啊，多好啊。要是能有多一点像小林宗作这样专心教化的老师，多好啊，要是能有多一点像小豆豆的妈妈这样理解孩子的母亲，多好啊。当我们专心去引导和呵护孩子们时，当我们把他们当成大人一样去理解和敬重时，他们，才能更加健康欢乐地成长吧。