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北京版二年级数学下册教学目标1.学问目标：引导大家初步学习试商的方法。2.实力目标：要求大家理解“余数确定要比除数小”的道理。3.情感目标：培育大家勤于动手动脑的良好习惯。3盆一堆。盆一堆。可以放（可以放（）堆，多（）堆，多（）盆。）盆。5盆一堆。盆一堆。可以放（可以放（）堆，多（）堆，多（）盆。）盆。6盆一堆。盆一堆。可以放（可以放（）堆，多（）堆，多（）盆）盆。322115有11盆花,最多最多最多最多最多最多11盆花盆花11盆花盆花11盆花11盆花59 52457后面藏着几？9 29272 3 后面藏着几？27 20614后面藏着几？（）860后面藏着几？7 4（）31 7 后面藏着几？（）657 9 后面藏着几？请你选一种包装方法，用竖式算一算：每袋可以装（）个，还剩（）个。第一种装法：平均装在第一种装法：平均装在4 4个袋子里个袋子里其次种装法：平均装在其次种装法：平均装在5 5个袋子里个袋子里第三种装法：平均装在第三种装法：平均装在6 6个袋子里个袋子里我来当当小法官：我来当当小法官：43 17125（）53 17152我来当当小法官：我来当当小法官：62 13121（）我来当当小法官：我来当当小法官：53 18153（）63 18180本课小结 驾驭试商方法，形成余数必需比除数小的概念。