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1、七年级上册语文作文【精彩6篇】篇一：七年级上册语文作文 篇一“生活到处有语文”是的，像空气般无处不在。小至平常的交谈，大至史书的记载，都离不开语文。语文是博大精深的，汉字是古老中国的传统。可炎黄子孙们却极为不敬重它。就像是在杂货店里吧，就老有“鸡旦”这东西卖；还有也许是喝了会令人生气的“气水”；摩托是一种现代的交通工具。在这样现代的今日，当摩托生病时，却找不到治疗的地方。在迫于无奈下，只好去“么托”修理所了。这是多么可笑啊！语文就是汉字的堆砌吗？答案是：不是。除了文字，还有标点，标点能使一样的文字变成不一样的意思。不信，这就有这么一个故事唐朝时，有一个书生到一位好友家做客。谁知，下午就下起了滂
2、沱大雨。这雨看起来要下上好一阵子。书生家离着儿远，又没有伞。看着时间一分一秒地消逝，挤眼太阳就要下山了。好友又刚走开，他羞于干脆开口让好友留他住下，便写了一张写有“下雨天留客天留我不留”纸条，让下人交给好友。当下人回来时，只交给了他一把雨伞和刚才那张纸条。但上面多了两个标点，变成了“下雨天留客，天留我不留。”书生为了面子没能说什么，只好拿着伞再雨中“闲逛”，结果就因淋了雨染了风寒，死了。其实，当时他想说的是“下雨天，留客天，留我不留？”就是小小的几个标点，用与不用，用在那里，都要很讲究。我们肯定要敬重汉字的写法，标点的用法，不然后果则不可思议。这就是“生活到处有语文”给我的启示。篇二：七年级上
3、册语文作文 篇二闲逛过一每天的生活，偶然发觉，咦？生活中，到处都有小精灵陪伴着我，它们是谁？就是语文小精灵们啊！看！那儿是谁？是谁在缤纷多彩的网络世界里面等着我们？走近瞧瞧，原来是网络语言小精灵啊！它是语文小精灵中的一种，是当今社会中的新新语言，幽默又风趣，在茶余饭后我们总用它来调整生活。看看，它是多么新潮啊！脸上摆着“7456”（应当都知道是“气死我了”吧）的表情，手里不知拿着什么“东东”（“东西”），嘴里跟我说着“兔子好！”（haha，当然是“同志好”啦）。哦，可真让人忍俊不禁！瞧！这又是谁？是谁在一群包装美丽的广告语中喊着我们？细致看看，原来是广告语小精灵啊！它和网络语言小精灵一样，也是
4、语文小精灵的一种。不过，相比之下它更有才智。经它手出产的东西，可都是经过很多人反复推敲与锤炼出的语言结晶呢！读读这个人类没有联想，世界将会怎样？这是联想公司的广告，一语双关，既写出了思维发散的重要性，又借机推销了自己的产品。唔，实在是高！实在是妙！广告语小精灵真不愧是我们学习的典范哪！再往四周瞄瞄，哦，还有独具民族特色的歇后语小精灵，还有集平民才智的谚语小精灵，还有韵律和谐美丽简练的歌词小精灵，还有有心的你是否也发觉了潜藏在我们身边的语文小精灵呢？是否也像我一样发出了感叹生活真的到处有语文哪！在我们的生活中到处都有语文，比如说：“我们相互闲聊时，街头的广告语。.。.。.，从这些看来，语文是对我
5、们很重要的。篇三：七年级上册语文作文 篇三端午节在每年农历的五月初五，又叫端阳节，有许多奇妙习俗，接下来，就让我来为你们介绍介绍一些习俗吧。“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。然而桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。”这就是一首有关端午节的民谣。全国各地人民过端午节的习俗大同小异，而端午节吃粽子，古往今来，中国各地都一样。如今的粽子多种多样，绚烂纷呈。现今各地的粽子，一般都用箬壳包糯米，然而至于内含的东西，则依据各地风俗而定，闻名的有桂圆粽、肉粽、水晶粽等等。到了端午节，然而我们可就能一饱口福了。端午节的很多习俗与“五”这个数字紧紧地联系在一齐。比如说端午节那一天各家
6、要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。端午节小孩要佩戴香囊，传闻有辟邪之意，实际就是用来当佩饰用的，以红、黄、蓝、白、黑五色丝线扣成索，做出各种不同形态，形形色色、玲珑可爱。南京过端午，每家都会打算一盆清水，在里面加两枚鹅眼钱和一些雄黄，然而家里的大大小小每个人都要用这种水洗脸，称为“破火眼”，据说可保一年没眼疾！看了我的介绍，你们明白一些有关端午节的习俗了吗？篇四：七年级上册语文作文 篇四每个人都要经验长大，从一个呱呱落地的小孩慢慢的走向长大的大门，心中难免有恐慌，但又不会缺乏新奇感。离开了无趣园，离开了小学，
7、我们好像在欢呼我们已不再是小孩。青少年的我们，思想跨越了无趣，换上了成熟。我们戴上红领巾，在公共汽车上，我们学会了给老人让座，学会了不践踏草坪，学会了爱惜树木，学会了体谅父母，孝顺父母！原来无知的我们，长大后变成了一个乖小孩，老人会摸着我们的头，欣慰的说：“孩子长大了，也懂事了。”一句句的夸奖，让我们感受到长大竟然如蜜一样甜！青少年的我们，责任越过小山小河，变成了大河和高大的山脉！长大，它不再是空洞词；是一个大而又重的包袱。我们不再依靠父母给我们买这买那；我们不再依靠同学给我们无止境的帮助。我们不再依靠老师给我们无休止的解题。长大了的我们，懂得了给母亲、父亲买东西；懂得了依靠不是一种许久的生活
8、方式，懂得了独立，自由，好像又不会缺乏孤独，长大，它是一种考验，一种苦涩的味，敢于体验困难的我们，感觉长大反而是一个具有簇新感的词！青少年的我们，外貌又有了巨大的改变，懂得了爱美，懂得了装扮，懂得了观赏。潮流一次又一次来到我们身边，我们总是跟着时尚走，现在不同了，长大了反而是时尚的脚步再跟着我们走，90后的我们走着流行线，踏着时尚步伐，迈向自己的将来。以前总是怎么舒适怎么穿，现在我们变了，变成了一个每天要花二非常钟在镜子旁度过的人，“女大十八变，越变越美丽”长大，它不再是儿时的穿着，不再是儿时的装扮。它成了一种憧憬美，观赏美的境界！爸爸、妈妈我大了，我不再是那个成天惹你们生气的淘小孩了，老师，
9、我大了，我不再是那个成天让你们指责的坏小孩了。儿时听的歌“我不想不想长大，长大后世界就没童话”好像长大了，不再那么的认为，童话总是会有的。长大不是流泪，不是恐惊，不是泪在打转，而是嘴角上扬，扬起45的微笑迎接一次长大的考验。向天空，白云说一句“长大的感觉如蜜一样甜”。篇五：七年级上册语文作文 篇五今日，爸爸妈妈带我参观极地海洋世界。走进极地海洋世界，许很多多的海洋动物碉像，让我看得头晕眼花。我们首先来到了鲸鱼馆，全部鲸鱼的鳞片都是银白色的，就像百合花的花瓣，特别漂亮。随后我们来到了海龟馆。看了前面的海龟介绍，我知到了海龟为什会流眼泪：因为海龟长期生活在海里，汲取的海水多，而海水是有盐分的，海龟
10、流眼泪是因为要排出多余的盐分。鲸豚表演的时间到，我和爸爸妈妈匆忙赶到鲸豚表演场，找了个座位坐下来。首先上来表演的是两条鲸鱼，它们仿照了企鹅走路，表演得实在太精彩了，简直和企鹅是一个模样，鼓掌都把我的小手拍红了！紧接着海豚珍宝地表演，只见它们迫不及待地游了出来，还边游边跳呢！在训养师的指引下，海豚们跟我们挥挥手后，一个接一个地跳进水里，蹦了起来，摇摆着它们的鱼鳍，就像在天上飞，壮丽极了。从鲸豚表演场出来后，我的心情久久不能安静。慢步来到海狮表演场，突然下起了蒙蒙细雨，我们确定先去企鹅馆。进入企鹅馆，我望见了几只可爱的小企鹅和两只大企鹅纹丝不动的站在岸上，突然一只小企鹅动了动，其它的企鹅也跟着动了
11、动，我才知道它们是真正的企鹅。雨越下越大，我们只好恋恋不舍地离开了极地海洋世界。篇六：七年级上册语文作文 篇六观赏数字，猛然间，发觉语文之美“1”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。“2”是一只漂亮的天鹅，是无可挑剔的美。于是，我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染；有了“知否，知否，应是绿肥红瘦”的雨后海棠；有了“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”的田园景色“3”是一只耳朵，是倾听。倾听着无限悲伤，倾听悲伤的倾诉。于是，
12、我们有了“寻寻找觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的悲凉无奈；有了“十年生死两茫茫，不斟酌，自难忘”的伤感情愁；有了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲”的悲观悲切“4”是快刀，是豪放。于是，我们有了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志；有了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟；有了“数风流人物，还看今朝”的豪言壮语“5”是奔跑，是活力呈现。于是，我们有了“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生气勃勃；有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的春意浓浓；有了“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的静景与动态“8”是两颗紧紧相连的心，是情深意重。于是，我们有了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚的友情；有了“此去经年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”的离愁别绪；便有了“海内存知己，天际若比邻”的情意浓浓“9”是气球，是自由，是旷达。于是，我们有了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜”的不媚权势；有了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的不慕荣利；有了“采菊东篱下，悠闲见南山”的自适自乐我们观赏数字，我们观赏语文，我们观赏数字中的语文。