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1、学校母亲节活动方案【优秀10篇】为了确保工作或事情顺当进行，经常要依据详细状况预先制定方案，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编辛苦为挚友们带来的10篇学校母亲节活动方案，亲的确定与共享是对我们最大的激励。篇一：母亲节主题活动方案 篇一20xx年x月x日是母亲节，为培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝合和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校实行庆祝母亲节活动，引导学生从爱母亲动身，学会感恩，学会回报，“小手拉大手”，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。特制定本方案。一、指导思想举办母亲节系列活动，激发广阔师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思
2、想情操，以母亲节活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教化、和谐社会建设。二、成立活动领导小组组长：xx成员：各班班主任三、活动主题本月活动主题：“母爱永恒感恩母亲”。活动时间：5月xx日5月xx日四、活动目标1、让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩，懂得“感恩”是一种生活看法，是做人的至少修养和道德准则。2、增加学生的感恩意识，增加社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。3、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关切父母、酷爱父母、理解父母，教化学生从小有一颗感恩的心。4、增加德育师资队伍建设，进一步丰富校
3、内文化内涵，提升德育效果。五、活动过程及要求（一）第一阶段：宣扬发动，营造氛围。1、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“中华母亲节”活动方案，进一步增加酷爱母亲的思想情感。（负责人：xx）2、课间、中午播放感恩歌曲：等歌曲，做到人人会唱。（负责人：xx）3、下发“中华母亲节”活动倡议书致家长的一封信，进行“感恩父母”教化活动宣扬，营造深厚的文化氛围，争取家长的支持。（负责人：xx）（二）其次阶段：活动开展阶段1、召开“感恩母亲”的班级主题会。（负责人：班主任负责）2、完成一套感恩作业（制作感恩卡、手抄报、征文，xx3xx日交）。（负责人：各班班主任）（1）低年级（12年级）：开展一次感恩
4、卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语，各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话，为父母洗一次脚，为父母捶捶背、为父母夹菜等。（2）中年级（34年级）：开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作竞赛，各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服，打扫一次卫生；担当一项家务劳动；给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动，感谢父母哺育之恩。各班先进行班内评比，再举荐5篇优秀征文报政教处参与学校评奖。文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。以400字以内为宜。第三阶段：活动评比阶段（第11周）（负责人：德育处）1
5、、“二十名孝子”：低年级每班6名；中年级每班7名。2、“二十佳孝星”：低年级每班6名；中年级每班7名。3、“3个孝育先进中队”：从本次活动中成果突出的班级中评比。4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。篇二：母亲节主题活动方案 篇二活动主题：妈妈，我爱您！活动时间：5月12日14日活动目的：1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事2、通过嬉戏，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：一、5月11日（1）幼儿了解母亲节的由来。（2）知道每年5月的其次个星期日为母亲节。（3）培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感
6、。制作调查表（1）对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。二、5月12日（1）能在集体中，依据调查表介绍自己的妈妈。三、5月12日（1）老师和小挚友一起聊聊“爱妈妈”的话题。（2）学习歌曲，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。四、5月13日（1）亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝愿。（2）体验母亲在孕育时，照看自己的辛苦。五、5月14日（1）展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。（肯定是妈妈亲自做的）（2）与同伴一起共享妈妈做的食物。(3幼儿为妈妈表演一个节目。温馨提示：请各位妈妈们在5月14日带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。真诚
7、的邀请您参加活动，留下难忘的回忆！篇三：学校母亲节活动方案 篇三活动目的：实行市关爱行动，结合本学期育才教化集团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的教化活动，让学生在参加一年一度的溢着浓浓亲情的“母亲节”活动中感受母爱，学会感恩。活动时间：4月23日5月13日活动主题：回味母爱，学会感恩活动宣扬口号：宏大的母爱，永恒的爱；祝天下的母亲健康长寿；爱母亲是中华民族的美德活动参加对象：全校师生及全体家长活动内容及负责人：一、校级1、观看纪录片薛雯时间：5月11日下午第一节课地点：各班教室方式：视频转播目的：使学生知道“我是从哪儿来的”，让孩子从纪录片中得到的震撼中体会母亲孕育、生育、哺育孩子的艰辛和
8、不易，从而懂得感恩。建议：有条件的班级可以邀请部分学生家长一起观看。2、齐唱歌颂母亲的歌时间：5月11日上午早操时间地点：大操场参加对象：全校学生二、班级班主任、班级家委会1、完成板报时间：5月11日前主题：回味母爱内容（可选择）：l收集感恩的故事，感恩的成语l收集并讲解并描述动物世界妈妈的故事l查找母亲节的来源2、主题队会时间：5月11日下午其次节课主题：母爱永恒内容（可选择）：l收集平常的能体现母子之情的素材，如孩子和妈妈之间传递的充溢温情的小纸条；l孩子和妈妈讲解并描述“母爱的故事”等；l我了解妈妈们什么？如生日，爱吃什么，颜色，穿的鞋子的尺寸（孩子和妈妈的互动活动）；l母与子（女）的对
9、话l收集反面教材，并就此绽开探讨，知道那些是不孝顺的行为，我们应当怎么做。localHostl探讨“什么叫感恩，为什么要感恩”。建议：邀请妈妈参与3、自选活动时间：4月235月15日要求：班主任与班级家委会依据学生年龄特点商议确定至少2个活动项目报到年级家委会处，年级家委会汇总状况后于4月30日报学校家委会、学校存档。每班指派一位家长负责活动资料的收集、整理成册，活动结束后统一交学校留存。活动设计（供参考）：小话剧：孩子和妈妈自编自演有关母爱的故事。角色互换：给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲，该如何对待自己的孩子”的角色互换活动，通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的角度来理解
10、彼此，以增进母子的感情，促进母子的关系。有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影，制作dv或幻灯片，活动后由学生做汇报，在全班共享。设计制作母亲节礼物l孩子自由设计母亲节礼物l孩子和妈妈一起制作或购买礼物送给外婆和奶奶写给妈妈的话l给妈妈写封信，或作文（母亲最让我感动的一件事）l说或写一句最想对妈妈说的话l对妈妈说一句平常不敢说的话帮妈妈做家务事（洗碗，洗脚等）典型事例的收集一位平凡而朴实的母亲，没有文化，但是她们却用勤劳的双手，凭借坚毅的毅力，辛勤的劳动支撑着家庭，支撑着“我”的一切，从钦佩的角度关注自己的母亲，并因为拥有这样坚毅的母亲而感到骄傲和傲慢。贫困山区孩子的生活对比我的生活参观福利院，
11、关注孤儿的生活篇四：学校母亲节活动方案 篇四一、活动目的通过组织开展母亲节感恩教化活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关切父母起先，培育学生感恩之心，学会关爱他人，敬重师长，与人和谐共处的实力；在体验活动中，培育学生对家庭，对父母，对亲人有酷爱、有责任，愿奉献的良好情感。二、活动主题温馨红五月，感恩母亲情三、活动时间20xx年5月6日-5月11日四、活动步骤倾听：1、向妈妈了解为自己成长所付出的艰辛，请妈妈说说对自己的期望。2、视察妈妈一日工作、家庭的劳动状况，了解生活中平凡而宏大的妈妈。倾情：1、制作一张感恩卡，在精致的图案下写上充溢感恩的话。2、尝试感谢妈妈的几种方式。
12、如：向妈妈说一句真诚的问候或祝愿；为妈妈捶一捶背；帮妈妈做一些力所能及的家务活；为妈妈表演一段节目；送给妈妈一个吻或一个深情的拥抱倾诉：1、写一篇感恩日记：将妈妈爱自己的小故事记录下来，抒发一下自己的感恩之情。2、制定独立小安排：回报妈妈对自己的爱，学会帮妈妈分担力所能及的事情，制定近一年的独立安排，让妈妈少操劳，是送给妈妈最好的礼物。五、活动实施5月9日下午，各班召开以“感恩母爱”为主题的班会，讲解并描述感动自己的有关母爱的真实故事，让学生感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感悟到母爱的宏大，体会母爱的真正内涵。在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延长，教化引导学生学会主动感谢与关怀
13、他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。六、活动反馈以班级为单位，可邀请本班家委会成员参与，将学生们做的各种形式的优秀作品，利用班会的机会，通过现场演示的形式，干脆献给自己的母亲。并做好相关活动材料上报：活动照片、感恩卡、感恩日记、独立小安排、亲情小档案等，各班至少选其中三项，上报5件作品，以级部为单位于5月11日周三下午放学前上交政教处。篇五：学校母亲节活动方案 篇五活动时间：XX.5.12活动目的：通过活动增进学生与身边女性长辈的亲情，引导学生学会感恩，学会表达自己真挚的情感。活动内容：1、最甜蜜的吻送给您活动年级：1-3年级负
14、责人：仇俊杰、刘海青、刘洁活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻，以此来表达对女性长辈的感谢之情。活动要求：各班在广泛组织全体学生参加的基础上，请家长协作用相机留下送吻的瞬间，回校后各班精选5张照片（电子稿），以学生姓名和班级命名，统一打包传给教育处王玉赞处。以备在大厅循环播出。2、最想说的话送给您活动年级：4、5年级负责人：李春蕾、王宇活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是始终没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。活动要求：各班在广泛组织全体学生参加的基础上，精选8份优秀的话送至教育处，以备在大厅展出，剩下的各班张贴在班级绒版内
15、。学校将统一发纸。3、最暖和的拥抱送给您，最甜蜜的吻送给您活动年级：6年级负责人：孙艳活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个暖和、给力的拥抱和吻，以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。20xx学校“母亲节”活动方案20xx学校“母亲节”活动方案。活动要求：各班在广泛组织全体学生参加的基础上，请家长协作用相机留下送拥抱、送吻的瞬间，回校后各班精选3-5张照片（电子稿），以学生姓名和班级命名，统一打包传给教育处王玉赞处。以备在大厅循环播出。活动组织：大队部、各级部主任活动原则：具有实效性、要求学生们要感情真挚青岛新世纪学校XX.520xx学校母亲节活动方案一、活动目的今年的
16、5月11号是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教化的接着和延长，并以母亲节为契机，对学生进行责随意识和行为习惯的养成教化。二、活动目标让学生学会敬重和关切长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培育语言表达实力、动手实践实力、综合运用实力。三、活动主题 孝敬父母 感恩他人四、活动支配1、视察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而宏大的妈妈。2、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈真诚地说声：我爱你！；给妈妈洗一次脚；为妈妈表演一段节目。3、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，时常地
17、给妈妈送上一份意外的惊喜！4、制订下半学期我的学习安排，给妈妈一个放心：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会独立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从今少为我操劳。把我的独立小安排写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操劳了！5、搜集五句母爱的名言警句。20xx学校“母亲节”活动方案文章20xx学校“母亲节”活动方案出自，此链接！。6、周一开展一次孝敬父母、感恩他人主题班会。五、活动要求1、各中队高度重视：要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展对学生的感恩教化活动。2、加强宣扬：方案下发后，各班要仔细学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。3、注意实效：要全方位，多
18、层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延长，教化引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。篇六：母亲节主题活动方案 篇六活动前期思索：对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝愿的话算表达自己的心愿，但这好像过于简洁，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步驾驭了10以内数的加减运算的实力；有肯定的分类意识；对钱币有了初浅的相识。且大班幼儿也有了肯定独立协商实力和解决问题实力。基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她
19、们心仪的礼物，表达自己的爱和感谢。同时，在这一购物活动中增加了幼儿对钱币的认知运用实力，又让每一个幼儿主动学习，主动地运用自己的心智去探究自己的发觉，发展他们的思维实力，促进其智力、情感、看法的发展。活动目标:1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的庆贺。2、会合理支配钱币，尝试10以内的连加计算。3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。难点：会合理支配和运用钱币，尝试10以内的连加计算。活动打算:1、阅历打算：活动前相关学问的了解、丰富。（如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等）。2、物质打算：妈妈、奶奶最须要的物品调查表、10元
20、人民币、购物袋。活动过程:一、购物前打算1、明天就是谁的节日？你打算买什么礼物送妈妈或奶奶？2、幼儿相互沟通“妈妈、奶奶最须要的物品调查表”。3、去超市购物前须要留意些什么呢？二、幼儿选购礼物1、确定自己要购买的礼物。2、找寻礼物位置：可自己结伴找寻或询问营业员。3、留意事项：（1）购买10元人民币以内的礼物。（2）可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。4、付款：拿好自己选择好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。三、沟通探讨1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈？买了几样礼物？花了多少钱？2、还剩多少钱？你准备怎么办？3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么？四、
21、延长活动送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。篇七：母亲节主题活动方案 篇七一、活动主题二、活动背景母爱是世界上最无私的感情，每年五月的其次个星期日是宏大的母亲节，在这个特别的周末里，平常劳碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街，不仅能表达对母亲的爱意，同时也能让她们感受年轻的生活方式。三、活动时间20xx.05.120xx.05.13四、活动目标通过母亲节活动，提升商场形象，扩大销售额。五、活动对象以都是白领女性为主高收入文化水平高观念先进。六、活动宣扬主要通过平面媒体和户外进行宣扬。1、平面媒体：在上做两周宣扬20xx.04.2520xx.05.13。2、户外：在商场外围悬挂大的宣扬横幅和海报20xx.
22、05.0120xx.05.13。3、为了精准锁定目标消费者，可印制精致的母亲节宣扬册两万份在主要繁华街道发放20xx.05.0120xx.05.13。4、举办母女同台秀，吸引当地媒体关注，制造新闻效应。七、活动内容1、凡是母女同来的，不仅能获得精致的小礼品，还能享受全部商品六折实惠。2、凡是拥有抽奖券（购物满5000元）的母女，都有两次抽奖机会。3、本百货公司还实行母女同台表演的PK秀，凡是有才艺的母女都可报名参与，获胜者有丰厚礼品。4、母亲不能同来的，只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送。八、活动预算报纸：5000户外：3000宣扬册：20xx总计10000RmB篇八：母亲节主题活动方案 篇
23、八活动目的：1、了解母亲节的由来，通过活动，让学生多角度地感受母爱，学会视察生活、体会生活。2、培育学生孝敬母亲的心性，以及填平代沟的信念。3、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷，从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的时间：5月6日地点：三年级(1)班教室主持：班主任出席者：全班同学和班主任活动过程：一、畅言母亲，感受母爱有一个人，她恒久占据在你心灵最松软的地方，你愿用自己的一生去爱她，这个人，叫母亲；有一种爱，它让你肆意地索取，无止境的享用，却不要你任何的回报，这种爱，叫母爱！母亲赐予我们生命，母亲的爱赐予我们华蜜。母亲的爱像春天的紫燕，为我们衔来醉人的春光；母亲的爱似涓涓流水，时时滋
24、润着我们稚嫩的灵魂；母亲的爱是一曲最深情的乐谱，为我们弹奏出最动人、最奇妙、最圣洁的音符同学们，母亲节立刻就要到了，今日我们的班会主题就是学会感恩。二、了解母亲节的由来。三、小调查：知道母亲生日的同学有多少？四、回忆的公益广告，说说你感受到了什么。：一位妇女在房间里安排好孩子以后，端着一盆热水，为她母亲洗脚房间里的孩子看妈妈还没来，就出去看看。当小小家伙看到妈妈是在给奶奶洗脚的时候，他也到厨房端来了一盆热水，泼泼洒洒地走来，对着妈妈，说：妈妈，洗脚。五、说说母亲感动你的小事。六、你诵我说，体验母爱朗诵有关母亲的诗歌；介绍动物界中有关母爱的故事；介绍影视媒体中母亲的感人事迹。七、跨越代沟，和谐相
25、处1、说说自己与母亲之间曾经产生过什么冲突。2、四人小组探讨，提出解除隔阂的金点子。八、真情流露回报母爱1、以妈妈，我想对你说的句式对母亲说一句话。2、展示自己为母亲细心制作的卡片，写下对母亲说的真心话。3、集体合唱；九、拓展延长，体会生活1、记录母亲一天的所作所为，感受母亲的辛苦。2、视察母亲：母亲的眼神，母亲的头发，母亲的皮肤，母亲的衣着3、和母亲做一个肢体态势语言的沟通：一个关怀的眼神，一个绚丽的微笑，一个暖和的拥抱篇九：母亲节主题活动方案 篇九一、活动主题周末和母亲做姐妹二、活动背景母爱是世界上最无私的感情，每年五月的其次个星期日是宏大的母亲节，在这个特别的周末里，平常劳碌的子女们可以
26、抽出时间陪他们逛逛街，不仅能表达对母亲的爱意，同时也能让她们感受年轻的生活方式。三、活动时间20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日四、活动目标通过母亲节活动，提升商场形象，扩大销售额五、活动对象以都是白领女性为主高收入文化水平高观念先进六、活动宣扬主要通过平面媒体和户外进行宣扬，1、平面媒体：在上做两周宣扬20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日标题和妈妈做姐妹副标题母亲也是女人正文这个星期天干什么发觉衣橱又空了，好多衣服都过时了，周末dior似乎有折扣，女人的购物狂因子在发作。照一下镜子，皮肤发黄眼角有皱纹，须要去做美容，想要邀请姐妹淘一起，不过她们好麻烦不知道怎么办了，询问一下妈
27、妈的看法，妈妈上一次跟妈妈见面是什么时候，应当很久了，记不得她穿什么衣服依稀记得头发是多年不变的短发，脸上的皱纹已经很深刻了然后记得她走过橱窗时，站在那望了好久我偷偷笑发觉她在照镜子都一把年纪了还那么臭美。2、户外：在商场外围悬挂大的宣扬横幅和海报20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日3、为了精准锁定目标消费者，可印制精致的母亲节宣扬册两万份在主要繁华街道发放20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日4、举办母女同台秀，吸引当地媒体关注，制造新闻效应。七、活动内容活动期间来百货购物可享受以下实惠1、凡是母女同来的，不仅能获得精致的小礼品，还能享受全部商品六折实惠。2、凡是拥有抽奖券（购
28、物满x元）的母女，都有两次抽奖机会。3、本百货公司还实行母女同台表演的pk秀，凡是有才艺的母女都可报名参与，获胜者有丰厚礼品。4、母亲不能同来的，只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送八、活动预算报纸：xxx户外：x宣扬册：xxxx总计xxxrmb篇十：学校母亲节活动方案 篇十一、指导思想“感恩”是一种生活看法，是一种美德，是做人的至少修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教化系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
29、二、活动支配（一）宣扬教化活动：1、各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教化”动员，让学生深化相识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教化”活动方案。2、利用校内广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣扬和教化。3.5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。4、各班于5月16日召开“妈妈，您辛苦了！”的感恩教化主题班会，引导学生主动畅谈与妈妈之间的亲情故事，加深对感恩的相识和感受，深化对学生的感恩教化。（学校行政组织评比）（二）践行实施活动1、周末感恩家庭作业。(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝愿；（三四五年级每班上交3份）(b)做一件让父母快乐的事情；(c)和父母进行一次交心的谈话；(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。2、班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱）”的活动。3、班主任组织学生传唱、等感恩歌曲，加强对学生进行感恩教化。