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1、2022有关教育类实习报告范文集锦7篇教化类实习报告 篇1转瞬间我们的实习工作已经结束，这时间里我们从学生一下变 成老师，感觉特别不适应，可是这一段时间的实习熬炼，使我们有完成了由学生到老师的华丽转身，暑期教化实习报告。回想这两个多月的实习工作更是历历在目。回想我们们刚到我们的实习基地（平谷中学），看着熟识的校内，操场，教学楼，生疏的面孔，我们们既惊慌又兴奋。这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我们既是学生，又是老师。作为学生，我们虚心求教，不耻下问；作为人师，我们兢兢业业，倍感傲慢。我们付出了许多。收获的更多。“十年树木，百年树人。”实习期间，我们以做一名高素养的优秀体育老师为目标，
2、全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。而近两个月的实习，使我们真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我们的教学理论变为教学实践报告，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉很不错。当我们闲逛在实习的校内里，那出自学生的一声声“老师好”“老师好”的感觉很奇异，从最起先的不习惯变得上了瘾。我们在实习期间正好赶上教授新推出的广播体操，我们在刚到实习学校新接触这套操，也是从头起先学习，动作特别负责，为了能尽快适应，我和张丽在中午休息时间到操场的一角面对面练习，虽然上课时比较仓促，但是我们还是渐渐适应了。我们两个听了一星期知道老师的课后，
3、就独自走上讲台，虽然刚起先心情特殊惊慌，由于阅历不足和应变实力不强，课堂出现了示范动作不娴熟，分解带操忘动作，口号不流利，底气不足。但是我们还是完完整整地把这节课上了下来。指导老师针对出现的问题，要求我们多听课，多向阅历丰富的老师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是挚友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足，我们严格根据学校和指导老师的要求，仔细细致地备好课，写好教案，主动向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，熬炼和培育自己的授课实力。为了在短暂的实习期间充分熬炼自己，我们主动和指导老师一起参与学校体育队的训练，每每天
4、不亮就起床，天黑还回到家。我们的指导老师带的是长跑队，这也正好弥补我们长跑熬炼的不足。虽然每天都是在寒冷冬天面对枯燥的操场，而且还被吹得感冒，但是我们觉得还是特别值得的。我们在实习期间还主动担当运动会的裁判工作，课余活动乒乓球竞赛的组织编排工作，虽然我们只是帮点小忙，但是跟随指导老师的带领下，我们还是学到了许多。教化类实习报告 篇2新生军训为期13天，我的主要任务是加强和承训官兵与学生的联系，作好沟通工作，也就是作好官兵与学生的“中介”作用。“中介”的位置确定了辅导员在整个军训过程中发挥着“骨干，桥梁和助手”的作用。沟通是至关重要的，作为辅导员，主要负责不在于训练而在与做好思想工作，包括军训官
5、兵，还有学生的。绝大多数承训官兵与军训学生年龄相仿甚至比学生还小，而且文化层次会有肯定的落差，能否克服由此带来的心理差距，顺当完成士兵到教官的角色转化，这给作为教官的他们也带来了工作上的难度。况且他们在部队所接受的训练强度，方式，都与学生军训有很大的差别，而高校生的体质普遍相对较差，且自尊心强，能否充分把握学生身心特点，驾驭训练的分寸也是教官的一个难点。针对这两种状况，尤其是后者，辅导员在工作中要时时留意与教官们的沟通沟通，避开引起补语快的事。另外，对同学们来讲，由于教官的客观地位和影响，教官的话比辅导员的话更具有效性，作为辅导员想达到目的通过教官来实现远比干脆要求效果更明显，这也要求辅导员要
6、做好与教官的沟通沟通工作。因此，辅导员要尽快和教官熟识起来，帮助他们克服心理障碍，明白学生的详细特点，与他们统一思想，共同指定可行的训练方案，顺当度过军训磨合期，顺当开展各项工作。所幸，音乐班的学生都表现出坚毅的意志和团结互助的良好风气，不仅顺当完成军训的各项各项任务，而且得到了教官们的一样好评。在xx月xx日实行的新生军训汇操总结大会中取得了优异的成果，在军训中加强了组织纪律性，培育了艰苦奋斗的作风，树立了集体荣誉感，增加了国防观念和国家平安意识。军训完毕后，我的主要工作就是每周召开一次学生干部例会，检查每周工作，总结上周工作，布置下周工作;每周要参与晚间值班一次;每周找个别学生谈心，有安排
7、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的看法和要求。我最有印象的一名学生，她来自湖南株洲，虽然刚来学校不久，但用她自己的话说就是“这短短的时间内就已经让这么多积累的信念几乎磨灭了!”我意识到了问题的严峻性，在胡老师和同学们的帮助下，我们制定了一系列的活动来帮助她重新树立起自信念和归属感。我多次邀请她到我家做客，因为他第一次远离家乡和亲人，xx月份生日的她感到了孤独和孤独，价值性格较内向，结识的新挚友不多。于是，在课余时间，我主动与她交谈，并带她熟识周边环境，让她感受到暖和。在她生日那天，全班同学为她打算了蛋糕，让她收到了意外的惊喜。她的性格开朗一些了，于是会去参与学校的各类面试，但天
8、不尽人意，她屡屡挫败，使得她之前建立起来的信念又被磨灭了。但值得庆幸的是，她主动找到我交谈，将她内心的怀疑告知了我。我运用教化心理学的相关学问，结合平常积累的励志小故事给她以激励，以我的自身经验和感受以解答。后来，她对我说。她特别喜爱我说的一句话只要打算好明天的微笑，什么都能够做得到!其实，这是我对胡老师对我说的“要有恒心和信念”的一个详细化。做了辅导员的我体会到，辅导员实在是不好当的。不但要有学问，还要有耐性，还得要驾驭学生心理。许多学问是辅导员这一行所特有的，没有阅历是干不好的。要想成为一名专职的优秀辅导员，唯恐须要个三、五年功夫才可以入门啊。“书到用时方恨少，事非经过不知难”，初登思想政
9、治辅导员这个岗位，考验的是学问和实力。想起自己大一、大二的“骄傲和迷惑”，大三的“沉沦和反省”，大四的“所谓的收获与盲目的乐观”。如今要毕业了，几斤几两，尽亮在这群可爱的学生面前。有人说“要给学生一滴水，自己要有一桶水”。的确，要做好学生的思想工作，指导学生树立正确的人生方向和坚决的政治方向，不是非常简洁的事情。一是要收集这方面的材料，材料要好，要多，要全;二是要如演员般熟记台词以及面部表情和型体表情;三是考虑到学生的特点和学问结构，接受实力、爱好爱好等，求之学之，可谓惨淡经营。“尺有所长，寸有所短，相互学习，方为上策”，作为自然的人，从生理上就有高、矮、胖、瘦之分，更何况作为一个社会意义上的
10、人?在学问、实力、特长等方面，就更是千差万别了。一方面老师传道、授业、解惑。另一方面就吐故纳新，不断学习。“三人行，必有我师”，初为人师的这段日子里，在34名“弟子”中，可为“师傅”多多。在师生同为的体育运动项目中、在美丽好听的歌曲中、情怀胸襟的文章里、在思如泉涌的英文对话中，我发觉我的“弟子”们可谓是人才济济，每个学生都是一本书，这是最现实的书，是最好的教案。我想只有读得懂他们，才能成为一名好的老师。我面对的是求知欲望剧烈，来自“五湖四海”的，独立、自强、自尊、自信的朝气蓬勃的青年。教化类实习报告 篇3格式要求：1、正文一律用小4号字，宋体，行间距固定值20磅，实习报告格式。2、各级标题不要
11、运用自动编号。3、正文中的标题采纳范例格式(缩进2个汉字，各级标题后不要加任何标点)。4、封面格式见范例。字数要求：3000字以上页面设置要求：1、统一A4纸打印。页面设置上下页边距2.54cm,左边距3.0cm,右边距2.5cm。2、页码从正文起先，阿拉伯数字，在页脚处居中, 用5号字，宋体。装订要求：1、 装订次序：实习报告封面-实习报告正文-2、 左侧装订。实习报告范例见：封面：XX高校XX学院(三号字体)本科实习报告(初号字体，加粗)实 习 名 称： 毕 业 实 习 (小三字体，下同)实 习 时 间：实 习 地 点：xxxxxxxxxxxxxxxx学生 姓 名：xxxxxxxxxxxx
12、xxx学 号：xxxxxxxxxxxxxxxx专业、班级：指 导 教 师：xxxxxxxxxxxxxxxx20xx 年 X月 X 日(三号，加粗)报告正文：一、实习目的(宋体四号加粗)(介绍实习目的和意义，实习单位的发展状况及实习要求等)1、XXXXXXX2、XXXXXXX(顶头写，下同)3、实习要求二、实习内容1、XXXXXXX2、XXXXXXX(顶头写，下同)3、XXXXXXX三、实习结果(通过毕业实习,对本专业的专业学问,课程结构有什么建议和想法)四、实习总结和体会教化类实习报告 篇4我是一名体育专业的师范生，为了进一步了解小学体育教化工作，我进行了为期一个月的实习。在这半个月的小学体育
13、教化实习工作中，我对小学体育教化更深化的了解，不但是对学生、对教学的相识，而且也意识到自己驾驭学问的不足。我带的班级是六年级，这就须要有点的胆识，学生已经不是那么简单象哄低年级的学生一样去哄他们了。他们有自己的思想，会对你上课的不好的地方或他们自认为不好的地方，就会反复的指责你。因此自己在上课前就要有肯定的心理打算。再说，因为原来学生对实习老师就有肯定的新奇心，所以上课的纪律就不是那么好管了，对待不遵守纪律的学生假如不用点小惩处的话，是无法让他们平静的。在上课的过程中就感觉自己的声音还算嘹亮，但是缺乏穿透力。在学生方面，学生的差异性在水平三的学生面前表现的特别的突出，身体素养差异特别的明显。有
14、时一种练习真的要分层教学，否则无法进行有利的教学。学生对太简洁或超出学生力所能及的练习，也会使他们反感，从而导致课堂气氛冷淡。水平三学生已经不是那么好动了，尤其是女生，所以要上好一堂体育课就得抓住学生的心。在实习中，我相识到做一名好的老师真的不简单，而做一名受人欢迎的好老师更加难，而我也把这个作为我的奋斗目标。总的来说：实习还算圆满的胜利了，自我感觉是上课的应变实力和语言实力有所进步，但理论与实际的结合还不够完善！教化类实习报告 篇5话记得朱自清匆忙里有这么一段“太阳他有脚啊，轻轻静静地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；静默时，便从凝然
15、的双眼前过去。我觉察他去的匆忙了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又起先在叹息里闪过了。”当时读到这里时，心里有淡淡的忧苦，我的当心脏受到了重重的一击，不禁感叹“岁月如流”。实习生活立刻就要结束了，即将离开，是那么的不舍，在这里的日子是那么欢乐，回忆在脑海中肆意地穿梭。我起先回忆，回忆实习这段日子，回忆每一天的点点滴滴，起先总结我的收获。短短的两个月，我的实习工作变成四分部：教化见习、教学工作、班主任工作、和教化调研。这些工作，让我经验了从一个学生到一
16、个老师的演化。讲台上，教室里，操场上，机房里，办公室里，宿舍里，一幕幕场景，一串串笑声，汗水与收获共同见证着我的成长。一、教化见习感谢你，我的新同事在实习起先的第一周，我们便进行了教化见习，主要是到各个班级去听老师的课。一起先，我们都不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当时的中学时候的学习。每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。后来和樊老师沟通，发觉原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种学问火花
17、的碰撞。二、教学工作很感谢，遇到你们教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练，但对于上真正的战场，我们还是阅历不足的。经过一周的听课，我知道了上课要留意那些内容，和之前我备的课还是多少有些出入的，又由于我是我们小组其次个上课，我的打算时间还是相当足够的，所以在这边我又重新备课了。通过和老师沟通，我了解到备课是一个比较艰辛的历程，要不断地改，不断地练，要备的具体，考虑的特别全面，把课堂可能会出现的问题，都一一考虑到，才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚起先无法达到这个高度，但我还是不断地靠近这个目标。我的第一节课是奇妙的手，这是我初为人师的第一节课。因为是第一节课，所以
18、我打算了很长时间，自我感觉很是充分。但是一起先上课，还是稍稍有点惊慌的，就连叫上课都忘了，幸好，我私下问了问，学生都没发觉我的惊慌。这节课我以05年的春晚节目千手观音作为导入，很快激发了学生的爱好。并激励学生来讲台玩手影嬉戏，没想到大家会用手做出那么多的动物来。从学生爱好入手，不仅为学生搭建了一个展示平台，还让学生体会到了胜利的喜悦，把课堂推向高潮。这一节课是有评课的，建中老师给我这节课肯定的评价和建议。老师说，总的来说，对第一次上讲台的我来说，这堂课还是相当胜利的课堂。当时听了，很是快乐。当然也是有许多不足的，老师说，给学生讲的还是太少了，要更放宽时间给学生；或许第一次上课的内容试讲了许多了
19、，所以很顺当的上了下来，便也显得上课有点随意；同学说，口头禅还是比较多，比如“是吧”。上其次节课时，我的组长，还有其他一起来实习的同学，也过来听我的课。他们比我来的早三个月，也算是我的小老师，帮助我进步，心里甚是感动。在选课的过程中我也是很苦恼的，因为这里资源限制，好多课不能上，这里是住宿学校，也没方法去让他们搜集材料，就连剪刀小刀这里也是不让学生带的，所以对美术课有了很大的限制。为了让这里的学生全面发展，我不能跟他们以前的美术老师一样放弃，让孩子们上自习。于是我想各种方法，给他们创建多跟美术接触的机会。没剪刀我就跟各位老师借，每个班六组，我就借六把，一组一把去完成剪纸，折纸作品。没有橡皮泥我
20、就在我们的小厨房活点面，渣红萝卜，黄瓜汁自制橡皮泥，虽然颜色不是非常多，但是孩子们的想象力与灵活的手，也做出了非常美丽的作品。这里虽然不是重点中学，他们虽然不是最优秀的孩子，但他们确是最听话，最和善的，最努里的，我的好学生。三、班主任工作相聚是一种缘分班主任工作是实习的一项重要工作，来到xx初级中学之后，学校就支配我作为初一110班的班的实习副班主任。110班里有47个学生，47张不同的脸。带110班的班主任是樊老师。每个学生都很特殊，我们班主任也很特殊。始终觉得，相聚是一种缘分，正如临走时，樊老师对我说的：“开学没多久，xx初级中学，来了一批实习老师。我们班，来了你，成了副班主任。给一个不怎
21、么漂亮的110班增加了一道不行抹去的色调。那一天，突然发觉，原来这就叫缘分。”在这个班级里，有个泪，有个笑，更多的是感动，这个班级，很温馨。下面起先，就是我做副班主任生活的点点滴滴。班主任常规工作我始终觉得我是一个很幸运的实习生，因为我们班主任樊老师对我很好，她很信任我，从一起先，就让我帮助他一起管理班级。在班主任樊老师的指导下，起先我的班主任工作。班主任工作虽然很繁琐，但是也学到了许多东西。我的班主任生活是从早上6点20分起先的，简洁的洗漱之后，就看学生跑操，看完跑操又加上仓促的早餐，为的是能够赶在7点到达课室监督早读。这边的学校生活支配的.很紧凑。每天早上七点起先早读，然后是上课，下午五点
22、下课后学生又要起先公区打扫，匆忙吃完晚餐，七点起先晚读，晚修。作为副班主任，每天还要跟进晚修，晚读。所以除了在上课，其他时间，我基本都在办公室，巡看班级状况，了解班级动态，刚好帮学生解决问题。直到晚上九点才离开办公室。离开办公室之后，不是干脆回去自己宿舍休息，而是去学生宿舍，看看学生休息状况，监督学生的作息。xx中学的教学，很注意学生的全面发展。所以学生的学习生活，不是单调的，而是丰富多彩的。每一周，除了常规的课程，还有其次课堂活动，包括心理学，体验课，试验课，操作课，影视鉴赏等。为了熬炼学生的体魄，学校也规定了每周三下午下课全体高一学生到操场跑步，所以每周三，我和班主任都会去操场给学生加油打
23、气。每周的活动，除了跑步，还有每周一早上的升国旗，班会等。我还针对我们班状况开展了两次主题班会，一次班干会议。参与了年级大会，帮助班主任对班级进行月考分析，制作军训生活的视频等。走进学生生活班主任工作的第一周，就是了解班级基本状况。所以在第一周，我就主动联系班主任樊老师，向他了解班级状况，包括每一个学生的基本状况。在短短几天的时间里，我相识了整个班的学生，记得他们的样子，还有他们的名字。为做好学生思想工作也是班主任工作的一项重要的任务。我们110班是出了名的比较特殊的班级，因为有比较多的学生比较特殊，很难处理。有些学生干脆和班主任顶嘴，还有学生对班主任发脾气。虽然我只是一个实习班主任，但是我爱
24、我的学生，我想尽自己最大的努力帮助学生。我记得老师跟我说过的一句话：“作为一个班主任，首先要爱学生，你爱学生，学生才爱你；其次是感同身受，要感受到学生的真实想法，才能够对症下药，帮助学生成长。”我始终觉得，那些所谓特殊的学生，背后都有他们的故事。只有深化他们的内心，才能够帮助他们成长。我是从阅读学生周记入手。虽然批改周记，写评语是很花时间，很累的事情，但是我内心却对这份工作充溢了渴望。从学生周记中，我了解到许多是我所不知道的事情，他们会说许多他们的心事：生活、学习、人际交往中遇到的挫折，家庭状况乃至自己对家人的偏见等。当读到他们在各方面有所进步时，我会替他们快乐，当读到他们的失落和迷惘时，我会
25、替他们担忧、焦急。我会在评语里面给他们一些建议，还有激励。最有针对性的一种方式是找学生单独闲聊。每一次学生闯祸，和班主任或同学闹冲突，我就会找个时间，单独约他（她）出来谈谈，首先是爱的教化，用爱感化学生，然后让学生说出自己这样做的缘由，从学生的角度去分析学生出现问题的缘由，然后对症下药，让学生感受到你是真正帮他（她）走出逆境，给了他（她）生活的动力，甚至变更了他（她）一生的命运。教化类实习报告 篇6一、实习基本状况第一次参与社会实习，我明白社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径
26、。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。近两个月的实习，让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实习加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗我在实践中得到很多的感悟! 下面是我实习的一些基本状况：1、实习时间为：20xx年2月20日至20xx年4月15日。2、实习地点为：南宁市东葛路XXXXX。3、实习单位为：广西南宁XX
27、教化询问有限公司。4、实习方式为：深化学习html、asp、access、SQL数据库及网站的开发、系统维护、服务器维护以及SNS网络推广等。5、 实习目的： 规范自己的编程习惯，熟识html、javascript编程，在VS20xx、dreamweaver下开发水平达到一般高校应届生毕业一年后的同等工作水平。6、公司简介：XX教化总部设在北京，是全国知名的公务员考试、事业单位考试、村官选拔考试的资深探讨和教化辅导机构。广西南宁XX教化询问有限公司作为XX教化在广西的总部，已在广西扎根七年。七年来，在广西区考与国考中，XX教化以专注专业的权威师资，精研精编的原创教材，一心一意的教学服务，至诚至
28、真的理念，帮助大批考生顺当通过笔试面试，胜利成为公职队伍中的一员。XX教化是目前广西公务员考试辅导和教材的首选机构，广获各学员的好评。西苑出版社就是由XX教化策划、研发、出版、发行的。二、实习主要内容初踏社会，心情激烈、惊慌。激烈的是我最终可以长大了，可以起先我真正的人生;惊慌的是不知自己是否能适应这个社会，战胜这新环境。高校毕业，就要面临就业和择业的选择，为此，在大四这个即将毕业的时期里，我选择了来到广西南宁XX教化询问有限公司进行实习，进一步深化学习html、javascript编程，在VS20xx、dreamweaver下开发水平达到一般高校应届生毕业一年后的同等工作水平。刚起先学习编程
29、的日子总是枯燥乏味，但总要欢乐的编程。第一周的实习主要学习了javascript脚本的编写操作，由于在学校的时候接触javascript脚本和js，我和其他大部分同学都对此不解，只得跟着机械敲代码，起先调试出了许多错误，以后的日子，我们对所犯的错误总结了一些方法，渐渐适应学习环境。其次周，深化学习了html语言，并对命名规则、程序的书写、变量定义书写，断言、异样处理，平安性、函数效率进行了分析与规范。第三周，深化了解javascript编程，自己也尝试书写一些小项目：在windows下完成对UDP、TCP下的教化资料收集与整理系统的编写，在项目中考验自己，发觉更多的错误，在接近实战中更好地解决
30、实际问题。第四周，在html页面上用div+css编辑网页，用flashXP FTP上传网站到远程服务器，运用远程桌面维护网站等作业。第五周，学习了Windows下的asp开发，主要是dreamweaver开发工具的运用。通过dreamweaver 8学习了div+css对网页的限制以及布局，包括对浮动广告的js特效的编写、图片依据要求播放等的function方法编写，实现了视频点播系统的制作。三、实习总结与体会时间飞逝!回想几个月前，每年毕业的高校生原来就多，原来工作就不好找，想找到一份自己满足的工作更是难上加难。在高校，和许多同学一样，总喜爱玩网络嬉戏，当他们还沉迷在多塔和龙之谷的乐趣的时
31、候，我选择了来广西南宁XX教化询问有限公司实习，深化提升自己的专业技能，适应社会的须要。在XX教化的日子里，我学到许多开发相关的技术。更重要的是学到了学习新技术的方法，以及软件开发的重要思想。因为在高校是一种混日子的看法，因此，学到的学问有限，当时对javascript的相识仅限于知道是一种编程语言。上班起先的前两个星期是我最苦痛的时段。因为，许多概念都是第一次听说。为了跟上开发的进度，我只能在老师讲课的时候不停得做笔记，几乎将讲课内容一字不落的记了下来。后来事实证明我的这种做法是正确的，最至少我可以跟开发系统的的进度保持一样。在后来的学习中我都将记笔记的习惯保持了下来。度过最初的两星期，我慢
32、慢适应了公司的开发方式。也对刚起先老师讲的概念有了更全面的相识。因为我发觉之前零散抽象的东西，随着学问的增加它们慢慢联系到了一起，不仅之前的东西都明白了，而且新的东西也很简单就能理解。随着系统编写的深化，只靠理解已经很难将学问驾驭好了，这时公司的老师教给我了一项很重要的学习新技术的方法，那就是实际操作。在高校里我进入了一个学习误区，认为学习就是考前突击，往往考试过不久就忘了，学的东西就没想过会在实际中运用，因此学习就是为了考试。而在公司学习的东西，都是要在今后工作中运用的，根据高校的学习方式根本驾驭不到真正技术的精髓。只有实际操作才能将理论与实践结合。实习中每天做的事情许多，除了听老师讲解系统
33、的开发过程及进度，一天剩余的时间我们都在做练习，反复练习老师讲的内容，每次的实际操作都会有很大的收获。在公司实习真的很累，每天两点一线。我们在学校里接触的东西太多都是表层的，现在在公司一步步的学过来，真的收获很大，越往后学信念也越大。正所谓，胜利等于百分之一的天分加上百分之九十九的汗水，我觉得这句话可以囊括一切，你付出了多少就将会得到多少。在任何学习求进的过程中，请不要给自己找任何懒散的借口。我觉得这次的实习大致可以归纳为以下几点：1、不懂的地方必需做笔记，所谓好记性不如烂笔头嘛(电子版本的笔记为好)。但是，笔记做了不是放一边就可以了，而是要常常复习的。2、作业时尽量跟着老师敲代码，可能最初会
34、有点困难，可是最终你会发觉会越来越娴熟的。下班后，必需能把老师所讲的内容依据自己的思路敲出代码来。这样学问才会真正变成你自己的。3、老师布置的作业不行偷懒，独立完成才能有所收获。4、礼拜六和礼拜天，对我们来说并不是休息日，而是一个缓冲期，你必需总结本周所学。把不懂的都搞懂了，你才能从另一个零点动身。5、请特地写一个文档，里面记录你在所学过程中遇到的一些难解问题及解答。6、最终的项目阶段，尽量能一个人把项目写出来。虽然合作很重要，但这也是你练手的机会。在实习过程中，有苦也有乐，在成长中有许多感悟，那些成长过程中的欢乐,苦痛都成为了记忆,随风飘逝!如今,我起先了人生的另一个阶段，责任成为了我现在考
35、虑的最多的一个词。醒悟与拼搏：在高校的生活，太安逸了，以致于自己失去了拼劲，大一的激情，大二的颓废，大三的迷茫，大四的醒悟，我想我的高校生活可以这样简洁概括了。万事开头难，刚起先实习的两个月是最苦痛的，学的不好就会动摇自己的信念，渐渐的否定自己，结果就造成了一种恶性循环。而我却始终在为自己打气，不懂的就去问同事，问老师!在实习这段日子，在我旁边的人是很苦痛并且欢乐的，因为有问题我就找人问，看谁闲就去问。在解决问题的过程中，问者与被问者都会有收获!假如很久没解决那就问老师吧，千万别让老师闲着，那样他们会很无聊很苦痛的。经验过一到两个月的磨练，自己渐渐的适应了，做过项目后也就清晰自己驾驭到了何种程
36、度，有时间就把欠缺多补补。在培训这段日子里，自己就像海绵一样，始终在汲取着学问，而且也感觉不到满意，时间过的如此快也没察觉到。给自己一个定位，渐渐地就会找准，不怕你失败，就怕你失败了站不起来。去面试时，拿出你的自信给人看，告知自己：你并不比其他人差。每个人都有自己的路要走，既然认准了就走下去，不管前方有多少困难，只要我们坚持拼搏，就肯定会有我们想要的结果!教化类实习报告 篇7教化实习是师范教化的重要组成部分，是师范教化贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培育适应21世纪须要的合格老师的重要环节。作为一名有着老师梦的人来说，教化实习可提高我们各项老师技能。本次教化实习，本人有幸参与学校的混合编队，
37、实习学校是韶关乐昌城关中学。一、实习目的1、使自己在高校三年学习到的专业学问、基础理论和老师技能得到一个检验和巩固的机会，并作为自己踏上真正的教学岗位之前的一次演练。2、通过视察和了解实习学校老师在教学岗位上的详细工作，向 f、留意与原任老师和前后上课的实习同学搞好教学上的连接工作。(3)听课和评议：a、要虚心学习，常常听实习学校指导老师或其他老师或在同校实习的同学上课，做好听课笔记。b、实习生在课后应主动、虚心地征求指导老师的看法，并重视学生的信息反馈，仔细地做好自我分析和评议，并力求提高到理论高度上进行分析和评议。(4)作业与辅导：a、要细心选择并设计课内外作业，份量恰当，难度适当，完成作
38、业的时间适度。要向学生提出明确的质量要求和书写规格要求。b、布置和批改作业，要着眼于巩固学生学问、培育技能，尤应留意发展学生的智力和创建才能。c、对布置的作业要刚好检查，仔细批改，并分析探讨学生完成本次作业的优缺点，做好作业讲评。d、对作业中的疑难问题，要事先进行探讨，得出正确的答案，必要时请指导老师把关。批改作业给学生写评语，要持慎重看法。留意爱护学生的学习主动性。评语的书写要正确、规范。e、辅导学生时要深化到班级中去，依据学生差异因材施教，做到有的放矢进行辅导，如给缺课和基础差的学生补课，给学有余力的学生适当增加内容等。f、帮助指导老师做好学生的自习课辅导、批改作业、评阅试卷等教学环节的工
39、作。二、班主任实习：a、了解学生的基本状况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成果，优秀学生和后进生。通过找原班主任了解状况，开办干部会议，找学生谈心，悉心视察。b、做好日常的班级工作，抓好自修课纪律，提高效率。c、与学生进行谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。d、针对各异学生进行不同的教化指导。了解班干部的特性与工作实力，督促班干部努力学习，提高成果，指导班干部开展工作，发挥班干部模范带头作用;对后进生进行特殊辅导，了解其家庭，学习，思想等各方面的请况，找寻缘由帮助进步;与中等学生沟通指导，让他们保持甚至提高，争取进步。e、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。f、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。g、定期开展有益的文体活动，促进学生的身心健康发展。三、教化调查：a、搜集阅读调查教化探讨的有关资料，学习一些优秀的探讨方案;结合专业特点初步确定自己的探讨方向;b、在实习过程中，主动了解城关中学的文化底蕴，教学管理特点，教改阅历等;了解