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1、读了鲁迅从百草园到三味书屋后的读后感读了鲁迅从百草园到三味书屋后的读后感篇1 “三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛支折蜡梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静静静地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来： “人都到那里去了？！”“” 细读鲁迅先生的朝花夕拾从百草园到三味书屋，享受着时常从字里行间中透露出来的那份天真烂漫，我的眼角出现了一幅幅令人神往的自然画。 我读鲁迅先生的这篇充溢对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的那份酷爱自然、憧憬自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不留意，钻进了白草园。
2、他与昆虫为伴，又采摘野花野果；然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到许多；他又常听保姆长妈妈讲故事，因而特别胆怯百草园中的那条“赤练蛇”。在三味书屋，虽然有老先生严厉的训诲，但仍敌不过心中的孩子气，当他读书读入神时，却没发觉他的学生正在干着各种各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上玩，而鲁迅正全神贯注地在画画 一起感受都是那么天真烂漫，令人回味。或许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么宠爱朝花夕拾中的这一篇，想必是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充溢激情。 童年已慢慢遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下朝花夕拾，体会一下那个不同年头的童年之梦，和鲁迅一起酷爱
3、自然，憧憬自由。 读了鲁迅从百草园到三味书屋后的读后感篇2 看了鲁迅爷爷写的从百草园到三味书屋的文章，我也很想去看看鲁迅爷爷小时候的乐园百草园和他上课的学校三味书屋。一个星期天的早晨，我和爸爸一起去鲁迅故里游玩，亲身经验了一次“从百草园到三味书屋”。 春寒料峭，天下着绵绵的细雨，我和爸爸打着伞，首先来到了百草园。一进门，最先映入我们眼帘的是一大片绿绿的菜畦，还有一堵长满野草的矮墙。我走到一口井边，咦，这就是光滑的石井栏吗？我用手摸了摸，嗬，还真有点光滑呢！园中点缀着几棵高高的大树，由于树上还没长出叶子，我就辨别不出它们是什么树，只有皂荚树上还挂满了一颗颗的果实，我还能认出来。爸爸帮我找到了那棵
4、古老的桑树，惋惜没有紫红的桑椹。鲁迅爷爷笔下的：“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹单是四周的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”这样一个他儿时的乐园，可现在在我的眼中显得有些贫乏无味，令人悲观。 从百草园出来，我们来到了三味书屋，这是一座既古老又破旧的房子，白色的墙，乌黑的门，石板铺成的地。我们又找到了鲁迅读书的“教室”，“教室”中间的'上方挂着一块“三味书屋”的木牌子，牌子的下面是一幅画，画着一只梅花鹿伏在一棵松树下。“教室”里只有八个座位，鲁迅的座位在左边的一个角落里，桌子的右下角还刻着一个“早”字呢！见证了鲁迅坚持早起不迟到的决心。 鲁迅儿时的乐园只不过是个一般的
5、菜园，他读书的“学校”只是一座破旧、简陋的房子。然而，从百草园到三味书屋，却走出了一个宏大的文学家。我们现在有现代化的公园和学校，有一流的教学环境和教学设施，那么，从这里又会走出怎样的伟人呢 读了鲁迅从百草园到三味书屋后的读后感篇3 今日，学了从百草园到三味书屋后，我懂得了许多。 首先，说说在这课我学到的词语吧，确凿，菜畦，轻捷，臃肿，鉴赏，人迹罕至，无从，人声鼎沸等。好句：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂英树，紫红的桑葚，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了，这句话的写法很好，运用从低到高写静物从高到低写动物。这种写法以后在写作中很有
6、好处。 其次，是本文表达的主旨，虽然在写三味书屋时，用百草园的自由欢乐衬托三味书屋的味同嚼蜡，但主要是想写作者儿童时代对自然的酷爱，对学问的追求，以及天真，无趣，快乐的心理。 最终，是动词用的好，如：“扫开一片雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了，”这段话运用一系列动词，精确而细致地写出了捕鸟的全过程，同时也写出了儿童的兴奋，惊喜之余，我也可以写一段如：他推开门，径直走进来，拿起桌子的书，转身走向他自己的座位，坐了下来，翻开书，仔细地读了起来。 从百草园到三味书屋这篇文章写很好，大家可以去
7、读一读哦。 读了鲁迅从百草园到三味书屋后的读后感篇4 从百草园到三味书屋描述了鲁迅先生儿时在家中百草园得到的乐趣，以及在三味书屋读书时的乏味生活。 鲁迅先生的这篇充溢对童年回忆的散文，表达了鲁迅先生心底的那份酷爱自然，憧憬自由的童真童趣。 文中充分描绘出百草园这个荒园充溢着无限的乐趣，那么有“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹，鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子“云雀”，突然从草间直窜向云宵里去了”，这里无疑是一座儿童的乐园，无一不充溢生气，无一不充溢欢乐，难怪鲁迅先生喜爱这儿了。 当鲁迅先生到了要上学的时候，家里将他送进了三味书屋。三味书屋是鲁迅先生的老师家
8、的书房。 进了三味书屋，鲁迅先生起先了乏味的学生生涯，“每天只读书，正午识字，晚上对课”，这便是鲁迅先生的工作。鲁迅先生和同窗们常常到屋后去玩，但人去多了，时间久了，就会被老师叫回来，接着读书，远远不及在百草园里自由，愉快。 鲁迅先生在这篇文章里，揭示了儿童广袤的生活趣味与束缚儿童天性的封建私熟教化的尖锐冲突，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。 读了鲁迅从百草园到三味书屋后的读后感篇5 我特别喜爱看书，因为书不仅让我获得学问，提高写作水平，还能让我在惊慌的学习生活中得到很多乐趣。尤其是鲁迅散文集，读起来深邃，但文章无论是景还是物，在鲁迅笔下写得栩栩如生。百草园到三味书屋中的百草园让我记忆
9、犹新。 百草园是鲁迅家后面的一个很大很大的园子，院子里树木茂密，百花齐放。蝉在树枝上长吟，黄蜂飞进花蕊中，麻雀直冲云霄，还有爬满墙头的爬山虎和令人“口水流下三千尺”的野果子。园子里好玩味无限的传闻：能制服妖怪的飞天蜈蚣，还有晚上出来喊人的美女蛇鲁迅就是在这个充溢朝气的园子里游戏、玩耍，度过了无忧无虑的同年时间。 这篇文章我已经读了好几遍了，园中漂亮的景色和迷人的传闻总能让我浮想联翩。上个暑假，我来到舅妈家，舅妈家后院也是一个大院子，里面种满很多奇花异草，我一看到这园子就想到了百草园。我立刻跑到楼上叫爱捣蛋的表弟来帮我一起找寻爬山虎，我们细心视察，细致找寻，最终把它捉住了。我们又起先找飞天蜈蚣了
10、，但翻遍了整个院子还是一无所获，只有等晚上看“美女蛇”了。 到了晚上，10点钟还没睡，始终躺在大床上，看着院子里有没有发觉什么动静。过了好久，最终听到了有人在叫“我”，我以为是“美女蛇”，就立刻醒了，原来是舅妈。啊，鲁迅的百草园真是耐人寻味！ 从鲁迅的百草园让我想到了姑妈家的园子，从中，我又体会到了读书带给我欢乐，读书赐予我无限的才智；读书使得我的生活增加了无限的乐趣。 读了鲁迅从百草园到三味书屋后的读后感篇6 我读了从百草园到三味书屋之后，心里大有感受。 它的主要内容是：“我”家屋后的百草园是“我”儿时的乐园，“我”于此体验到了无限的欣悦，那里有各色植物及可爱的小动物，还隐藏有新颖动人的传闻
11、到了冬天，百草园是捕鸟的志向天地，枯燥的学生生活并没有禁锢“我”纯真活泼的心灵，而是偷偷的玩耍及视察。这篇文章抒发了作者对儿时生活的无限憧憬及对封建私塾教化的批判。 可是看看现在的我们，一个个都被困在家中。要么玩儿那些对身体有害的电子嬉戏；要么看电视；要么就是在家长的监督下“认仔细真”地学习。可就是没有在户外一边呼吸簇新空气、一边和挚友们谈天说地或与挚友们欢乐地在一起玩耍的时间。我们每天几乎除了学习还是学习，假如敢消停一刻的话，那么家长就又该发出让全部人听了都不安的唠叨“神功”了。比如：有一次，妈妈让我背书，而我正想着和挚友一起到哪儿疯。结果为了应付妈妈，我就像蚊子一样哼哼了起来。妈妈见了便说
12、：“你声音不能大点儿吗？要是你到演讲大会上这样讲的话，大家都该睡着了；再说了，大声背书更简单记牢”没方法，我只好乖乖地大声背了，怎么样，我妈的唠叨“神功”够厉害吧！再看看鲁迅，他小时候多自由，想怎么玩儿就怎么玩儿，他家屋后的百草园是他的乐园；不像我们现在住的楼房，一点玩乐的地方都没有，害得我们都像一只只笼里的小鸟一样，孤独无助。而且我们现在的辅导班也是一个接一个，跟鲁迅相比我们真是太悲催了！ 读了从百草园到三味书屋后，我体会到鲁迅的童年是多么的美妙，我希望现在的教化体制也能相应的改改，让现在的孩子们也有一个欢乐而值得回忆的童年！ 读了鲁迅从百草园到三味书屋后的读后感篇7 今年的.暑假，我读了鲁
13、迅的一部经典作品朝花夕拾。这部作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽，却深深地吸引着我。 朝花夕拾里有一篇从百草园到三味书屋。三味书屋后面有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕，最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静静静地没有声音。 细读鲁迅先生的朝花夕拾从百草园到三味书屋，享受着时常从字里行间透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画面：“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，倘如用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾 读着鲁迅先生的这篇充溢对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的那份酷爱自然
14、，憧憬自由的童真童趣。一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，真不懂自己怎么会那么宠爱朝花夕拾中的这篇短文。或许是引起了我心中的共鸣吧！鲁迅先生在文章中表现了他酷爱自然，憧憬自由的那股热忱，希望能逍遥自在地玩耍，与大自然密切接触，不希望整日被父母，家奴管束着，这正是我想要的生活。所以，读着读着，不免又让我捡起了那次回老家的感觉。 那是今年清明节的事了。因为清明放假，加上双休日，假期还多了一天，所以，我和姐姐就回老家了。 在回家的途中，我见到了我以前的学校和同学，他们见了我，赶忙跟我打招呼，我回礼。别人跟我打招呼，我很骄傲。我回礼，他们也乐呵呵。这种回家的感觉就是好啊！车子停下来了，到站了，我下了车
15、。到老家的路还有一段，在走路的途中，我又见到我以前的同学，他们在钓鱼，我跟他们打了个招呼，还可以甩两下钓杆。一种多么熟识的片场！ 回到家后，外婆不在家，我和姐姐肚子都饿了。“吃泡面吧！在自己家，因为爸妈不允许，已经好长好长时间没有吃了我很喜爱的泡面。”我建议，姐姐欣然同意了。于是，我们拿了两包泡面放在煤气灶上煮。我先把水烧开了，然后把泡面和调料放进煮锅中，煮上个三至四分钟，就开锅了，我们各自拿了碗来盛面，香喷喷的，心想：“自己做的肯定特别好吃。”尝一口，哇，多美的享受啊！ 想毕小兔子也饿了，于是我起先喂小兔子。我把小兔子抓进一个草丛中，然后看管着它。它吃着吃着，或许突然听见了一声鸟叫，它飞速地跑了过来，耳朵竖直了，过一会儿，又接着吃草，或许它已经断定没有人打搅它。可是它吃了几口又不吃了。我朝四周望了望，望见了一种它经常吃的草，我把那些草摘过来，喂小兔子。小兔子又快乐地小口咬了起来。我把小兔子抱到了那片草中，小兔子见了，吃着跳着，可兴奋了，我也在一旁看着笑。接近傍晚，我把小兔子抓进了窝中，还拔了一把草，放在窝中，让它晚上吃。嘿，陪着兔子，跟着快乐，这样的感觉真好！