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1、精选优质文档-倾情为你奉上毕业论文开题报告题目： 校园无线局域网的规划与设计 学生姓名： 柯俊彪 指导教师： 梁永恩 专业班级：B11计算机科学与技术（网络方向）二级学院：电气与信息工程学院2015年 1 月一、 课题研究的目的、意义：校园网络建设是一项系统工程,要想科学,经济,实用地建设好校园网,应该在具备一定理论认识,一定资源的条件,一定师资的前提下,处理好以下几个关系:实用性与可扩充性的关系,硬件建设与管理开发的关系,网络建设与队伍建设的关系,按照统筹规划,分步实施的指导原则,提高校园网建设的功能与效益.网络是信息化社会的重要物质基础,网络无处不在,人类的活动将在很大程度上依赖于网络.而
2、新世纪的教育也离不开网络,基于网络的教育模式冲击着传统的教育模式,将成为新世纪的主流教育形式.如何构建一个高性能的,具有实用价值的校园网呢校园网是在学校区域内为学校教育提供资源共享,信息交流和协同工作的计算机网络信息系统,有时我们也叫校园网信息系统.校园网是针对学校内部的计算机网络;它有自己的特点和规律,它要为学校的教育教学实现资源共享,信息交流,引导或辅助教学及协同工作等功能;它是一个信息系统,有血有肉,而不仅仅是一堆设备和一个空架子.校园网是学校信息化教学环境的基础设施,是全面实现素质教育的重要手段,是教育技术装备现代化的主要体现,同时也是教育现代化的重要标志之一.校园网是学校重要的基础设
3、施之一,它为全体师生员工提供一种先进,可靠,安全的计算机网络环境,支持学校的教学,科研管理活动.加强校园网建设,有利于素质教育的实施.二、 课题国内外研究的历史、现状和研究目标：2002年7月 北京大学规模建设第一个802.11b无线校园网络2004年底 “笔记本大学”计划正式启动2006年全国已有13%的高校建有无线网络2008年初，北京师范大学选择锐捷网络智能无线交换系列产品，建设成当年国内最大规模的无线校园网，完全满足了北师大数据、语音、视频等方面的网络应用需求， 并实现了无线设备和无线用户的集中管理、射频的智能控管以及无线局域网的安全保障。长期以来校园网主要是以有线网络为主，学校的教学
4、活动主要集中在多媒体教室、实验室、机房、图书馆等场地进行，这些教学场所都会有有线网络。如今教学场所向着普通教室，学生宿舍、校园室外广场、食堂、操场以及一切开放的场所延伸学生可以在学校任何场所开展学习，这就需要无线网络。有了无线网络，学生的学习将不再受到时间和空间的限制，随时随地可以进行学习，随时随地获得资源。无线网络对校园网的贡献还不知这些，通过放置无线摄像头来轻松实现对校园的监控，使监控变得更为灵活，并且省去了费时费力的布设控制线等复杂的施工。无线网络最大的问题就是安全接入的问题，目前结合WEP加密算法和有线网络内部的有效管理认证机制，是保证校园网的无线网络带框和安全的需要。无线网络离不开有
5、线网络，是有线网络必要的补充，无线网络与有线网络相比有一定的优势，目前因为无线网络受到信号的影响较大，发展受到一定的制约，但随着网络技术的发展，无线网络技术日趋成熟，无线网络将来一定会变成校园网的主力。三、 课题研究的基本内容和方法：(一)基本内容1.设计任务：结合校园网络现状及无线网络发展需求，实现一个校园的无线网络规划。2.要求：(1)完成无线网络业务需求分析。对学校的地理位置以及现有网络情况进行调研，得到接入点和带宽需求。(2)掌握无线网络的建设原则及相关协议。(3)完成校园无线局域网的规划与设计，包括： 无线网络的方案及主要拓扑图设计无线网络设备选型无线局域网接入及组建安全设置 3.工
6、作环境 结合在广东睿江科技有限公司实习工作，在企业工程实践中完成。(二)研究方法主要采用调查法、文献研究法和实验法。采用调查法了解当前校园网络现状。利用文献研究法了解无线网络规划和设计的方法。采用实验法进行校园无线网络的设计和构建。四、 课题研究的步骤及进度安排：2014-2015学年度第一学期第16-17周：撰写开题报告。通过查阅相关文献资料在指导教师的指导下完成开题报告，并经指导教师修订完善后向系毕业设计（论文）工作小组申请开题。第18-19周：开题报告经工作小组组织严格审核，确定能否开题。第20-21周：收集无线局域网规划的相关资料并分析。完成校园无线局域网的方案论证，并提出设计思路。2
7、014-2015学年度第二学期第1周：完成无线网络的方案及主要拓扑图设计：根据课题设计原则给出具体组网方案，完成校园无线网络的逻辑拓扑图。第2周：完成无线网络设备选型：综合考虑无线网络协议、网络规模、天线系统、与现有系统的连接等因素选择合适的无线网络设备。第3周：完成无线局域网接入及组建：选择合适的接入Internet方式，组建校园无线局域网并进行测试。第4周：完成安全设置: 选择无线网络的安全认证与加密技术，确定无线局域网安全策略的原则并进行安全设置。第5周：上交论文初稿。第6周：在老师指导下修改论文，并继续完成毕业设计。第7周：交毕业论文第二稿。毕业设计（论文）主审教师对毕业设计(论文)进
8、行审查，提出修改意见。根据主审教师的意见进行毕业论文的修改，上交论文定稿。第8周：上交毕业设计相关材料：毕业论文或设计说明书按要求整理装订成册，连同有关的参考资料、读书笔记、社会调查记录、实验数据原始记录（包括实验失败的记录）、规范的设计图纸、运行软件等成果材料交给指导教师审核，并提出答辩申请。第9周：准备答辩，上交答辩PPT，答辩。第10-11周：定稿。根据答辩小组提出的修改意见对毕业设计（论文）进行修改，在答辩后2天内将修改后的论文（含附件）及电子稿上交指导老师。五、 课题的成果形式：1、 系统设计方案；2、 系统网络拓扑图1份；3、 毕业设计论文，要求10000字左右（包括设计说明书、调研报告）。六、 其他有关问题或保障机制：1、定期与专业导师及企业导师进行该设计的讨论；2、到图书馆查找与该设计相关的理论书籍和文献资料。指导教师意见： 指导教师签名： 年 月 日系意见： 系主任签名： 年 月 日 二级学院意见教学副院长签名： 年 月 日注：1. 此开题报告由指导教师辅导学生填写（宋体、小四号、1.5倍行距），完成后交给指导教师 2. 毕业论文结束后由二级学院负责装入学生毕业设计（论文）资料袋，集中存档 专心-专注-专业