观察日记学生作文6篇.docx

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1、观察日记学生作文6篇 视察日记学生作文1 今日,姐姐买了几只螃蟹。我最爱视察海里的小动物了,我迫切地想知道它们是怎样生存的。我在一边细致视察,发觉螃蟹也许有一个网球那么大,全身都是青灰色的硬壳,像盔甲一样,可威猛了!一对大鳌就像两把剪刀,“剪刀”的刃上还有锯齿呢!米粒般大小的眼睛不停滴转着,似乎在端详我的家。螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿,每条腿都由四小节组成,腿的最顶端像弯弯的小镰刀。我让姐姐把一只螃蟹放在地上,它立即“横行无忌”地爬起来,爬得可快了!我怕它爬到屋里,抓紧拿来一枝筷子,想要阻挡它。我把筷子放在它的侧面,想拦住它的道路,谁知它绕过筷子接着爬。我生气了,壮起胆子捉着它壳两边把它提

2、起来,用筷子去戳它。筷子刚遇到它的大鳌,它就一把夹住了。我用力拉,想把筷子拔出来,可螃蟹死活不愿松,似乎在跟我拔河。我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊!中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹,又腥又香的气味扑鼻而来。我来尝一尝吧!嗯,味道可真鲜美啊!就是吃起来有点麻烦,哈哈!螃蟹真是一种好玩的小动物。 视察日记学生作文2 今日,我在外面玩。突然,我望见一排排黑色的小东西在移动。哦!原来是蚂蚁。“为什么这么多蚂蚁在苹果上走动呢?”我眼珠子一转说:“有了!”我用随身携带的放大镜去视察。一看!原来是蚂蚁把苹果咬碎再运进洞。一只大蚂蚁用那锐利的大牙咬碎苹果,碎苹果不停掉下来,底下的蚂蚁抓紧把碎苹果运回洞。这时,一只大

3、毛虫从树上掉下来,蚂蚁见了赶快过来咬毛虫。毛虫无论怎样挣扎,都无法甩掉蚂蚁。最终力倦神疲,奄奄一息了。可是毛虫体积太大,蚂蚁不能把毛虫运回洞。怎么办呢?替它们暗暗焦急。这没有莫非它们,只见它们兴致勃勃地吃了起来。蚂蚁吃毛虫可讲究了,不吃虫皮,专吃虫肉,而且吃虫一般都从虫口下手。不一会儿,毛虫只剩一层虫皮了。蚂蚁虽然小,但很聪慧。 视察日记学生作文3 月季花的茎是绿的,又细又长,两根茎是分开的,似乎两个好挚友,背对着背,抬头仰视天空。月季花的叶子是椭圆形的,有锯齿形的边,颜色是多种多样的:有红的,有绿的,有红绿相间的。我想红叶子或许是在和红似火的枫叶姐姐比美呢!嫩绿的叶子可能是茎妈妈刚生出来的小

4、宝宝,还在吃奶哩!红绿相间的叶子呢?是它的红外衣裹不住太胖的身体,露出绿色的肚皮。深绿的叶子望见红叶子,绿叶子,红绿相间的叶子这么漂亮,特别艳羡,就请来一位魔术师把它变成黄绿相间的叶子,希望比那些叶子好看一千倍!不管哪种叶子,在我眼里都是精神饱满的。我还发觉,每片叶子上都有细瘦长长的叶脉。月季花的叶子这么漂亮,你肯定想知道月季花的模样吧!就让我来告知你吧!月季花是多瓣的和牡丹花一个样,都是细瘦长长的,中间还有黄色的花蕊。瞧!这朵含苞欲放的花骨才开放的花,花瓣还没全部开放,似乎一个羞涩的小姑娘,用胖胖的小手捂住自己红红的小脸蛋儿。最漂亮的花要数全部开放了的!它们伸展着漂亮的花瓣儿,挺碧绿的茎杆,

5、仿佛一位亭亭玉立的公主向东远眺。月季花的颜色白的如雪,粉的如霞,漂亮极了!几只蝴蝶小姐围着月季花翩翩起舞,似乎在和月季花比美哩!听老师说,月季花一年四季都盛开,它给我们的生活带来美,带来快乐,我真喜爱它! 视察日记学生作文4 我最爱吃的肉是鱼肉,最喜爱的动物也是鱼了。我家有两条小鱼,一条叫小白,一条叫小黑,它们俩活泼可爱,神气十足,可是却惹了不少事情呢!今日,我去看我的“老挚友”小白和小黑,我走近鱼缸一看,啊!小白不见了,我到处找小白,最终,在客厅的地上发觉了看似已经奄奄一息的小白,我连忙抓起它,将它放回水中,小白到了水中,这才流淌起来,我长长的舒了一口气,不禁说:“小白的命可真是大呀!“其实

6、,小黑是我哥哥从红园里捞回来的,哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼。回到家后,我们把它们放在同一个鱼缸里,因为小黑有点大,经常听吃小鱼,所以才把小黑接到我们家来的,在我和妈妈的细心照看下,小黑慢慢地长大了,我常想:小鱼啊小鱼,你们何时才能长得再大一些啊!今日下午,我发觉小黑不见了,我以为它掉到地下了,连忙去找,可是我从十二点始终找到了下午一点,还是没有找到,后来,我站在鱼缸前细致一看,啊。原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢!它见我发觉了它,便游了出来,似乎在说:“你赢了!你的眼睛真神啊!”我真喜爱我家的这两条小鱼,因为它们带给我了无限快乐。 视察日记学生作文5 今日,我爱上了视察。这

7、是因为化学老师给我们做了一个试验烧不烂的纸杯。老师打算了:二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说:“能不能把纸杯底部烧烂呢?”有的说:“能把底部烧烂。”也有的说:“不能把底部烧烂。”老师听后起先烧纸杯了,首先用打火机把蜡烛点燃;然后,老师把纸杯的底部对着蜡烛烧,纸杯不一会儿就烧着了。最终,老师把燃烧的纸杯扔到地上,纸杯就变成了一团灰。老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说:“这个纸杯能不能烧烂呢?”有许多同学说:“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。老师听后又起先烧纸杯了,老师用蜡烛烧了好一会儿,还是没有烧烂,底部都被蜡烛熏黑了,纸杯里面的水起先冒泡泡了,摸

8、摸纸杯,都有些发烫了,但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊!试验结束了,老师告知我们这是因为加了水的纸杯,在加热的过程中产生了热传递,所以纸杯不会一下就烧烂。 视察日记学生作文6 下课了,我和黄祉瑞还有其他人一起去视察蜘蛛。前两天我们看到了一只有9厘米大的蜘蛛,过了一会这只蜘蛛起先结网了,网像棉花糖一样粘,可是有的蜘蛛网却不那么粘。其次天,我们刚要去给蜘蛛找食物,那只蜘蛛就死了。这是为什么呢?我估计是被撑死的,中午我发觉那只蜘蛛旁边有一条毛毛虫,似乎就是这条毒毛毛虫毒死了那只蜘蛛。过了几天,我们又发觉了一只新的蜘蛛,这只蜘蛛是红色的,我估计这是一个小宝宝,过了一会又跑来了两只黑色的蜘蛛,似乎是这只红色蜘蛛的爸爸妈妈。这三只蜘蛛真像一家人,然后我们就又起先帮它们找蚂蚁吃了。这几天是我最美妙的时间。

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