《绘本故事-我喜欢自己.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《绘本故事-我喜欢自己.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、绘本故事:我喜欢自己 孩子一下出租车,就板着脸直往屋内冲。我向司机道了谢,便跟着孩子转身回屋。 孩子很快就上了楼,躲在小房间里,趴在他小床上低低地抽泣。见我上来,他忽地站起来,往别处走。我心里纳闷着,这孩子去他姑姑家才一个月,怎么变成这样了。我走过去询问怎么回事,他不吭声,只是哗哗地流泪。 刚放暑假,孩子就嚷着要去他姑姑家。我答应了他的要求,也让他出去开快乐。现在都快开学了,他姑姑没时间送,便让他坐上熟人的车,给捎回来了。孩子本是不愿回的,他曾说,姑姑家好玩。我真不明白,那儿有什么好玩,除了只相识比他大半岁的表姐,旁边的玩伴一个都不相识,他姑姑、姑父都上班,也没时间陪他们玩。但他就是想去,既然
2、他的愿望如此剧烈,我便答应了他的要求。但每次,他去了就会与他表姐没完没了地疯玩,由这家超市穿行到那家,再由这个购物广场穿行到那个,在我眼中是无聊透顶的事儿,在他们眼中倒觉得好玩。孩子今年十三岁,他表姐比孩子高一个头儿,由于他父母都比较忙,我本是不愿孩子去的,但他姑姑说,正好自己有些日子的假期,便答应他过去了。 我不再打搅他,我想,他独自呆一会儿后,过会就好了,可能是刚回,心情有些波动吧!几分钟后,只见孩子从一个精致的笔记本内,当心翼翼地拿出一张照片,定定地看着。不一会,又放入笔记本,趴在床上哭得更难过了。 我轻轻地走过去,翻开那笔记本,原来是他表姐的照片,一张最新的照片。孩子猛然发觉,将胳膊用
3、力地压住我的手,不让再看下去。我狼狈地收回手,他好像胆怯我会抢,把笔记本与照片死命地抱在胸前,又逃到了另一房间,并关上了门,将它们藏了起来。 晚上,好半天不说话的孩子,突然仔细地对我说:“妈,以后你要多给我些零花钱,明年暑假,我准备同姐姐一道上广西桂林玩。”我惊异地望着他,孩子朝我一撇嘴:“就我俩,谁都不能去。” 孩子的这番话把我吓一跳,桂林离我们这座城市好几千里啊!我想他们这个确定真够大胆的了。我细致回忆了,孩子这几年来与他表姐的成长经验。孩子三岁时,他表姐五岁多,常在一起玩。后来,他表姐伴同丈夫姐姐、姐夫一道到省城里,在那里念书。只有寒暑假两个孩子才能相聚,每次分别时,都恋恋不舍。我想,孩
4、子肯定是早熟了,对异性有了些朦胧的相识,我得想个方法引导他走出误区。 孩子的功课也不做了,坐在书桌旁就泪流满面。暑期作业还有大部分都没完成。还有几天就要开学了,还不抓紧做,到时肯定是完不成了,真把我急死了。 我想让他出去散散心或许会好点,我向孩子建议说:“出去同小伙伴们一起玩吧?”平常,只要我让他同伙伴一块玩,总是跑得比兔子还快。这次,孩子却一脸不屑地说:“不好玩,都傻不拉叽的!”天啦!才几天没同他们一块,尽然说别人傻不拉叽了,我摇头叹气。 那天,邻居家的亲戚十五岁女孩春辰又来家玩了,她是各方面都很优秀的女孩子,爱学习,又懂事。孩子和她也挺熟,看到她,我突然就有了办法。我拉她到房里,求她帮忙,
5、“教唆”了半天。最终,我到池塘边摘了一朵荷花递给春辰,她手捧着荷花笑嘻嘻上去了。 春辰假意把荷花送给孩子,对他说:“冬冬,你说这花美丽不?”冬冬只顾看着窗外,没有吭声。春辰把荷花放桌上,红艳艳的花儿令屋子里飘着淡淡的芳香。冬冬忍不住多看了几眼,仍没说话。春辰不甘心地紧接着问:“冬冬,你知道这花是谁送给我的吗?”冬冬怀疑地扭头看她,春辰自顾自地说:“是我表哥,现读高一了,他可喜爱我了。”冬冬好像很有爱好,露出惊异的神情说:“你表哥喜爱你?” 春辰微微点头说:“是的,他喜爱我,只因为我恒久都是他的表妹啊!我喜爱他,有点别的意思”此时,孩子“扑嗤”一声笑了出来,问:“啥意思?”春辰笑说:“那是我和你
6、一样大时的傻心事,傻死了,我始终懊悔”孩子问:“为什么?”春辰小声悄秘地说:“就因为啥也不懂,连亲情的喜爱都不懂,总想着和表哥亲近羞死了,懊悔死了现在我长大了,才知道那是亲情不是别的,我还知道,国家不允许近亲结婚,近亲恋爱也是不行以的事”孩子很惊讶地疑瞅着春辰,春辰又说:“我们没长大就是啥也不懂,不过,亲情和交挚友还是可以的,我想和你交个挚友,可以吗?”孩子低头说:“我想想”“嘻,这支花就是挚友花,你要不?”冬冬傻傻地笑着,有点儿心动地拿起荷花放在鼻子跟前嗅着。 我正站在门外,偷偷地观看春辰的这一场表演,我知道,她的表演已大功告成了。 其次次,春辰再找冬冬来玩时,他没有再拒绝。他们一起做功课,
7、冬冬不懂的地方,春辰总是耐性讲解,有时还为冬冬讲自己学校里发生的趣事,两个孩子快乐地笑着,很快,他们就成为了最好的挚友,孩子再也没提过他表姐。 过了几天,春辰便要回父母身边上学去了。临走时,孩子恋恋不舍地送别。 后来,冬冬一个劲地问我:“妈,您说春辰姐什么时间会再来啊?她懂得真多,表姐一天到晚只会带着我疯疯地玩耍。” 我想孩子已从萌动的情愫里走出来了,他不再依恋她表姐,至少不会让这种萌动影响到学习与健康。我打趣地问他:“明年暑假,你还同表姐一块去桂林吗?”孩子说:“我不去,春辰说了,她暑假要来”我逗他:“你不会是喜爱人家了吧?”孩子撇嘴说:“妈你啥也不懂,我没长大,亲情和友情是可以的,挚友懂吗?”我笑,心里说,你才傻,这还是我教给春辰的! 我的方法不算高超,但方向没错,孩子的情窦萌动时是天真而无趣的,也是迷茫不定的,有暗暗的冲动也有怕怕的自羞,大人不能用强硬说教去伤了他。我让他转移目标,同时转移念头,这样让他的小隐私悄然化解,呵护了孩子的自尊,将他的朦胧情愫变成了学习的动力。 (编辑 王丽)