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1、果实和种子的形成过程果实和种子的形成濮阳市第五中学 李艳红 教学目的1理解双受精的概念和过程，并相识双受精是绿色开花植物所特有的。2理解果实和种子的形成过程，相识传粉和受精是子房发育成果实，胚珠发育成种子的必要条件。3通过本节教学培育学生的思维实力，并树立事物是发展改变的观点。教学重点1双受精的概念和过程。2果实和种子的形成。教学难点双受精和受精后子房和胚珠的发育。教学打算挂图（示桃花、果实）。胚珠结构和双受精过程示意图。双受精过程活动模型（影片）。教学过程一、复习提问：1花是由哪几部分组成的，主要部分是什么？它们分别又由哪几部分组成？2什么叫做传粉，传粉有什么意义？二、讲授新课：出示学习目标
2、和自学指导（幻灯片展示），学生自学课本5分钟。出示挂图（示桃花、果实）。老师指出：桃花经过传粉后，还需经一系列困难的改变，子房才能发育成果实，胚珠发育成种子。这些改变，正是本节课所要学习的问题。受精过程在果实和种子的形成过程中，最关键的一步是受精作用。那么什么是受精作用，绿色开花植物的受精过程又是怎样呢？出示胚珠结构和双受精过程示意图，然后老师边看图边讲解（图略）：雌蕊包括柱头、花柱、子房三部分，子房是由子房壁和胚珠构成的。胚珠着生在子房内壁上，它的外层叫做珠被，顶端有一个小孔，叫做珠孔。在胚珠里面靠近珠孔的地方，有一个比较大的细胞，叫做卵细胞。胚珠的中心有两个极核。花的雄蕊由花药和花丝组成。
3、雄蕊成熟后，花药里有花粉。传粉后，落到柱头上的花粉，受到柱头分泌的粘液刺激，就起先萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，始终到达胚珠。在伸长的花粉管里有两个精子。当花粉管到达胚珠后，从珠孔处伸进去，随后，花粉管的顶端裂开，两个精子移动出来，其中一个精子与卵细胞融合，形成受精卵；另一个精子与两个极核相融合，形成受精极核。在生物学上，把精子与卵细胞相融合形成受精卵的过程，叫做受精作用；而把上述两个精子分别与卵细胞和两个极核相融合的过程，称为双受精，这是绿色开花植物所特有的。完成上述讲解并描述后，老师演示双受精过程影片，并让学生复习巩固双受精过程，总结双受精的概念。最终结合课本上的图解提一下多
4、胚珠受精问题。再结合前几节的内容把果实和种子形成过程的几个步骤交待一下。当双受精完成后，胚珠、子房才起先发育，这时花又发生什么改变呢？（提问）学生回答后，老师指出：花萼、花冠、雄蕊、花柱都渐渐萎缩凋落（也有的存留），只有胚珠和子房渐渐发育，最终形成了果实和种子，最终归纳如下：（幻灯片展示）花萼 凋落（如桃） 或存留（如茄子）花冠 凋落雄蕊 凋落最终指出，为什么有的植物（双子叶植物）的种子里无胚乳，缘由是胚乳中的有机物被胚汲取，贮存在子叶里。在农业生产上，人们种植农作物、栽培果树，都是为了获得果实和种子，供人类须要。你能举出几种食用的农产品中，哪些是属于果实，哪些属于种子。（实例略）具体记忆课本
5、上的列举的例子。三、课堂练习1.花粉落到_上后,就起先了_过程。以后,_和_就渐渐形成。2.受精是_,双受精是指_，双受精现象是_。3.子房的结构包括_，胚珠的外层是_，它的一端有个开口叫做_。4.伸长的花粉管中具有（ ）A一个受精卵 B两个精子 C受精极核 D卵细胞和极核5.受精卵将来会发育成为（ ）A果实中的果皮 B果实中的种子C种子中的种皮和胚 D种子中的胚6.下列结构中，受精后一般会存留的是（ ）A花萼 B花冠 C雄蕊 D子房7.一朵桃花在传粉、受精，发育成桃子的过程中，不会凋落的是( )A.花瓣 B.雄蕊的花药 C.萼片 D.雌蕊的子房8.果皮指的是（ ）A.果实中最外面的一层皮 B.果实中包在种子外的部分C.果实中有子房壁发育而成的部分D.果实中简单剥开的部分9.桃的可食部分是桃的_。10.种子的主要部分是由胚珠的_发育而成的。A卵细胞 B受精卵 C极核 D受精极核11.能发育成玉米种子胚乳的结构A受精卵 B子房 C受精极核 D胚珠12.下列食物和农产品：杏、葡萄蚕豆、苹果、绿豆、芝麻、梨、向日葵、小麦、豆角、花生仁、西瓜籽、玉米、番茄。其中属于果实的是( )，属于种子的是( )。四、课堂作业：基础训练（填空题1-5、推断题、简答题）