《苏教版2020-2020学年五年级下学期数学期中考试试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版2020-2020学年五年级下学期数学期中考试试卷.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、苏教版2020-2020学年五年级下学期数学期中考试试卷苏教版2019-2020学年五年级下学期数学期中考试试卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的! 一、 看清数据，细心计算（21分） (共3题；共21分) 1. （12分）解方程，带“”号的要写出检验过程 （1）4.4x+0.45.2x （2）9（x2.4）50.4 2. （6分）求下列各组数的最大公因数和最小公倍数 （1）12和60 （2）18和45 （3）27和30 3. （3分）分解质因数 20 45 27 二、 仔细思索，精确填空（共30分） (共11题；共29分
2、) 4. （4分）如下图所示，在长方形内截取一个最大的正方形，阴影表示剩余部分。 （1）阴影部分的周长是_ （2）阴影部分的面积是_ （3）当a=5.5，b=2时，则C阴影=_，S阴影=_。 5. （4分）数字巧分类。 1，2，4，5，11，16，21，23，32，41，52，128。 奇数：_ 偶数：_ 质数：_ 合数：_ 6. （1分）填上三个分数的分母的最小公倍数 _ _ 7. （2分）一批零件30个，平均分给5人完成，3人完成这批零件的 _，3个零件占零件总数的 _。 8. （3分）在 这个分数中,当a=_时,分数值是1,当a=_时,分数值是5,当a=_时(a<10),这个分数的
3、分数单位是 。 9. （2分）分针从12走到4，经过了_分；时针从12走到1，分针走_小格。 10. （1分）先找出单位“1”，再解答 某校今年有学生3250人，比去年增加30，去年有学生_人？_是单位“1” 11. （6分）涂色表示各图下面对应的分数。 12. （2分）三个连续的自然数，中间的数是x ，则这三个连续自然数的和是_。 13. （2分）在自然数中，最小的偶数是_，最小的质数是_。 14. （2分）分数单位是 的全部最简真分数的和是_。 三、 反复比较，慎重选择（共14分） (共7题；共14分) 15. （2分）选择正确答案 当x=1.6时，x0.32（ ）5 A . B . C
4、. = 16. （2分）假如a表示一个奇数，那么与a相邻的两个奇数中较大的一个是（ ）。 A . a+2 B . a+1 C . a-2 D . a-1 17. （2分） 比0.6大，（ ）里可以填（ ）。 A . 10 B . 11 C . 12 D . 13 18. （2分）五年级学生人数相当于六年级的 写出数量关系式: = ， 正确的是（ ） A . 五、六年级总人数，六年级学生人数. B . 五、六年级总人数，五年级学生人数. C . 六年级学生人数，五年级学生人数. D . 五年级学生人数，六年级学生人数. 19. （2分）下列四个算式中，和是奇数的有（ ）。 11112+11302
5、 10256+12322 33322+22145 22011+32213 A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个 20. （2分）记录发热病人的体温改变状况，最适合的统计图是（ ）。 A . 条形统计图 B . 折线统计图 C . 扇形统计图 21. （2分）把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上，打乱依次后随意摸一张，摸到（ ）的可能性最大。 A . 奇数 B . 偶数 C . 质数 D . 合数 四、 明确要求，动手操作（8分） (共1题；共8分) 22. （8分）求12和18的最大公因数和最小公倍数 五、 学以致用，解决问题（27分） (共4题；共22分) 23. （5
6、分）帮妈妈卖水果。 妈妈以每筐18.15元的价钱进了8筐苹果，每筐重16.5千克；以每筐15元的价钱进了6筐梨，每筐重20千克。 （1）按进价，哪种水果便宜一些？ （2）苹果按每千克1.8元出售，这些苹果卖完后，可赚多少钱？ （3）要想这些梨卖完后赚的钱同苹果卖完赚的钱相同，梨的零售价应定为每千克多少元？ 24. （6分） 的分子和分母同时减去一个相同的数后，分数值是 。减去的数是多少？ 25. （6分）水果店购进40千克苹果和55千克梨。 （1）购进的梨的质量是苹果的几倍？购进的苹果的质量是梨的几分之几？ （2）把这些苹果和梨分别装箱，且每箱水果质量相等。每箱最多装几千克？一共须要几个箱子？
7、 26. （5.0分）一位病人的体温记录如下图： （1）这种统计图是_统计图 （2）护士每_小时给病人量一次体温 （3）这位病人的体温最高是_，最低是_ （4）图中黑色的粗线表示_ （5）病人在6月9日12时的体温是_ （6）从体温上看，这位病人的病情是在恶化还是在好转？ 参考答案 一、 看清数据，细心计算（21分） (共3题；共21分) 1-1、 1-2、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 二、 仔细思索，精确填空（共30分） (共11题；共29分) 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 三、 反复比较，慎重选择（共14分） (共7题；共14分) 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 四、 明确要求，动手操作（8分） (共1题；共8分) 22-1、 22-2、 五、 学以致用，解决问题（27分） (共4题；共22分) 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 25-1、 25-2、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、 26-6、