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1、国开（中央电大）本科学前儿童卫生与保键期末考试简答题题库（排序版）国开(中心电大)本科学前儿童卫生与保键期末考试简答题库(排序版) (更新至2020年7月试题) 说明：试卷号：1313。依据学前儿童大脑皮层活动规律，老师应怎样来支配一日活动？2016年1月试题 答：(1)早晨78时起，神经系统经过一晚的休息，实力渐渐上升，早操和晨间活动可使大脑皮层的机能活动克服“惰性”。 (2)到上午910点达到最高峰，这时精力充足，大脑处于高度兴奋状态，为最佳用脑时间，可支配学前儿童用脑量大的活动。 (3)上午10点至11点，儿童神经系统兴奋性渐渐降低，此时应支配轻松的嬉戏。 (4)午睡后形成其次高峰，但不
2、如上午旺盛，可支配集中教学。 何谓一日生活制度？幼儿园制定生活制度的依据是什么？2014年7月试题 何谓一日生活制度？幼儿园制定生活制度的依据是什么？2017年1月试题 答：幼儿园一日生活制度是针对学前儿童一日生活的各环节，科学合理地规定其时间安排和交替依次。主要包括人园、进餐、如厕、盥洗、睡眠、教学活动与嬉戏、户外活动和离园等。 依据包括：学前儿童身心发展特点；季节和地区特点；家长工作的须要。 简述老师在幼儿离园环节的主要工作内容。2018年1月试题 答：(1)支配宁静活动，检查幼儿仪表。 (2)与家进步行联系工作。 (3)对未接走幼儿组织相宜活动，等待家长。 (4)搞好卫生关好门窗。 简述
3、全日健康视察的重点。2017年6月试题 答：重点包括：精神、食欲、大小便、体温柔睡眠状况。简述如何帮助学前儿童预防龋齿？2015年1月试题 答：(1)养成刷牙的好习惯。(2)培育学前儿童饭后漱口的习惯。(3)适当选择防龋食物。(4)避开外伤。简述如何处理学前儿童鼻出血？2015年1月试题 答：(1)让学前儿童宁静坐着，头略低，张口呼吸。(2)捏住学前儿童鼻翼，压迫5分钟后松手看看是否止血，若接着流血，重复压迫510分钟。(3)用冷水拍或冷毛巾敷前额、鼻部以及颈后部。(4)止血后，禁止学前儿童在23小时内作猛烈运动。简述如何为学前儿童如厕创设良好的物质和心理环境。2014年1月试题 简述如何为学
4、前儿童如厕创设良好的物质和心理环境。2020年1月试题 答：(1)保证厕所干净、清洁，营造“家”的感觉。(2)厕所设置平安、美观，便池尺寸适合幼儿运用。(3)老师提示幼儿大小便时口气亲切，不强制幼儿大小便。(4)对待个别大便困难或不会蹲厕的幼儿，可设置痰盂，老师适当陪伴，消退幼儿惊慌心理。简述如何预防儿童急性中耳炎。2015年7月试题 答：(1)避开污水入耳，保持外耳道清洁。 (2)不要将异物塞入耳道，不要随意为儿童挖耳屎。 (3)平常留意口腔卫生。 (4)感冒时鼻分泌物较多时，不能同时捏住双侧鼻孔擤鼻涕，要先擤一侧，再擤另一侧。 简述如何预防儿童遗尿？2015年7月试题 答：(1)应从小培育
5、儿童良好的排尿习惯。 (2)晚餐后要适当限制饮水量，上床前排尿。 (3)陪护者在学前儿童习惯尿床前半小时予以唤醒，使其在醒悟状态下排尿。 (4)留意解除学前儿童的心理压力，理解、信任、关系、爱惜学前儿童。 简述如何预防学前儿童尿床？2017年6月试题 答：(1)晚餐后适当限制饮水量，上床前排尿。 (2)在幼儿习惯尿床前半小时予以唤醒，使其在醒悟状态下排尿。 (3)缓解幼儿心理压力，解除心理冲突和精神因素。 (4)耐性激励和训练幼儿正常的排尿实力和习惯。 简述如何增加学前儿童体质。2018年1月试题 答：(1)合理支配儿童的饮食和起居。 (2)坚持体育熬炼和户外活动。 (3)培育良好的个人卫生习
6、惯。 (4)做好预防接种。 简述生长发育的一般规律。2019年7月试题 答：(1)生长发育是有阶段性和程序性的连续过程。 (2)生长发育的速度呈波浪式，身体各部分的生长速度不一样。 (3)个体间身体各部分增长的比例和发育程序相同。 (4)身体各系统的生长发育不平衡，但统一协调。 (5)生长发育包括生理、心理两方面。 (6)生长管道现象和生长关键期。 (7)每个学前儿童的生长发育都有其特点。 简述手足口病的预防措施。2012年7月试题 答：(1)食具、便具专人专用，严格消毒。(2)教育儿童养成良好卫生习惯，饭前便后、外出后用肥皂洗手，不吃生水和生冷食物。(3)避开到人群聚集、空气流通差的公共场所
7、，避开接触患病儿童。(4)保证托幼机构和家庭环境卫生，留意通风、消毒和晨检。简述玩具的卫生要求。2017年1月试题 简述玩具的卫生要求。2019年1月试题 答：(1)牢固耐用。(2)不含有毒物质 (3)简单清洗和消毒。(4)平安牢靠。简述为学前儿童滴眼药的基本步骤。2013年7月试题 答：(1)让儿童头向后仰，患眼位置低于健眼。(2)轻向下拉开下眼睑，将药水滴在眼球与下眼睑之间。(3)滴完后，轻提儿童的上眼睑，并让其轻轻转动眼睛。(4)用手轻压眼角内侧泪囊口处几分钟，后让其闭眼片刻。简述学前儿童的用耳卫生。2012年1月试题 简述学前儿童的用耳卫生。2014年1月试题 答：谨慎挖耳；预防中耳炎
8、；爱护听力；发展学前儿童的听力。简述学前儿童对水的需求特点。2013年1月试题 答：(1)学前儿童新陈代谢旺盛，对水的需求量相对比成人高。(2)儿童活动量越大、摄人蛋白质和矿物质越多、外界气温越高、机体散热越多等，需水量也相应越多。(3)年龄越小单位体重需水量越多。(4)学前儿童应以白开水为主，尽量少喝含糖饮料和碳酸饮料。简述学前儿童红眼病和沙眼的预防要点。2020年1月试题 答：(1)留意个人卫生，毛巾、手帕专用。 (2)用流淌水洗手洗脸。 (3)培育不用脏手揉眼睛的习惯。 (4)对患儿的用具要消毒。 简述学前儿童合理膳食的要求。2012年1月试题 简述学前儿童合理膳食的要求。2015年1月
9、试题 答：(1)膳食搭协作理，比例适当，养分均衡。(2)供应足够的热量和优质蛋白质。(3)食物的色香味形俱全且少糖、少盐、不腻。(4)一日多餐，定时定量。(5)科学合理地选择零食。简述学前儿童碳水化合物的需求特点。2014年1月试题 答：(1)摄取量应适量，过多会导致肥胖等。(2)假如摄取不足，会导致蛋白质消耗增加，体重减轻，导致养分不良。(3) 36岁儿童每日膳食中碳水化合物供应热量应占总高热量的50%55%。简述学前儿童体育熬炼的卫生原则。2013年1月试题 答：常常熬炼；全面熬炼；按部就班；留意个体差异；留意打算活动和整理活动的组织；留意运动与休息的交替。简述学前儿童心理健康的标准。20
10、11年7月试题 简述学前儿童心理健康的标准。2013年7月试题 简述学前儿童心理健康的标准。2016年1月试题 简述学前儿童心理健康的标准。2018年7月试题 答：(1)智力发展正常。 (2)心情健康，反应适度。 (3)乐于与人交往，人际关系和谐。 (4)心理活动和行为方式统一协调。 (5)有良好的性格特征。 简述学前儿童心理健康教化的途径。2012年7月试题 简述学前儿童心理健康教化的途径。2014年7月试题 简述学前儿童心理健康教化的途径。2020年1月试题 答：(1)全面渗透学前儿童的一日生活。(2)拓展并丰富各类活动。通过各种活动和嬉戏，实施心理健康教化。(3)家园同步。家园达成共识，
11、协调教化方法，统一教化要求，保证学前儿童心理健康教化的持续性和有效性。简述幼儿园晨间检查的步骤。2011年7月试题 简述幼儿园晨间检查的步骤。2012年7月试题 简述幼儿园晨间检查的步骤。2014年7月试题 简述幼儿园晨间检查的步骤。2019年7月试题 答：(1)一摸：摸摸学前儿童额头和手心有无发热。 (2)二看：看看学前儿童精神状态好不好，面色、眼神是否正常，皮肤有无皮疹、肿块。 (3)三问：问问学前儿童在家中的健康状况，有无不适，以便在园中视察。 (4)四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查，帮助诊断。检查学前儿童有无携带易造成外伤的物品、器械入园。 简述幼儿园对传染病接触者或班级的隔离和视察
12、原则。2013年7月试题 答：(1)对接触者应进行要早隔离。(2)视察期限，应为该传染病的最长潜藏期。(3)患儿所在的班级应进行必要的消毒。(4)该班不收新生入班，不与其他的班级接触，加强晨检和全日视察。简述幼儿园良好的精神环境应包含哪几个方面。2018年1月试题 答：(1)和谐的师幼关系。 (2)互助友爱的同伴关系。 (3)和谐的工作人员关系。 (4)相宜的幼儿园活动。 简述幼儿园全日健康视察的重点。2018年7月试题 答：重点包括：精神、食欲、大小便、体温柔睡眠状况。简述幼儿园玩具的卫生要求？2011年7月试题 简述幼儿园玩具的卫生要求？2020年7月试题 答：牢固耐用；不含有毒物质；简单
13、清洗与消毒；平安牢靠。简述幼儿园一日生活环节中，老师在睡眠环节应关注哪些方面？2019年1月试题 答：(1)为儿童创建一个良好的睡眠环境。(2)做好睡眠前的打算。(3)检查儿童的睡姿。(4)提高警惕关注特别。简述在骨折急救时应遵循哪几个原则？2016年1月试题 答：(1)防治休克。 (2)就地固定。 (3)先止血再包扎伤口。 列举影响学前儿童健康的环境污染。2018年7月试题 答：(1)大气污染； (2)水污染； (3)土壤污染； (4)噪声污染； (5)光污染； (6)吸烟污染； (7)辐射污染。利用冷敷法对患儿进行物理降温应当怎样操作？2020年7月试题 答：(1)将小毛巾折成数层，放在冷
14、水中浸湿，拧成半干，放在患儿前额，每510分钟更换一次。 (2)最好有两块毛巾轮番运用，水温保持在1825之间。 (3)同时还可在腋、肘、膝窝和腹股沟等大血管处同时运用冷敷。 如何对学前儿童中暑进行急救？2012年1月试题 答：将学前儿童立即移至阴凉、通风、干燥处； 让孩子仰卧，头歪向一侧，脱去或松开衣服并刚好给孩子更换干衣服； 将儿童的双脚垫高，并帮助儿童散热； 醒悟后让学前儿童喝一些凉爽饮料，并做到少量多次饮水。如何理解“儿童生长发育包括生理、心理两个方面”？ 2015年7月试题 如何理解“儿童生长发育包括生理、心理两个方面”？ 2017年1月试题 如何理解“儿童生长发育包括生理、心理两个
15、方面”？ 2020年7月试题 答：(1)学前儿童的生长发育既包括了生理的发育，又包含了心理的发展。 (2)身体各器官、系统的发育，尤其是神经系统的发育，为其心理的发展奠定了结构的基础。 (3)心理的正常发展，保证和促进了学前儿童身体的正常发育。 如何在日常生活中推断学前儿童的心理是否正常？2016年7月试题 如何在日常生活中推断学前儿童的心理是否正常？2019年7月试题 答：(1)某些行为表现是否符合年龄特点。 (2)行为表现的程度是否合理。 (3)是否是特定情境下产生的行为。 (4)从个体的发展来看是否属于倒退现象。 什么是生长关键期？2017年6月试题 答：人体中的一些组织和器官都存在生长
16、关键期，假如这个时期的发育受到干扰，又没能得到刚好的治疗，即使出现赶上生长，也往往是不完全的，即不能完全复原到原有的正常轨道，导致永久性的功能缺陷。什么是生长管道现象？2016年7月试题 什么是生长管道现象？2019年1月试题 答：正在生长的机体在因疾病、内分泌障碍、养分不良等阻碍因素而出现明显的生长发育迟缓后，一且阻碍因素得到克服，马上会表现出向原有正常生长轨道靠近和发展的剧烈倾向，此即为生长管道现象。什么是物理消毒法，它包括哪几种详细方法？2016年7月试题 答：物理消毒法是利用高温、紫外线照耀、稀释等方法杀灭或削减致病病原体的方法，它是简便易行、较为有效的消毒法。 常用的有煮沸法、紫外线照耀(日晒)法和通风换气法等。 怎样爱护好学前儿童的眼睛？2013年1月试题 答：(1)首先，要预防近视，创建支持性环境爱护学前儿童视力，教化学前儿童养成良好的用眼习惯。 (2)其次，要预防眼部疾患，预防沙眼、结膜炎，预防眼外伤。 (3)再次，定期给学前儿童测查视力，刚好矫治。 (4)最终，要早发觉眼部异样。留意视察学前儿童的行为，发觉特别时，提示家长刚好到医院检查治疗。