《2022实用的活动策划集合6篇_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022实用的活动策划集合6篇_1.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022实用的活动策划集合6篇活动策划 篇1一、活动主题主题不限可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对将来生活的憧憬，高校生活的感受等等主动向上即可二、活动目的提高高校生们的英语口语的水平，供应一个可以呈现自我、激励他人的舞台，并且加强在校高校生的竞争意识。三、活动时间：待定四、活动地点：待定五、参与人员：体育教化训练一系全体学生六、前期打算：1)请宣扬部制作宣扬板和海报进行宣扬活动2）由学习部向各班班委发放活动报名表3)召集全部参赛选手开会,说明活动规则,评分标准以及题目等细则。4)制定一份评委座次表便于竞赛时引领入场七、活动流程：决赛分为三个部分-演讲、回答评委提问和才艺展示。演讲是限时
2、为三分钟的定题演讲，选手需围绕主题事先写好演讲稿进行脱稿演讲。最终选手进行才艺展示，才艺形式不限，但是时间必需在五分钟之内。1)工作人员入场进行竞赛前的打算活动（包括竞赛场地的布置，背景的布置等）2)观众和嘉宾入场,评委入席,选手就位;3)主持人介绍到场嘉宾、选手,介绍此次活动的主要目的和宣读竞赛规则等事宜后正式宣布竞赛起先;4)正式进行竞赛；5)评奖，主持人宣布获奖名单由嘉宾进行颁奖，竞赛结束，嘉宾做最终的总结陈词；6)参赛选手及获奖选手与嘉宾分别合影;7)工作人员留场进行清洁评分标准:参赛选手的分数由三部分组成:演讲部分(该部分占总分的60%)回答评委问题（该部分占总分的20%）才艺展示部
3、分(该部分占总分的20%).评分细则:1) 内容:选材内容主动向上,思想文明健康,富有激励性和创建性. (20分)2) 发音:表达清晰,发音清楚,无明显的错误,声情并茂并有适当的肢体语言.(20分)3) 现场:时间限制,现场气氛以及与观众的互动程度.(10分)4) 仪态仪表:神态自然,仪表大方,着装规范.(10分)5) 应变实力:即在回答提问环节中的表现;(20分)6) 才艺展示;(20分)八、后期工作：1）各个部门主要负责人写好活动总结2）各个部门召开例会，总结活动提出展望3）定出下期活动安排九、经费预算：1）获奖选手奖品的奖品费2）嘉宾评委的邀请函3）现场、背景的布置4)饮用水5）其他活动
4、策划 篇2为更好地体现活动策划部风采，使本部会员都有份参加到每次活动中来，特在部内制度和部内活动两方面进行改善。一、 部内制度为解决由于人数众多导致会员不能刚好参加活动的协会现状，我部确定实行以下制度：1. 干事、会员记分制（细则后详）2. 小组制度将会员分成若干小组，每小组任命一名干事担当小组长，干事起到承上启下的作用，刚好地将协会和部内确定、信息传达给会员。若会员有何看法、新创意，可向小组长反映，被吸纳的将会得到相应的加分（加分细则附注），这样既能完善优化内部结构，又能很好的使每位会员都能刚好的参加到每次活动中来。3. 纪录监察制度（1）实行部内积分制，年底评比优秀干事、优秀会员，细则后详
5、。（2）由干事轮番制记录每次部门会议、校内校外活动，每小组成员出勤状况，若会员无故缺席一次，扣一分；无故缺席三次以上，则取消其竞选优秀会员资格；无故缺席超过五次，则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席，则对小组长扣分。二、部内活动1. 10.28 干事纳新（6-8人）2. 10.30 部内会员见面会 礼仪小组、文艺小组报名3. 11.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动，内容大致第一环节 会员多元化 多形式展示自己其次环节 以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛两轮下来，依据相应排名赐予不同分值的加分，累积到
6、年底的积分榜。会员风采大展 初定时间 11.13、11.27、12.115. 11.1911.21 接着开展“瓶换花”活动6. 11.28、29 希望能够接着开展协会经典活动“卫生进社区，服务你我他”义诊活动，以社区内孤寡老人，五保户等弱势群体为服务对象，为老人们测量血压，讲解血压常识，同时用 “会员风采大展”活动中的竞赛学问为老人志愿服务。7. 12.1612.23 年底最终一次活动面对全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事，以志愿服务内容为主线，力求不同于学校往届赛事，大致环节已成型，详细方案后定。另与长春华益志愿者协会建立许久联系，多争取参与其组织的到福利院做义工以及社会志愿服务活动。时
7、间依据华益志愿者协会活动再支配。以上便是我部20xx年度工作安排，各活动期间穿插协会固定活动：血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训，走进敬老院、孤儿院等。协会集体活动初步安排除血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训，走进敬老院、孤儿院固定活动外，下附20xx年度（下）国际公益节日：10月28日 世界“男性健康日”10月31日 世界勤俭日11月 9日消防宣扬日11月10日 世界青年节11月14日 世界糖尿病日11月17日 国际高校生节11月第四个星期四感恩节12月 1日世界艾滋病日12月 3日世界残疾人日12月 5日国际志愿人员日12月10日 世界人权日12月11日 世界防治哮喘日12月15日 世界强化免
8、疫日12月24日 平安夜12月25日 圣诞节可适当依据时间举办各样活动，其中1、 11月10日 世界青年节、11月17日 国际高校生节 、12月 5日 国际志愿人员日 举办相应活动，详细方案后定。2、 11月第四个星期四感恩节 在校内举办“抱抱”活动，让大家以善意、和谐感恩生活。同时实行大型签名活动，让师生写下要感恩的人或事。3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣扬、签名方式4、 世界残疾人日 12月 3日举办以“残疾人的社会现状与帮助他们”为主题的情景剧，可以是话剧、小品、相声等。可以看到我校有许多身体行动不便利的同学，身边的同学看到了，每个人对待的看法都不同，怎样才能优化校内这种状况？力求
9、以此次活动起到变更这以现状的目的。活动策划 篇3一、活动目的：通过组织祭扫烈士墓的活动，激发队员们对英烈的崇敬之情，从而珍惜由多数革命先烈用鲜血和生命换来的华蜜生活，使学生接受一次生动形象的爱国主义教化和革命传统教化。二、参与对象：四、五年级学生及老师、大队委员三、活动时间：*.4.2四、活动地点：烈士墓五、活动打算、要求：1、学校打算花圈一只。音响2、全体队员穿好校服、佩带红领巾，每人打算小白花一朵。3、全体队员背出誓词。(有领誓)温习呼号。(师：打算着!为共产主义事业而奋斗!生合：时刻打算着!)誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我酷爱中国共产党，酷爱祖国，酷爱人民，好好学习，好
10、好熬炼，打算着：为共产主义事业贡献力气!4、各中队辅导员在扫墓前要做好平安教化、行为规范教化，并向学生介绍扫墓活动的仪程。5、五年级打算献词，六年级刘玲妤、杨文博打算革命故事。六、扫墓活动仪程：1、全体肃立!2、向革命烈士敬献花圈。3、默哀、奏哀乐、哀毕。4、宣誓5、请*介绍烈士事迹。6、队员代表讲革命故事7、五学年献词8、合唱少年先锋队队歌(指挥：郭雪娇)9、辅导员讲话，呼号七、平安措施1、动身前审查学生身体状况，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参与本次活动。2、活动前加强对学生平安教化。来回前仔细清点人数，行程时排好队伍，整个活动要体现文明、相互关切、留意平安。教化学生遵守纪律，爱护环境
11、和绿化。活动策划 篇45月25日是我国的“全国高校生心理健康日”。“5.25” 取谐音“我爱我”，意为要相识自我、接纳自我，能体验到自己的存在价值，乐观自信。为了普及心理健康学问，提高我院学生的.心理素养。心旅协会拟在全校举办主题是“我爱我心心比天空”的其次届“5.25心理健康教化宣扬月”活动。一、活动宗旨：在广阔学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。二、活动主题：我爱我心心比天空三、活动口号：悦纳自我，包涵他人四、活动时间：5月25日5月30日五、活动内容：(一)、美文征集大赛1、活动目的：为了加强同学们对心理健康学问的了解，增加同学们的自我爱护意识，进一步扩展高校生
12、的心理素养，正确相识自我，酷爱生活，丰富校内文化，建设和谐校内。2、活动时间：4月-日3、活动形式：相关作品于5月14日由秘书部成员收集。由心理健康询问中心指导老师及心旅协会委员评比出征文的一等奖、二等奖、三等奖各一名。5月28日颁发奖品4、活动详细内容：征集关于心理的美文，评比出优秀作品。5、活动流程：4月进行活动宣扬、作品收集、评比5月28号颁奖6、活动预算：宣扬用品： 40元奖品： 60元(设三个奖项)合计100元(二)、心理健康学问展1、活动目的：为加强同学们对心理健康学问的了解，增加同学们的自我防护意识，进一步扩展高校生心理健康素养，丰富校内文化。2、活动时间及地点：5月23号-5月
13、31号，二教中心大厅3、组织部门：心旅协会4、活动形式：本次学问展把第一阶段获奖的征文及有关的一些心理健康学问展览出来，有助于同学们阅读、学习。5、活动流程：(略)布置会场：5月23日至24日布置展览常整理场地：5月31日整理会场，回收学问展报、归还器材。6、经费预算：学问展板 10*30=300元展厅布置 200元共元500元(三)、心理健康学问竞赛1、活动目的：让广阔高校生驾驭更多心里健康学问，懂得心理健康、重视心理健康。2、活动主题：我爱我心3、活动口号：驾驭心理健康学问、让你我欢乐成长4、活动时间：5月28日5、活动地点：一教四楼报告厅6、活动形式：由学院每个系出四名代表参赛。竞赛分必
14、答题、抢答题、风险题。以记分形式进行，最终分数多者胜出。选出一等奖、二等奖、三等奖各一组。7、资金预算1、活动布置： 300元2、活动资料打算 150元2、活动宣扬： 50元(海报15*2=30、传单20)3、活动奖品： 500元共合计：1000元六、 经费预算总合计：1600元活动策划 篇5一、活动主题：学子牵农村,江城重晚情。调查乡镇各区域老人的生活质量状况，有条件的话，组建医疗服务队进农村，真诚热心地为老人服务。“立足农村、服务基层、情系社会、共建和谐”，在社会实践过程中认知国情、增长才能、奉献社会。二、活动目的：培育高校各方面的实力。三、活动意义：了解老人状况，从身边考察；关爱老人健康
15、，从基本做起；熬炼自己实力，从实际动身；巩固医学学问，从点滴起先。四、活动时间：7月中旬8月中旬五、活动地点：吴江市桃源镇六、分队成员：团长：姚 瑶影像054队员：许芸芸药学054王 芳护理062沈晨霞护理062孙 珺医影054朱超瑜药学054曹皎娇医影053潘 静医影053杨悦眼视光051七、活动内容：1、各个小队员分别调查自己所在区域的老人（80岁以上，含80岁）数量及生活质量状况，完成调查表格，形成报告。可以与居委会或村委会等进行联系，提高办事效率。（附调查表1）。2、由于我们队有大一同学参与，她们对医学学问没我们娴熟，清晰。作为学姐的我们要帮助她们，从基本教起，教她们怎么量血压，娴熟技
16、巧。3、组建医疗队，邀请专家人士参与并进行技术指导，我们可以与村卫生站共同合作，给村民做体检，对那些行动不便的老人，我们支配上门服务。4、集中在铜罗社区卫生院，注意调查本区域老人住院的缘由，了解他们的生活状况，身体状况，家庭状况等等。（附调查表2）。5、大力宣扬夏季医疗小学问，与有关村委会联系，在橱窗粘贴海报或分发宣扬单等。八、活动流程：（一）前期打算：1、联络活动实践单位2、打算工作证3、活动时穿统一服装，带工作证4、为活动制作横幅5、制作调查所用的表格（二）活动行程：（分次活动）第一次：各个小队员分别调查自己所在区域的老人（80岁以上，含80岁）数量，完成调查表格，形成报告。可以与居委会或
17、村委会等进行联系，提高办事效率。其次次：大二帮大一的活动，为了在活动中更好的协作我们，并做好学姐应尽的本分。我们从最基本的教起，教她们怎样去量血压，娴熟技巧。第三次：邀请医院里的医生，共组医疗服务队下农村。我们负责量血压等简洁的项目，还可以做医生的小助手。在下乡过程中，我们要真诚热心地为老人服务，关切老人。第四次：集中在铜罗社区卫生院，注意调查本区域老人住院的缘由，了解他们的生活状况，身体状况，家庭状况等等。第五次：大力宣扬夏季医疗小学问，与当地村委会联系，在橱窗粘贴海报或宣扬单等。（三）活动体会：每个队员写一份本次暑期社会实践的心得、感想。九、预期效果：1、提高了学校的知名度，扩大了影响力；
18、2、更早地了解现在老人的生活质量状况，给自己敲个警钟，从年轻的时候就要留意身体；3、通过我们的医疗服务队，我们能够提高医学学问的实践实力；4、立足农村，服务农村，熬炼自己各方面实力，包括与人处事，沟通沟通；5、增加了人生阅历,升华了对人生价值与生存才智的理解；6、加强了同学们相互合作,独立处事和支配活动的实力。十、资金预算：1、“南通高校暑期社会实践小分队”横幅：50元2、照片：50元3、宣扬单及海报：30元4、调查报告资料及复印：60元5、暑期社会实践汇总彩册：50元6、路费：50元活动总预算：290元策划人：姚瑶南通高校杏林学院暑期社会实践表1：老人生活质量调查表调查单位：调查对象：年龄：
19、性别：诞生年月：民族：婚姻：子女状况：职业：工作单位：家庭住址：对目前家里的照看状况是否满足？如不满足，希望得到哪方面的帮助？自己曾经有无患病状况？现在身体状况如何？对我们的活动有什么建议？调查者签名：日期：南通高校杏林学院暑期社会实践表2：老人住院状况调查表调查单位：调查对象：年龄：性别：诞生年月：民族：婚姻：子女状况：职业：工作单位：家庭住址：住院的缘由？自己曾经有无患病状况？目前身体状况如何？还须要什么帮助？对我们的活动有什么建议？调查者签名：日期：活动策划 篇6一、活动目的：为丰富同学课余生活，活跃校内气氛，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培育辩论人
20、才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，呈现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达实力和逻辑思维实力。二、活动时间：xx-4-1三、活动地点：综合楼四、活动主题：文明修身，你我同行五、活动对象：曲阜师范高校学生六、参赛方法：1、参赛分组：竞赛分为甲、乙两组。抽签确定分组。2、报名方式：以团队为单位组队，每队4人(男女不限)，设一名队长。七、主办方：曲阜师范高校演讲与口才协会八、活动流程：(一)初赛：在初赛中获胜的辩论队于下周三抽取决赛辩题(二)决赛：注：每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。九、竞赛规则(一)时间全场总计用
21、时3分钟：1、陈词共12分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟(2)正、反方二辩发言各3分钟2、盘问阶段共4分钟(1)提问用时1秒，回答用时2秒(2)各队累计用时2分钟3、自由辩论阶段共用时1分钟，每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟(二)辩论规则1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明白(每次提问只限一个问题)。(2)对方提出问题时，被问一方必需回答，不得回避，也不得反对。2、自由辩论规则(1)自由辩论发言必需在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮番，直到时间用完为止。(2)各队耗时累计计算，当一方发言
22、结束，即起先计算另一方用时。(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。(4)假如一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮番发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。3、辩论中各方不得宣读事先打算的稿件或展示事先打算的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。4、竞赛中，辩手不得离开座位，不得打搅对方或本方辩手发言。十、评判标准1、团体部分：(1)审题精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点显明，对本方难点能有效处理和化解。(2)绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简洁明白;回答直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。(4)协作具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流淌的整体意识”。(5)语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的美丽。(6)辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。