人教版语文六年级上册第五组第17课《少年闰土》同步练习(I)卷.docx

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1、人教版语文六年级上册第五组第17课少年闰土同步练习(I)卷人教版语文六年级上册第五组第17课少年闰土同步练习(I)卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,信任你肯定是最棒的! 一、 基础题 (共22题;共112分) 1. (6分)写出下列字的部首 祭_ 毡_ 罩_ 器_ 须_ 畜_ 2. (8分)给下列多音字注音并组词。空_ _ 供_ _ _ _ _ _ 3. (6分)阅读少年闰土,依据课文的内容填空。_天空中挂着_圆月,下面是海边的沙地,都种着_西瓜。其间有一个十一二岁的少年,_,_,向一匹猹_刺去。4. (6分)我会照样子写词语。平平淡淡

2、_ _ _ 生气勃勃 _ _ _ 5. (3分)写出近义词 发布_ 告辞_ 尊敬_ 6. (4分)写出下列词语的近义词 慎重_ 盼望_ 允许_ 稀奇_ 7. (4分)多音字组词。叉 ch_ ch_ 供 gng_ gng_ 8. (4分)看拼音写词语 yn x do j ch shng ch fng _ _ _ _ 9. (10分)按原文少年闰土内容填空 _的天空中挂着一轮_的圆月,下面是海边的沙地,都种着_的_的西瓜。其间有一个十一二岁的_,项_银圈,手_一柄钢叉,向一匹猹尽力地_去。那猹却将身一_,反从他的胯下_了。10. (3分)照样子改写,不仅使句子意思不变,而且使句子变得更亲切、自然。

3、例:提示语:不许乱扔果皮纸屑。改写为:让果皮纸屑乖乖地进垃圾箱。提示语:不要践踏花草。改写为:_ 提示语:禁止追逐打闹。改写为:_ 提示语:阅览室内请勿喧哗。改写为:_ 11. (2分)给加横线字注音 信任_ 少年_ 12. (3分)写出句中划线词语的意思。 其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。_ 便是现在也没有知道只是无端地觉得状如小狗而很猛烈。_ 我素不知道天下有这很多簇新事。_ 13. (10分)比一比,再组词。 扭_ 胯_ 窜_ 厨_ 谓_ 纽_ 跨_ 串_ 橱_ 猬_ 14. (9分)写出下列词语的近义词。无端_ 允许_ 慎重_ 稀奇_ 熟悉_ 许愿

4、_ 盼望_ 平素_ 其间_ 15. (5分)扩句 他带给我贝壳和鸟毛。16. (5分)按要求改写句子。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句) 这少年便是闰土。(扩句(至少二处) 17. (4分)填空答题(按课文少年闰土依次) 闰土给作者讲了_、_、_、_四件簇新事。18. (3分)读拼音写成语 yn x pn wng xing mng _ _ _ 19. (3分)读拼音写词语 lng l x q jng l _ _ _ 20. (6分)读拼音,写汉字。 ku xi zh bin do j c wei cho xn ni zhe _ _ _ _ _ _ 21. (2分)下面四组词语中没有错别字

5、的一组是( ) A . 稻鸡 充许 盼望 夏天 B . 收租 碧绿 竹匾 短棒 C . 潮汛 希奇 簇新 贝壳 22. (6分)按课文填空 _天空中挂着_圆月,下面是海边的沙地,都种着_西瓜。其间有一个十一二岁的少年,_,_,向一匹猹_刺去。 二、 阅读题 (共2题;共23分) 23. (13分)课外阅读 中年闰土节选 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;从前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,四周都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟

6、索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说: “阿!闰土哥,你来了?” 我接着便有很多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。他站住了,脸上现出高兴和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的看法最终尊敬起来了,分明的叫道: “老爷!” 我好像打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。(1)这段文字通过对比手法描绘了中年闰土的外貌、动作、神态的不同,请用简洁的文字分别加以说明: 中年闰土:_。(2)“他站

7、住了,脸上现出高兴和凄凉的神情”中“高兴”和“凄凉”的缘由是: 高兴:_。凄凉:_。(3)闰土“动着嘴唇,却没有作声”。他想说的话是什么?请你揣摩语境、联系全文,把它补出来。(4)他们之间隔着的“厚障壁”是什么? 24. (10分)阅读下文,回答问题。 三昧书屋(节选) 鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着,很像一个还没开放的花骨(g g)朵,又像一支小小的火把。这个“早”字有一段来历:鲁迅的父亲害了病,鲁迅一面上书塾读书,一面帮着母亲料理家务,几乎每天奔跑于当铺(p p)和药铺之间,把家里的东西拿到当铺去换了钱,再到药铺去给父亲买药。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。教书仔细的寿镜吾老先生严

8、厉地对他说:“以后要早到!”鲁迅静默地回到座位上,就在那张旧书桌上刻了个“早”字,也把一个坚决的信念深深地刻在心里。从那以后,鲁迅上学再没有迟到过,而且时时早,事事早,毫不松弛地奋斗了一生。 (1)选出文中划线字的正确读音。 花骨_(g g)朵 当铺_(p p) (2)文段中把“早”字比作_和_。 (3)把说明“几乎每天奔跑于当铺和药铺之间”的句子用“_”画出来。 (4)鲁迅为什么要刻一个“早”字? 参考答案 一、 基础题 (共22题;共112分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 阅读题 (共2题;共23分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、

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