五年级上册第一课窃读记的练习题_小学五年级上册语文第一课窃读记练习题及答案.docx

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2、逼迫催)使我再度地停下来。2、我合上最终一页-(吞吐咽)了一口唾沫,似乎全部的(学问道理才智)都被我吞食下去了。二、依据意思写出相应的词语1、在广阔群众的凝视之下。(众目睽睽)2、全部精神集中在一点,形容留意力高度集中。(聚精会神)3、形容装腔作势,活像真有那么回事似的。(煞有介事)4、形容用心致志地干某一件事,连吃饭、睡觉都顾不上。(废寝忘食)三、文意理解1课文中有许多写“我”如饥似渴地读书的句子,说说自己的体会。(1)一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪欲地吞读下去。“饥饿的瘦狼”“贪欲”,贬义词褒用,说明“我”对读书的渴望程度。(2)我跨进店门,暗喜没人留意。我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。哟

3、,把短发弄乱了,没关系,我终于挤到里边来了。这段话描写了“我”轻手轻脚、当心翼翼的样子,表现了“我”特殊想读书的急迫心情。(3)我合上最终一页-咽了一口唾沫,似乎全部的才智都被我吞食下去了。用“咽了一口唾沫”这样一个动作,写出了“我”饱读之后的满意感、充溢感。2、作者究竟渐渐积累了哪些行之有效的“窃读”技巧。(1)假装问价钱来窃读;(2)到几家书店读完一本书;(3)装作其他顾客的家属;(4)以雨天为借口留在书店里;(5)用花生米充饥;(6)藏在书店一角避开别人的留意。3、联系课文和生活实际,说说对“你们是吃饭长大的。也是读书长大的”这句话的理解。“吃饭长大”指身体须要食物来供给;“读书长大”指

4、头脑须要学问来充溢;“在爱里长大”指人的成长离不开爱的浇灌。文中“我”被店员静默地关切和帮助,这让我认清了人世间的真善美,不再固执地仇恨人类。日常生活中融入了浓浓的爱,不经意的细微环节往往给人巨大的力气,我们应当擅长感受和发觉生活中的美妙与爱。1.下列句子中,加点成语运用正确的一项是(B)A看起来那么瘦弱的他,尽然在一天之内负重行走了50多公里,真是不行理喻。B他们常年在野外探究大自然的奇妙,并乐此不疲,甚至遗忘了岁月是怎样逝去的。C小李一向油嘴滑舌,在这次遂宁市中学生辩论大赛中被评为“最佳辩手”,为学校赢得了荣誉。D因前车乱扔垃圾,高速马路上发生了一起骇人听闻的交通事故,二十多辆汽车追尾,伤

5、亡人数不断攀升。2下列句子没有语病的一项是(D)A由于老师对我的悉心教化,使我在学业上有了很大的进步。(缺少主语,删去由于或使)B近年来,随着教化教学改革的不断深化,职业院校学生的培育深受广阔用人单位的欢迎,就业率明显提高。(语序不当:职业院校培育的学生深受广阔用人单位的欢迎)C春天的观音湖湿地公园展露出自然的清爽与秀美,成为人们春游的好时机(去处)。D自古以来,遂宁就是一个人才辈出的地方,陈子昂就是其中的杰出代表。3把下列语句组成一段话,排列依次恰当的一项是(A)更多的财宝,更好的房子,更高的地位,更大的名声。但占有的*是没有穷尽的,占有本身总在刺激和催生新的*。因此,只会用外物来丈量华蜜感

6、的人,经常陷于一种冲突之中,拥有越多,华蜜反而越少。好像只有这些才能见证自己存在的价值,才能让自己感觉更平安,更强大。人们总是习惯把希望寄予在攫取的行动上。A.BCD不行理喻:喻:开导,晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。(可改成不行思议)乐此不疲:因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特殊爱好而沉醉其中。油嘴滑舌:形容说话油滑,耍嘴皮子。(可改成能说会道)骇人听闻:耸:惊动。夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或振动。(可改成骇人听闻) 自学检测 (1)给下列加点字注音。窃读()踮脚()腋下()尴尬()()狼狈()贪欲()屋檐()撅着()诅咒()踉跄()()众目睽睽()煞有介事()饥肠辘辘()(

7、2)说明下列词语在文中的含义。威严凛凛:形容声势或气派使人敬畏。废寝忘食:顾不得睡觉,遗忘吃饭。形容特别用心努力。众目睽睽:大家的眼睛都凝视着。饥肠辘辘:形容特别饥饿。辘辘,形容肚子饿时发出的声音。煞有介事:似乎真有这回事似的。煞,很,极。踉踉跄跄:走路不稳的样子。若无其事:似乎没有那么回事似的,形容不动声色或冷眼旁观。尴尬:境况困难,不好处理。(3)“窃读记”中的“窃”是什么意思?假如改为“偷读记”好不好?为什么?“窃”是偷偷地意思。不好,此文以“窃读”为叙事线索,着重描写作者“窃读”的心理和情感经验,“窃读”二字真实反映了作者囊中羞怯的窘态,更表现了作者如饥似渴的求知*和显明的形象,而“偷

8、”则缺少这些意蕴。 选段阅读训练及答案 最令人快乐的是雨天,越是滂沱大雨我越兴奋,因为那时我便有足够的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,时常望着街心,似乎说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却兴奋地喊着:“大些!再大些!”、这段话写了“我”_的场面。(分)、为什么越是滂沱大雨“我”越兴奋?(分)_、用“”画出表情发愁的句子,用“ ”画出内心欢乐的句子。作者进行对比描写,更加表现出“我”怎么样?()_、我也能照样子把句子写得更简洁。例:我恋恋不舍地离开了漂亮的家乡。我离开了家乡。 我舒舒适服地坐在松软的沙发上。我的眼睛急迫地找寻那本我读过的书。、我能选择最恰当的关联词语填在括号里。因为所以 虽然但是 假如就( )口袋里有许多钱,我( )能买许多我喜爱的书。( )口袋里没有多少钱,( )我不能买我喜爱的书。参考答案:、雨天窃读、因为雨下得越大,我就可以呆在书店,心安理得的读书。.表情发愁的句子:我有时还要装着皱起眉头,时常望着街心,似乎说:“这雨,害得我回不去了。”内心欢乐的句子:我的心里却兴奋地喊着:“大些!再大些!”表现出我渴望读书的心情。、我坐在沙发上。 我找寻那本我读过的书。、因为 所以假如 就

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